مراجعة هيكل الفيزياء الصف الثاني عشر عام الفصل الأول الجزء الثالث

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلابنا الاعزاء طلاب الصف الثان عشر عام نستكمل معا شرح المنهاج وفي هذا الفيديو ان شاء الله تعالى سوف نركز على نواتج التعلم الخاصه بالوحده الثالثه التيار الكهربائي في هيكل الفصل الدراسي الاول في الناتج التالي يعرف التيار الكهربائي والتيار الكهربائي هو معدل تدفق الشحنه الكهربائيه ويذكر وحده القياس له وحده القياس للتيار الكهربائي هي الامبير ماذا يكافئ الامبير الامبير يكافئ كولوم على ثانيه يمكن كتابتها بهذه الطريقه الواحد امبير تساوي واحد كولوم على الثانيه اما كتعريف التيار الكهربائي هو معدل تدفق الشحنه الكهربائيه والتيار الكهربائي يمكن التعبير عنه بهذه العلاقه اي تساوي كيو على تي لدينا فيها ثلاث متغيرات الاي والكيو والتي الاي هو التيار الكهربائي مقاس بوحده الامبير الكيو هي الشحنه الكهربائيه مقاسه بوحده الكولوم التي هو الزمن مقاس بوحده الثانيه وايضا عزيزي الطالب تعرف على التيار الاصطلاحي ما المقصود بالتيار الاصطلاحي هو التيار في اتجاه الذي يمثل اتجاه حركه الشحنات الموجبه نفس اتجاه حركه الشحنات الموجبه يعني مثلا لو كان لدينا سلك بهذا الشكل هذا السلك اثرت عليه بمجال كهربائي كما تعلم الشحنه الموجبه سوف تتحرك باتجاه المجال الكهربائي هذا هو التيار الاصطلاحي التيار الاصطلاحي هو اتجاه حركه الشحنات الموجبه في الناتج 12 ركز على ماذا تحولات الطاقه في الدائره وركز على هذا الرسم في هذا الرسم عزيزي الطالب لدينا جهازين مهمين الجهاز الاول وهو المولد الكهربائي والجهاز الثاني هو محرك كهرباء تعرف على تحولات الطاقه في كل منه المولد الكهربائي يحول ماذا هو وولد كهرباء يعني يخرج منه طاقه كهربائيه اما الداخل له هي طاقه ميكانيكيه والطاقه الميكانيكيه تشمل طاقتين يعني يمكن ان يذكر طاقه وضع ويمكن ان يذكر طاقه حرك يعني اذا قاللك طاقه حركيه الى كهربائيه وضع الى كهربائيه او ميكانيكيه الى كهربائيه هذا هو اما المحرك الكهربائي يدخل له الكهرباء مثل المروحه فتدور الى طاقه حركيه لدينا في هذا الرسم هذا الرسم عزيزي الطالب ما الاشكال الموجوده لديك سوف ياتي في هدف قادم ان شاء الله هذا الرسم يمثل ماذا واحد يمثل البطاريه اثنين لها احتمالين اما يكون المولد او المحرك طالما في عندي بطاريه اذا يكون هو المحرك الكهربائي او الماتور هنا هذا الرسم اللي عليه خط متعل ل ثلاث مسميات اسمه مقاومه متغيره لها اسم ايضا ريوستات لها ايضا اسم مجزئ الجهد ماذا يفعل في الدائره هي تغير المقاومه فعندما تغير المقاومه يمكنك التحكم في شده التيار بالستات او المقاومه المتغيره ماذا تفعل تتحكم في شده التيار اما البطاريه توفر مصدر طاقه للدائره فهي تحول الطاقه الكيميائيه الى طاقه كهربائيه انتبه لدينا مولد يولد كهرباء والبطاريه ايضا تعطيك طاقه كهربائيه ولكن المولد يدخل له طاقه ميكانيكيه يخرج كهرباء اما هنا يحدث تفاعل كيميائي في رقم اثنين هو مفتاح والمفتاح كما تعلم يتحكم في فتح وغلق الدائر هنا سؤال ما الجهاز الذي يحول الطاقه الكهربائيه الى