‪الدرس الاول الوحدة السادسة رياضيات الصف السادس الابتدائي البيانات والاسئلة الاحصائية ترم اول 2025

بسم الله الرحمن الرحيم بسم الله والصلاه والسلام على سيدنا محمد عليه الصلاه والسلام اهلا وسهلا ببش مهندسنا ودكاته اللي احنا بنحبهم طلاب الصف السادس الدرس الاول في الوحده اله وخلاص الرحله بتاعتنا فاضل لنا بس تقريبا خمس حصص ونخلص المنهج النهارده يا اولاد هنتكلم في درس مهم جدا بس امانه قبل ما نبدا تصلي على حبيبك النبي عليه الصلاه والسلام والامانه كمان انك تحط لايك على الفيديو شايلتك امانتين اوعى تنساهم عشان المحتوى بتاعنا ما يقعش على الارض اللايك بتاعك بيسند المحتوى عندنا اولاد حاجه مهمه جدا اسمها سؤال احصائي وسؤال غير احصائي بالبلدي بالبلدي خالص ايه الفرق بين السؤال الاحصائي والسؤال غير الاحصائي لو سالتك سؤال السؤال ده بيتضمن الاجابه عليه اكثر من اجابه يبقى ده اسمه سؤال احصائي سؤال بيتضمن اجابات مختلفه لكن لو سالتك سؤال وكانت الاجابه عليه حاجه واحده بس خلاص يبقى ده سؤال غير احصائي تاني السؤال يا اد اللي بينتج عنه كثير من الاجابات ده اسمه سؤال احصائي في اكت من اجابات تعد في كم اجابه تعد خم ست س 10 اجابات فاسمه سؤال احصائي لكن السؤال اللي بينتج عنه اجابه واحده فقط ده اسمه سؤال غير احصائي بمعنى لو انا وقفتك وقلت لك هل تحب مستر محمد هتقول لي لا هل الاجابه بتاعه لا دي هي مليون اجابه ولا اجابه واحده هي اجابه واحده خلاص يبقى هل تحب مستر محمد لا يبقى ده اسمه سؤال غير احصائي ليه غير احصائي لانه بيتضمن عليه الاجابه حاجه واحده بس لكن ما فيش حاجه اسمها لا اه طيب لو دخلت كده المدرسه وحابب اعرف الالوان المفضله عند الطلاب هل كل الطلاب هيقولوا لي كلنا بنحب اللون الاحمر بس ولا في واحد هيقول لك بحب اللون الاحمر والتاني الازرق فما الالوان المفضله لدى الطلاب سؤال احصائي لان كل طالب بيحب لون معين ما نوع العصير المفضل طب ما هي زي الالوان المفضله واحد بيحب عصير التفاح الثاني بيحب عصير المانجو الثاني بيحب عصير البرتقال وهكذا فده اسمه سؤال احصائي لانه بيتضمن الاجابه عليه اكثر من اجابه ما اسم مدرستك لا حضرتك اسم مدرستي حاجه واحده ولا انت ممكن تقول لواحد اسم مدرستي كذا او كذا او كذا لا اسم مدرستك وكلنا هنجاوب نفس الاجابه لو سالت كل الطلاب في نفس المدرسه وقلت لهم اسم مدرستك ايه يقول لك اسم مدرستي احمد لطفي السيد مثلا كان المدرسه الثانويه اللي انا كنت بتعلم فيها مثلا مثلا هي اجابه واحده فطالما الاجابه على هذا السؤال اجابه واحده يبقى ده سؤال مش احصائي هو سؤال غير احصائي لايه لا اجابه واحده بس كيف يذهب الطلاب الى المدرسه بعد اذنك كلنا بنروح المدرسه راكبين عربيات طب كلنا بنروح المدرسه ماشيين على رجلينا طب كلنا بنروح بطيارات طب كلنا بنروح بموتوسيكلات كلنا بنختلف عن بعض في طريقه ذهابنا للمدرسه واحد بيته جنب المدرسه بينزل يمشي واحد بيته بعيد بيجي بمواصلات واحد بيحب يجي ورا والده بالموتوسيكل واحد بيجي ورا ورا والده بالعجله فده اجاباته مختلفه يبقى ده سؤال ماله سؤال احصائي ليه لانه بيتضمن اجابات مختلفه اقرب كوكب للارض كوكب اقرب كوكب للارض يا الاد هو كوكب عطارد هو حاجه واحده يبقى ده سؤال غير احصائي ليه