اعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على حبيب الملايين سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين طلاب السادس الفخمين وصلنا معكم في الدرس الخامس من الوحده الثانيه في الفصل الدراسي الثاني والكتاب بكون من اربع وحدات خلصنا الوحده الاولى وهي هذا اخر درس في الوحده الثانيه وهيك بنكون قطعنا النصف مشينا نصف الكتاب او مشينا بنصف الفصل في يا حبيبي الله يرضى عليك شد حالك كويس وادرس منيح تبع اول باول لانه الرياضيات هي تراكمي الرياضيات ماده تراكميه كل درس بيعتمد على اللي قبله كل وحده بتعتمد على اللي قبليها كل صف بيعتمد على اللي قبله فالله يرضى عليك ركز كويس وانت بتدرس طيب هذا الدرس اللي هو النسبه المئويه من عدد وما زلت مصر عند كلامي انه هذا الدرس او ها الوحده كامله اسهل من الوحده الاولى فلذلك يا حبيبي استغلها استغلها استغلها لسهوله تمام طيب بحكي لك هذا الدرس النسبه المئويه من عدد فكره الدرس اني اجد النسبه المئويه من عدد ومن كميه بصير اعطيك عدد بحكي لك احسب لي مثلا 50% منه عشان نحكي النسبه مئويه احسب لي 30% منه احسب لي 20% منه طيب خلينا نشوف كيف بكي لك سؤال استكشف اذا كان سعر الدراجه الهوائيه 50 دينار تمام سعرها قديش 50 دينار فكم يصبح سعرها بعد الخصم اطلع هي هون عليها خصم قديش 10 بال انت رحت عند ابوك قلت له يابا بدي اشتري بسكليت قال لي قديش حقه ققول والله حقه 50 دينار بقول لك اوف غالي بقوله لا في خصم بقوللك قديش الخصم تحكي له الخصم والله 10% هل يعني الخصم 10% اني اشيل 10 دنانير طبعا لا شو يعني 10% يعني من كل 100 دينار خصم 10 دنانير شو يعني 10% تكون فاهمها في كل حياتك من كل 100 دينار هي نسبه مئويه يعني من 100 كل 100 دينار في خصم 10 هي كاتب لك خسم 10% فلو كان حق البسكليت 100 دينار رح نخصم 10 دانير طيب لو حقه 50 قديش راح نخصم فكر فيها شوي راح ينقسم خمس دنانير ليش لانه ال 50 نص 100 تمام فبالتالي اذا 100 بشيل منها 10 ال 50 قدش راح اشيل منها راح اشيل منها خمسه فمعناته بطلع سعره بعد الخصم 45 دينار طبعا راح يقول لك غالي مش راح يشيل لك اياه طيب بالكلمات عندي مفهوم اساسي حساب نسبه مئويه من عدد بكي لك ايجاد نسبه مئويه من عدد خلينا اصغر القلم شوي لايجاد نسبه مئويه من عدد هي بحكي لك الخطوات اكتب النسبه المئويه على صوره كسر عادي او عشري النسبه المئويه بحولها لكسر زي ما كنا ناخذ بالدرس الثالث او بحولها لعدد عشري زي ما كنا ناخذ بالدرس الرابع شفت كيف الدروس متراكمه مع بعض ثم اضربه في ذلك العدد بعدين روح اضربه في ذلك العدد عمليه ضرب طيب شوف بالاعداد خلص اذا فهمت هذا هذا المثال الدرس كله هذا المثال اذا انت انت فهمته يعطيك العافيه خلص الدرس بصفي عندك عمليات الضرب والقسمه وشطارتك فيهم طيب بحكي لك 20% من 80 انت لو معك 80 دينار قلت لك اعطيني 20% منهم مش تعطيني 20 دينار لا 20% يعني كل 100 دينار اعطيني 20 طيب لو كانوا 80 قديش را تعطيني طيب كيف نحسبها اول شيء ال 20% بروح بكتبها على صوره كسر بسط ومقام بمسك هذا الرقم اللي هون زي ما هو ما بغيره بكتب 20 وعلى بقسمه على 100 بروح بضربه ما هو حكى لي اطلع هون شو حكى بالكلمات لايجاد نسبه مئويه من عدد اكتب النسبه المئويه على صوره كسر عادي او عشري