مراجعة سفاحة قصة حفنة تمر 2009 حل بنك 100 سؤال الأستاذ حمز حمّو ماجستير لغة عربية

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته حبايب القلب وحبايب الروح الجيش المكتسح جيش ابو حمو من جيل 2009 اليوم على بركه الله عز وجل زي ما وعدتك بعد كل وحده رح نحل عليها 100 سؤال قدرات عليا اليوم على حفله تمر 100 سؤال شامله كل صغيره وكبيره في القصه كامله من اوليتها لنهايتها وخاصه ما بين الاسطر هذا الملف لازم يكون معك اجباري وعشان تطلب هذا الملف يا صاحبي لازم تنضم على جروبات الواتساب 07 8 6ثات اتفقنا حبايبي نروح انضم على الجروبات عشان يبعثوا لك هذا الملف بي دي اف وباذن الله تفلل الامتحان الوزاري نقول يا رب وما تنسى انك تشترك بالقناه عشان يصلك كل شيء وتكون الداعم الاول واكون سند لك باذن الله في كل صغيره وكبيره يا الله نبلش انا واياك يا حبايب الروح السؤال الاول شو بحكي لك مؤلف قصه حفن التمر وجنسيته مين اللي كتب ه القصه واحد اسمه الطيب صالح جنسيته يا سيدي العزيز سوداني شو جنسيته سوداني السؤال الثاني لقب الطيب صالح اللي كتب هذا الدرس شو لقب ايش لقبه عبقري الروايه العربيه عبقري الشعر لا عبقري المسرحيه برضه لا عبقري القصه لا هو عبقري الروايه العربيه سؤال رقم ثلاث كل مما يلي من مؤلفات الطيب صالح ما عدا هو كل شيء الف ما عدا واحد ضو البيت 100% عرس مزيون صح بندرشاه 100% ارض الشام لا ما الفها سؤال رقم اربعه يصنف كتاب روايه موسم الهجره الى الشمال هذا الكتاب موسم الهجره الى الشمال لمين؟ للطيب صالح طيب هذا الكتاب شو بنصنفه قصه ولا روايه ولا مسرحيه ولا خاطره اكيد روايه اذا اجاك سؤال وزاري سؤال رقم خمسه اخذت قصه حفن التمر من اي كتاب ه القصه الف منسي ولا باء مريود ولا جيم بندرشاه ولا دال دوامه ود حامد اكيد دوامه ود حامد يا حبايبي الروح سؤال سته كل العلوم الاتيه تعلمها الطيب صالح ما عدا هو تعلم علوم ادبيه كل شيء ادبي اه لغه ادب شعر صح فلسفه واعلام سياسه وفقه هو تعلم سبع اشياء اللغه والادب والشعر والاعلام والفلسفه والفقه والسياسه هل تعلم الطب والفلسفه؟ لا ما تعلم خلص شو الطب يا سيدي شو الطب يا روحي على اللي بعده الاسلوب اللي استخدمه عمك الطيب مين صالح في قصه حفن التمام شو الاسلوب اللي استخدمه التحليل والمقارنه بس التحليل والمقارنه ايوه رح نشوف في هي القصه زي ما شرحناها وهكرنا هي القصه تحليل ومقارنه انه الطفل كان يحب سيده وصار يكرهه الجد كان لا يملك شيء من الاراضي وصار يملك كل هي الاراضي مسعود كان غني وصار فقير تم يا سيدي تم يا حبايب الروح سؤال دقيقه مين برن يا زلمه والله هي يا زلمه انت ايش بترن علي هسه هي احلى هي احلى صامت يا كبير على اللي بعده سؤال رقم ثمانيه البطل والراوي والمتكلم مين هو البطل والراوي والمتكلم هو نفسه الطفل هو نفسه الطيب صالح اللي كتب هي القصه سؤال رقم تسعه سمي مسعود بهذا الاسم في قصه حفن التمر ليش سمي مسعود لانه اسعد نفسه بايه؟ بتحقيق رغباته من الزواج. طبعا مسعود رجل مزواج بكسر الميم حتى ان الجد ذكر على لسانه انه ان مسعود تزوج 90 امراه تم يا سيدي تم يا حبايب القلب سؤال رقم 10 حدثت قصه حفن التمر في موسم الربيع ولا حصاد التمر ولال الخريف ولال الشتاء اكيد في موسم حصاد التمر اللي هو فصل صل الصيف سؤال رقم 11 شوف لي ما احلاه اختتمت قصه حفن التمر بايش نهايه القصه شو صار انه الطفل وضع اصبعيه في فمه وتقيا التمر بس انه الطفل ادخل اصبعيه في فمه وتقي التمر ليش عشان ما يشارك جده في اكل الحرام بس عشان ما يشارك سيده في اكل الحرام لانه جده يا مش قليل يا سيدي سؤال رقم 12 استخدم الطيب صالح اسلوب التحليل والمقارنه باسلوب يجمع بين ايش وايش افهم مليح تحليل مقارنه باسلوب يجمع بين الاقناع الفكري صح وتاثير وجداني عيد اقناع فكري وتاثير وجداني انه قدر انه يقنعك بالمنطق وقدر انه ياثر فيك من الداخل 100% 100% سؤال رقم 13 معنى كلمه اكل الوارده في قصه حفن الدمر الف اتناول الاكل مسرعا باء اذهب غاضبا جيم اتعب اعمل اللي هي الاجابه رح تكون يا سيدي العزيز جيم تمام يا صاحبي تمام يا اخوي بتقول لي يسعد دينك ابو حمو لوز اللوز جمله 14 معنى كلمه اذرع الارض في قصه حفن التمر شو معنى اذرع الارض؟ يعني اقطعها بايه؟ بسرعه شو معنى اذرع الارض؟ اقطعها بسرعه يعني انه كان الطفل وهو صغير يتمنى بس يكبر يصير مثل مين؟ مثل جده بس سؤال رقم 15 معنى كلمه وطئت في قصه حفن التمر شو معنى وطئت هيها هيك معناها وطئت الف ولا باء ولا ج ولا دال اكيد معناها داست الارض حلو 16 دلاله جمله حك طرف انفه بسبابته يعني ال الطفل لما سال سيده عن الحقيقه شو عمل الجد هيك عشان يخفي الحقيقه عن الطفل عشان ما يحكي له انه انا شريت الاراضي بطريقه استغلاليه الرغبه في اخفاء الحقيقه بس اللي هو مين الجد جد هذا الجد مش قليل دير بالكم هذول الختاير في منهم الكبار في منهم هذول الكبار مش قليلين ممكن ياخذك ويوديك بكلمه واحده هذا الجد ترى دير بالك محنك هذا الجد سؤال 17 يلا يا غالي دلاله الجمله الاتيه حاذر لا تقطع قلب النخله مين اللي بيحكي مسعود للطفل للصبي عفوا للصبي اللي متعربش وين فوق فوق النخله شو بيحكي له؟ حاذر يعني احذر لا تقطع قلب النخله اطلع شبه النخله بانسان لديه قلب فهان دلاله على شده حب مسعود وتعلقه بمين؟ بالنخله بدك تركز على ربط المعاني اطلع شده حب الجد النخله لا ش صعود الاطفال فوق النخله لا شده حب مين مسعود للنخله جمله 18 دلاله الجمله زائغ العينين في قصه حفن التمر مين هو اللي زائغ العينين مين هو اللي في حيره في حيره في بكاء في حزن في الم مسعود اذا الحيره والتي في اعين في عيني مسعود اطلع كيف الخيارات انا عامل لك اياهم يا معلم عشان تتمكن اذا اجاك سؤال وزاري تقدر تحله بابسط الطرق واسهلها وايسرها يا روحي تمام يا صاحبي تمام يا حبيبي سؤال 19 مرتب ابن علىناس شو بحكي لك دلاله الجمله الاتيه ولكنني احسست بالم حاد في صدري الم حاد في صدري مين هو اللي متالم اللي مندهش من الشيء اللي صار اللي هو الطفل اذا هنا الطفل اللي بيحكي عن نفسه عن نفسه يا صاحبي عن نفسه بيحكي اذا هنا الدلاله على ايش ولكنني احس سست بالم حاد في صدري حزن الجد على الطفل لا حزن الطفل على مين على مسعود دير بالك بالخيارات تخربت حزن الطفل على مين يا زلمتي على مسعود لانه مسعود اخذت اراضيه طلع علي قهرا وسلبا وهو ظل متالم ومتوجع وانظلم في ها الاراضي حلو والله السؤال 20 مش موجود بشكل مباشر في الدرس لكن انا حطيت لك اياه عشان تفهم القصه والاحداث هذا السؤال 20 مهم بس مش موجود في اسئله الدرس الشخصيه التي لها السلطه في المجتمع السوداني ودور فاعل في تحريك احداث القص مين هي اللي لها السلطه هل الطفل مستحيل هل مسعود لا دائما اللي له سلطه واللي مسيطر على بيت واللي بيتحكم فينا هو الجد اذا الجمله رح تكون 20 جمله رقم 21 دلاله الجمله الاتيه يربطون على راسي يعني يضربون على الراس بخفه الف محبه الناس للجد الناس بدهم يروحوا يطبطبوا على راس الجد الجد اختيار قد هالجد قد الاردن محبه الناس لعمك مسعود لا روح هيك طبطبوا على راسه طبعا لا محبه الناس لعمك الشيخ لا محبه الناس للطفل اكيد يلا جمله 22 دلاله الجمله الاتيه فاحضر له سجاده الصلاه واملا له الابريق مين اللي بيحكي الطفل بحضر هي الاشياء لجده الطفل بحضر هي الاشياء لمين لجده