علوم شرح درس عناصر الطقس للصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على رسوله الامين ارحب بابطال الصف الثالث الابتدائي اجمل ترحيب في ماده العلوم الجميله والممتعه والمفيده الفصل الدراسي الثاني اهلا ومرحبا بالجميع الوحده الرابعه الطقس والمناخ يستخدم الراصدون الجويون مصورات الاقمار الاصطناعيه لمتابعه حركه ال والعواصف والاعاصير ومعرفه حاله الطقس الفصل السابع الطقس وتقلباته الفكره العامه كيف يتغير الطقس في المكان الذي اعيش فيه خلال السنه الاسئله الاساسيه في الدرس الاول سيكون سؤالنا ما المعلومات التي تستخدم لتوقع حاله الطقس في الدرس الثاني سيكون السؤال كيف يتغير الطقس الى حالات مختلفه مفردات الفكره العامه الطقس هو حاله الجو في مكان معين خلال يوم او عده ايام درجه الحراره هو مقياس مدى سخونه الشيء او برودته الهطول الماء المتساقط من الغلاف الجوي ويكون على شكل مطر او ثلج او برد الاعصار الحلزوني يا ابطال هو عاصفه كبيره مصحوبه برياح قويه وامطار غزيره تتكون فوق المحيطات العاصفه الرمليه هي عاصفه تحمل فيها الرياح كميات من الرمل في الهواء الاعصار القمعي هو عاصفه قويه يصاحبها الرياح الدواره التي تتشكل على سطح الارض على هيئه قمع الدرس الاول عناصر الطقس انظر واتساءل ما الشيء الذي لا يمكنني ان اراه او اشمه او اتذوقه ما هو يا ابطال الشيء الذي لا يمكن ان اراه او اشمه او اتذوقه انه الهواء كيف اعرف ان الهواء حولي كيف نعرف يا ابطال يا صغار ان الهواء حولنا يمكن ان اشعر به كرياح تحرك بعض الاشياء اذا نعرف ان الهواء حولنا او محيط بنا يمكن ان اشعر به كرياح تحرك الاش نشاط استقصائي كيف اثبت ان الهواء موجود حولي نحتاج في نشاطنا الى حوض بلاستيكي يق ماء مناشف ورقيه كاس بلاستيكي لاصق اتوقع هل يمكن للهواء ان يمنع الماء من الدخول الى الكاس اختبر توقعي اولا املا الحوض البلاستيكي الى ثلثيه بالماء يجب ان يتجاوز ارتفاع الماء في الحوض ارتفاع الكاس واضع منشفه ورقيه في قعر الكاس واثبتها بلاصق نعم يمكن للهواء ان يمنع الماء من الداخل الى الكوب ثانيا اجرب اقلب الكاس وادفعه راسيا برفق في الحوض البلاستيكي حتى يصل الى قعر الحوض الخطوه الثانيه كما نشاهدها في هذه الصوره يا ابطال ثالثا الاحظ ارفع الكاس من الماء دون ان اميله كيف تبدو المنشفه الورقيه ما زالت المنشفه جافه رابعا الاحظ اعيد الخطوه الثانيه واجعل الكاس هذه المره مائلا وارفعه من الماء ببطء ماذا الاحظ اذا جعلنا الكاس هذه المره مائلا ثم رفعناه من الماء ببطء ماذا نلاحظ تخرج فقعات من الكاس وتصبح المنشفه مبتله استخلص النتائج خامسا استنتج ما الذي خرج من الكاس في الخطوه سابقه كيف تبدو المنشفه الورقيه الان خرج الهواء من الكاس وحل محله الماء واصبحت المنشفه مبلله سادسا استنتج كيف اعرف ان الهواء موجود حولي الهواء شغل حيزا داخل الكوب ومنع الماء من الوصول الى المنشفه الورقيه استكشف اكثر سابعا اجرب ما الذي يمكنني عمله لاثبت ان الهواء موجود حولي اضع خطه للتحقق من ذلك ثم اجربها يمكن من خلال تشغيل المروحه امام وجهي فاشعر بحركه الهواء اقرا واتعلم السؤال الاساسي في هذا الدرس ما المعلومات التي تستخدم لتوقع حاله الطقس المفردات الغلاف الجوي القس درجه الحراره الهطول الرياح الضغط الجوي مهاره القراءه التوقع ماذا اتوقع وماذا يحدث ما الطقس ما هو الطقس يا ابطال ماذا نقصد بمصطلح الطقس اعرف ان الهواء الذي يحيط بالارض ويحيط بنا ويحرك بعض الاشياء من حولنا