ثم اضربه في ذلك العدد فروح انا بعمل عمليه ضرب بين النسبه المئويه وبين العدد اللي هو بدي احسب له النسبه المئويه منه فكتابه 20 على 100 ضرب 80 خلص صفت عندك ال 80 مقامها واحد تمام خلينا نصغر كمان يلا هي 2.2 كويس 0 مقامها واحد بروح بضرب بسط ب بسط ومقام ب مقام 20 ض 80 1600 صح بنزل الصفرين 2 ض 8 16 100 ض 1 100 طيب 1600 تق 100 اشطب الصفرين مع الصفرين 16 ت 1 16 هي طلع الجواب كم 16 او تروح تكتبها على صوره كسر ال 20% لما نكتبها على صوره كسر ما هي 0.2 هي 20 تمام او طبعا تنكتب 0.2 لانه حكينا الصفر في في المنزله او في العدد العشري صفر اليمين ليس له قيمه ال 20% هي نفسها 02 فراح كتبها 0.2 وضربها ب 80 طيب كيف بضرب الاعداد العشريه في عدد شيل الفاصله 2 * 160 رجع الفاصله مش هون عندي منزله وده عد منزله واحده طب 16.0 16 هيها تمام فلو معك 80 دينار حكيت لك اعطيني 20% منهم ما بتعطيني 20 دينار بتعطيني 16 دينار تمام يلا نكمل شوف المثال الاول اجد النسبه المئويه من العدد في كل م ياتي 12 من 12% من طبعا مش تعطيني 12 دينار لا بدك كل 100 دينار بتعطيني 12 طيب قديش راح تعطيني نص 12 اللي هي 6 بس تعالوا نحسبها كيف يلا 12 اول شي بكتب 12 على 100 بضربها بكم ب 50 دائما هيك الحل النسبه المئويه بحولها لكسر وبحط هي كلمه من خلص اعرفها من يومه طالع اطلع هون استنى شوي هون كلمه من هاي اكتب عندها ضرب كلمه من معناها ضرب بحكي لك 20% من اي عدد معناته اضرب 20% فهذا العدد فهون حكى لي 12% من 50 معناته 12 ضرب 50 هي 12% على 50 وتساوي يلا بدنا نضرب بسط ب بسط ومقام بمقام انت كمان شوي بدي اعطيك طريقه ثانيه شوي عشان تخفف الارقام 12 * 50 هي بسط ومقام طبعا المقام 100 ض 1 100 12 * 50 نزل الصفر 12 ض 5 هي بضربها هون على السريع 5 ض 2 10 5 ض 1 5 وفي باليد واحد 6 بحط هون 60 طيب 600 ت 100 اشطب الصفرين مع الصفرين شو بظل 6 على 1 اللي هي كم سته معناته ال 12% من ال 50 بتطلع كم 6 دنانير وهذا منطقي ليش لانه كل 100 دينار باخذ 12 دينار طيب ال 50 نص ال 100 اللي هي نص ال 6 تمام طيب الطريقه الثانيه لما خليني اشطب بالله طبعا انت وشطارتك بالضرب انت وشطارتك بالضرب ممكن عندك طرق ثانيه براحتك المهم يطلع الجواب سته عندي 12 على 100 صح ضرب 50 شوف المهارات والسرعه في عندك صفر بالبسط وصفر في المقام اشبهم مع بعض مش هيك اسرع لك بصير عندك 12 ض 5 50 60 على 10 المقام هون واحد 10 بصير الصفر مع الصفر بصير 6 على 1 6 قبل شوي كانت 600 على 100 ارقام اكبر هون صارت 60 على 10 رقم اصغر فحنا بنحاول قدر المستطاع بصغر الارقام كيف حاول اختصر في عندك صفر بالبسط بروح مع صفر في المقام تمام يلا نشوف السؤال اللي بعده سؤال رقم 2 90% من ال يعني لو معك 20 دينار قلتلك اعطيني 90% منهم بدك تعطيني 90 دينار طبعا لا يلا شو تع نحسب قديش 90% من 20 طبعا ال 90% قريبه على 100% يعني بدك تعطيني اقل من 20 بشوي بس خلينا نشوف قديش هي 90 على 100 بضربها كم ب 20 اللي بده يضرب بسط ب بسط ومقام مقام اموره تمام تعال نضرب بسط ب بسط ومقام بمقام 100 ضرب 1 المقام 100 يلا 90 ضرب 20 نزل الصفرين 9 ضرب 2 18 شيل الصفرين مع الصفرين 18 على 1 كم 18 و هو الجواب 18 90% من ال 20 هي كم 18 ليش 90% عاليه جدا يعني قريبه على 100% فرح