علوم شرح درس الاحافير والوقود الاحفوري للصف الثالث الابتدائي الفصل الثاني

👁 1 مشاهدة

علوم شرح درس الاحافير والوقود الاحفوري للصف الثالث الابتدائي الفصل الثاني

النص الكامل للفيديو

احييكم اجمل تحيه في ماده العلوم الجميله والممتعه والمفيده هنا الدرس الثاني الاحافير والوقود الاحفوري ماذا نقصد يا ابطال بالاحايوه الاحفوري انظر واتساءل اذا حفظت هذه الذبابه بالكامل كما هي في ماده العنبر ملايين السنين كيف تتكون الاحافير لو نظرنا الى هذه الصوره هذه ابطال ذبابه حفظت كما هي في ماده العنبر ملايين السنين كيف تتكون الاحافير هنا يا ابطال في هذه الصوره احفوره صخريه لعظام الديناصور اقرا واتعلم السؤال الاساسي في هذا الدرس كيف ترتبط الاحافير والطاقه معا كيف ترتبط الاحافير والطاقه معا المفرد الاحفوره الوقود موارد متجدده موارد غيره متجدده الطاقه الشمسيه مهاره القراءه استخلص النتائج كيف تكونت الاحافير الاحفوره ما هي الاحفوره يا ابطال هي بقايا او اثار مخلوقات حيه عاشت في الماضي البعيد الاصداف والعظام واوراق النبات واثار الاقدام يمكن ان تتحول الى احافير الطبعات تترك المخلوقات الحيه التي كانت تعيش في الماضي اثارا او طبعات في مواد لينه مثل الطين ومع مرور الزمن يمكن ان تتصلب هذه المواد وتصير صخورا تحفظ في داخلها هذه الطبعات في هذه الصوره يا ابطال فيل الماموث حفظ كاملا في الجليد حفظ كاملا في الجليد الاحافير الصخريه تحتفظ بعض الاحافير باجسام المخلوقات الحيه كامله فقد حفظت في الكهرمان او المواد البتروليه او الجليد كما هو في احفوره الماموث حيث حفظ جسم الفيل كما هو في الجليد ففي بعض الاوقات قد يدفن احد المخلوقات الحيه عند موته في الرسوبيات وحينما تتحول الرسوبيات الى صخر رسوبي فانه يتحول الى احفوره حقيقه لم يكن هناك بشر عندما انقرضت الديناصورات القوالب والنماذج تترك الاصداف اح احيانا وراءها احافير تعرف بالقوالب والقالب تجويف فارغ في الصخر له شكل محدد ويتكون القالب عندما يتسرب الماء الى الفراغات داخل الصخر حيث يوجد الصدف مدفونا ومتحجر داخله فيقوم الماء ببطء بازاله هذا الصدف تاركا مكانه تجويفا مفرغا له شكل المخلوق الحي نفسه فاذا تسربت المعادن الذائبه وتجمعت داخل الفراغ ثم تصلبت فانها تكون نوعا اخر من الاحافير له شكل القالب نفسه ويسمى نموذجا استخلص النتائج ماذا يمكن ان نتعلم من دراسه الاحافير نتعلم من دراسه الاحافير اشكال وانواع المخلوقات الحيه التي عاشت منذ فتره طويله في الماضي البعيد اذا ماذا يمكن ان نتعلم من دراسه الاحافير نتعلم من هذه الدراسه اشكال وانواع المخلوقات الحيه التي عاشت منذ فترات طويله اي الاحفور التين لها فرصه اكبر لتتشكل احفوره دوده ام احفوره لصدفه ولماذا ما رايكم يا ابطال نفكر اي الاحفور التين لها فرصه اكبر لتتشكل عندي احفوره دوده وكذلك احفوره لصدفه ايهما تتشكل بشكل اكبر ولماذا احفوره الصدفه لها فرصه اكبر لتتشكل لان الصدف يوجد مدفونا ومتحجر داخل الصخر وعندما يتسرب الماء الى الفراغات داخل الصخر يقوم بب بازاله الصدف فيترك مكانه مفرغا بنفس شكل المخلوق الحي وهذا يسمى القالب واذا تسربت المعادن الذائبه وتجمعت في داخل الفراغ القالب ثم تصلبت فانها تكون النموذج كما نشاهد يا ابطال في هذه الصوره احفوره