هو جزء من الغلاف الجوي ما هو الغلاف الجوي ماذا نقصد يا ابطال بالغلاف الجوي الغلاف الجوي هو غطاء من عده طبقات من الغازات ودقائق الغبار يحيط بالارض وتحدث ظواهر الطقس في طبقته الاقرب الى الارض الطقس ما هو الطقس ماذا نقصد بالطقس الطقس هو حاله الجو في مكان معين خلال يوم او عده ايام اذا هو حاله الجو في مكان معين خلال يوم او عده ايام اذا خلال فتره قصيره وليست طويله خلال يوم او عده ايام اذا سالني صديقي ما حاله الطقس اليوم يمكنني الاجابه بان اصف حاله الطقس من خلال وصف درجه حراره الهواء درجه حراره الهواء هي درجه الحراره ما هي درجه الحراره درجه الحراره يا ابطال هي مقياس مدى سخونه الشيء او برودته وتقاس بمقياس درجه الحراره الثرمومتر اذا ما هو مقياس درجه الحراره هو الثرمومتر وماذا نقصد بدرجه الحراره هي مقياس مدى سخونه الشيء او برودته قد يكون الطقس حارا او باردا وقد يكون غائما او مشمسا او يكون عاصفا او ساكنا كيف يبدو الطقس في هذه الصوره ماذا نستنتج من هذه الصوره وكيف يبدو الطقس فيها يبدو الطقس غائما احسنتم تتغير درجه حراره الهواء الجوي بتعاقب الليل والنهار وهذا ما يؤثر في حاله الطقس ففي اثناء النهار تسخن الشمس الماء واليابسه ومنهما تنتقل الحراره الى الهواء الجوي فيسخن اما في الليل فان هواء الجوي يصبح اكثر بروده اي اقل سخونه مما في النهار اذا في الليل يكون الهواء الجوي اكثر بروده مما في النهار اختبر نفسي اتوقع كيف تتغير درجه حراره الهواء في اثناء اليوم الواحد تتغير درجه الحراره بتعاقب الليل والنهار وهذا ما يؤثر في حاله الطقس ففي النهار تسخن الشمس الماء واليابسه وتنتقل منها الحراره الى الهواء فيسخن وفي الليل يصبح الهواء الجوي اكثر بروده من النهار التفكير الناقد كيف اعرف مقدار التغير في درجه حراره الجو في اثناء اليوم الدراسي من خلال قياس درجه الحراره خلال فترات مختلفه اثناء اليوم الدراسي ثم تمثيل البيانات بالاعمده قياس درجه الحراره هنا يا ابطال كما يشير السهم يكون الهواء ساخنا انه يوم جيد للسباحه هنا يا ابطال يشير هذا المؤشر يكون الهواء باردا يجب ان ارتدي معطفا وفي الاسفل يتجمد الماء ويكون الهواء باردا لذا يجب ان ارتدي المعطف في اسفل المقياس يكون الماء متجمدا والهواء باردا لذا يجب ان ارتد المعطف اقرا الصوره ما مقدار درجه الحراره الموضحه في مقياس درجه الحراره على ماذا يقيس درجه الحراره او ماه ما مقدار درجه الحراره الموضحه في هذا المقياس انظر الى اعلى السائل الملون بالاحمر لتحديد درجه الحراره اذا 20 درجه مئويه كيف اصف الطقس كيف نصف الطقس يا ابطال درجه الحراره هي احد العناصر التي يمكن استخدامها لوصف حاله الطقس ويمكن وصف حاله الطقس اعتمادا على عناصر اخرى منها الهطول والرياح والضغط الجوي فعندما يتغير احد العناصر تتغير الطقس ايضا الهطول ما هو الهطول الهطول هو الماء المتساقط من الغلاف الجوي على الارض ويكون على شكل شكل مطر او ثلج او برد وتتغير حاله الطقس بتغير شكل الهطول وكميته الرياح الرياح هي الهواء المتحرك الذي احس بدفعه احيانا وتتغير حاله الطقس بتغير سرعه حركه الرياح ففي اليوم العاصف يتحرك الهواء بسرعه وفي اليوم الهادئ يتحرك ببطء الضغط الجوي ماذا نقصد بالضغط الجوي الضغط الجوي هو وزن الهواء الذي يضغط على الاشياء فيغير من حاله الطقس من الممكن ان يكون البرد كبيرا بحجم كره تنس الطاوله كما نشاهد في هذه الصوره قد يكون البرد كبيرا وقد يكون اصغر من ذلك ادوات الطقس