العربية تخلص من عقدة التلخيص نهائيًا بأسهل طريقة

ثلاث نقاط في البكالوريا التلخيص سؤال مفصلي في البناء الفكري ما هي تقنياته خطواته وما هو سر العلامه الكامله في التلخيص كل هذا في فيديو اليوم السلام عليكم جماعه شش راكم لاباس ان شاء الله تكونوا كامل بخير معكم الاستاذ شريف الادب العربي مرحبا بكم في محور جديد ودرس جديد في البناء الفكري وثلاث نقاط في البكالوريا جماعه ك نقول لك ثلاث نقاط اداب وفلسفه تضرب في سته وشعبه لغات اجنبيه تضرب في خمسه والشعب العلميه تضرب في ثلاث نقاط تسمى انت مباشر الدرس تاع اليوم درس مفص الباكالوريا ما تروحش بنسبه انه قادر نجيب هذا الدرس تاع التلخيص صحيح وقادر نخط قادر هو شوف عليه ثلاث نقاط انا نجيب نقطه ونص صفر ونص مادامك هذا الدرس هو على بالك هو درس يتعاود في البناء الفكري ودرس 99% راح يجيك في اخر البناء الفكري لازم تكون عندك منهجيه وتكون عندك تقنيه تمشي بها به تقدر دير تلخيص وتسي تضمن به علامه ممتازه ولا علامه كامله في التلخيص درك السؤال يوصلني يقول لي يا استاذ انا شوف التلخيص عليه ثلاث نقاط انا النقطه تاعي صفر ونص نقطه نقطه ونص علاه ما نقدرش نجيب علامه كامله في التلخيص جماعه لازم تعرفوا ان هذا التلخيص عنده تقنيات انا كمصحح كل وين نلقى هذ التقنيات في التلخيص تاعك راح نعطيك علامه كامله كل وين تنقص هذ التقنيات وهذ الخطوات في التلخيص تاعك راح تنقص العلامه دك انت مباشره قبل لازم تعرف قبل ما تصدم تلخص النص تاعك لازم تقوللي استاذ لازم نعرف الخطوات المراحل من البدايه الى النهايه به ماخليش فرصه للمصحح انه ينقص لي التلخيص تاعي درك تبى معيا درك انت مباشره تقوللي مادام عليه ثلاث نقاط بدالنا بلا باز بالقاعده ش معناها كلمه تلخيص كي تبحث في القاموس يقوللك التلخيص هو الايجاز معناها فكره طويله تردها فكره موجزه فكره طويله تردها فكره قصيره دك انت مباشره تقوللي هاويك النص هذه فكره طويله ردها فكره وشنو موجزه خليني نعطيك فكره باللي نفس الفكره ونفس الموضوع نفس المعنى اللي ير في النص الاصلي هو نفس الفكره ونفس الموضوع ونفس المعنى وين في التلخيص تقوللي استاذ ش هي العرسه المبدله وشنو الامور المبدلين هنايا كاين بزاف افكار اساسيه وثانويه ولكن في التلخيص تاعك ش كاين كاين فقط الافكار الاساسيه نزيد لك هنا كاين الاسلوب تاع الكاتب ولا الاسلوب تاع الشاعر وهنا ش كاين كاين اسلوبك الخاص نعاود ك انت مباشره هذا النص الاصلي وهذا التلخيص انت النص الاصلي فيه افكار اساسيه ثانويه امثله شواهد الاقوال هذو كامل كاينين في النص انت في التلخيص تاعك تركز فقط على الافكار الاساسيه وتح باختصار بايجاز نزيد لك هنا كاين الكلمات تاع الشاعر و هنا كاين الكلمات تاع الشاعر ولا الكلمات تاع الكاتب وهنا كاين الكلمات تاعك ولكن لازم تحافظ على وشنو على نفس الفكره ونفس الموضوعك انت مدامك راك فاهمي هذا الامر باللي التلخيص هو الايجاز معناها فكره طويله ردوها فكره موجزه مع الحفاظ على المعنى تما لو كاندي نحب ندير تعريف للتلخيص ش نقولك هو اعاده كتابه النص بحجم اقل من حجمه الاصلي كيفاش باسلوبنا الخاص مع الحفاظ على المعنى دك انت مباشره مدامك فاهمني وا معناها كلمه تلخيص نقدر نعطيك التقنيه تقوللي استاذ في الباك ولا في الامتحان ماراش يقولنا عرف التلخيص راح يقوللك مباشره لخص مضمون القصيده ولا لخص مضمون نص سؤال تلخيص يجي في الشعر ولا يجي في النثر نسقسي فيك التلخيص يجي في الشعر ولا يجي في النثر في الشعر التلخيص يجي في الشعر ويجي في النثر وكامل هذ التقنيات وهذ الخطوات اللي راح نكتب الان سوا تمشي بهم في القصيده ولا تمشي بهم في النص النثري راي نفس المراحل شفتوا الاخطاء ك انت مباشره في التلخيص تقوللي استاذ يعطيني نص ما هي ولاشنو هي المرحله الاولى اللي نديرها مستحيله تقدروا تلخص نص وت ماكش قارين لا ماكش فهموا تسم اول مرحله لازم تقرا النص تاعك تسم واش نسميوها قراءه وفهم النص جيدا قراءه وفهم النص جيدا يا استاذ خلاص راني قريت النص قراءه اولى ما فهمت فيها والو القراءه الثانيه بديت نفهم القراءه الاخيره اسمها القراءه التعنيه بديت يعني خلاص راني فهمت الفكره العامه تسم راك حددت شنو الفكره العامه تاع النص ك شش دير تقسم النص تاعك الى وحدات قال مثلا في القصيده مثال على القصيده تقوللي من البيت الاول للبيت ثلاثه عندهم فكره تكتبها من البيت ارعه للبيت سته عندهم فكره تكتبها من البيت مثلا 8 للبيت 11 ولا 12 لقيت فكره تكتبها علش درت راك قسمت النص تاعك الى وحدات وكل وحده عطيتها فكره هذه ش اسمها تقسيم تقسيم النص الى وحدات وجعل لكل وحده فكره نكتبها وجعل لكل وحده فكره يا استاذ خلاص راني فهمت النص عطيته الفكره العامه راني قسمته الى افكار وك ش ندير جماعه تجيك شويه غريبه على بالك كان بلا على بالك ش ندير هذك القصيده ولا النص بعد علي نشطب عليه ما نحتاجو اصلاي استاذ كيفاش النص هو هو نحتاج لا انت ش دير بالنص في المرحله الثالثه تقول يا استاذ راني فاهم النص شوف انت راك فاهم النص ورا عندك الافكار تاع النص ش دير بالقصيده ش دير بالنص عندك مادير بها ت في المرحله الثالثه ش لازم دير تقوللي استاذ نبدا نعاود الصياغه باسلوبي الشخصي بالكلمات تاعي انتما ش ديروا كلمه من عندك تحطوا القصيده مننا مقابلتكم كلمه من عندك كلمه من عند الشاعر كلمه من عندك جوج كلمات من عند الشاعر من عندك بيت شعري من عند الشعر وهذا اكبر خطا تقدر ديرو ش تولي دير تقولي استاذ من بعد القصيده ما نحتاجها ش نولي نتقيد فقط بهوك الافكار اللي عندهم وديجا راني فاهم الموضوع تاع الص شش نولي نعول على نفسي ونعتمد على نفسي ونولي نحكي بالمفرد التوعي ف مباشره تحط القصيده م قبلاتك راك تولي دائما تعول ولا تعتمد على الكلمات تاع الشعر وهذا اكبر خطا ش لازملك لازم الاسلوب الخاص ت في المرحله الثالثه ش نقدر نقولوا في المرحله الثالثه اسمها يعني مباشره التركيز ولا فقط التركيز على الافكار الاساسيه نقولك الحفاظ فقط على الافكار الاساسيه بين وال الاستغناء على الافكار شنو الثانويه جماعه كين عفسه تعاونك به تفهم النص وتفهم الافكار تاع النص وشنو هي ها شكون يقولي كين عفسه تعاونك تفهم النص واحد ما يقول واحد ما يقول في اليوتيوب كين عبسه تعاونك وشن اسئله البناء الفكري ههم اللي يعاونوك با تفهم الفكره العامه تاع النص اضافه الى الافكار الجزئيه تاع النص نعطيك مثال بك 2018 الشعب العلميه في القصيده الشعريه كانت القصيده تحكي على فلسطين يجي واحد فيكم يقوللي يا استاذ انا ما فهمتش بلي تحكي على فلسطين نروح للسؤال الاول في البناء الفكري نقا ش قالله فلسطين ارض مقدسه وضح ذلك من خلال القصيده تسم واش تقوللي ا تسم را يبين لي في الفكره الاولى باللي را يحكي على فلسطين قدسه فلسطين ويفتخر بالقدس تاع فلسطين ويقوللك فلسطين يا مهبط الان ويا قبله العرب الثانيه ويا حجه الله في ارضه وغير ذلك تم انت لازم تتعلم ان الاسئله ايه بك تروح تكتبوا لي الاسئله جماعه ما تفهموني بالخطا واحد يروح يكتبلي الاسئله تقوللي استاذ انت قلت قلتلكم الاسئله يعاونكم ب تفهموا