حيوانيه وكذلك تمثل هذه الصوره طبعه قدم لاحد الديناصورات تركها في الطين ثم تحولت الى صخر صلب ما الوقود الاحفوري ماذا نقصد يا ابطال بالوقود الاحفوري الوقود هو ماده يتم حرقها للحصول على الطاقه وذلك لاغراض التدفئه وتسير السيارات والطائرات وتوليد الكهرباء هنا يا ابطال في هذه الصوره احد حفارات ابار النفط يضخ النفط الى سطح الارض ومن انواع الوقود الاحفوري الفحم الحجري والنفط والغاز الطبيعي وتكونت هذه الانواع من بقايا النباتات والحيوانات التي عاشت قبل ملايين السنين ويوجد النفط في باطن الارض ويستخرج الانسان بالحفر والضخ الى سطح الارض ويعد النفط والفحم الحجري من الموارد الطبيعيه ومن الموارد الطبيعيه ايضا النباتات والحيوانات والماء والهواء ويمكن تعويض كل من النباتات والحيوانات والمياه والهواء حيث يمكن نمو نباتات جديده وولاده او فقص حيوانات جديده ويجلب المطر والثلج المزيد من الماء كذلك تنتج النباتات الاكسجين في اثناء صنع غذائها وتعيده الى الهواء وتنتج الطاقه الحيويه عن حرق النباتات الميته وفضلات الحيوانات لهذا يطلق على كل من النباتات والحيوانات والماء والهواء موارد متجدده والمورد المتجدد نعني به هو المورد الذي يمكن تعويضه او استعم ماله مره اخرى بسهوله اما المورد غير المتجدد فلا يمكن تعويضه او اعاده استعماله بسهوله اذا عندي مورد متجدد واخر غير متجدد المورد المتجدد يمكن تعويضه او اعاده استعماله بسهوله اما المورد غير المتجدد فلا يمكن تعويضه او اعاده استعماله بسهوله ولهذا فالوقف مورد غير متجدد لانه يحتاج الى ملايين السنين ليتكون وعندما يستعمل ينفذ ولا يمكن تعويضه كيف يتكون الفحم الحجري اولا قبل ملايين السنين غطت المستنقعات اجزاء واسعه من سطح الارض ومع مرور الزمن ماتت النباتات التي كانت تعيش في المستنقعات ثانيا ثم شكلت طبقات النباتات المتحلله وقودا يسمى الخث ودفن الخث تحت الرسوبيات كما نشاهد في هذه الرسمه يا ابطال رسمه توضيحيه هنا الخث ثالثا يا ابطال بدات الرسوبيات تتحول الى صخر رسوبي وببطء يتحول الخث الى صخر رسوبي يسمى الفحم الحجري اقرا الشكل ما الوقود الذي يتكون قبل تكون الوقود الاحفوري ماذا نسميه يا ابطال ذكرناه قبل قليل هو الخث احسنتم ارشاد انظر الى المعلومات المدونه اسفل الشكل اختبر نفسي استخلص النتائج لماذا يجب عدم الاسراف في استهلاك الوقود الاحفوري لماذا يا ابطال لان الوقود الاحفوري مورد غير متجدد ويحتاج الى ملايين السنين ليتكون وعندما يستعمل ينفد ولا يمكن تعويضه التفكير الناقد اذكر موارد اخرى غير متجدده نفكر يا ابطال في موارد اخرى غير متجدده احسنتم ان الفط كذلك الغاز الطبيعي ما موارد الطاقه الاخرى قد ياتي يوم اقود فيه سياره تعمل بالطاقه الشمسيه كما نلاحظ في هذه الصوره اذا الوقود الاحفوري مورد من موارد الطاقه غير المتجدده ويستعمل الوقود الاحفوري كثيرا ولهذا السبب نحتاج الى استعمال موارد طاقه متجدده عوضا عنه ومن موارد الطاقه المتجدده الطاقه الشمسيه وهي طاقه نحصل عليها من الشمس ومن موارد الطاقه المتجدده ايضا المياه الجاريه والرياح والحراره الجوفيه داخل الارض ويمكن استعمال كل من الطاقه الشمسيه والمياه الجاريه والرياح والحراره الجوفيه في انتاج الطاقه الكهربائيه وتبذل مدينه الملك عبد الله