مقياس المطر يقيس مقدار الهطول اذا هذا هو هو مقياس المطر ماذا يقيس يقيس مقدار الهطول وهنا السهم الدوار يبين اتجاه الرياح يبين اتجاه الرياح هنا مقياس سرعه الرياح الانيمومتر اذا ما هو مقياس سرعه الرياح هو الانيمومتر وهذا الشكل التي الذي نراه في الصوره هنا يا ابط مقياس الضغط الجوي البارومتر اذا ما هو مقياس الضغط الجوي هو البارومتر اختبر نفسي اتوقع ما نوع الهطول الذي يمكن ان يسقط في يوم شديد البروده من يتوقع ما هو نوع الهطول الذي يمكن ان يسقط في يوم شديد البروده احسنتم الثلج او البرد التفكير الناقد افترض ان الثلج قد هطل اليوم وارتفعت درجه حراره الهواء فوق درجه التجمد الصفر فماذا اتوقع ان يحدث سيتغير الثلج الى مطر سيتغير الثلج الى مطر شاط اعمل كيس الرياح اولا اثني سلكا معدنيا واعمل منه دائره قطرها 10 سنم ثانيا اقص كم قميص طويل واشبك الفتحه الكبيره للكم حول السلك بخيط رفيع كما نشاهد في هذا الشكل هنا خيط وسلك دائري هنا حجر ثالثا الصق حجرا صغيرا على الجانب الاخر من الخيط رابعا الاحظ اربط الخيط بفرع شجره واراقب كيس الرياح خلال اليوم واسجل ما اراه الاحظ تحرك كيس الرياح في اتجاه الرياح كما انه في حاله الرياح القويه يهت ز الكيس بشده وفي حاله الرياح الضعيفه يهتز الكيس بضعف خامسا استنتج من خلال ملاحظتي ما الذي توصلت اليه من نتائج حول الرياح كيس الرياح يشير الى اتجاه الرياح فيمكنني التوصل الى الجهه التي تهب منها الرياح ويتغير اتجاه الرياح على مدار الوقت كما ان كيس الرياح يعطي دلاله على شده الرياح كيف اتوقع حاله الطقس كيف اتوقع حاله الطقس يستخدم العلماء ادوات خاصه لجمع بيانات الطقس فبالو تجمع البيانات حول الغلاف الجوي والاقمار الاصطناعيه تلاحظ حاله الطقس من فوق سطح الارض وتستخدم البيانات التي جمعها العلماء لتوقع حاله الطقس مستقبلا ويتم توضيح الحاله الجويه على خرائط كما هو موضح في الشكل في الكتاب ونحن نحتاج الى معرفه الاحوال الجويه لتحديد ما نريد ارتداءه في فصل الشتاء وكذلك يحتاج المزارع الى هذه المعرفه لماذا لتحديد مواعيد الزراعه والحصاد الطيار فيحتاج اليها لكي يقود طائرته في امان هنا يا ابطال في هذه الصوره تستخدم بالونات الطقس لجمع البيانات حول حاله الطقس اختبر نفسي اتوقع لماذا يستخدم العلماء بالونات الطقس تستخدم بالونات الطقس لجمع البيانات حول حاله الطقس فالبال ونات تجمع البيانات حول الغلاف الجوي التفكير الناقد ما الطرائق الاخرى التي يمكن من خلالها توقع حاله الطقس ما الطرائق الاخرى التي يمكن من خلالها توقع حاله الطقس يمكن توقع حاله الطقس من للال البالونات ومن خلال الاقمار الصناعيه هنا يا ابطال خريطه الطقص المفتاح هنا يدل على مشمس وهنا غائم جزئيا وهنا غائم وهذا الشكل يدل على ماطر وهذه درجه الحراره اقرا الخريطه ما الحاله الجويه في مدينه ابها ننظر يا ابطال الى مدينه ابها على خريطه الطقس ونتوقع الحاله الجويه درجه الحراره 20 درجه مئويه هل هو غائم ام غائم جزئيا ام مشمس احسنتم ابحث عن مدينه اب على الخريطه ثم استخدم رموز ومفتاح الحاله الجويه غائم لو نظرنا الى ابها على خريطه الطقس لوجدنا بان الجو او الحاله الجويه غائم ودرجه الحراره 20 درجه مئويه مراجعه الدرس ملخص مصور الطقس هو حاله الجو في مكان معين خلال يوم او عده ايام يمكن وصف حاله الطقس باستخدام توقعات درجات حراره الهواء والرياح والضغط الجوي تجمع البيانات حول حاله الطقس لاستخدامها في توقع حاله الطقس المطويات انظم افكاري اعمل مطويه كالمبين في الشكل الخص فيها ما تعلمته عن الطقس الطقس وكيف اصف الطقس وكيف اتوقع حاله الطقس افكر واتحدث واكتب اولا المفردات ما الهطول اعطي امثله عليه ما هو الهطول يا ابطال من يقول الهطول هو سقوط الماء من الغلاف الجوي على الارض ومن امثلته المطر والثلج وال ثانيا اتوقع افترض ان درجه حراره الهواء 14 درجه مئويه والغيوم في السماء والجو معتم فما نوع الهطول الذي قد يسقط ماذا اتوقع مطر او برد ماذا يحدث تسقط الامطار ثالثا التفكير الناقد لماذا يحدث الخطا في بعض الاحيان بتوقع حاله الطقس نفكر يا ابطال لماذا يحدث الخطا في بعض الاحيان بتوقع حاله الطقس لانه قد يحدث تغير مفاجئ في الجو مما يؤدي الى تغير حاله الطقس فقد تتغير درجه الحراره او يتغير اتجاه الرياح او يتغير الضغط الجوي رابعا اختار الاجابه الصحيحه اي مما ياتي يستخدم في قياس درجه الحراره البارومتر الانيمومتر الثرمومتر السهم الدوار اي مما ياتي يستخدم في قياس درجه الحراره احسنتم هو الثرمومتر خامسا السؤال الاساسي ما المعلومات التي تستخدم لتوقع حاله الطقس درجه الحراره الهطول الرياح والضغط الجوي العلوم والرياضيات اقارن الارقام اتابع النشره الجويه واسجل درجتي الحراره العظمى والصغرى كل يوم في مدينتي على مدى اربعه ايام اي الايام اي ايام كانت درجه الحراره فيه اعلى وايها كانت اقل العلوم والفن ارسم حاله الطقس الاحظ حاله الطقس في الصباح وفي المساء وارسم ما لاحظته واكتب اليوم والتاريخ على الرسم واسال هل تغيرت حاله الطقس كيف ذلك مهاره الاستقصاء تفسير البيانات هل لاحظت ان بعض الشهور ادفا من باقي الشهور وبعض الشهور ابرد هذه سنه كونيه تتكرر كل عام كيف استطاع العلماء الكشف عن ذلك هناك طريقه واحده لذلك وهي تفسير البيانات من السنه السابقه اتعلم عندما افسر البيانات استخدم المعلومات التي جمعت من قبل للاجابه عن الاسئله او لحل المشكلات ومن الاسهل تفسير البيانات عندما تكون المعلومات في جدول او رسم بياني ولهذا السبب يمكنني ان اجد الفروق بين البيانات بسهوله اجرب يجمع العلماء المعلومات عن درجه حراره الهواء من اماكن محدده ويستخدمون البيانات لمعرفه متوسط درجه حراره الهواء لمكان محدد لكل شهر من السنه ويوضح الجدول مل درجات حراره الهواء في مدينه الرياض يمكنني ان انظم وافسر البيانات لرسم النتيجه ايضا هنا الجدول يا ابطال معدل درجات حراره الهواء لمدينه الرياض بناء المهاره انظم البيانات بعمل رسم بياني بالاعمده على النحو الاتي كما نشاهد في هذا الرسم البياني اولا ارتب الاشهر بالتتابع اسفل الرسم البياني واكتب اسمائها ثانيا اكتب درجات حراره الهواء على الجانب الايسر من الرسم البياني اكتب الارقام بهذه الطريقه 0 2 4 6 8 هكذا وعندما اصل الرقم 44 ارسم خطا افقيا واكتب عنوان الرسم البياني ثالثا ارسم عمودا يطابق كل رقم من الارقام الموجوده في الجدول كما نشاهد في معدل درجات حراره الهواء لمدينه الرياض رابعا الان اجيب عن الاسئله اي الاشهر اكثر حراره وايها اكثر بروده ما رايكم يا ابطال اي الاشهر اكثر حراره وايها اكثر بروده يوليو اكثر الاشهر حراره ويناير اقلها حراره اطبق اجمع البيانات وافسر البيانات اقيس درجه حراره الهواء كل ساعه خلال يوم دراسي ابدا من الساعه التاسعه صباحا الى الساعه الثانيه ظهرا اسجل البيانات في جدول استخدم الجدول لتنفيذ رسم بياني بالاعمده استخدم الرسم البياني لافس البيانات لمعرفه اي درجات حراره الهواء الاعلى وايها الاقل