سؤال غير احصائي لانه بيتضمن اجابه واحده كلنا بلا استثناء عارفين ان اقرب كوكب ل لل للشمس اولا انت عندك عطاره الزهره الارض لا هو هنا عايز اقرب كوكب للارض طبعا ده اقرب كوكب ده اقرب كوكب للشمس عشان بس المعلومه ده اقرب كوكب للشمس اقرب كوكب للارض انت عندك يا اد ترتيب الكواكب عطارد الزهره الارض المريخ المشترى زحل اورانوس نبتون بلوتو فهيكون بقى مين اقرب واحد هيكون الزهره مثلا المهم ما علينا من مين الكوكب اللي قريب للارض كلنا عارفين ان اقرب كوكب الارض هو كذا مافيش اجابه بقى ايه ما فيش اجابات تانيه مختلفه ما حدش يقول لك مثلا المشتر المريخ لا دي معلومه وكلنا لازم نكون عارفين المعلومه حتى لو انت مش عارفها فهي معلومه ثابته معلومه ثابته يعني اجابه واحده فده سؤال غير احصائي خلاص يبقى اول حاجه كده لازم نعرفها الفرق ما بين السؤال الاحصائي والسؤال غير الاحصائي واعتقد خلاص عرفناه بس خد بالك مش هتعرف تميز ما بينهم اكتر الا بالامثله اللي هنضربها مع بعض دلوقتي وهنحلم بعض دلوقتي طب دي كانت بوينت في الحصه كانت نقطه في الحصه النقطه الثانيه عايزين نفرق ما بين نوعين من البيانات اول حاجه نعرفهم تانيي حاجه نفرق ما بينهم بيجي في الامتحان يقوللك انواع البيانات نقط ونقط بيانات بتتعد وبيانات بتتوصف هو في بيانات تانيه يا اما بيانات تتعد يا اما بيانات تتوصف نوعين البيانات اللي عند حضرتك واللي موجودين اصلا عندنا في الرياضيات او في اي حته بيانات عدديه وبيانات وصفيه البيانات العدديه من اسمها بتكتب في صوره اعداد ودي بيانات وصفيه بتوصف ايه اللي بيوصف الحاجه الكلام يبقى تكتب في صوره كلمات نوعين البيانات اللي موجودين عند حضرتك بيانات عدديه تكتب في صوره اعداد وبيانات وصفيه تكتب في صوره كلمات ما فهمتش تعالى لما اقوللك ما عمرك تقول لي عمري 10 سنوات 10 سنوات دي حاجه بتتعد ولا بتتكتب ككلمات حاجه بتتعد 10 سنوات رقم ال 10 سنوات دول بيانات عدديه فدي كده بيانات عدديه العمر من البيانات العدديه درجه الحراره تقول لي والله درجه الحراره النهارده 10 درجات مئوي ا 25 وهكذا بتديني رقم ولذلك درجه الحراره عندنا تعد من البيانات العدديه اللي بتتعد الوزن والله انا وزني 200 نيوتن 100 نيوتن 10 نيوتن مثلا مثلا فبالتالي طالما حاجه بتتع يبقى دي بيانات عدديه اذا العمر درجه الحراره الوزن درجتك في الامتحان ممكن اقول لك درجتك في الامتحان تقول لي احمد لا درجتك في الامتحان رقم انا عايز الدرجه مش اللون لو قلتك لو قلت لك لونك في الامتحان تقول لي ازرق اخضر اه ساعتها تبقى دي بيانات وصفيه لكن انا بسالك عن الدرجه انت جبت كام من 20 جبت 18 ال 18 دي حاجه بتتعد ولا بتتوصف لا حاجه بتتعد يبقى درجه الامتحان دي حاجه عدديه بيانات عدديه عدد ساعات المذاكره انا ممكن اسالك اقول لك ذاكرت كا ساعه تقول لي اخضر هتوصل لي لا هتقول لي ذاكرت خمس ساعات خمس ساعات دي حاجه بتتعد اذا دي بيانات عدديه اذا عدد ساعات المذاكره بيانات عدديه طولك قد ايه طولي والله متر ونص مثلا 150 سم فحاجه حاجه بتتع لذلك البيانات دي البيانات البيانات العدديه دول كده من البيانات العدديه ادي 1 2 3 4 5 6 كلهم من البيانات العدديه لان كلهم حاجات بتعد اما البيانات الوصفيه لما اجي اسالك عليها تلا هتلاقي نفسك بتجاوبني بكلمه بوصف لما اقول لك الماده المفضله اكيد الرياضيات مثلا يعني مثلا مثلا فدي حاجه بتتوصف مش بتتعد لما اقول لك الهوايه المفضله لعب كره القدم مثلا الرسم الهوايه المفضله عندي الجري اي هوايه مفضله عندك الاسم الاسم بتاعي اسمي محمد اسمي كرولس اسم اسمي عمر اسمي فاطمه اسمي عبير اسمي محسن اسمي اسمي اسمي حاجه بتتوصف مكان الميلاد انا اتولدت في المنصوره اتولدت في السنبلاوين اتولدت مثلا في القاهره اتولدت في اسكندريه اتولدت في ميت غمر اي اي مدينه بقى من المدن الحلوه بتاعتنا اتولدت في اجا اتولدت في اوسنا اتولدت في اي مكان بقى في مصر يا هندسه طيب مكان الميلاد خلاص ده حاجه بتتوصف العنوان العنوان بتاعي المنصوره العنوان بتاعي القاهره العنوان بتاعي الحته الفلانيه شارع كذا شارع كذا حاجات بتتوصل اما اقوللك مثلا اللون المفضل اخضر احمر ابيض ازرق وهكذا فدي كده من البيانات ها الوصفيه يبقى احنا دلوقتي عندنا تو بوينت اتكلمنا فيهم البوينت الاولانيه ان احنا عايزين نفرق ما بين السؤال الاحصائي والسؤال غير الاحصائي البوينت التانيه عايزين نفرق ما بين البيانات اصلا هما ايه وانواعهم وكل واحده ديت هي عباره عن ايه البيانات عندنا اما بيانات عدديه او وصفيه والبيانات العدديه دي بيانات بتتعد بتكتب في صوره اعداد اما البيانات الوصفيه تكتب في صوره كلمات قبل ما اكمل شرح الدرس انا عايز احل معاك شويه هو اصلا فاضل حاجه بسيطه بعد اذنك ما تيجي ناكد على الكام كلمه اللي احنا شرحنا كده تعال ناكد كده عليهم يلا بعد ما تصلي على حبيبك النبي الراجل بيقوللك في البدايه ما انواع البيانات او بيقوللك انواع البيانات الاحصائيه بيانات نقط وبيانات نقط ممكن يجيبلك السؤال كده او كده انواع البيانات بتاعتنا بيانات عدديه وبيانات غير عدديه صح اخصى عليك بيانات عداديه وبيانات وصفيه خلي بالك ان دي اسئله امتحان هنشوفها دلوقتي مع بعض اهو هيقول لك انواع البيانات نقط ونقط وهيس الك عن نوع السؤال طيب وانا من النوع اللي ما بيفضل اسئله الاكمل في الرياضيات اللي هي بتيجي بالشكل ده انا بحس ان الكلام ده مدخل العربي في انا عايز اسال الولد في الرياضيات جايب له عربي ليه مثلا يعني بس هنعمل ايه ما فيش مشكله بيقوللك سؤال بينتج عنه اجابه واحده فقط اجابه واحده يبقى غير احصائي يبقى سؤالا غير احصائي طالما اجابه واحده طب السؤال كم يوما في الاسبوع يعد سؤال ايه سؤال يا جماعه لو سالت كل الناس في الدنيا الاسبوع فيه كم يوم كلنا بلا استثناء هنقول سبعه ايام اذا السؤال ده بيتضمن اجابه واحده يبقى سؤال غير احصائي غير احصائي ليه غير احصائي لان الاجابه عليه حاجه واحده خلاص طيب اللون المفضل من البيانات ايه اللون دي حاجه بتتع ولا بتتوصف بتتوصف يبقى من البيانات الاحصائيه الوصفيه طيب عدد الابناء من البيانات العدد العدد يا جماعه لسه قيل لك من البيانات الايه العدديه السؤال ما الفاكهه المفضله لدى تلاميذ الفصل لا انا كمستر محمد بعشق حاجه اسمها المانجا تاني حاجه بعشقها مثلا الجوافه مثلا يعني انت بتحب الرمان انت بتحب بكذا فده يعتبر سؤالا احصائيا ليه احصائيا لان بيتضمن اجابات مختلفه اجابات متعدده خلاص يا اد طيب بعد كده بيقوللك صنف الاسئله التاليه الى اسئله احصائيه