ميكانيكيه هو المحرك الكهربائ ما الجهاز الذي يحول الطاقه الكيميائيه الى كهربائيه البطاريه ما الجهاز الذي يقوم بتشغيل الدائره وفصلها هو المفتاح ما الجهاز الذي يوفر طريقه لضبط السرعه طبعا هو المقاومه المتغيره كيف يوفر طريقه لضبط السرعه عن طريق التغير شده تيار مقاومه متغيره او نطلق عليها مجزئ الجهد او نطلق عليها في الهدف التالي ركز على هذه العلاقه البي تساوي اي دلتا في ما هي البي ما هو الاي ما هو الدلتا في البي هي القدره الكهربائيه وتقاس بوحده دبليو والبلو هنا يعني هو التيار الكهربائي ويقاس بوحده امبير الدلتا في هو فرق الجهد ويقاس بوحده ف ايضا احد تعريف القدره عزيزي الطالب هو معدل تحول الطاقه الكهربائيه او معدل استهلاك الطاقه الكه لدينا في هذا السؤال بطاريه 6 فولت اي ان الدلتا في لدينا تساوي 6 فولت تولد تيارا شدته 0.50 امبير هذا هو التيار اي تساوي 0.50 امبير ما المطلوب ما القدره الواصله الى المحرك فهنا عزيزي الطالب لايجاد القدره البي هتساوي اي في الدلتا في بالتعويض المباشر البي تساوي التيار الموجود لدينا 0.50 مضروبا في 6 بف تتطلع 3. طبعا وده الو السؤال الاني اذا تم تشغيل المحرك هذا هو الزمن ولكن انتبه خم دقائق خ من يبقى لازم نضرب في كم 60 كم يبلغ الطاقه الطاقه عزيزي الطالب هناك قانون يربطها مع القدر اللي هو هذا القانون البي تساوي اي على حيث ان هي الطاقه بوحده ماذا الجول التي هو الزمن بوحده الثانيه فهنا اذا اراد منك حساب الطاقه مباشره الاي تساوي بي ضرب التي القدره الموجوده لدينا 3 بف الزمن 5 بف ولكن ضرب 60 ونحصل على الطاقه بوحده الجول سؤال اخر تيار كهربائي شدته 0.50 امبير هنا اعطانا التيار الاي 0.50 امبير يمر عبر مصباح كهربائي متصل عبر طرفيه بمقبس كهرباء يخرج تيارا جهده الجهد هنا اللي هو الدلتا في هتساوي 125 فولت هنا طلب ماذا ما معدل تحويل المصباح للطاقه الكهربائيه الى ضوء هنا يريد ماذا القدره البي ف بالتعويض المباشر البي تتساوي اي دلتا في اذا البي هنا هي القدره او معدل تحول الطاقه اللي هو 0.50 ضرب 125 تطلع 62.5 طبعا بوحده ماذا الوات وايضا اعرف عزيزي الطالب في هذه العلاقه ان الوات يكافئ ماذا جول على الثانيه ويكافئ ايضا فولت في امبير قد يسالك عن الوحدات المكافئه السؤال التالي التيار الذي يمر عبر بادئ تشغيل المحرك السياره هو هنا اعطانا التيار الاي يساوي 210 امبير اذا كانت البطاريه تحتفظ ب 12 فولت هنا اعطانا الدلتا في تساوي 12 فولت فكم تبلغ هنا ركز كم تبلغ الطاقه الطاقه هي نفسها القدره بس مضروبه في زمن عطانا الزمن كمم عطانا التي 10 ثواني اذا القانون لدينا الاي تساوي هي نفس قانون القدره اي في في او اي في دلتا في ولكن مضروبه في ماذا في الزمن ت التعويض المباشر اللي هي هتساوي التيار 210 البطاريه 12 فولت والزمن 10 ب صفر واحصل على الطاقه ولكن انتبه الطاقه تكون بوحده ماذا الجول في هذا الجدول ركز عزيزي الطالب على العوامل المؤثره في المقاومه وكما ترى العوامل المؤثره في المقاومه هي الطول والمساحه ودرجه الحراره ونوع الماء مع الطول كلما زاد الطول زادت المقاومه المساحه كلما زادت قلت المساحه زادت المقاومه