تكون الجواب قريب على 20 كم بطلع بطلع 18 طيب الطريقه الثانيه انه انت عندك هون صفر بالبسط وهون كمان صفر بالبسط هذول الصفرين اللي فوق بشطبه مع الصفرين اللي تحت قبل شوي كان عندي ايش عندي صفر واحد في البسط اللي هم 50 12 ما فيها صفر هون ال فيها صفر وال 90 فيها صفر يعني عندي صفرين في البسط مع صفرين بالمقام اشطبه بصير عندي 9 ض 1 18 هيها تمام يلا شوف السؤال اللي بعده اتحقق من فهمي 23% من 400 بكتب 23 على 100 ضرب 400 ولا اختلف الحل ولا شي بس تغيير ارقام اللي فهم الفكره خلص معه الدرس طيب بروح واحد بضرب 23 ض 400 بطلع معه عدد كبير شوي بعدين بقسمه على 100 بشطب الصفرين مع الصفرين بس الا اسرع هي صفرين فوق في البسط وهي صفرين في المقام خلص 23 ض بيطلع الجواب يلا هي 23 ض 4 4 ض 3 12 4 ض 2 8 وفي باليد فوق 1 9 معناته الجواب 92 ال 23% من ال 492 تمام يعني كل 100 دينار اعطيني 23 دينار هيك معناها كل 100 دينار اعطيني 23 طيب انا عندي 4 ميات صح ال 400 400 فهون 23 وهون 23 وهون 23 وهون 23 23 ض 4 اللي هي بتطلع كم 92 يلا ضيل سؤال اربعه تخلص الفكره 6% من ال 150 هي 6 على 100 مضروبه ب 150 يلا هسه بدنا نصير خلص شاطرين بالضرب الصفر بالبسط مع الصفر في المقام بروح ظل عندي 6 على 15 6 ض 15 ضرب 10 تنسوش المقام اللي تحت 10 لانه هون شلنا صفر واحد مش صفرين 6 ض 15 هي 15 بدي اضربها ب 6 ص0 3 6 ض 1 6 وباليد ثه 9 معناته الجواب 90 90 على 10 شيل الصفر مع الصفر 9 على 1 اللي هي كم ت فال 6% من ال 150 ت9 بعدين شوف حس شوي بالرقم 6% عدد صغير فالجواب ب يطلع بعيد عن ال 150 تمام قبل شوي كانت هون 90% من ال 90% عدد كبير قريب لل 100% فالجواب كان قريب ايش على 20 تمام هي 18 قريب على 20 بس هون 6% عدد جدا صغير بعيد عن ال 100 فالج الجواب راح يكون بعيد عن 150 هي الت بعيد عن 150 بس هيك يعني مجرد احاسيس بالارقام يلا الفكره الثانيه يمكن حساب النسبه النسب المئويه من عدد لبعض قيم النسبه المئويه بطريقه ذهنيه هس بدك تصير بسرعه تعطينا بس مش كل الحسابات يعني هون اجي احكي لك 23% من ال 400 ممكن تجاوبها بسرعه ممكن لا بس الاحسن كتابه هون 6% 150 تقعد تفكر ان فيها نص ساعه مش رح تطلع معك الا غير حسابات تمام بس في مرات بعض النسب المئويه بقدر احسبها العدد طبعا بعض النسب المئويه لعدد بقدر احسبها بسرعه بدون ما اقعد اكتب كيف طيب بحكيلك عن طريق المضاعفه وال تنصيف شو يعني المضاعف وال تنصيف احكيلك اعطيني نص ال 50 25 طب ضاعف لي 30 شو يعني ضاعف يعني 30 اضربها باثنين يعني 30 زئ 30 60 فال المضاعفه خذ النص التنصيف خذ النص والمضاعف ضعف او اضرب باثنين تمام طيب شوف هذا المخطط الجميل اللطيف البسيط خلينا بس ها نرتبها تمام هذا المخطط بحكي لك هون عندي دوه كامله اللي هي 100% كيكه بيتزا اي شي درا كامل المهم عدد كامل اذا انا 100% اذا انا بدي ال 50% منه 100% و 50% مش 50 نص معناته قسم على اين صح اذا اعطيتك عدد قلت لك احسب لي ال 50% تاعت يعني قسمه على اين يعني اعطيني نصه طيب ال 50 كيف بدي اخليها 25 بروح بقسم على اثنين تمام فذا كان معك نص العدد وبدي ربعه روح قسمه على ا طيب ال 100% كيف بخليها 25 قسمها على عه يعني لو قلتلك عندي عدد اعطيني 25% منه قسمه على اربعه اللي هو خذ نص نصه خذ نص نصه ها نص العدد كامل خذ نصه ايش بصير الربع ركز معي شوي ال 100 بال عدد كامل 50% يعني النصف هاكتب عندها ايش النصف ال 25 بال هاي الربع بحكيلك احسب لي ربعه يعني 25% منه احسب لي نصفه يعني 50% منه طيب ال 75% هاي ثلاث ارباع كم ربع ثلاث ارباع كمسميدا كامل طلبت نصه قسمه على اين طب طلبت ربعه قسمه على اربعه تمام طيب اذا طلبت ارباعه هسا 100 تقسي 1 100 100 ت 2 50 100 ت 3 بتطلع 75 100 ت 4 25 بتصغر بتصغر بتصغر ما في 100 تقسيم اي عدد صحيح عطيني 75 طيب كيف بدي اوصل للثلاث ارباع انا كيف بدي اوصل ل 75% بس في هو حكى لي انه ال 100% بقدر اخليها 25% صح عن طريق اقسمها على اربعه ال 100 لو قسمت على اربعه بتصير 25 طيب ال 25 بقدر اخليها 75 بقدر كيف اضربها بثلاث 25 ضرب ثلاث 75 فذلك من هس اذا طلبت منك ثلاث ارباع طلبت منك 75% بتقسم على اربعه بعدين بتضرب بثلاث عمليتين بدك تسوي بتقسم على اربعه وبتضرب بثلاث تعالوا نشوف كيف يلا اول سؤال اجد النسبه المئويه من العدد في كل مما ياتي ذهنيا ذهنيا يعني لو جبت لك بال الامتحان ذهنيا ورحت حسبتها ورقيا عادي المهم تعطيني الجواب صح بس انت والله ماشي بالشارع ولقيت انه والله في عندك ثلاجه حقها 1600 دينار عليها خصم 50% تقعد تحسب لا 50% يعني النصف شو نص ال 1600 800 خلص الحل هي الجواب مباشره بدون ما اكتب 50 على 100 ضرب 1600 شيل الصفرين مع الصفرين 50 ضرب 16 نزل الصفر 5 ضرب 6 80 هذا حسابات ورقيا طب ذهنيا وسريع وبدون تفكير 50% من 1600 مش بدون تفكير يعني نفكر يعني قصدي بدون كتابه % من 1600 ال 50% يعني النصف النصف شو نص ال 1600 800 شوف السؤال الثاني 25% من ال 1600 25% يعني ربع اكتب هون ربع طب ربع ال 1600 طيب ال 1600 نصها كان 800 طيب قديش نص 800 400 قبل شو قلت لك خذ نص النص تذكرتها 1600 نصها 800 طيب شو نص 800 400 معناته ربع 1600 كم 400 يلا شوفت سؤال ثلا 75% هذا السؤال مهم ليش لانه بيعتمد على رقم اثنين الثالث ارباع هي ال 75% اكتب عندها ثلاث ارباع زي ما كتبنا فوق ثلاث ارباع طب انا اذا عرفت الربع الواحد مش بضربه بثلاث بعطيني ثلاث ارباع الربع الواحد هسه حسبناه طلع كم 400 روح اضرب ال 400 ضرب 3 كم بتطلع 10000 فالثالث ال 75% من 1600 كم بتطلع 1200 الثالث ارباع من ال 1600 كم بتطلع 1200 تمام فانا اذا طلبت 75% في خطوه قبل لازم تكون مسويها اللي هي مطلع الربع بتطلع الربع بتضربه بثلاث بعطيك 75% طيب شوف مثال رقم عه وهذا السؤال انا لو ما حلك ما بحسبه ذهنيا جيب رقال مريح راسك شو ذهنيا نحسبه بس ال 25% وال 50% وال 75% الربع نص الثلاث ارباع هذول سهلات جدا انك تطلعهم بس انك تطلعهم ذهنيا بس ال 15% انا رشح لك فكرتها ما فيش اي مشكله بس عشان ما يصير عن لانه اكثر من خطوه راح تصير تعال شوف كيف ال 15% هي اصلها 10% و 5% صح انه 10% زئ 5% 15% فانا اذا طلعت ال 10% بقدر اطلع ال 5% بسرعه ليش لانه ال 5% هي نص ال 10% تمام ال 5% نص 10% انا اذا طلعت ال 10% بقدر اطلع ال 5% عن طريق اني اخذ نص هي تمام تعال شوف كيف عندي العدد هيه بدنا نطلع 15% من 1600 ال 15% رح اقسمها قسمين 10% و 5% هي بتعتمد على هي طيب هي ال 10% من ال 1600 ال 10% من 1600 يعني كل 100 دينار خذ 10 دنانير طيب 1600 دينار رح اخذ 160 اللي هي لما يكون عندك هون يطلب 10% يكون عندك