للطاقه الذريه المتجدده جهودا واضحه للحفاظ على مصادر الطاقه في المملكه العربيه السعوديه من نفط وغاز لاجيال المستقبل حيث تسعى الى تطوير صناعه الطاقه الشمسيه واستغلالها في جميع مجالات الحياه اختبر نفسي استخلص النتائج لماذا حد كل من الشمس والرياح والمياه الجاريه من موارد الطاقه الصالحه للاستعمال لان جميعها موارد متجدده التفكير الناقد ما الاماكن المناسبه لتوليد الطاقه الكهربائيه باستعمال الرياح ما رايكم يا ابطال نفكر ما الاماكن المناسبه لتوليد الطاقه الكهربائيه باستعمال الرياح احسنتم المناطق التي تهب عليها رياح كثيره بانتظام ومنها اعالي الجبال وعلى الشواطئ هنا يا ابطال تستغل المملكه العربيه السعوديه الطاقه الشمسيه في انتاج الطاقه الكهربائيه هنا يا ابطال هذه الصوره في العيينه مراجعه الدرس ملخص مصور هناك انواع مختلفه من الاحافير وكل نوع له طريقه مختلفه في التكون الوقود الاحفوري من موارد الطاقه غير المتجدده الشمس والرياح والمياه الجاريه من موارد الطاقه المتجدده المطويات انظم افكاري اعمل مطويه كالمبين في الشكل المجاور والخص فيها ما تعلمته عن الاحافير والوقود الاحفوري هنا يا ابطال هذه المطويه ننظم فيها افكارنا وما تعلمناه افكر واتحدث واكتب اولا المفردات ما المقصود بالحف واذكر مثالين عليها اذا يا ابطل ما المقصود بالحف وكذلك نذكر مثالين عليها الاحفوره هي اثار او بقايا المخلوقات الحيه التي عاشت في الماضي البعيد مثل النماذج او القوالب لصدفه الحلزون او المحار او عظام الديناصورات او طبعات اقدامها ثالثا استخلص النتائج هل يمكن استعمال الوقود الاحفوري كثيرا اوضح اجابتي هل يمكن استعمال الوقود الاحفوري كثيرا هنا ارشادات النص والاستنتاجات يتكون الوقود الاح من بقايا المخلوقات الحيه التي عاشت في الماضي الاستنتاج يستعمل الوقود الاحفوري كثيرا الوقود الاحفوري مورد غير متجدد اذا يجب حفظ الوقود الاحفوري المتبقي يجب البحث عن موارد طاقه متجدده عوضا عنه ثالثا التفكير الناقد ما استعمالات الوقود الاحفوري بماذا ي عمل الوقود الاحفوري يا ابطال استعمالات الوقود الاحفوري التدفئه كذلك تسير وتشغيل السيارات والطائرات وتوليد الكهرباء خامسا اختار الاجابه الصحيحه اي مما يلي يعد موردا طبيعيا غير متجدد الماء الهواء النباتات الفحم الحجري ما رايكم يا ابطال اي مما يلي يعد موردا طبيعيا غير متجدد احسنتم الفحم الحجري السؤال الاساسي كيف ترتبط الاحافير والطاقه معا كيف ترتبط الاحافير والطاقه معا ترتبط الطاقه والحافي بشكل كبير لانه يمكن الحصول على الطاقه من الوقود الاحفوري مراجعه الفصل السادس ملخص مصور الدرس الاول تكلمنا عن تتكون التربه من فتات الصخور والمعادن والدبال الدرس الثاني الوقود الاحفوري من الموارد غير المتجدده وقد تكون من بقايا حيوانات ونباتات عاشت قبل ملايين السنين المطويات انظم افكاري الصق المطويات التي عملتها في كل درس على ورقه كبيره مقواه استعين بهذه المطويات على مراجعه ما تعلمته في هذا الفصل المفردات اكملوا كل من الجمل التاليه بالكلمه المناسبه الاحافير الدبال الوقود التربه مورد متجدد الطاقه الشمسيه مورد غير متجدد اولا الطبعات نوع من من ماذا الطبعات نوع من احسنتم الاحافير ثانيا يعد كل من الماء والهواء ماذا يعد كل من