هنا مع الطول يمكن ان نطلق عليها علاقه طرديه اما مع المساحه يمكن ان نطلق عليها علاقه عكسيه يمكن ان تختصر هذا الكلام في كلمه بسيطه جدا عزيزي الطالب لو طلب منك مقاومه اكبر اكبر مقاومه اكبر مقاومه يكون اكبر طول واقل مساحه اقل مساحه يعني ايه يعني ارفع سلك يعني اقل سمك يعني سلك رفيع يعني اذا طربت منك مقاومه كبيره ارسم له سلك رفيع وطويل هذا السلك له مقاومه كبيره كل ما طوله زاد وسمكه قل كل ما كان مقاومه اكبر اما هنا لو طلب منك مقاومه اقل العكس عزيزي الطالب مقاومه اقل تكون اقل طول واكبر مساحه اكبر مساحه ممكن نقول اكبر سمك يعني بدل ما يكون سلك رفيع يكون سلك امتان فهنا عزيزي الطالب اذا اردت منك ايجاد مقاومه صغيره سلك سميك هذا السلك بهذا الشكل وقصير هذا سلك يمثل مقاومه صغيره كلما السمك زاد والطول قل كانت المقاومه اقل ايضا هنا ربط ماذا تزيد المقاومه كلما زادت درجه الحراره كل ما كانت درجه الحراره اعلى كل ما كانت المقاومه ا ايضا المقاومه تختلف حسب نوع الماده فالفضل الموصلات لان لها مقاومه منخفضه يعني توصيل عالي والعكس البلاتينوم ولكن طبعا معظم استخدامنا في الموصلات هو لسلك النحاس لماذا لانه رخيص ارخص من ال ايضا يمكن ان يسالك في المقاومه هنا بدل ماقول مقاومه اكبر يعني تقول ايه تيار اقل اذا سالك عن التيار الاقل هو نفسه معنى المقاومه الاكبر وبدل المقاومه الاقل ممكن ان يكون لك تيار اكبر لان المقاومه والتيار بينهما علاقه عكسيه لدينا سؤال ما السلك الذي يوصل الكهرباء باقل مقاومه اول ما تشوف اقل مقاومه يجي في ذهنك ماذا حاجتين هو السلك اقل طول واكبر مساحه هنا ذكر هل السلك الذي له قطر مقطع عرض كبير ام قطر مقطع عرض صغير طبعا هناخد ايه قطر مقطع عرضي كبير اذا طلب السبب لان المقاومه تتناسب عكسيا مع مساحه مقطع الموصل في الناتج 15 يذكر طريقتين للتحكم في شده التيار في دائره بسيطه عزيزي الطالب كيف يمكنك التحكم في التيار التحكم في التيار الكهربائي عن طريق طريقتين اول شيء التحكم في الفولتيه الفولتيه اللي هي نفسها فرق الجهد او التحكم في المقاوم فهنا في الفولتيه انت اسال نفسك سؤال اذا اردت زياده التيار ماذا تفعل في الفولتيه تزيد الفولت يبقى مع الفولتيه علاقه طرديه كل ما احتجت لتيار اكبر كل ما استخدمنا فولت اكبر يبقى هنا علاقه ماذا علاقه طرديه اما مع المقاومه تكون العلاقه عكسي مثال قبل ان نتحدث عن التحكم في التيار الكهربائي مثلا في هذه الدائره قد ياتي لك سؤالين مثلا يقول لك ما شده ما قراءه الاميتر او سؤال هل الدائره صحيحه السؤال الاول عزيزي الطالب قراه الاميتر يعني اعتبرها غير موجوده غير موجو سوف يعطيك البطاريه هيتا وسوف يعطيك المقاومه اللي هو وهنا طبق قانون قانون اوم تساوي دلتا في ا عم بشكل مثلث يكون موجود لدينا هنا ار هنا الدلتا في وهنا الا ما قراءه الاميتر الاي فالاي هتساوي دلتا في على ار او طبق واستخدم الاله الحاسبه الدلتا في لدينا هنا 6 والار 30 باستخدام الاله الحاسبه تحصل على التيار 0.2 امبير وهو فعلا الجواب الموجود الصحيح هل الدائره صحيحه اعمل اختبار بسيط افترض مثلا طبعا هذا هو التيار افترض اي شيء مش موجود