الفكره العامه والافكار تاع النص خلاص درك استاذ راني قريت النص فاهمه راني حددت الافكار تاعه ونركز فقط على الافكار الاساسيه ونبعد عليه القصيده المرحله الرابعه وشنو هي باينه ش نبدا ندير اعاده المرحله الاهم اعاده الصياغه باسلوبك الشخصي تسم نكتبها هنايا اسمها اعاده الصياغه باسلوبك بلك باسلوبك الخاص وغير سستر لي هذ اسلوبك الخاص سطر عليها علاش اسلوبك الخاص لازم المفردات تاعك بصح بالك ع بال كين هنا الليح في الخطا شكون اللي يعرفوا يعبروا جماعه اللي يعرفوا يعبروا عفسه مليحه قدر تولي عفسه ماي مليحه وش تولي عفسه ماي مليحه هنا تقولي استاذ انت قلت اسلوبك الخاص اصبر تشوف اسلوبي الخاص ويبدا القص تحك فلسطين هو القضايا السياسيه كامل ي جبدهم هذا اكبر خطا انت راك خرجت على الموضوع ش لازم دير باسلوبك الخاص بح ش قلتلكم قبل الفكره تبقى نفس الموضوع ونفس الافكار وما تبدا تتحمس وتشرحلي من عندك وهذا اكبر تسم باسلوبك الخاص نحافظ على نفس الفكره المفردات برك نستخدم مفردات تم استاذ خلاص ر بديت نعاود نياغ باسلوبي الخاص كينج تقنيات اول حاجه الحجم شحال يكون الحجم تاع التلخيص الحجم يكون واحده على ثلاثه الثلث يا استاذ ش معناها هايك نفترض بي هذه القصيده تاعك ش معناها الثلث قسمك على ثلاثه يك مباشره هذا التلخيص تاعك بصح المشكل تاعكم تحسب في العربيه رياضيات الاغلبيه ش يديروا تلاميذي م في الافواج الحضوريه اللي نريهم يقولي استاذ لاثه نقول كيفاش ثلاثه يعني يقوللي مثلا القصيده 12 بيت انا نقسمها على ثلاثه تطلعلي اربع اسطر هذا اكبر خطا جماعه نسقسيكم سؤال بسيط برك اسكو تقدروا تقارنوا هذا البيت الشعري بالسطر اللي تكتب انت هذو ما يتقارنو ديجا هذا هذا صدر هذا عجز انت البيت تاعك را كامل السطر تاعك اللي راح تكتب را كامل ما تقارن عدد الابيات بعد الاسطر يكون بالتقريب ولا واحد يبدا يحسبلي في الباك احنا في اللغه العربيه واحد يرفد الاله حاسبه ويبدا يحسب 14 بيت قسمه ثلاثه تطلع لي ربعه وانت ديجا خطيك الحساب وتطلعلك اربعه سطور وثلاث كلمات وتقوللي يا استاذ انا خرجي ثلاث سطور واربع كلمات منين نجيب الكلمات الباقين وشنو هذ رياضيات ش بيك يا صاحبي تمش تولي هنايا تقولي استاذ في العربيه تولي بالتقريب القصيده تاعك شوف 11 بيت 12 بيت 13 بيت 14 بيت التلخيص تاعك يكون ثلث معناها ثلاث ابيات ثلاثه ونص ارعه ارعه ونص ماشي سبعه سبعه راك شوف راك حكيتلي قصه حياتك جبتلي شوف الافكار الاساسيه والثانويه وزدتي افكار من عندك ومازال ماكملتش سبعه راك عاود كتبتلي نص جديد انت مباشره الثلث بالتقريب ش معناها لازم با ايجاز وباختصار جماعه كاين عفسه مهمه جدا نكتبها هنايا اسمها الحفاظ على الضمير يا استاذ ش معناها الحفاظ على الضمير تبعوا ميا جماعه الحفاظ على الضمير انه انت تحافظ على نفس الضمير اللي كاين في النص اذا قال الشاعر انا انت تقول انا اذا الكاتب قال نحن انت تقول نحن اذا قال هو انت تقول هو حافظ على نفس الضمير كاين بزاف شوف يقوللك بعض الشروحات يعني بعض الاساتذه ش يقوللك يقوللك معليش تقوله بدا الشاعر نصه وتحدث على فلسطين ثم انتقل لفكره اخرى وهي كذا جماعه هذا را اسمه تحليل را كاين فرق بين التحليل والتلخيص ماشي غير نتبع برك تم انت مباشره انا ما قلتلكش حلل قلتلك لخص فكره طويله تردها فكره موجزه معناها تتقمص الدور تاع الكاتب ولا تاع الشاعر في الباك مارحش نشطب لك عليه تقوللي قال الشاعر ولكن في التقنيه الصحيحه الاصليه ما كانش قال الشاعر مباشره ش تولي تتقمص الدور تاع الكاتب ولا تاع الشاعر مثلا القصيده تع مقبل بك 2018 شه علوم قالله فلسطين يا مهبط الانبياء ويا قبله العرب الثانيه ويا حجه الله في ارضه ويا هبه الازل الساميه ش نقول في التلخيص مثلا فلسطين ارض مقدسه عند المسلمين نقطه ما تبدا تهضر بزاف هذا هو التلخيص بايجاز نكمل لك شوف هو ش قال فلسطين والعرب في سكره قد انحروا بك الهاويه ش معناها العرب ش داروا خذوا الفلسطين بعد قال ويا قدسا باعه ادم كما باع جنته الغاليه شوف شقول فلسطين ارض مقدسه عند المسلمين لكنهم خذلوها وتخلوا عنها نقطه ونبدا نكمل في الافكار اللي كاينه في القصيده تشوف التلخيص هو الايجاز وتتقمص الدور تاع الكاتب ولا تاع الشعر هذا ش اسمه الحفاظ على الضمير نعطيك مثال اخر جماعه ب نكون شويه تطبيقيا ركز بك 2022 شعبه لغات اجنبيه شعر المنفى على بالي كين فيكم يعرف المنفى هم شعراء يعني نفاهم قصرا وظلما وتعسف واغلب هذ الشعراء يجي في القصيده يشتاق الى وطنه واهله احبائه اسرته وغير ذلك باق 2022 جان سامي البارودي هذا يشتاق الى وطنه واسرته ش يقوللك ابيت اعطيني الضمير انا تمع في التلخيص تك ش دير انا قاللك ابيت في غربه للنفس راضيه بها ولا الملتقى من شيعتي كثب راني نبات في الغربه نفسي ماهيش راضيه عليها وما عنديش مع من نتلاقى ولا الملتقى من شيعتي كثب فلا رفيق تصر النفس طلعته ولا صديق يرى مابي فيكتب قاللك ما عندي حتى صديق على الاقل نفرح كي نشوفه او على الاقل يعني رفيق يحزن لحزني ولا يعني يفرح لفرحي ما عنديش انت في التلخيص تاعك شش تقول ها حاول سي ما تقوليش ماعرفش نعبر تعرف تعبر كي تكون فاهم القصيده تعرف تعبر سي درك هو شش قاللك ابيت في غربه للنفس راضيه بها ولا الملتقى من شيعه كثب فلا رفيق تصر النفس طلعته ولا صديق يرى مابي فيكتب انت في التلخيص بدا الشاعر نصه وتحدث لا قلنا نتقمص الدور قال انا انت تقول انا شو نقول مثلا مثال اعيش وحيدا في غربتي بعيدا عن اهلي ورفاقي يكفي نقطه خلاص ان نختصر هذا الاجاز شفت انت فهمت بلي انت ش كنت تدير كنت تجرد وكنت انت واش دير نعرفكم ابيت في غربه نفسي ليست راضيه بها زعما زما راك تبدل وان انت ما درت والو نعرفكم نعرفكم كيفاش دير بعد تزيد الواو ولا الملتقى من اسرتي كثب فلا صديق هو قال رفيق زعما تحب تبدل فلا صديق تصر النفس نظرته ماك تدير في والو صاحبي راك غير تلصق نعرفك تسم انت وا لازم تدير تفهم المضمون وتحكي انت بالكلمات تاعك نزيد لك باك 2010 شعبه نحكيلك من الباك انا ملعبش انا كي ن قريك قريك من الباك من الباك 2010 ش قالله شعبه لغات اجنبيه ايضا جانا الشع المهجر اليا ابو ماضي وشع المهجر يدعوك الى مكارم الاخلاق ينصح فيك كذا شوش يقوللك يقوللك انت ش ضمير هذا المخاطب في التلخيص تاعك ش دير ضمير المخاطب اعلم تعلم اعلم قالله انت للارض اولا واخيرا انت راك جاي من الارض وستعود الى الارض انت للارض او واخيرا كنت ملكا او كنت عبدا ذليلا لا خلود تحت السماء لحي فلماذا تراو المستحي قاللك عش راك تجري مور الدنيا ميشكش را تخل في الدنيا قال كنت ملك او وزير او قائد ولا غني ولا فقير راح تموت تموت نعاود انت للارض اولا واخيرا كنت ملكا او كنت عبدا ذليلا لا خلود تحت السماء لحي فلماذا تراود المستحيل لخص لخص يلخص ها س يلخص ما تقوليش نعبر تقول يا استاذ مهما كانت منزلتك وين في الدنيا فمصيرك هو الموت نقطه زوج ابي لخصنا بالك ار كلمات ولا نص شدير نفهم الفكره ونحكي وشن باسلوبنا الخاص كان معكم الاستاذ الشريفي نلتقي في محطات اخرى نتلاقو في التعليقات نشوفكم كامل تقولي السلام عليكم