أفضل طريقة لتعليم حرف الشدة لكلّ الأطفال عربي مع أ رشا الحجاج

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اعزائي الطلاب اليوم باذن الله سيكون درسنا عن موضوع جدا مهم ورائع رائع رائع في اللغه العربيه بعد ما انتهينا من ابناء امنا اللغه العربيه واخذناها 29 حرفا رائعين عرفناهم اصواتهم وباشكال لننتقل اليوم الى موضوع رائع في هذه القراءه تطرقنا انا وانتم في دروس سابقه عن تحدث عن حركه الشده وقلنا بان الشده هي فخ لانها تحتوي على حرف تكرر مرتين هذا الحرف تكرر مرتين في المره الاولى اخ اخذ حركه السكون فوق راسه وفي المره الثانيه اخذ الحركه التي توجد على الشده مره ياخذ الفتحه ومره ياخذ الضمه ومره ياخذ الكسره بحسب الحركه الموجوده على الشده هيا بنا لنتعلم اليوم يا اولادي يا احبائي الشده ونرى كيف تصنع لنا فخ في القراءه وكيف ننطقها بشكلها الصحيح في البدايه تركت لكم صفحه بيضاء حتى ارسم لكم الشده وهي تبتسم الشده هي عباره عن اسنان اثنان صغيران تفرجوا بهذه الطريقه يا ابنائي نتذكر حرف الاس الاس تشبه اسنان الاس والاش لكن هذه حركه صغيره فوق الحرف ككلمه ت تف تفا تفا ح ت تفاحه سمعنا صوت الفاء مرتين بالمره الاولى التصق بحرف الات وكان ساكن تف تف في المره الثانيه مسك يده بحرف ال الاه وكان حرفا ممدودا تفاحه ت تفاحه احسنتم يا ابنائي كهديه مني لكم رح سوف ارسم الشده تبتسم يا اولادي ابتسمت لكم الشده لانكم تعلمتم بان الفاء هنا تكررت مرتين الاولى ساكنه وذهبت مع الات كمقطع طويل والثانيه متحركه بحركه الشده وذهبت مع ا المد واصبحت حرفا ممدودا كيف تقرا تفاح هيا بنا بعد هذا التمهيد البسيط لننتقل معا الى تدريبات كتابنا يا اولادي في البدايه اتعرف الشدد شدت اردد منتبها لصوت الحرف المشدد جد تي جد تي لاحظنا بان الحرف المشدد وصوتي شده على حرف الاد معنى شد على حرف الاد اي نطق الاد مكرر مرتين ولان الاد تكرر مرتين يا اولادي شددنا عليه جد تي ومن شروط الشده ان ياتي الحرف الاول ساكن والحرف الثاني متحرك لكن اذا جاء بالكلمه الحرف الاول متحرك والثاني متحرك هنا لا نضع شده بل نرسم يا اولادي الحرفين منفصلين ككلمه الممرضه احسنتم احسنتم سنتطرق اكثر للتفصيل هذا الموضوع في الدروس السابقه وفي دروس القراءه يا اولادي اذا جدتي جدتي الاد الاولى ذهبت مع الاج جد د جد الدال هنا حرف متحرك وفي التحليل يبقى ل وحده تي التي مقطع طويل مقطع طويل جد تي في اي كلمه تحتوي على حرف مشدد تحليلها سوف يكون فيه الحرف المكرر يا اولادي سبوره السبوره هي اللوح التي نكتب عليه ومن اللوح الالكتروني ومنها اللوح التقليدي التي الذي نكتب عليه بالقلم يا اولادي الاب هنا تكرر مرتين اب ساكنه واب متحركه بحركه الشد بحركه الشده وهي الضمه سب بو ر ت سبوره س بوره ت سبوره سبوره احسنتم يا اولادي هذه مثلي انا معلمه معلمه استخدمت هذه وهذه من اسماء الاشاره للمؤنث هذا للمذكر تعلمناها في درس سابق يا اولادي معلمه نرى الال هنا تكررت مرتين في الاول بال التك الحرف الاول كان ساكن والثاني متحرك بحركه الشده وهي الكسره قلت لكم بان الحرف المكرر قد ياتي مفتوح او مضموم او حتى مكسور بحسب حركه الشده يا اولادي م م عل معل ل م تي معلمتي معلمتي اذا هيا معا لنجهز ايدينا ونقرا قراءه صوتيه للكلمات جدتي جدتي جدتي سبوره سبوره سبوره انظر الى التحليل سبوره سبوره سبوره معلمتي معلمتي معلمتي وحتى نكتشف بسمع الحرف المشدد نستمع بتركيز معل معل متي احسنتم احسنتم يا اولادي لننتقل ايضا استمع لنطق الكلمات الاتيه واميز صوت الحرف المشدد الحرف المشدد حرف خطير تكرر مرتين ال الاولى ساكنه والثانيه متحركه قطه قطه قطه والقطه من الثديات تمشي على اربعه يا اولادي تتكاثر بالولاده احسنتم قط ط تن قطه قطه انظر الى التحليل نرى طاء فيها تكررت مرتين الكرسي الكرسي الكرسي احسنتم يا اولادي ال كر سي الاس مع الاي الساكنه يو الكرسي الاس اخذت الحرف الساكن لان الحرف الساكن ياخذ الحرف الذي قبله يكون مقطع طويل يتكون من حرف ساكن وما قبله تطرز الار هنا تكررت مرتين الاولى ساكنه والثانيه متحركه بحركه الشده وهي الشده تطرز اي اي ايه تخيط تخيط لكن على اشكال الازهار وعلى اشكال الطيور تطرز بخيوط الحرير او حتى الصوف يا اولادي مثل ما نرى جداتنا قديما كانوا يطرز الثوب بالوان جميله تو طر الاط ذهبت مع الحرف الساكن تو طر ري زو ار ذهبت مع مع الحرف ار ساكنه ذهبت مع الحرف الذي قبلها وار متحركه لم ياتي بعدها لا حرف ساكن ولا حرف متحرك نزلت لوحدها هيا لنقرا قطه قطه قطه الكرسي الكرسي الكرسي تطرز تطرز تطرز لنذهب الى تمرين اخر وفي جزئيه اميز ارسم دائره حول الكلمات التي تحتوي على حرف مشدد انتبه لنطق الكلمه التي تحتوي على حرف مشدد ه هيا لنضيف شيء قليل الى التمرين مظل الحرف المشدد مظل الحرف المشدد تعلمناها في دروس سابقه يا اولادي والاي المتحركه بحركه الشده وهي الفتحه وسوف نضعها في قلب حب كبير قال لا تحتوي على حرف مشدد دب والدب من الحيوانات المفترسه من الثديات يتكاثر بالولاده يعيش في الغابه يا اولادي الاب هنا اب ساكنه واب متحركه بحركه الشده وهي التنوين وهي التنوين اذا الحرف الحرف المشدد ياخذ حركه الشده مهما كانت يا اولادي نعطيها قلب حب كبير بطيخ بطيخ من الفاكهه الصيفيه لذيذ جدا وغني بالماء يا اولادي انا اعشق البطيخ بط حركه الشده الكسره بطيخ شددنا على حرف الاط تكرر مره كره كره كره لا تحتوي على حرف مشدد ول نكمل التمارين التمرين الثاني من تمارين اميز استمع لنطق الكلمات الاتيه ثم ارسم الشده مع الحركه المناسبه على الحرف الملون حسنا رمان رم مان احسنتم شده وفتحه احسنتم الم قص الم قص احسنتم شده وضمه برافو عليكم برافو عليكم اولادي نغني نغني احسنتم شده وكسره يا اولادي لنكمل التمرين في جزئيه اقراه جزئيه رائعه يا اولادي اقرا الكلمات الاتيه ثم اجرد الحرف المشدد برسم دائره حوله ا فكر افكر الحرف المشدد هنا حرف الاك الاك حرف الكعبه يا اولادي الاول كان ساكن والثاني متحرك افكر تفاح الاف المره الاولى ساكن والمره الثانيه متحرك بحركه الشده وهو الفتحه وردي وردي وهي الشيء الذي لونه وردي وردي الاي الاولى ساكنه والاي الثانيه منونه بتنوين الضم لان الحرف المكرر المشدد يكون الاول ساكن والثاني ياخذ حركه شده مهما كانت يا اولادي احب اح حب انا احبكم من قلبي هيا لنرى هذا التمرين وحللوا الكلمات الاتيه الى مقاطع يزين حتى نحلل دائما بشكل صحيح ل نفك تضعيف الحرف او تكرار الحرف الاي الساكنه والاي المتحركه بحركه الشده يزين فلاح فلا ح القله الاولى ساكنه والال الثانيه متحركه فال لا ح فلاح فلاح ت سر تسر الفلاح هو من يزرع الارض يا اولادي تسر جاءت من السرور من المفاجاه التي تسر او العطله التي تسر يا اولادي او جاءت جاء جاءت من السرور الار الاولى ساكنه والار الثانيه متحركه بحركه الشده وهي الضمه ت ت سر ار ساكنه مع الاس المضمومه ت سرر ت سر ر احسنتم يا اولادي كيف عرفنا بان الار هي الحرف المكرر هي المشدد وهنا فككنا التكرار لنكمل درسنا اركب من المقاطع الاتيه كلمات ثم اقراها م مد محمد محمد اسم نبينا صلى الله عليه وسلم وقد يطلق هذا الاسم على اي طفل يا اولادي تيمنا بسيدنا محمد صلى الله عليه وسلم سله عندما ارى في في التركيب حرف تكرر مرتين الاول ساكن والثاني متحرك في تركيب هذه الكلمه اضع الحرف مره واحده واضع عليه الشده وانتبه لان اضع حركه الحرف الثاني سله سله والسله هي ما نضع فيها الاشياء ت ظن ت ظن ن تظن تظن اي يعني اظن بان هذا السؤال سهل لانني استطيع ان احله بسرعه او نظ ض ف انظف انظف اذا لنلخص اهم ما جاء في الدرس وهي ان الحرف المشدد حرف تكرر مرتان المره الاولى ياتي ساكن والمره الثانيه يحمل فوقه او تحته الحركه التي تحملها الشده ابنائي كان درسا جميلا لننتقل معا الى كتاب التمارين ونزيد من فهمنا ببعض التمارين مع السلامه