سواء الار او الفي او الار مثلا هنفترض الار غير موجو مثلا اذا كانت الار عزيزي الطالب غير موجوده من قانون اوم طبق القانون الار تساوي دلتا في على ار الدلتا في هنا كام 6 والاي 0.2 كم تكون قيمه المقاومه 6 تقسيم 0.2 تطلع 30 اذا الدائره تكون صحيحه السؤال التالي كيف يمكنك تقليل التيار للنصف لكي نقلل هذا التيار للنصف امامنا احدى طريقتين الطريقه الاولى والطريقه الانيه الطريقه الاولى اما استخدمنا نفس البطاريه ولكن زياده المقاومه للضعف لان قلنا العلاقه علاقه ايه عكسيه والطريقه اللي على اليمين استخدمنا نفس المقاومه ولكن انقص فرق الجهد انقاص فرق ل فرق الجهد اللي في الاعلى كان كم فولت 6 فولت هنا استخدمنا لا فرق الجهد لمصر هي الناتج رقم 20 نفس الشيء وطبعا هو سؤال كتابي ركز على مفهومين اول مفهوم اللي هو قانون القدره والقدره كما ذكرناه في الاعلى هو اي على تي وركز ايضا على اي في الدلتا في والرسم الثاني هو رسم مخططات الدوائر الكهربائيه متضمنه ماذا الاميتر والفولت ميتر وكما تعلم عزيزي الطالب الاميتر والفولتميتر الاميتر بنرم له بهذا الرمز دايره وفيها حرف الا وهو يقيس ماذا يقيس التيار الكهربائي اما الفولتميتر دايره وفيها حرف الفي وهو يقيس فرق الجه الاميتر يوصل على التوالي في اي مسار في الدائره اما الفولتميتر يوصل من الخارج على التوازي كما سنرى في بعض الدوائ هنا لدينا سؤال ولكن عزيزي الطالب كيف يمكنك رسم هذا المخطط الدائره بالرموز الاصطلاحيه لاحظ لدينا بطاريه هذه البطاريه لدينا هنا مصباح فقط هذه هي الدائره التي امامي السؤال هنا تنتج بطاريه سياره تيارا كهربائيا يصل الى مصباح كهربائي وينتج فرق جهد هنا اعطانا فرق الجهد دلتا في تساوي 12 فولت من القدره يريد البي ولكن اعطانا التيار هنا الاي والتيار هنا في التيار الاصطلاحي يخرج من القطب الموجب واتجاه حركه الشحنات الموجبه اعطانا التيار على الرسم 2. امب اذا بالتعويض المباشر البي تساوي اي في الدلتا في اذا البي تساوي الاي 2 بف ضرب دلتا في 12 نحصل على القدره 24 و ايضا كل هذه التطبيقات على نفس القانون ما شده التيار يمكننا عمل القانون بشكل مثلث طبعا هنا القدره تساوي ضربهم اذا القدره في الاعلى والاي دلتا في في الاسفل هنا في السؤال هذا السؤال كلهم على نفس القانون ما شده التيار يريد التيار يبقى اذا مباشره نحل بشكل مباشر الاي يساوي بي على الدلتا في او عوض في القانون واستخدم الاله الحاسبه اذا الاي يساوي البي عندنا كم 75 والدلتا في 125 ونحصل على التيار بال السؤال رقم لا اعطانا هنا التيار الكهربائي اعطانا هنا فرق الجهد وذكر ماذا ما معدل تحول الطاقه معدل تحول الطاقه هو نفسه القدره يبقى البي هتساوي اي في دلتا ب اذا البي هتساوي الاي 0.50 ضرب الدلتا في 125 هتطلع 62.5 وات هنا بنفس الطريقه ولكن طلب ماذا عزيزي الطالب طلب الطاقه اذا اراد منك الطاقه هي نفس قانون القدره ولكن اضرب في الزمن فالاي هتساوي اي في مضروبه في التي اذا هنا الاي هتساوي التيار هنا لدينا 210 الفي 12 التي 10 ونحصل على الطاقه بوحده الجهد السؤال خمسه انتبه جيدا بالسؤال خمسه هنا عزيزي الطالب هنا اعطانا فرق الجهد