واسئله غير احصائيه ما طولك ما طولي طولي انا والله انا طولي مثلا متر ونص مافيش حاجه تانيه ده سؤال غير احصائي فهن ق له غير احصائي ليه هي اجابه واحده يا مستر ممد انا طولي متر ونص مافيش تاني ممكن اقوللك متر ونص او مترين او لاثه اختار اللي انت عايزه لا طيب السؤال التاني ما العصير المفاد المفضل لدى تلاميذ فصلك كلنا هنختار نفس الحاجه ولا كل واحد عنده حاجه مختلفه كل واحد عنده حاجه مختلفه لذلك ما العصير المفضل ده سؤال احصائي هل تدور الارض حول الشمس يا ا يا لا مثلا مثلا يا ا لا اه طبعا الارض بتدور حول الشمس يبقى ده سؤال غير احصائي ليه لا ان يا مستر محمد عليه اجابه واحده بس ما ينفعش اقول لك اه بتدور وما بتدورش لا هي بتدور بس شكرا طالما حاجه واحده يبقى ده كده غير احصائي ما اطوال تلاميذ الفصل ده متر ونص ده متر وربع ده متر بس على حسب فده سؤال احصائي ما عدد شهور السنه الميلاديه والله كلنا هنجاوب اجابه واحده يبقى ده سؤال غير احصائي طبعا 12 شهر ما عدد المحطات في مترو الانفاق بص يا هندسه كونك عارف المعلومه اسمع بقى الحته دي عشان ما توقعك كونك عارف المعلومه او مش عارفها ما يخليش السؤال ده احصائي يعني مثلا انت في ناس عارفه عدد المحطات وفي ناس لا بس هي معلومه ثابته هي م كلنا مثلا مثلا عارفين ان عدد محطات المترو 20 محطه مثلا طب واحد تاني مش عارف هل ده يخلي فيه اجابات مختلفه لا هو اجابته اه مختلفه بس غلط بس احنا عارفين المعلومه الرئيسيه ان في عندنا عدد ثابت من المحطات فعدد محطات مترو الانفاق كلنا مثلا عارفينها رقم معين فده سؤال حتى لو حد جاوب غلط هنقول له اجابتك غلط روح هات الاجابه الصح اللي احنا عارفينها وساعتها هتبقى اجابه واحده بس يا اد فبالتالي ده سؤال غير احصائي غير احصائي ليه لانه معلومه ثابته معلومه ثابته يعني اجابه واحده ما اللون الذي يفضله كل فرد من عائلتك انا معرفش يبقى ده احصائي لانه مش معلومه ثابته والله محمد بيحب الاحمر محسن بيحب الازرق هدى بتحب الابيض وهكذا لكن مش قاعده عندنا في الكتب ان محمد بيحب الابيض ومحسن بيحب الازرق خلاص ماشي مع عدد الاحذيه الرياضيه لكل لدى كل لاعب في الفريق ما انا معرفش والله كل واحد بقى والفلوس اللي معاه كل واحد بقى يشتري اين لاه كل واحد براحته فده سؤال احصائي طيب ما اسم مدرستك غير احصائي طبعا اسم مدرستي اجابه واحده شكرا كم عدد حروف اسمك هيقعد بقى ايه انا بسالك انت مش بسال كل الطلاب عدد حروف اسمي انا مستر محمد انا اسمي محمد عدد حروف اسمي اربعه خلاص مافيش غير كده فبالتالي ده سؤال غير احصائي طيب اي فصل من فصول السنه يفضله تلاميذ الفصل انا معرفش برض فبالتالي ده هيتطلب اجابات كتير يبقى احصائي اسال نفسك لو لقيت نفسك عارف يبقى ده عارف يعني ايه يعني معلومه ثابته يبقى ده كده غير احصائي طب لو لقيت نفسك ما تعرفش ليه ليه ما تعرفش لان كل واحد عنده راي مختلف مثلا لما اقول لك ما اللون المفضل لدى التلاميذ ما انا معارفش كل واحد عنده لون لكن لما اقول لك ما عدد محطات المترو فتقول لي معارفش لا انت اللي مش عارف المعلومه مش ماعرفش اللي هي ممكن تبقى 50 تبقى 10 تبقى 40 لا هي معلومه ثابته بس انت اللي ما تعرفهاش وكونها معلومه ثابته يخلي السؤال ده يا اد الاجابه عليه حاجه واحده بس طيب صنف البيانات التاليه الى بيانات عدديه وبيانات وصفيه البان الاسم من البيانات الايه الوصفيه عدد الاخوه عدديه طبعا الماده المفضله وصفيه اكيد الطول عدديه طبعا الجنسيه وصفيه اكيد الوزن عدديه طبعا مافيش اسهل من كده خلاص يبقى احنا دلوقتي يا اد نكون يكنا على معلومتين السؤال الاحصائي والسؤال غير الاحصائي الحاجه التانيه اكدنا على انواع البيانات وخدنا امثله على البيانات العدديه والبيانات الوصفيه في عندي كمان معلومه قبل ما نخش على السؤال رقم عه عشان نفن الدرس بتاعنا بقى ويبقى احنا قاعدين ايه بمزاج رايق كده بص يا باشمهندس عندنا معلومه مهمه جدا بتتكلم عن خصائص بعض الرسم البياني عند حضرتك رسم بياني اخدته انت معايا قبل كده اسمه مخطط التمثيل بالنقاط فاكر لما اجي مثلا اديك رسمه كده واقوللك مثلا هنا صفر هنا واحد هنا انين هنا تلاه هنا 4 واقوللك مثلا ان ده عدد مثلا ساعات المذاكره طبعا اي رسم باني بيبقى له عنوان وده هقوللك والله في طالب بس ذاكر ساعه في اين طلاب ذاكروا ساعتين في لات او اربع طلاب ذاكروا لات ساعات في اين طلاب بس ذاكروا اربع ساعات فبيقول لك خصائص الرسم او مخطط التمثيل البياني بالنقاط لازم يبقى له عنوان لازم تكتب لي عنوان هنا للرسم البياني بتاعك ليه عشان لما ادخل على الرسم اعرف البيانات اللي قدامي دي بيانات ايه خلاص والارقام اللي تحت دي كمان ارقام تعبر عن ايه هو قال لك عدد الساعات فاحنا هنا ممكن نحط عنوان عدد ساعات المذاكره لتلاميذ الفصل خلاص ونكتب هنا ايه بلاش بقى نكتب هنا كلمه عدد هنكتب هنا ساعات المذاكره بس تحت هنا الارقام دي بتعبر عن ساعات المذاكره لكن كلمه عدد دي نكتبها في العنوان عدد ساعات المذاكره عايز اقول لك يعني ان اي رسم بياني في الدنيا لازم يبقى له عنوان حتى لما اجي اتكلم عن مخطط التمثيل البياني بالاعمده طبيعي يبقى له عنوان امال انا داخل اجيب من عليه معلومات تدل على ايه ما المعلومات اللي انا هجيبها عنه هعرف المعلومات دي من العنوان بتاعه فطبيعي جدا اي رسم بياني يبقى له عنوان تعال نرجع هنا الرسم البياني بمخطط التمثيل البياني بالنقاط الميزه بتاع بقى عن بقيه الرسومات التانيه انه بيعرض بيانات عدديه فقط يعني هنا تلاقيه بيعرض عدد عدد مش حاجات بتتوصف عشان كده لما جيت اعمل الرسمه دي قلت لك ده ساعات المذاكره ما تلاقيش مثلا هنا اخضر وابيض ومش عارف ايه وعدد الطلاب اللي بيفضلوا الاخضر وعدد الطلاب اللي اللي بيفضلوا الاحمر ما تترسم على ده تترسم على التمثيل البياني بالاعمده هنا تلاقي التمثيل دايما يخص حاجات بتتع يعني ف اللي بيميزه انه بيعرض بيانات عدديه وفقط ما ينفعش اعمل بيانات وصفيه بمخطط التمثيل البياني بالنقاط ما ينفعش خلاص البيانات الموضحه طبعا بتبقى موجوده فوق الخط بس وبنقدر نعرف عدد الطلاب طبعا من خلال عدد النقاط وطبعا اتكلمنا كتير جدا ازاي بنمثل بمخطط تمثيل باني بالنقاط الكا معلومه دول هسالك عليهم في الاختيارات دلوقتي طب خلي بالك بقى من التمثيل بياني بالاعمده لما اجي اعمل تمثيل بياني بالاعمده لا هنا بقى في محورين بقى التمثيل البياني بمخطط النقاط كان بيتم على خط الاعداد لكن هنا حضرتك بيتم على محورين كل محور بيمثل فئه او عدد معين لذلك مخطط التمثيل البياني بالاعمده ممكن امثل عليه بيانات واعداد هي راحت فين اهي بيعرض بيانات وصفيه وديه يعني لو بتمثل حاجات بتتعد او حاجات بتتوصف عادي جدا اعملها بمخطط التمثيل بيان بالاعمده على عكس مخطط النقاط اللي كان بيعرض بيانات حداديه بس يعني لو احنا مثلا جينا عملنا هنا عمود اهو خد بالك لان المسافه ما بين العمدان لازم تكون متساويه وسمك العمود لازم يبقى زي سمك العمود التاني خلاص طبعا ده المحور بيبقى له محورين زي ما احنا خدنا قبل كده الاعمده سمكها واحد المسافات يا اد ما بين الاعمده طبعا بتبقى متساويه وكل محور طبعا بيبقى له حاجه خاصه بيه ممكن بقى البيانات دهه تبقى بيانات بتتعد او بيانات بتتوصل يعني ممكن مثلا اقول لك ايه ده عدد الطلاب اللي بيفضل اللون الاحمر مثلا ده الاخضر ده الاصفر وده الازرق مثلا مثلا فانا هنا بمثل عدد الطلاب اللي بيفضلوا الالوان المعينه او الالوان المفضله عند بعض التلاميذ ممكن برض احذف البيانات اللي تحت دي وامثل عدد معين عدد ساعات المذاكره مثلا مثلا خمس ساعات اربع ساعات ثلاث ساعات وهكذا ف التمثيل البياني يا اولاد بالاعمده ممكن نمثل ب بيانات بتتع وبيانات بتتوظف فانا عايزك بقى تفرق لي ما بين الرسمتين دول وعايزك برده تلاحظ الكا ملحوظه اللي انا كاتبها لك هنا طبعا هو له عنوان اي رسم في الدنيا له عنوان وله محورين طبعا لانه تمثيل بيان بالاعمده كل عمود يا اد بيمثل فئه عارف يعني ايه بيمثل فئه يعني بيمثل حاجات بتتوصف او عدد يعني بيمثل حاجات بتتعد عايز يقول لك يعني الراجل بالمعلومه رقم لاثه عايز يقول لك المعلومه رقم خمسه يعني ان كل عمود بيمثل فئه لما نكون بنمثل بيانات وصفيه او كل عمود بيمثل عدد لما نكون بنعرض بيانات عدديه فهنا عرفنا ان التمثيل البياني بالاعمده ممكن نعرض بيانات وصفيه او عدديه عادي خلاص طيب انت شفت الكم ملحوظه دول هجيبهم لك اكمل او اختياري بس السؤال بيجي عليهم ازاي في الامتحان تعال بقى نشوف السؤال بيجي عليهم ازاي في الامتحان اكثر من خلال التمارين عشان نقدر ننهي الدرس بتاعنا بافضل صوره في السؤال الرابع يا باشمهندس بيقوللك حدد ما اذا كانت نتائج كل سؤال بيانات عدديه ام بيانات وصفيه يعني الاجابه اللي انت هتجيبها نوعها ايه مثلا لما اقوللك ما عدد الاحرف التي في الاسم الاول لكل تلميذ عدد الاحرف عدد الاحرف حاجه بتتعد فدي بيانات عدديه الاجابه اللي انت هتجيبها احكم عليها هي بيانات عدديه ولا وصفيه ما الالوان المفضله الولاد هتقولك احمر ابيض اصفر اخض ازرق مش عارف ايه الحاجات دي حاجات بتتع ولا بتتوصف وصفي ما انواع الافلام التي يفضلها التلاميذ في فصلك والله انا واحد من الناس مافضلش افلام خالص بفضل افلام عن الصحابه بفضل افلام عن مثلا رجل مثلا زي تكسيت حياه مثلا عالم من العلماء مثلا مثلا فبالتالي الحاجات اللي هتتقال حاجات بتتوصف ما لون عيون التلاميذ في فصلك انا لون عينيا مثلا مثلا مثلا اخضر مع انها مش اخضر انا لون عينيا اسمر عسلي بني وهكذا فدي حاجات وصفيه برض طيب بعد كده بيقوللك في السؤال رقم ها او السؤال هاء ما عدد افراد اسرتك عدد الافراد ده خمسه ده س ده سبعه ده انين ده واحد مثلا مثلا مافيش حاجه اسمها واحد بس انا بقوللك ارقام فدي حاجات بتتعد يبقى بيانات عدد ما برامج التلفزيون حاجات بتتوصف وصفيه ما درجات كل اختباراتكم في الرياضيات حاجات بتتعد يبقى عدديه مع عدد الحيوانات الاليفه التي يمتلكها التلاميذ ده ان ده ده واح ده مفيش فبتالي بيانات عدديه خلاص السؤال بقى اللي احنا ك سالناه او الكم الحظه اللي احنا ك وضناهم من شويه اللي هي بتا الرسومات البيانيه تعال هنا بقى نشوفهم يلا واحده واحده كده يا باشمهندس بقولك خد بالك ان كل رسم بياني انت ممكن تحطله سؤال احصائي بالراحه كده بالراحه بيقوللك حدد السؤال الاحصائي الذي يمكن طرحه لانشاء التمثيلات البيانيه التاليه ثم حدد نوع البيانات الممثله في كل تمثيل بياني اول حاجه انت عارف نوع البيانات هنا من قبل ما تبدا ليه لان مخطط التمثيل البياني بالنقاط بيعرض بيانات عدديه فقط فلما يقوللك نوع البيانات تقول له بيانات عدديه من قبل ما افكر ليه لان ده ما بيعرض الا بيانات عدديه بس طب هنا هنا ما هو برض نفس المساله يعني نفس الرسم يعني رسم البياني او مخطط التمثيل البياني بالنقاط فقبل ما ابدا انا عارف ان نوع البيانات هنا بيانات ايه عدديه ليه يا محسن عشان يا مستر التمثيل البياني او مخطط التمثيل البياني بالنقاط بيمثل او بيعرض بيانات عدديه وفقط اما السؤال الاحصائي هنا الزمن صح الارقام دي عباره عن دقائق فمثلا هنا بيقوللك فوق حتى كمان الزمن المستغرق في انجاز الواجبات المنزليه نقدر نخلق سؤال ازاي ما الزمن المست في اداء الواجبات المنزليه لدى الطلاب بس كده اهو ما الزمن المستغرق لانجاز الواجب المنزلي للطلاب وده سؤال احصائي اه طبعا ليه لان في مثلا عندي طالبين بيخلصو في 10 دقاق عندي لاث طلاب بيخلصو في 20 عندي كم طالب بيخلصوا في 30 فحته انك تخلق سؤال سهل قوي لان اصلا البيانات قدامك انت بس هتحط كلمه ما الزمن او هل ما او هل زي ما بنسال في الانجليزي كده طب هنا عدد الاخوه لكل التلاميذ يبقى السؤال ما عدد الاخوه لدى تلاميذ الفصل بس كده ما عدد الاخوه والله في 1 ا 3 ا اربع طلاب ما عندهمش اخوات في اين ا سته ست طلاب عندهم اخ واحد وهكذا فبالتالي كلمه ما كذا مش هتخسرك حاجه كلمه ان او او حته انك تحط سؤال احصائي لكل رسمه مافيش ابسط منها لان الراجل اصلا مديك عنوان الرسم ومن عنوان الرسم حضرتك بس هتحط قدام وكلمه ما كذا وخلاص لكن نوع البيانات لا استناني بقى لا استناني بقى طالما نوع البيانات اول حاجه بص لو كان مخطط تمثيل بياني بالنقاط حضرتك ده ما بيعرض الا بيانات عدديه شكرا لكن هنا انتظرني قليلا بقى ليه لان الحلو دهه بيعرض بيانات وصفيه وعدد اعرف منين ما تبص تحت يا باشمهندس ما تبص تحت يا دكتوره تحت كل العمدان اللي عندك البيانات اللي عندك العمدان ده تحتها بيقوللك افلام كوميدي برامج رياضيه برامج دي حاجات بتتع ولا حاجات بتتوصف حاجات بتتوصف اذا اللي قدامك ده نوع البيانات وصفيه طب اللي هنا دي ارقام ولا حاجات بتتوصف ارقام يبقى نوع البيانات ايه عدديه حته ان احنا نحط سؤال احصائي دي بيقول لك العروض التلفزيونيه المفضله ما العروض التلفزيونيه المفضله عند التلاميذ اهي ما العروض التليفزيونيه المفضله لدى اللي هنا اهو لدى تلاميذ الفصل هنا ما عدد وجبات الغذاء المشتراه لكل اسبوع عند التلاميذ وتقوم كاتبها اهو ايه ايه يا جماعه ايه يا جماعه ده ايه ده احنا احنا مستوانا قليل للدرجه