ليش لانه الطفل كان ذكي الطفل كان يعرف مواعيد صلاه سيده وكان يعرف متى بده اياه سيده يسكت ومتى بده اياه يضحك وكان يحضر له ابريق الماء عشان يتوضى ما كان عندهم حنفيات دلاله على الفقر اذا الجمله رح تكون باء ذكاء الطفل هي كره الطفل لجده لا احترام مسعود للجد احترام مسعود لشيخ المسجد ما لها دخل سؤال رقم 23 موجود باسئله الدرس السؤال الاول الثاني الثالث الرابع الخامس الخامس كل مما يلي من الموروثات الاجتماعيه في قصه حفن التمر ما عدا ما معنى كلمه موروثات اجتماعيه؟ يعني عادات موجوده في كل المجتمعات من مجتمع لمجتمع يعني معروفه بالعرف والتقاليد واحد مرافقه الطفل لجده وخضوع لرغباته اكيد ب مشاركه الاطفال في جمع التمور وتذوقه طبعا لما نحن نروح انا واياكم مثلا نروح على مزرعه ونلقط زيتون وبنلاقيها الصغار حوالينا قاعدين بلقتوا الزيتون فهذا شيء طبيعي استغلال الاغنياء حاجه الفقراء وضعفهم صح كثير في حياتنا اليوم بنشوف الاغنياء كيف بيستغلوا الضعفاء جيم استخدام الحمير والجمال من وسائل لنقل التمور لا هي ليست من الموروثات الاجتماعيه لانها لم تذكر بشكل مباشر في اسئله الدرس خلص العاب والله السؤال مرتب بس مش موجود في اسئله الدرس لكن انا حطيت لك اياه عشان تفهم القصيده بس سردت الاحداث في نص حفن التمر بضمير الف غائب باء مخاطب جيم متكلم دال الاختصاص طبعا انت لازم تكون عارف القصه مين اللي روى هي القصه الطفل فاذا جوابك شو رح يكون الف ولا باء ولا جيم ولا دال اكيد جيم لانه المتكلم مين الطفل هو اللي روى الاحداث يا صاحبي هو اللي بيحكيه يعني بلساني هو الراوي والبطل والمتكلم تم يا زلمتي تم يا اخوي على الاول على الاول يابا 25 ما يحقق الثقه شو الشيء اللي بحقق الثقه بين الراوي والمتكلم طبعا الراوي الداخلي ما نحن اخذناه كل القصه اصلا بتحكي عن الراوي ايش الداخلي بس لانه هو اللي روى الاحداث بلسانه والله جمله 26 كل مما يلي من خصائص الراوي الداخلي ما عدا كلهم صح ما عدا يعرف بالراوي المشارك اكيد الراوي مشارك لانه هو اللي قاعد يشاركنا بالاحداث يسرد الاحداث بضمير متكلم طبعا يشارك المؤلف الحقيقي في تاليف الروايه صح دال الابتعاد عن الاحداث ويسردها بطريقه سريعه لا اتحداك اذا بتشوف بنك وزاري بنك خارج الماده او بنك يحاكي هذا النمط اللي انا عامل لك اياه نمط قوي نمط على يحاكي كل افكار الوزاره باذن الله اللي بحل هذا البنك رح يضمن الفل زي ما عملنا مع الاجيال السابقه واسالوا جيت 2008 السنه الاولى ابو حمو م كيف كان مكتسح والحمد لله رب العالمين تم بيع 12772 نسخه من هي الالفيه الحمد لله رب العالمين ومتى رح تجهز هي الالفيه ان شاء الله خلال الشهر القادم لكل طلاب المملكه رح تكون متوفره باذن الله بالمكتبات يلا يا حب يلا يا حبيبي سؤال 27 لازم تحله ما حليته راجع لي حالك او تعال قول لي شو قصتك 27 ذروه التازم في قصه حفن الثلاث متى بلشت الاحداث تتصاعد؟ يعني بلش الصراع في القصه الف ولا باء ولا جيم ولا دال الف مرافقه الطفل جده في الا في الصباح ما له دخل مشاهده الطفل تقسيم اكياس التمر ومعرفه حقيقه جده صح لما شاف التجار بيقسموا اكياس التمر هم كانوا 30 كيس تقي الطفل عند النهر لا قول مسعود الطفل سنحسد التمر اليوم لا 28 سبب خساره مسعود ثلثي ارضه وفق ما ذكره الجد ان مسعودا رجل ماله ليش مسعود خسر اراضيه الف ولا باء ولا جيم ولا دال والله لازم لازم تجاوبه بلمحه بصر هو ايش الاجابه اللي هي رجل مزواج طبعا الجذ ذكر ان مسعود تزوج 90 امراه تمام يا حب نعم سؤال 29 جميع العبارات الاتي توافق ما ورد في النص ما عدا كلهم صح الا واحده الف اخذ الرجلان الغريبان 10ره اكياس من التمر صح كل واحد خمسه خمسه ظل مسعود مدينا للجد ب 50 جنيه صح جيم اراد الجد الذهاب مع مسعود لحصاد التمرير صح اسرع الطفل بعد حصاد هذا التمر الى بيته لا هو ما راح لبيته هو راح لوين؟ لعند النهر حتى يتقيا التمر لانه ما بده يشارك سيده في اكل الحرام تمام التمام سؤال 30 اذا ما حليته بدي اقول لك شغله بدي اطلعك من جوا الشاشه وهيك انزل فيك بوكسات او امسك لي قنوه هيك قنوه وهي على راسك هيك اذا ما حليت هذا السؤال حرام عليك سؤال 30 شخصيات الطفل والجد مسعود تصنف ضمن الشخصيه الف ولا باء ولا جيم ولا دال عمك هذول الثلاث شو بنسميهم؟ رئيسيه طبعا شيء طبيعي هي قنرتب والله سؤال 31 يا حب حسين التاجر وشيخ المسجد هذول الشخصيتين شو بنسميهم هذول بنسميهم مالهم ثانويه اما الرئيسيه مين هم الطفل والجد ومسعود خلص احفظها سؤال 32 الفضاء المكاني في قصه حفن التمر يعني الزمن خلصناه اصل الصيف المكان اللي هو والله اللي بحله اقسم بالله انه زلمه فهمان زلمه فهمان ومرتب وابن على مناس ولا باء ولا جيم ولا دال طبعا اكيد هي صارت في الريف السوداني مش تحكي له المدن السودانيه اوعى في الريف السوداني يا زلمتي حلو الفضاء الزماني طبعا فصل الصيف اللي هو موسم حصاد مين التمر السؤال 34 النهيق النهيق ما انتم تنهاركم تتخوثوا على بعض في المدرسه تقول له انهق ياهبل هيك بتحكي لصاحبك انه يقصد مين الابل ولا الكلب ولا السلحفاه ولا الحمير الحمير طبعا وين راحت يا كبير هيها سؤال 35 كل مما يلي من معالم الريف السوداني معدا شو يعني معالم؟ يعني اماكن هم ثلاث اماكن الحقل معي والنهر والمسجد بس مسجد صح النهر والحقل اما الاسواق ما عندهم اسواقفوا زيك تنهار داير على المطاعم ونازل ياكل اندومي لا يا عمو عنده بس تنهار يسلخ تمر وعلى هالمسجد وعلى هالنهر يسبح بس انت تنهارك طالشيل على البولفيارد وبهالعيد طالع يا معلم ومتكتك وطالع لي على العبدلي ولا طالع طش فكنا من هالقصص بالعيد عمو دراسه بالعيد بدك تصحصح او اقول لك بالعيد اطلعوا طشوا اطلع طش خذ راحتك بالعيد انا سامح لك انا معطيك الاوكي يا سيدي بس اذا كنت متاخر او متراكم اوعى 36 والله السؤال مرتب مش موجود بالكتاب بس افهم لي فكرته ما له الحضور الفعاليه العاليه في تصاعد الاحداث والبناء الفني انه مين اللي بصاعد الاحداث اللي هو مين؟ الصراع حلوين حلوين حلوين يا ربي لك الحمد 37 عننا نوعين من الصراع صراع داخلي وصراع خارجي مين يحكي لي الصراع الداخلي مين مع مين والصراع الخارجي مين مع مين هذا بيكون قطاعه ابن قطاعه من عيله ابو قطاعه جد جد جد جد جدعه تخيلوا الصراع الخارجي بين مين ومين؟ بين الجد ومسعود خلص الصراع الداخلي صراع الطفل مع نفسه بس حلو كل مما يلي تتصف به شخصيه الجد في قصه حفن التمر معده شخصيه الجد متظاهره التدين اكيد عامل لي حاله متدين شكليا لكن من الداخل رجل الاستغلالي شخصيه محب للطفل اكيد شخصيه قويه وطماعه صح شخصيه حساسه وخامله لا مين هو الخامل يا مسعود هذا مسعود الكتكوت من جماعه جوردان هذا مسعود يلا سؤال 34 ما تتصف به شخصيه مسعود في قصه حفن التمر انه حكينا شخصيه مالها حساسه وخامه اذا 44 45 كل مما يلي يعد بعدا خارجيا لشخصيه الجد معد بعدا خارجيا يعني وصف خارجي يلا طويل اكيد لحيته بيضاء صح انفحاد صح يعني منخاره كبير شخصيه طماعه لا داخليه هاي داخليه دير بالك على ها الانماط اللي بتيجيك بالوزاره ممكن تجيك انا بعطيك كل الافكار عشان ابريمتني منك وعشان اوصلك للفل يا صاحبي اما مثل الاساد اللي بيضحك عليك قول لك 1 زئ 1 يساوي اين سيبك منه يابا هذا بس بده يعطيك ايش انه هي اسئلتي وهيك حليت لا يا عمو حل اسئله نار حس حل اسئله قويه عشان تطلع الوزاره جاهز معلم اذا ما حليت من البدايه اسئله طلق ما عمرك بتصير بدك تروح على الامتحان الوزاري تحط رجل على رجل زي هيك وانت بتحل حل اسئله زي هي تمام يا صاحبي تمام يا اخوي يلا 46 لم ياخذ من احفاد سوى الذكي وترك البقيه اللي هو مين؟ الجد ما تتصف به شخصيه الجد انه شخصيه حساسه لا خامله لا شخصيه مالها قويه انه ما اخذ الا مين الا الطفل الرغاء صوت مين حكينا الرغاء صوت الابل او الجمل هنا في غلط الرغاء صوت الجمل ضبطوا لي اياه شيل السلحفاء وحط الجمل صوت الجمال الرغاء صوت الجمل والنهيق صوت الحمير 48 ما يدل على البعد الخارجي في شخصيه مسعود شخصيه مسعود من الخارج بايش تتصف هي الشخصيه اللي هي جلباب ممزق حمارته عرجاء سرج م سرج مكسور دلاله انه صار فقير هي بعد خارجي في شخصيه مين مسعود تمام يا اخوي يلا السؤال 51 ما يدل على البعد النفسي في شخصيه الجد نفسي مش خارجي طويل القامه لا يا زلم هي خارجي ظاهره التدين ولا حسا حساسه لا خامله لا اذا ظاهر التدين عامل لي حاله متدين وهو من الداخل رجل ماله استغلالي تمام يا اخواني ان شاء الله اني ما اكون قصرت معكم شو بتحب تحكي لاستاذك في التعليقات واشترك في القناه عشان يصلك كل كلمه من قلبك ادعي له في ه الايام وانا ان شاء الله رح ادعيكم باذن الله كلكم عشان تجيبوا الفل وتفرحونا بالعلامات العاليه يا رب امين وان شاء الله يوم النتائج اهلك بيبكوا فرح وكل دمعه بعلامه يا رب يا رب ظهرت مشاعر الحياء في قصه حفن التمر من مين لمين افهم شيء عن الحياء الحياء لما عرف الطفل انه مسعود بحب شجر النخيل لما عرف مسعود بحب شجر النخيل اذا من الطفل لمين؟ لمسعود بس هي اللي بدي اياها تمام وتزبط كمان من مسعود للنخله بس انا بيهمني هذك هي سيبك منها يلا سؤال 53 ظهرت مشاعر الخوف في قصه حفن التمر الخوف مين من مين الطفل خاف من سيده اذا خوف اذا من الطفل للجد مين بيا يا الله يا كريم انسى يلا السؤال 54 ظهرت مشاعر العطف في قصه حفن التمر العطف من الطفل لمسعود لانه كان ايش لانه تعاطف مع مسعود لما عرف انه سيده رجل استغلالي اذا من الطفل لمسعود السؤال 55 النخل يا بني كالادمين يفرح ويتالم هي فيها حياء شو فيها حياء يعني تعلق مسعود بالنخله حلو لما حكى هي الجمله لمين للطفل النخل يا بني مين هو المقصود بني الطفل اللي هو الطيب صالح مين اللي حكى ه العباره مسعود اكتب كل شيء معي عشان ما تنسى 56 شو دلاله هي الجمله ونهق احد الحمير شو دلاله انه نه احد الحمير يعني الحمير قاعد يسرخ ليش دلاله على شده ثقل الحمل وين؟ على الظهر تمام شده ايش حكينا ثقل الحمل تمام 6 57 دلاله الجمله الطفل بيحكي عن حاله واجري الى النهر واغمس نفسي فيه يعني راح على النهر وسبح اغمس دلاله على الطاقه عند الطفل لتفريغها واللعب والمرح الطاقه الكبيره عند الطفل هيها 58 سبب ادخال الطفل الاصبعي في حلقه وتقيد التمر ليش؟ لانه لما عرف حقيقه جده عشان ما يشارك جده في اكل التمر اذا لان التمر ماكول بطريقه مالها غير شرعيه سؤال رح يجيك وزاري 59 مهم حفظ ومهم رح يجيك وزاري ودير بالك منه اللهم اني بلغت فاشهد بحكي لك السؤال مر وعي الطفل في قصه حفن التمر بمراحل عديده جديده الاولى والثانيه والثالثه والرابعه بدي الترتيب الصحيح لتلك المراحل كما ورد في قصه حفن التمر احفظهم معي اطلع كيف عشان تحفظهم ملازمه معرفه اكتشاف تقيؤ كمان مره ملازمه معرفه اكتشاف تقيؤ اه والله ملازمه لازم تكون واحد معرفه اثنين اكتشاف ثلاث تقي اذا ترتيبهم بصير بالصح اثين واحد 4ث دير بالك يعني الاجابه الف هي اني حكيت اللهم اني بلغت فاشهد سؤال رح يجيك ويزاري وبتشوف خلص هذا مهم لانه كان الطفل في البدايه لازم سيده بعدين عرف حقيقه ملكيه اراضيه بعدين اكتشف انه سيده شرى الاراضي بطريقه استغلاليه اربعه تقييا التمر يا زلم شو في والله ما انا عارفها الارقام غير 100 متر يلا كل مرحله لها شعور سؤال 60 شعور الطفل في جمله ملازمه جده انه الطفل كان لازم سيده 24 ساعه ما اكيد الاحترام والفخر والاعجاب انه كان بيفتخر طيب سؤال 61 شعور الطفل لما ايش حكينا طلع ملازمه معرفه لما عرفت ملكيه اراضي لم يين سيده اللي هي التعاطف والشفقه لما عرف انه الاراضي مش لسيده لمسعود لانه هو كان الطفل مفكر انه هي الاراضي لجده منذ ان خلق الله الكون هيك كان مفكر 62 شعور الطفل لما اكتشف حقيقه جده حكينا اللي هي مين الدهشه اخر شيء تقيؤه التمر المسلوب قهرا والما ايش بسميها ايش ميزاز هي الاربع انماط اسئله دير بالك منها كل مرحله والشعور تبعها يلا سؤال 64 مين الشخص الذي اصبح فقيرا مهملا تراجعت مكانته الاجتماعيه ضعف تاثيره فقد احترام الناس لم يعد كلامه موزون الجد قول لا حول يا رب استغفر الله العظيم لا حول التاجر حسين ولا مسعود ولا موسى اكيد مسعود بس تمام طيب يلا روح على 65 كان الحقل اسمع علي كان الحقل قبل ما الطفل يعرف حقيقه جده الحقل والنخل بالنسبه للطفل قبل معرفه حقيقه جده عباره عن ايش؟ حب وطمانينه وخير حب وطمانينه وخير كان الحقل اما اصبح الع الحقل بعد معرفه الطفل حقيقه جده مكان للخير والش الشر والحزن والنفور منه اذا كان ظلم واستغلال اذا الاجابه ب 67 معنى ما تحته خط فاترق جدي بره شو معنى اطرق اطلع هيك امال راسه الى صدره ولم يتكلم مين هو الجد هيها 68 شعور الطفل في قوله ولكنني ادخلت اصبعي في حلق وتقياات اللي هو الاشمئزاز لما عرف حقيقه مين جده طبعا بتحب الكاميرا هيك تفصل كل نص ساعه عشان تعطيكم جو من الراحه جو يا كبير من انك تعيد الحيويه والنشاط يلا روح 69 تذكرت زوجاته الثلاث الطفل بيحكي عن مسعود وحالته البائسه طيب وحمارته العرجاء وسرجه المكسور وجلبابه الممزق هي العباره ايش تمثل اللي هي تفصيل المشاكل تفصيل المشاهد يلا 70 بالله ركز معي في عندك ثلاث صور فنيه كل صوره فنيه لها دلاله شو لها دلاله اذا شفت كلمه الشاطئ هو بيحكي عن الشاطئ اطلع هي الشاطئ حوالين هذا الشاطئ في شجر اسمه شجر الطلح اللي هو معناها شجر الموز دلاله على ايش؟ جمال الريف السوداني جمال الريف السوداني دير بالك مش تحكي له المدن اقرا مليح الخيارات دير بالك تستعجل استبعد 71 الاسلوب الانشائي في جمله الا تراه الا اذا شفت كلمه الا اعرف انه استفهام تقرير خلص استفهام تقرير بس فش لا تناقشني بعد هيك سؤال 72 دلاله الجمله كاني احمل في صدري سرا اود التخلص منه مين اللي بيحكي الطفل الطفل شعر بالخيبه والفشل بعد ما عرف حقيقه جده هو كان الجد بالنسبه له انه كان يتمنى بس يكبر يصير مثل سيده لكن لما عرف حقيقه جده لغى الفكره اذا شعور الطفل بالخيبه والفشل من مين من جده ثلاثه 73 دلاله الجمله سمعته يحدث صوت طا في حلقه مثل شخير الحمل حين يذبح حين ايش يذبح بيحكي الطفل عن مسعود اذا ها مسعود دلاله على ايش تصوير شده الالم في نفس مسعود طبعا الحمد لله رب العالمين بقدر اسمع لك النص كامل عن غيب من كثر ما شرحته الفضل الله عز وجل بجوز هذا الدرس صير تشارحه لطلاب الخصوصي والمراكز والبطاقات والمدارس اكثر من 300 مره وجاهيا فاستاذك لما يكون يدرس في كل مكان والمنصه غير لما يكون استاذ بدرس في منصه لحالها لانه لما يكون في كل مكان بجمع من هان ومن هان من هان ومن هان ومن هان وبيقدر يعطيك كل المعلومات وبيقدر يعطيك الافكار وكل صغيره وكبيره ويحفظك ويفهمك الدرس وتطلع منه متمكن بمشيئه الله عز وجل يلا اتامل الشاطئ ايوه في هي العباره اتامل الشاطئ الذي ينحني في الشرق ويختبئ شبه الشاطئ انشاء انسانا او شخصا هاربا فلا احد يراه يعني انسان ماله هارب مختبئ حلو جمال التصوير سمعته يحدث ايش صوتا في حلقه مثل شخير الحمل شبه الصوت في حلق مسعود بصوت شخير الحمل دير بالك هو ما شبه صوت الطفل ولا الجد ولا الشيخ سؤال 76 جمال التصوير نظرت الى مسعود فرايته زائغ العينين كان عيناه فاران صغيران تها عن جحرهما شبه عينين مسعود لما يروحن يمين وشمال بفارين صغيرين تائهين دلاله على الاضطراب النفسي يا رب لك الحمد يا رب بارك لطلابي وطالباتي بالفل والنجاح يا رب اكرمهم في ه الايام المباركه السؤال 77 ما يؤدي الى ايضاح المعنى وتمكينه في نفس السامع شو اللي بؤدي الى ايضاح المعنى اللي هو الطباق 78 كل الامثله الاتي تحوي المحسن البديعي طباق ما عدا يعني شو يعني الطباق كلمه عكس كلمه كلهم فيهم طباق معد كلهم اه والله يفرح ويتالم صح جلس واقف صح يمين وشمال صح يسمع ويرى لا ودير بالك شمس وقمر ما فيهم طباق تمام هي الكلمات يلا شو جمع كلمه حفنه شو معنى ح ح حفنه ملء الكف او الكفين هيك فجميعها حفنات مش حفنات ولا حفن ولا حفن دير بالك سؤال 80 بدا الطيب صالح كتاباته متى بلش يكتب خمسينيات القرن العشرين خمسينيات القرن العشر وينها اربعينيات خمسينيات ها بدنا نشطبها خمسينيات القرن العين اذا عدلي دال يلا روح لي على 8 ظل مسعود مدينا الجد الطفل قديش ظل بده منه مصاري 50 جنيها قديش 50 جنيه لسا الجد ظل بده من مسعود شو معنى يربيتون على راسي هيك يعني يضربون بالطفل يضربون على راس الطفل بخفه بس دلال على ايش محبه الناس للطفل محبه الناس للطفل يلا سؤال 83 شو معنى كلمه يؤثرني انه الجد كان يؤثر الطفل على بقيه احفاده يفضل شو معناه يؤثرني يفضلني معنى كلمه شجره طلح الوارده في قصه حفن التمر الف ولا باء ولا جيم ولا دال شجر الكرز شجر التفاح شجر العنب شجر الموز بس هي والله السؤال بجنن ها كبر شاشتك شويه كل مما يلي جمع الاسم حفيد ما عدا كلهم صح حفداء صح احفاد صح واحفدا صح حفده 100% اما حفافيد غلط بس هي حفده ضبطوها بدون همزه حفده حلو سؤال 86 86 كان الطفل يذهب الى معالم الريف السوداني وذلك مع مع مين كان يروح مع جده كان الطفل يحب الذهاب الى وين هو كان وين يحب الذهاب الى المسجد شو معنى كلمه التهم افطاري الطفل بيحكي عن حاله يعني اتناول الافطار جيم يعني سؤال 89 كان الجد يلتذ في ساعات راحته يعني لما كان يستريح شو كان يعمل بهي الاوقات كان يطلب من الطفل انه يقرا عليه الشيء من القران الكريم بصوت المنغم سماع القران الكريم بصوت الطفل المنغم يا حب تم يا زلمتي سؤال 90 شو معنى كلمه بره الوارده في نص حفن التمر بره اللي هي معناها مده من الزمن 91 حجم مساحه اراضي مسعود التي باعها لقديش باعها هو حكينا ثلثي اراضيه قدش 30 فدانا ولا 100 فدان ولا 50 فدان حجم مساحه اراضي مسعود اللي باحه لمين؟ لجد الطفل طبعا هي ثلثي ثلثي اراضيه بس ثلثي اراضيه شيل جيم وحط محلها هي بس اذا جيم ثلثي اراضيه 52 92 كل مما يلي جمع كلمه فدان في نص حفن التمر مع فدادين صح افدنا صح فدن صح اما افداء لا غلط سؤال 93 عدد النساء التي تزوج منهن مسعود كما ذكر على اللسان الجد قدش حكينا 90 بس شو معنى كلمه صبيطه اللي هي عناقيد النخل شو معنى صبيطه عناقيد النخل شو يعني عقيد عناقيد تعال اشرح لك اياها سريع مش هي عننا شجره وعليها ثمار افهم علي ها الشجره العمود تبعها هاي الخشبه ها الشجره هيها الخشبه هي بسنميها انا واياكم عرجون شو بنسميها عرجون حلو لما يطلع عليها ثمار بنميها عناقيد كامله بسميها صبيطه كمان مره ها الشجره ها اول شيء الخشبه تبعت الشجره عشان يطلع عليها الثمار هيها الخشب الحاله ايش بسميها؟ عرجون لما يطلع عليها الثمار شو بسميها؟ عناقيد العرجون مع العناقيد شو بسميها؟ صبيطه بس عدد الاكياس اللي اخذها التجار من مسعود 30 كيس دير بالك 30 معنى كلمه العرجون وهو العذق وما يحمل التمر شو معنى العرجون؟ العذق وما يحمل ايش؟ التمر شو معنى زائغ العينين لما انا احكي لك عن مسعود دلاله عن ايش؟ مائل العينين مائل انه عينيه ذبلانات يعني الوسيله اللي استخدمها التجار لحمل اكياس التمر الف السياره باء الحمير والجمل جيم الطياره دال الدراجه سؤال بلمحه بصر لازم تكتب لي اجابته الان اللي هم مين الحمير والجمل سؤال ما صوت الحمير النهيق ما صوت الجمال الرغاء طيب السوره القرانيه اللي ورد اسمها في قصه حفن التمر مين هي؟ سوره الرحمن حلو سؤال 100 كل مما يلي من دلالات ذكر اسم سوره الرحمن ما عدا ليش ذكرت؟ لان الرحمه انتزعت من قلب الجد تجاه مسعود صح هي السوره فيها نعم الله على الانسان ومنها النخل صح تامر السوره بالقسط والعدل دال كان الجد يقرا سوره الرحمن على زواره لا 100 واحد ما يعني قدره القاس على اختيار اسماء ذات دلاله تكسر النمطيه اللي هي الاسماء في توقع القارئ وتعمق البعد مثل مين؟ اختيار اسم مسعود على من انت بتفكر من اسمه انه كل حياته سعاده لكن كل حياته طلعت مالها تعاسه سؤال 100 102 102 دلاله جمال الصوره اذا شفت الشاطئ اعرف انه جمال الريف السوداني دلال على تعميق الاحساس والدهشه بالجمال على عناصر مين؟ الطبيعه يعني جيم 103 شو دلاله جمال الصوره الفنيه في جمله رايت رفاق الاطفال يموجون كالنمل دلاله على ايش فرح الاطفال وهم يجمعون التمر اللي هو وين فرح هيها صوره نابضه تعبر عن فرح الاطفال السؤال 104 بالله ركز معي نظرت الى مسعود فرايته زائغ العينين دلاله على الاضطراب النفسي والهلع والخوف اللي مر فيها ايش مسعود دير بالك صوره حركيه ليست صوتيه ولا لونيه صوره حركيه 105 الذي كان ينظر الى الشجر النخيل كائنا حيا قريبا منه يتعامل معه بحرص وحنان مين هو مسعود مسعود كان يتعامل مع شجر النخيل كائن حي السؤال 106 مين الشخص الذي كان ينظر الى شجر النخيل كانه منفعه ماديه الجد سؤال 107 ما يجعل السرد اكثر واقعيه وتاثيرا في القارئ شو معناه السرد اني اروي الاحداث اللي صارت على الواقع بس ها اني احكي لك الاحداث مين هو الراوي الداخلي سؤال 108 مكن الراوي الداخلي هاي الداخلي القاس من ابراز كل المشاعر الاتيه ما عدا كله ما عدا الاعجاب والحب صح الدهشه والخوف صح القوه والشجاعه ولا الحيره اكيد القوه والشجاعه ما كان في عننا شيء اسمه 109 شو الشيء اللي اسهم في شخصيه اكثر وضوحا وارتباطها بالاحداث وساعد القارئ على فهمها برضه الراوي الداخل هذا السؤال رح يكون لك 110 اذا بتجاوب وتكون قطاعه ما اثر في التوتر اللي صعد الاحداث ودفعها الى الامام وسلط الضوء على البيئه الاجتماعيه هذا واجب لازم تكتب لي اجابته في التعليقات سهل ولا اسهل منه قسما بالله موجود في اسئله الدرس من اخر سؤال اللي السادس حتى مش السابع يلا ملخص الجذور اللغويه في قصه حفن التمر هذول بدك تحفظهم بصمه الله يوفقكم يا طب ويسر اموركم هذول شو بدك تعمل فيهم؟ حفظ هم مش حفظ فهم وهيك ان شاء الله اني ما بكون قصرت معكم يا حبايب القلب ويا حبايب الروح ويا رب اني اديت الامانه على اكمل وجه حليت لك 110 اسئله على قصه حفن التمر شامله كل صغيره وكبيره من بدايتها لنهايتها من التعريف بالكاتب لاخر سؤال في القصه وشامله كل فقرات الماده وسلام الله عليكم من القلب لعيون حبايب الروح وما تنسوا كلمه حلوه لاستاذكم وانكم تشتركوا بالقناه وسلام الله عليكم وسلم على اهاليكم وما تنسونا من دعواتكم