صفرين بس شيل صفر تمام ليش هي طلع 1600 ضرب 10 على 100 الصفر اللي هون وصفر اللي هون راح يروح مع الصفرين تحت بضل كم 160 طيب ال 160 شو نصها 160 نصها 80 طيب 160 ز 80 240 فمعناته ال 15% من 1600 كم بتطلع 240 لو ما عرفت تجيبها ذهنيا عادي جدا ورقه وقلم تطلع معك امورك تمام كمان مره اخر مره 15% هي عباره عن جزئين 10% و 5% ما بطلعها الاطلع 10% كيف اذا طلعت ها قيمتها باخذ نصها وجمعهم طيب 10% من 10000% من 1600 اذا كان عندك صفرين شيل صفر ط اذا كان صفر شيله بس ان اهم شي شيل صفر من الرقم اللي عندك تمام 1600 من 10% شيل صفر بضل كم 160 ها 160 طلعت طيب 5% نص بال طيب شو نص 160 80 اجمع 16080 240 روح للسؤال اللي بعده اتحقق اجد قيمه كل النسب المئويه الاتي من العدد 1200 بس نحسبها ايش ذهنيا يعني على السريع بدون حسابات بدون ما احول لكسور واضرب واختصر 50% من 1200 ال 50% يعني النص قد ايه نص ال 1200 600 صلى الله وبارك ال 25% يعني ربع قد ايه ربع ال 1200 خذ نص النص اذا النص كان 600 قديش نصها 300 تمام طيب ال 75% هي ثلاث ارباع بتعتمد على الربع طيب اذا الربع 300 ال 75% اضرب بثلاث كم بتطلع 900 مش حكيت لك انه ال 100% اذا بدي اخليها 55 ما فيش رقم بروح 100% بخليها 25 يعني بقسم على اربعه بعدين بضرب بثلاث هي هون قسمنا على اربعه اللي 1200 ت 4 300 اضربها بثلاث كم بتطلع 900 طيب تعال اخر شيء ال 15% من 1200 انا لو محلك ما بحسبها ذهنيا بحسبها ورقيا وصلى الله وبارك بدي احسبها ذهنيا وبدي احسب لك اياها ورقيا طيب خلينا نسب ورقيا يعني على الكتابه هي 15% ضرب 1200 الصفرين اللي فوق مع الصفرين اللي تحت بروحوا 15 ضرب 12 هي اضرب 15 في 12 2 ض 5 10 2 ضرب 1 2 وبيد 1 3 ص0 5 1 ص 8 1 بتطلع كم 180 ورقيا وكتابيا طلعت كم 180 تعال نحسبها ذهنيا 15% مقسومه لقسمين 10% و 5% اذا طلعت ال 10% بقدر مباشره مع ال 5% 5% هي نص العدد رح يطلع من هون طيب ال 10% من 1200 قلت لك بس شيل صفر بس شيل صفر كم بضل 120 هي 120 زائد قديش نص ال 120 60 120 ئ 180 180 هسه كنا حاسبينها ايش ورقيا او عن طريق القلم تمام هي بس بدها شويه خطوتين مع بعض يعني في العقل عقل اليمين وعقل الشمال العقل اليمين طلع 10% كيف ب 10% بس شيل صفر بصير 120 العق الشمال خذ نصها 120 شو نصها 60 اجمع 120 مع0 180 وصلى الله بارك بنوقف لهون بهذا الفيديو وان شاء الله في الفيديو القادم بكمل مثال لاث ومثال اربعه ونحل بقيه الاسئله والسلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته
12:43
الدرس 7 النسبة المئوية من عدد وحدة الكسور و الأعداد العشرية الصف السادس الفصل الأول
محمد ناصر Math
23.8K مشاهدة · 5 years ago
14:48
الصف السادس الرياضيات إيجاد النسبة المئوية من عدد 1
الصف السادس الابتدائي
9.9K مشاهدة · 5 years ago
28:18
النسبة المئوية من عدد رياضيات الإمارات الصف السادس الوحدة الثانية الدرس السابع
الرياضيات مع شروق عقل
3.9K مشاهدة · 1 year ago
10:16
الرياضيات النسبة المئوية أ حسن محمد النزهي حصص الصف السادس
مدارس ومعاهد نمبر ون
140K مشاهدة · 4 years ago
9:32
ايجاد النسبة المئوية من عدد
الصف السادس الابتدائي
13.1K مشاهدة · 6 years ago
2:41
المنهج الليبي الصف السادس رياضيات الباب الرابع إيجاد النسبة المئوية