ان هم يجيبوا لنا درس سهل كده لا يا جماعه صحب و شويه احنا مستوانا اعلى من كده ده معلش لعبه اطفال هل في حاجه صعبه هنا طب نبص بصه جريقه على اسئله الامتحانات عشان نطمن ان احنا فهمنا الدرس يلا في البدايه بيقول لك السؤال ما الوان علم مصر الوان علم مصر كذا كذا كذا هل تتضمن اجابات مختلفه ابدا حتى لو انت مش عارفها هذا يجعل السؤال له اجابات مختلفه هو اجابه واحده بس انت لو مش عارفها ها احمر ابيض اسمر مثلا طيب يبقى سؤال غير احصائي طبعا ليه لانه بيتضمن اجابه واحده طيب اي مما يلي يعتبر سؤالا احصائيا ما عدد الاخوه والاخوات لدى تلاميذ الفصل هو ده سؤال احصائي لان الاجابه عليه بتتضمن عده اجابات من البيانات الوصفيه الحاجات اللي بتتوصف الجنسيه انما العمر والوزن ودرجه الامتحان حاجه بتتعدى يا باشمهندس طيب اسعار الفاكهه من البيانات السعر ده حاجه بتتوصف ولا حاجه بتتعد كاش ماني فلوس بتتدفع يبقى فلوس بتدفع يا باشمهندس امال ايه بقى طيب البيانات التاليه جميعها وصفيه ما عدا العنوان وصفي اسم المدينه بيانات وصفيه درجه الحراره بيانات عدديه عشان بتتعاد البيانات التاليه جميعها عدديه ما عدا الطول الوزن والعمر كلهم فعلا عددي انما الاسم انا اسم لما اجي اقول لك اسمك تقول لي اسم اين ونص هل ده ينفع يا باشمهندس ولا اسمك محمد اسمك احمد اسمك كرولوس اسمك اسمك مهرائيل اسمك كذا الاسامي بتوع الطلاب الجميله اللي احنا بنشوفها طيب ما درجات تلاميذ الصف السادس الابتدائي يصنف السؤال ايه والله سؤال احصائي هو سؤال احصائي بس خد بالك سؤال احصائي عددي ولا وصفي سؤال احصائي وعددي اولا هو احصائي ليه لان الدرجات مختلفه وعددي عشان الدرجات حاجه بتتع مش حاجه بتتوصف حلو قوي تصنف البيانات الى بيانات وصفيه وبيانات عدديه سؤال ينتج عنه الكثير من الاجابات المحتمله والمختلفه يسمى سؤالا احصائيا السؤال نقط هو الذي تكون له اجابه واحده فقط السؤال الايه الغير احصائي السؤال الغير احصائي طبعا طيب نوع فصيله الدم فصيله الدم اي موجب بي اكس واي زد سالب مثلا يعني فدي عباره عن بيانات بتتوصف فدي بيانات ايه من البيانات الاحصائيه الوصفيه طبعا بهزر ما فيش حاجه اسمها او اكس بيسا هي ايه موجب بي مش عارف كذا ا كذا يعني العنوان من البيانات ايه البيانات الوصفيه يا مستر الله ما عمرك سؤال انا انا عمري 10 سنوات ولا ممكن تقول لي واحد انا عمري 10 او خمسه او 15 اختار اللي انت عايزه لا هي حاجه واحده يبقى سؤال غير احصائي خلاص اكيد هسيب لك واحده واجب بقى اكيد اسيب لك واحده واجب اتمنى حبيب قلبي يكون فهمت الدرس كويس وتاكد ان انت المنهج بتاعك كله اصلا خلصان عندنا هنا على القناه من بدري احنا اصلا فاضل لنا خمس يعني حصص بالكتير ونخلص المنهج يعني احنا كنا اصلا سابقين يعني تانه كده الناس اللي بتقعد تنشر بقى على الجروب يا مستر سايب سنه سته مش هتكمل ليه مش هكمل ده انا بحب سنه سته اه زعلان منهم عشان اللايكات ق بس بحبهم جدا وبعدين يا جماعه ما عندناش حاجه اسمها اختيار ان احنا نكمل المنهج ولا لا جماعه ده شغل والشغل بيكمل يعني لازم يكمل لان اولا طلابي انا بعزهم جدا تاني حاجه ده شغلي انا لازم اكمله امال الناس تثق فيا ازاي طيب اشوفك الدرس اللي بعده السلام عليكم يلا الى ان نلتقي