الماء والهواء موردا متجددا احسنتم ثالثا تسمى الطاقه التي نستفيدها من الشمس بماذا ماذا تسمى هذه الطاقه احسنتم الطاقه الشمسيه رابعا بقايا النباتات والحيوانات المتحلله في التربه تكون بقايا النباتات والحيوانات المتحلله في التربه تكون ماذا الدبال خامسا يعد الوقود الاحفوري ماذا يعد الوقود الاحفوري احسنتم موردا غير متجدد سادسا الماده التي يتم حرقها للحصول على الطاقه هي احسنتم الوقود سابعا يشكل خليط المعادن وفات الصخور واشياء اخرى التربه المهارات والافكار العلميه اجيب عن الاسئله التاليه ثامنا استنتج يطور العلماء حاليا انواعا من الوقود من النباتات مثل الذره فهل تعد هذه الانواع من الوقود وارد متجدده ام غير متجدده اوضح اجابتي تستخدم النباتات مثل الذره في مجال الوقود الحيوي وهو من موارد الطاقه المتجدده لانه يمكن تعويضها بزراعه نباتات ذره اكثر تاسعا الكتابه الوصفيه اصف عمليه تكون التربه على الارض اصف عمليه تكون التربه على الارض يبدا تكوين التربه بعمليه التجويه فيتم تكسير الصخور وتفتيتها ثم يتجمع الفتات الصخري ويختلط بالمخلوقات الميته المتحلله ومع مرور الزمن تتكون طبقات التربه وهي طبقه التربه السطحيه ذات اللون الداكن الطبقه تحت السطحيه ذات لون افتح الطبقه الصخريه تحتوي كل طبقه على كميات مختلفه من المعادن والدبال تحتاج التربه فتره زمنيه طويله لتتكون تاسعا اقيس اختار احد مقاطع التربه الظاهره على سطح الارض واقيس سمك المقطع واحدد سمك كل من طبقه التربه العليا الطبقه السفلى الحادي التفكير الناقد ايهما اهم المحافظه على الموارد المتجدده ام غير المتجدده مهما كان مورد الطاقه فمن المهم المحافظه عليه وعدم الاسراف في استهلاكه فيجب المحافظه على الموارد غير المتجدده لانها تنفد ولا يمكن تعويضها مثل الفحم والنفط والغاز ليستفيد منها الاجيال اجيال المستقبل ويجب تطوير صناعه الطاقه الشمسيه واستغلالها في جميع مجالات الحياه تبذل المملكه العربيه السعوديه جهودا واضحه للحفاظ على مصادر الطاقه فيها الثاني عش التفكير الناقد كيف تساعد التربه النباتات على النمو تساعد التربه النباتات على النمو بتوفير الغذاء اللازم لها وكذلك الماء المختزن فيها الثال عشر ما الاشياء التي يستفيد منها الانسان وتستخرج من الارض الاشياء التي يستفيد منها الانسان وتستخرج من الارض الماء المعادن الصخور النفط الفحم وطاقه جوف الارض وهي بخار الماء الساخن مندفع من جوف الارض الرابع عشر اي طبقات التربه تحتوي على بقايا المخلوقات الحيه المتحلله طبقه التربه السطحيه تحتوي على معظم المعادن وبقايا المخلوقات المتحلله اللي هي الدبال ال عشر صواب ام خطا تتكون احفوره لصدفه ما من نوع القالب عند تج المعادن الذائبه داخلها هل هذه العباره صحيحه ام خاطئه افسر اجابتي خطا هذه العباره خاطئه لان احفه الصدفه من نوع القالب تتكون عندما يتسرب الماء الى الفراغات داخل الصخر ويقوم بازاله الصدف المتحجر بداخله ببط تاركا مكانه مفرغا له شكل الكائن الحي نفسه وتتكون الاحفوره من نوع النموذج عند تجمع المعادن الذائبه داخل الفراغ الذي تكون في القالب ثم تتصلب اي مما يلي يعد موردا متجددا الفحم الحجري الغاز الطبيعي الماء النفط احسنتم الماء هو من الموارد المتجدده الفكره العامه السب ما الاشياء التي تستخرج من باطن الارض ويستفيد منها الانسان المهارات والافكار العلميه التقويم الادائي اعمل لوحه اصمم ملصقا احث فيه الاخرين على المحافظه على ثلاثه موارد طبيعيه مختلفه وضح كيف استفيد من هذه الموارد في حياتي اليوميه ولماذا احتاج اليها اقترح طرقا للمحافظه على هذه الموارد الماء حياه فحافظ على حياتك وهنا طاقه دائمه اوفر وانظف الموارد كيف استفيد منها في حيااتي اليوميه طرق الحفاظ عليها الماء الشمس والرياح كيف استفيد من الماء في حياتي اليوميه يستخدم الماء في حياتنا اليوميه بكثره في التنظيف والاستحمام والطبخ والوضوء والزراعه الشمس والرياح كيف استفيد منها في حياتي اليوميه في توليد الكهرباء في المنزل وتسخين المياه طرق المحافظه على الماء عدم الاسراف في استخدامه تركيب اجهزه ترشيد الماء للصنابير ودورات المياه نموذج واختبار اختار الاجابه الصحيحه اولا طبقه من طبقات التربه تحتوي على بقايا المخلوقات الحيه المتحلله هل هي الطبقه السطحيه الطبقه تحت السطحيه الطبقه الصخريه ام سطح التربه احسنتم الطبقه تحت السطحيه ثانيا اي التصرفات الاتيه يساعد على المحافظه على التربه بوصفها موردا طبيعيا اعاده استخدام الوقود الاحفوري زراعتها والمحافظه على نظافتها حرق النفايات طمر النفايات ما رايكم احسنتم الاجابه الصحيحه اعاده استخدام الوقود الاحفوري ثالثا قام خالد بصب الماء على اربع عينات من التربه وسجل الوقت الذي استغرقه الماء للمرور خلال عينات التربه الاربع اذا قام خالد بصب الماء على اربع عينات من التربه وسجل الوقت الذي استغرقه الماء للمرور خلال عينات التربه الاربع عينات التربه وهنا نوع التربه والوقت رمليه 20 دقيقه غرينيه 30 دقيقه طفليه 40 دقيقه طينيه 60 دقيقه اي عينات التربه تجف اسرع الطفليه ام الطينيه ام الرمليه ام الغرينيه احسنتم الاجابه الصحيحه الرمليه رابعا اي مما ياتي يعد من الوقود الاحفوري النفط الرياح الكهرباء المياه الجوفيه يعد من الوقود الاحفوري احسنتم النفط يعد من الوقود الاحفوري خامسا فاطمه تريد ان تعرف نوع نسيج التربه التي توجد في حديقه منزلها ماذا يجب ان تفعل تلاحظ لون التربه تحدد المعادن التي تكون التربه تلاحظ حجم الفات الذي تتكون منه التربه تقيس عمق التربه ما رايكم اين الاجابه الصحيحه احسنتم تلاحظ لون التربه سادسا اي العبارات الاتيه تدل على ان التربه صالح للزراعه تربه ذات لون اسود تربه ذات لون احمر تربه تحتوي على الحديد تربه تحتوي على الصخور ما رايكم اي العبارات تدل على ان التربه صالحه للزراعه احسنتم تربه ذات لون اسود سابعا يطلق على النباتات والحيوانات موارد متجدده موارد غير متجدده موارد لا يمكن تعويضها موارد غير طبيعيه م رايكم يا ابطال يطلق على النباتات والحيوانات ثامنا انظر الى الصوره ادناه التي توضح احفوره حيوان في صخره اصف او ارسم احفوره مختلفه عنها اصف كيف تكونت احفوري تكون احفوره صدفه وفيها تتكون من تسرب ما للفراغات داخل الصخر ويقوم الماء ببط بازاله الصدف تاركا مكانا مفرغا له شكل الكائن الحي نفسه واذا تسربت المعادن الذائبه وتجمعت داخل الفراغ ثم تصلبت فتكون نوعا اخر من الاحافير له شكل القالب نفسه
الأحافير والوقود الأحفوري علوم الصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الأول 7:54

الأحافير والوقود الأحفوري علوم الصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الأول

الدروس الممتعة

55 مشاهدة · 3 jaar geleden

مراجعة الدرس الأحافير والوقود الأحفوري العلوم ثالث ابتدائي 24:20

مراجعة الدرس الأحافير والوقود الأحفوري العلوم ثالث ابتدائي

عين دروس

28 مشاهدة · 4 jaar geleden

شرح درس الاحافير والوقود الاحفوري مادة العلوم الصف الثالث الابتدائي المنهج المطور 10:24

شرح درس الاحافير والوقود الاحفوري مادة العلوم الصف الثالث الابتدائي المنهج المطور

Albadr math

19 مشاهدة · 5 jaar geleden

كيف تكونت الأحافير علوم ثالث ابتدائي الفصل الثاني 2:58

كيف تكونت الأحافير علوم ثالث ابتدائي الفصل الثاني

فيديوهات تعليمية .

14 مشاهدة · 1 jaar geleden

الأحافير والوقود الأحفوري علوم الصف الثالث الابتدائي الفصل الاول شرح مبسط جدا 6:32

الأحافير والوقود الأحفوري علوم الصف الثالث الابتدائي الفصل الاول شرح مبسط جدا

الأخصائية سلوى رفاعي

1 مشاهدة · 4 jaar geleden

شرح درس الأحافير والوقود الأحفوري علوم الصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الأول 6:11

شرح درس الأحافير والوقود الأحفوري علوم الصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الأول

coursation

5 مشاهدة · 3 maanden geleden

ما هي الأحافير العلوم للأطفال 4:06

ما هي الأحافير العلوم للأطفال

منصة قلم

8 مشاهدة · 7 maanden geleden

الأحافير الصف الثالث الفصل الثاني 1443 2:45

الأحافير الصف الثالث الفصل الثاني 1443

قناة النور

392 مشاهدة · 4 jaar geleden

درس الأحافير للصَّف الثّالث بأسلوب بسيط وميسر لجعل ابنك يفهم الدَّرس بكل سهولة 4:01

درس الأحافير للصَّف الثّالث بأسلوب بسيط وميسر لجعل ابنك يفهم الدَّرس بكل سهولة

المعلمة أسماء الخطايبة

35 مشاهدة · 4 jaar geleden

فيديو مصور عن الأحافير 2 علوم ثالث ابتدائي 4:56

فيديو مصور عن الأحافير 2 علوم ثالث ابتدائي

قناة مدارس الشروق الأهلية بجده

203 مشاهدة · 5 jaar geleden

فيديو مصور عن الأحافير علوم ثالث ابتدائي 3:34

فيديو مصور عن الأحافير علوم ثالث ابتدائي

قناة مدارس الشروق الأهلية بجده

727 مشاهدة · 5 jaar geleden

الدرس الثاني الأحافير ح 1 الوحدة الخامسة الفصل الثاني – الصف الثالث العلوم 15:47

الدرس الثاني الأحافير ح 1 الوحدة الخامسة الفصل الثاني – الصف الثالث العلوم

أ. شذى أبو سليم

10 مشاهدة · 1 jaar geleden

علوم الصف الثالث الابتدائي الأحافير والوقود الأحفوري 10:16

علوم الصف الثالث الابتدائي الأحافير والوقود الأحفوري

al ofoq al modie

578 مشاهدة · 5 jaar geleden

فيديو الأحافير والوقود الأحفوري علوم ثالث ابتدائي 14:41

فيديو الأحافير والوقود الأحفوري علوم ثالث ابتدائي

قناة مدارس الشروق الأهلية بجده

5 مشاهدة · 5 jaar geleden

علوم صف ثالث درس الأحافير والوقود الإحفوري 10:24

علوم صف ثالث درس الأحافير والوقود الإحفوري

محمد سعد الكيال

2 مشاهدة · 5 jaar geleden

الأحافير والوقود الأحفوري الصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الأول 7:28

الأحافير والوقود الأحفوري الصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الأول

محمد الشامل

10 مشاهدة · 5 jaar geleden

الأحافير للصف الثالث 2:48

الأحافير للصف الثالث

زاد التقى

265 مشاهدة · 5 jaar geleden

الأحافير والوقود الأحفوري علوم الصف الثالث 3:09

الأحافير والوقود الأحفوري علوم الصف الثالث

إضاءات

5 مشاهدة · 4 jaar geleden

الاحافير والوقود الاحفوري بالطريقة الخماسية المشوقة العرض من حلول التعليمي مع التعديل 5:53

الاحافير والوقود الاحفوري بالطريقة الخماسية المشوقة العرض من حلول التعليمي مع التعديل

قناة سما التعليمية

137 مشاهدة · 4 jaar geleden