الدلتا في هتساوي 75 فولت هنا اعطانا القدره ولكن بالكيلو وت يجب ان تنتبه للوحدات فبال الكيلو وات هنضرب في 1000 لكي تكون بالوات ومطلوب التيار صحيح نفس العلاقه ولكن انتبه للتحويل فالاي هتساوي بي على الدلتا في فاي هتساوي البي اللي هي 3 ضرب 1000 اللي هو 3000 على كم 75 ونحصل على التيار بوحده الامبير هذه بعض الاسئله التي وردت في الهيكل على الوحده الثالثه من امتحان العام الماضي هنا اعزائي الطالب اي من الاسلاك المصنوعه من النحاس اي كلها من نفس الماده والمبين في الشكل له اقل مقاومه كلمه اقل مقاومه ماذا تعني لك كما ذكرنا اقل مقاومه يعني اقل طول ولكن اكبر مساحه يبقى اذا هنستعد ايه وهنستخدم الاقصر ولكن الاكبر مساحه اذا يكون الاختيار الصحيح هو سي السؤال الثاني لدينا دائرتين سي1 وسي 2 ما طريقه التوصيل في كل دائره طبعا هذا الجهاز ماذا يسمى طلما من الخارج هيكون فولتميتر والفولتميتر يكون موصلا على التوازي اما هذا الجهاز يكون اميتر والاميتر يكون موصلا على التوالي اذا هنا في هذا السؤال السي و توازي وسي 2 تواز هذا هو الجواب الصحيح ايضا عزيزي الطالب قد يطلب منك في الناتج السؤال الكتابي الاخير ا رسم للدائره الكهربائيه كيف ترسم دائره كهربائيه او ياتي لك برسم ويذكر لك ما الموجود على هذه الدائره كيف نرسم الدائره في البدايه كيف ترسم البطاريه البطاريه ارسم طرف قصير وطرف طويل طلف قصير وطلق طويل قال لك اكتب عليه كم فولت 60 فولت وجهاز اميتر في اي مكان ارسم دايره وفيها حرف الا ومقاومه في اي مكان ارسم مقاومه على التوالي قم بتوصيلها مع بعض فقط توصيل باسلاك هذا التوصيل يسمى توال يمكنك عكس الاماكن مع بعض ليس شرط المقاومه ذكر لك اكتب عليها كم 12.5 ذكر لك ما اتجاه التيار اتجاه التيار كما تعلم عزيزي الطالب هو التيار الاصطلاحي هذا هو اتجاه التيار المار في الدائره نفس فكره السؤال تسعه ايضا ارسم بطاريه هنا سارسم البطاريه في هذه الحاله هنا ارسم مقاوم سوف ارسم المقاوم هنا ارسم جهاز اميتر سوف ارسم جهاز الاميتر هنا ذكر البطاريه 4.5 فولت الاميتر 85 ملي امبير وهنا فقط نصل الدائره ببعضها البعض هذا التوصيل تماما واذكر اشر الى الطرف الموجب للبطاريه هذا هو الموجب ويكون هذا هو اتجاه التيار اضف جهاز اميتر فولتميتر فهنا اذا اضفنا جهاز فولتميتر تعال عند المقاومه من الخارج واضيف جهاز فولتمتر هنا يمكن اضافته بهذا الشكل ايضا اهم شيء يكون من بين طرفي المقاوم هنا ذكر في السؤال 11 استخدم دائره باستخدام بطاريه ومصباح وجهاز مقياس فرق جهد لضبط سطوع المصباح ومفتاح تشغيل واقا هنا لدينا بطاريه المقاومه المتغيره كيف نرسمها عزيزي الطالب سهم وهذا الشكل مصباح دايره وفيها خط بهذا الشكل و مفتاح هذا هو المفتاح بهذا الشكل بدل اماكنهم كما تحب هذه هي الدائره المصيه هنا ايضا نفس الشيء تتكون الدائره البسيطه من مقاومه وبطاريه واسلاك توصيل هنا لدينا بطاريه هنا لدينا مقاوم وصلهم باسلاك توصيل دي تسمى دائره كهربائيه بسيطه كيف يجب توصيل جهاز الاميتر جهاز الاميتر يوصل على التوالي يبقى هنا يوصل على التوالي كيف يمكنك توصيل جهاز الفولتميتر يوصل على التوازي ماذا نعني بالتوازي من بهذا الشكل لما يستخدم مجزئ الجهد في الد هنا عزيزي الطالب في هذا السؤال معظم الطلاب اخطا في هذا السؤال مجزئ الجهد مباشره راح لقياس فرق الجهد مجزئ الجهد هو نفسه المقاومه المتغيره ماذا تقيس المقاومه المتغيره تتحكم في شده التيار يمكن ان تزيد المقاومه او تقلل المقاومه وبالتالي يتغير شده التيار عندما تنتقل الشحنه الكهربائيه في دوره كامله عبر دائره كهربيه فان التغير الصافي في طاقه الوضع يساوي صفر طبعا ليه لان الشحنه بتروح البطاريه تزداد طاقه وضعها في المقاوم تقل طاقه وضعها حسب قانون حفظ الطاقه ما السبب في ذلك يمكن ان ترجع ذلك ان حاملات الشحنه او الشحنه محفوظه في الدائره الكهربائيه فهو نفس عدد الشحنات اللي بتنقي للطاقه ما بين البطاريه والمقاومه حسب قانون يسمى بقانون حفظ الشحنه هذا السؤال ما اتجاه تدفق الشحنات داخل موصل كما تعلم عزيزي الطالب لو لدينا مجال كهربائي الشحنه الموجبه بتتحرك مع المجال والشحنه السالبه بتتحرك عكس المجال وكما تعلم ايضا ان المجال يتجه كما ذكرنا يتجه من الجهد المرتفع الى الجهد الم فاذا هنا كيف تتحرك الشحنه الموجبه من المرتفع الى المنخفض اما السالبه عكس المجال من المنخفض الى المرتفع فهنا العباره الصحيحه هنا تتدفق الشحنات السالبه من الجهد المنخفض الى المرتفع نعم لانها تتحرك عكس اتجاه المجال الكهربائي هنا ذكر لك مخطط رسم اذا اردنا ان نرسم هذا المخطط لاحظ عزيزي الطالب اول شيء لدينا هنا في اليسار بطاريه طبعا الطرف الطويل موجب والطرف القصير سالب الجهاز الموصل على التوالي هو الاميتر كتب لك هنا مكثف والمكثف يكون مكون من لوحين بهذا الشكل موصل بين طرفيه جهاز هذا الجهاز الموصل بين طرفيه هو الفولتميتر ثم بعد ذلك اكمل الدائره اي رسم ينطبق على هذا الرسم طبعا هذا الرسم الا هنا طبعا بيعرض لك القوانين مكلاه هوائيه قدرتها القدره الموجوده لدينا البي تساوي 1800 وات تم توصيلها بمصدر يولد فرق في الجهد فرق الجهد اللي هو الدلتا في هتساوي 2 فولت ما التيار الكهربائي الاي هنا تعويض مباشر في قانون القدره البي تساوي اي دلتا في او يمكنك ترتيبه من المثلث الاي تساوي البي كانت فوق والدلتا في في الاسفل فب التعويض المباشر عزيزي الطالب اذا كنت تخف من ترتيب القانون احسب بالاله الحاسبه عوض واحسب بالاله الحاسبه القدره الموجوده لدينا 1800 مقسومه على 230 وطلع الناتج باستخدام الاله الحاسبه هنا لدينا مصباح يدوي مقاومته المقاومه اللي هي ار موصول مع بطاريه بحيث تكون شده التيار هنا اعطانا الار تساوي 2 او وشده التيار اللي هي الاي تساوي 1.5 ام عزيزي الطالب قبل ان تكمل السؤال اذا اعطاك الار والاي يمكنك الحصول على ماذا الدلتا في من قانون اوم قانون اوم الار تساوي دلتا في على اي فاذا يمكنك ايجاد الدلتا في بضرب الاي في الاار هذا حتى لو لم يطلبها منك يمكنك ايجادها فدلت في هتساوي الاي 1.5 ضرب الار اين يطلع الناتج 3 ف ولكن المطلوب هنا ما مقدار الطاقه الاي مجهوله التي يحولها المصباح خلال ع ثواني هنا التي يساوي ع ثواني هنا بالتعويض المباشر الاي نفس قانون القدره اي دلتا في ولكن في ضرب الزمن فاذا هنا الاي هتساوي الاي 1.5 ضرب الدلتا في 3 ضرب الزمن 10 هيطلع تقريبا 450 جول هنا قانون موجود في الاختبار يمكنك الحل به مباشره هذا القانون يمكننا الحل بهذه الطريقه الاي تساوي اي تربيع ار ضرب التي مباشره بدون ايجاد فرق الجهد الاي 1.5 تربيع مضروبا في المقاومه اين مضروبه في الزمن 10 سوف تحصل على نفس الحل اللي هو 45 جول هنا 45 استنادا الى قانون او اي من الدوائر المبينه في الشكل الاشكال التيه تظهر قراءات صحيحه لكلا من التيار والمقاومه طبع تبع قانون اوم الار هتساوي دلتا في على هنا عزيزي الطالب اختبر اختبار بسيط لاحظ هنا هذه الدوائر مختلفه من حيث التيار والفولت والمقاومه اختبر مباشره احسب اعتبر الار دي غير موجوده اقسم الار تساوي الفي هنا 4 على 0.1 هتطلع بكم 4 على 0.1 يطلع الناتج 40 اوم فعلا 40 اوم اذا صحيحه هنا لو جبنا هنا الار تساوي الجهد 4 على 10 هيطلع 0.4 اوم هنا 40 يبقى غلط هنا الار تساوي 40 على 1 تتساوي 40 اوم هنا 4 فغلط الار تساوي الفي على الاي 4 على 16 اللي هو 0.25 اوم هنا ا يبقى اذا غلط اذا الدائره الصحيحه هذه الدائره ايضا في السؤال الكتابي قد ياتي لك عده اجهزه فقط ركز في الجهاز المطلوب يعني هنا اعطانا عده اجهزه لها فرق جهد ومقاوم طلب منك شده التيار المار في التليفون نذهب الى ماذا التليفون التليفون المعروف له فرق الجهد 24 فولت المقاومه 12 اوم نريد حساب ماذا تيار اذا عزيزي الطالب طبق قانون اوم الار تساوي دلتا في على اي التعويض المباشر او رتب القانون كما تحب لو رتبنا القانون طبعا الاي هتساوي دلتا في على الدلتا في 24 على 12 تطلع 2 امبير السؤال الثاني ذكر من ذكر الكمبيوتر الكمبيوتر لدينا الفي والار الدلتا في للكمبيوتر 220 فولت والمقاومه 30 اوم كيف نوجد القدره يمكنك الحل بطريقتين اما اولا تحصل على الاي وتقسم الدلتا في على الار اللي هو 220 على 30 اللي هي هتطلع تقريبا 20 على 3 فاصله 3 تقريب وتعوض في قانون القدره اللي انت تعرفه القانون البسيط اللي هو البي بتساوي اي في الدلتا في الاي اللي انت حصلت عليها 7.3 ضرب الفي اللي هو عطها لك 220 وتحصل على القدره مباشره بوحده الوقت او هناك صيغه تجمع ما بين الدلتا والفي والار لحساب القدره اما الحل ده او الحل ده تقسم دلتا في تربيع على الدلتا في هي 220 ولكن لا تنسى اس ا على المقاومه 30 وتحصل على المقاومه بوحده الوقت السؤال التاني احسب الطاقه الطاقه هي نفس قوانين القدره ضرب الزمن هنا هنستخدم مباشره قانون القدره اللي هو دلتا في تربيع على ار مضروبه في الزمن اللي هو التي هنا يتحدث عن ماذا الخلاط بالنسبه للخلاط الدلتا في كم تساوي 110 ولكن كم تربيع كم مقاومته 45 ذكر هنا الزمن كم نصف ساعه نصف ولكن لازم تحول الزمن ضرب 60 ضرب 60 حتى نحصل على الطاقه بوحده الجول كده نكون غطينا بعض اللي هو نواتج التعلم المذكوره في الهيكل للمزيد من التدريبات اعزائي الطلاب موجود في وصف هذا الفيديو بعض التدريبات للمزيد من التدر حل اكبر قدر ممكن من التدريبات لا تكتفي فقط بهذه الامثله حل كل ما تحل اكثر كل ما كان الاختبار اسهل اتمنى لكم التوفيق والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته