حلول تمارين دفتر الأنشطة لغة عربية صفحة 7 6 5 4 السنة الرابعة إبتدائي

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته مرحبا بالجميع في قناتي قناه ل ندرس مع ابتدائي ومتوسط اليوم جتلكم حلول تمارين طبعا دفتر الانشطه او كراس النشاطات في اللغه العربيه طبعا نبدا مع المقطع الاول عنوان القيم الانسانيه الوحده الاولى مع عصايا في المدرسه اذا تابعوا معي مع عصايه في المدرسه اتذكر واجيب اكمل النقص في الحوار طبعا هذا ما يخص النص فهم المنطوق اذا اكمل الناقصه من الحوار ما ادري يوما الا وقلت لها حوريه انني عرجاء انني عرجاء انني عرجاء فالتفتت الي بحنان كبير وقالت انني اعرف انني اعرف بوسعك ان تسخري مني ان تسخري ان تسخري مني مثلهن كان تقولي ذات الثلاثه ارجل ذات الثلاثه الثلاثه ارجل ذات الثلاثه ارجل لان كانت ترتكز على عكازه اذا فقاعتي لا انت مثال للطف وحسن الخلق واكثر من هذا انت مثال مثال للطف للطف وحسن الخلق وحسن الخلق الخلق واكثر من هذا واكثر من هذا واكثر من هذا لا انت مثال للطف وحسن الخلق واكثر من هذا اذا مر للسؤال الثاني استعمل الصيغه اكمل كل عباره باسم باسم النسبه المناسب مثل ماه طبعا قبل ما نبدا نحل هذا التمرين نذكركم حاول نشرحلكم ما هو اسم النسبه جزائر لفظ النسبه جزائري جزائري جزائري علم علمي علم اسم فف النسبه علمي علمي علمي اذا ماذا نفعل في الكلمه راح نضيف الياء طبعا هنا التنوين والشده علمي جزائر هذا هو لفظ النسبه الان في التمرين اكمل كل عباره باسم والنسبه المناسب مثل التعاون على الاعمال الحسنه عمل تعاوني عمل تعاوني فعل الخير عمل خيري خيري خيري التطوع لتقديم المساعده عمل تطوعي تطوعي تطوعي التشارك لانجاز المشاريع عمل تشاركي تشاركي تشاركي مساعده الانسان لاخي الانسان عمل انساني انساني القيام بتوعيه الناس عمل توعوي توعوي توعوي توعوي عمل انجز من طرف جماعه عمل جماعي عمل جماعي هي الفاظ النسبه نر لتمرين الاخر فهمت النص طبعا هذه المعلومات ت من النص عصايا مع عصايا في المدرسه اذكر السبب خافت رجاء عندما ارتطمت عصاها السبب هو لانها احدثت طبعا العصا احدثت صوتا صاخبا لان العصا احدثت صوتا صاخبا نكتب لكم الاجابه لم توقف رجاء عصاها لم توقف رجاء رجاء عصاها السبب طبعا لانها ستظهر مثل الرايه او ستتراجع طيب القلب لانه طيب القلب نكتب الاجابه ونعود نرجع خافت رجاء عندما ارتطمت عصاها السبب لانها احدثت صوتا فاضحا او صاخبا لم توقف رجاء عصاها السبب انها تتراءى مثل الرايه تثير الانتباه ابتسم المعلم السبب لانه طيب القلب لانه طيب القلب ال نمر الاسئله الاخرى طبعا اربط كل خلق بالايه الكريمه او بالحديث الشريف المناسب الرحمه بر الوالدين بر عفوا بر الوالدين عدم السخريه الله تعالى ولا تنابز بالالقاب قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ارحم من في الارض يرحمكم من في السماء قال الله تعالى فلا تقل لهما اف ولا تنهرهما وقل لهما قولا كريما اذا الرحمه قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ارحموا من في الارض يرحمكم من في السماء بر الوالدين قال الله تعالى فلا تقل لهما اف ولا تنهرهما وقل لهما قولا كريما هذا بر الوالدين بر الوالدين عدم السخريه قال الله تعالى ولا تنابزوا بالالقاب ولا تنابزوا بقاب صفحه خمسه نحو اسئله النحو اكمل الجمل بفعل مناسب ثم سطر تحت اسم في كل جمله معنا ناخذ اسم واحد من كل جمله الاطفال قواعد اللعبه هنا طبعا نتمم ب بفعل الاطفال قواعد اللعبه طبعا فهم وضع فعل العل طبعا هو الذي يدل على حركه او فعل فهم الاطفال قواعد اللعبه نسطر على تحت اسم الاطفال كذلك قواعد واللعبه كذلك اسماء تطر على اسم واحد فقط الصديقان في الراء والضراء الصديقان يتعاونان في السراء والراء يتعاونان يتعا ونان في الصراء والضراء سطر على اسم اذا الصديقان الناس من كان امينا اذا يحب يحب الناس من كان امينا نسطر على اسم المسلم على صلاته المسلم يحافظ يحافظ يحافظ على صلاته طبعا سطر على اسم المسلم هذه الجمعيه الخيريه على مساعده المحرومين تعمل او تقوم تعمل هذه الجمعيه على مساعده المحرومين تعمل او تقوم تقوم على هذه تعمل هذه الجمعيه على الخيريه على مساعده المحرومين طبعا ممكن ندير هذ اسم كذلك مساعده والمحرومين الان نمر للسؤال الاخر اكمل الجملتين باسماء ا ذهبت رفقه ابي مثلا ذهبت رفقه ابي نكمله باسم ابي عباره عن اسم ابي الى العامه الى الى الحديقه العامه الحديقه العامه للتنزه تنزه للتنزه للتنزه السريع المحاضر بمواد غذائيه غير اذا الاكل السريع الاكل السريع المحضر بمواد غذائيه غير صحيه يضر بالجسم غير نظيفه مثلا او غير نظيفه يضر بالصحه يضر غير نظيفه نظيفه مواده غذائيه غير نظيفه يضر بال الصحه ر بالصحه سؤال اخر اكمل جملتين بافعال مناسبه الى جزر المر هنا طلب مننا الافعال ذهبت الى جزر او زرت ذهبت الى جزر المرديف فاندهشت لروعه المكان ذهبت الى جزر الزيب فاندهشت فاندهشت انجت لروعه المكان المخلص لوطنه يبذل يبذل يبذل صار جهده لتطويره تطوير وطنه طبعا اكمل الجملتين بحروف مناسبه ركب الملك جواده ركب الملك على جواده على جواده وامر قائده طبعا عباره حمر قائده ان يلحق به ان يلحق به كانت لي كانت لي في وقت من الاوقات من الاوقات سياره كبيره تستنفذ كل البنزين في وقت قصير ولا تشبع ولا تشبع تبعين اخر عد الى النص واستخرج فعلين اسمي انسان اسم شيء حرفين طبعا احنا نرجعوا للنص نستخرج فعلين اولا فعلين طبعا النص مع عصا في المدرسه شكرا جزاء الله اسجلها قسم قريب تحتاج تحتاج تحتاج هذا فعل تحتاج عرج تحتاج وعرجه هذا هذ فعلين تحتاج تحتاج من فعل احتاج تحتاج وعرج عرج ان اسم اسمي انسان طبعا في نصك هنا اسم التلميذ طبعا رجاء وكذلك اسم انسان اللي هو طبعا ابي اسم انسان رجاء وابي اسم شيء مقعد وهنا حرفين احنا لدينا و مثلا و وكذلك شوفوا من و و من استقبلنا المدير بكثير من اللطفي منه طبعا هذا ترجعوا للنص تبحثوا عن هذه الكلمات الان تمرين اربط كل ضمير بفعله هو ذهب انت هم رجع تلعبين اذا هو رجع هو رجع انت تلعبين هم ذهبوا هم ذهبوا هن اجتهدنا هن اجتهدنا انا تصدقت انا تصدقت انتما ساعدتم انتما ساعدتم الاخر هذه الصفحه عوض الاسم بالضمير المناسب الولدان يتسلقان الشجره هما يتسلقان الشجره هما يتسلقان الشجره يتسلقان الشجره الطبيبات يمارسن مهنه صعبه اذا هن هن يمارسن مهنه صعبه الشباب تعاونوا الشباب تعاونوا على دفع السيارات هم تعاونوا على دفع السياره اقيم تعلماتي اذا اشطب ما لا يناسب شخصيه حوريه طيبه نعم انانيه لا تحس بالاخرين نعم تسخر من الاخرين لا نبيله الاخلاق نعم لا تقدم المساعده لا الشخصيه التي تتميز بها حوريه هي طيبه تحس بالاخرين نبيله الاخلاق ثانيا اتمم الفقره بما يناسبها التحقت رجاء بالمدرسه حيث وجدت نفسها وسط حشد من التلاميذ معناها مجموعه من كبيره من التلاميذ حش د من التلاميذ لا تعرفه لا تعرف الحش لا تعرفه وبعد جلوسها لم تجد مكانا مكانا لعصاه واحست بالخوف عندما سقطت عصاها احست بالخوف بالخوف عندما سقطت عصاها واحدثت صوتا عصاها واحدثت واحدثت صوتا لفت الانتباه اليها الانباه اليها لكن لكن المعلم او المدرس لكن المدرسه المدرسه طمها وساعدها وساعدها على ايجاد مكان مناسب لعصاه مناسب مناسب لعصاه مر الاخر قدم نصيحه تناسب كل صوره لاحظوا هنا في الصوره الاولى هذا رضيع طبعا يحاولوا الاقتراب او جذب مواد خطيره هذه مواد خطيره اذا النصيحه نقدمها هنا في هذه الحاله طبعا نترك مواد الخطيره قرب الاطفال ثانيه درك نكتب لكم الاجابه ثانيا في الصوره هذه نلاحظ هذا الطفل يحاول او هو يرمي المصابيح ب طبح المصابيح الانار بالحجاره طبعا النصيحه التي نقدمها لا ترمي المصابيح بالحجاره هنا نلاحظ في الصوره الاخيره هذا الطفل نزع غطاء مثلجات ورماها على الارض النصيحه التي نقدمها له لا ترمي الاوساخ على الارض او ارمي الاوساخ في سله المهملات لا لا نترك مواد الخطيره امام الاطفال لا ترمي المصابيح بالحجاره لا ترمي الاوساخ على الارض اذا ثالث جد ثلاثه اسماء وثلاثه افعال وثلاثه حروف في الفقره طبعا هذه الفقره نحاول نوضع جدول الاسماء نكتب فيه الاسماء والافعال والحر نبدا بالاسماء كانت هناك شجره شجره عباره عن طبعا الاسم اللي يكون فيه كلمه تكون فيها التنوين معناها هي اسم شجره او فيها ال التعريف شجره هذه عباره عن اسم كبيره طبعا كذلك كبيره ضخمه تتكبر على الشجيرات الشجيرات الشجيرات الشجيرات الشجيرات الشجرات شوفوا كلمه اخرى الصغيره التي حولها وترفض الحديثه معها فحرك الشجيرات الصغيره وذات وتحزن عفوا وتحزن الشجيرات الصغيره وذات يوم هبه ريح ريح كذلك هي هناك اسماء اخرى العاصفه الارض هذه كذلك عباره عن اسماء الان الكلمه تكون فيها الف واللام او يكون فيها التنوين هذك هي عباره عن اسماء الان نشوف الافعال كانت كانت عباره عن فعل كانت هناك شجره كبيره ضخمه تتكبر تتكبر تتكبر تتكبر كذلك شوفوا كلمه اخرى فعل حولها وترفض ترفض ترفض عباره عن فعل ترفض الان الحروف من على في و الى اخره كانت هناك شخمه على على عباره عن حرف حرف جر طبعا على على التي حولها و شوفوا كلمه حرف اخر معها وذات يوم فصغير في في تكبر في كذلك هي عباره عن عف عباره عن حرف جر في هناك حروف اخرى وافعال اخرى واسماء اخرى الان نر لتموين اخر ضع كل ضمير في مكانه انت هي هما انا هو نقرا الفقره اذا ادرس في قسم السنه الرابعه ابتدائي طبعا انا انا ادرس في السنه الرابعه ابتدائي ويدرس معي اخوان جابر وهو وهو فت كسول مشاكس لم ينجح عند اجتياز الامتحان ونها طبعا هذان اخوان نها وهي تلميذه وهي تلميذه مجتهده نجحت بامتياز فكان الجميع يقولون لها انت هاهي انت فتاه رائعه انت فتاه رائعه فعلا مختلفا هما فعلا مختلفان رغم انهما شقيقان هما فعلا مختلفان رغم انهما شقيقان انهما شقيقان الصفحه الاخيره اتدرب على التعبير الكتابي اكتب قائمه وبخ المعلم ثناء على سخريتها من رجاء وطلب منها ان تكتب قائمه بكل ما عليها فعله تجاه زميلتها لتصلح خطاها لاحظ ثم اكمل القائمه التي اعدتها سناء رجاء زميلتي وصديقتي في القسم من اليوم فصاعدا اساعدها على حمل المحفظه كذلك ما هو السلوك الاخر الذي يجب فعله مع صديقتي رجاء اذا عندما تتغيب اسال عنها واساعدها في كتابه الدروس ان سخر شخص منها ادافع عنها وانصحه بعدم تكرار ذلك عندما نصعد الدرجه اساعدها واحمل محفظتها نكتب الجمل نعاود نرجع عندما تتغيب واسال عنها واساعدها في كتابه الدروس ان سخر شخص منها ادافع عنها وانصحه بعدم تكرار ذلك معها عندما نصعد الدرج اساعدها واحمل محفظتها الان نمر لتمرين الاخير اكتب قائمه باعمال الخير التي برمجتها برمجتها عفوا خلال هذه السنه مستعينه بما دونتها في مفكرتك قائمه الاعمال الخيريه خلال هذه السنه طبعا زياره المرضى هدايا لدار العجزه الايتام تنظيف الحي الفقراء هذه الكلمات نحاول نضف هنا ازور المرضى في طبعا في المستشفى واقدم لهم بعض الهدايا وطمئن على حالهم ازور المرضى في المستشفى واقدم لهم بعض الهدايا واطمئن على حالهم ا اشارك في حمله تطوعيه لتنظيف الحي وتزيينه والمشاركه في حمله التجدير ومساعده جارنا في بناء منزله اشارك في حمله تطوعيه لتنظيف الحي وتزيينه والمشاركه في حمله التشجير ومساعده جارنا في بناء منزله في رمضان اساهم في حمله تفطير الصائمين الفقراء والمشردين واساهم بما استطيع من مال طبعا لجمع قفه رمضان وكذلك شراء ملابس العيد والهدايا للاطفال المحتاجين في رمضان اساهم في حمله تفطير الصائمين الفقراء واساهم بما استطيع من مال لجمع قفه رمضان وشراء ملابس العيد للاطفال المحتاجين اما في المدرسه اسهم في المحافظه على النظام العام فيها والعمل على نظافتها وتزيينها وتعاون مع زملائي في توفير الادوات للتلاميذ الفقراء في المدرسه اساهم في المحافظه على النظام العام فيها والعمل على نظافتها وتزيينها اتعاون مع زملائي في توفير الادوات المدرسيه للتلاميذ الفقراء اتمنى تلاميذ الاعزاء تكون استفدتوا من هذه الحلول تنس اش في القناه وتفعيل زر الجرس ليصلكم كل جديد والسلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته