درس كتابة السيرة الغيرية المنهج الجديد 2026 العربي في أمان مع مستر محمد عاشور

مساء الفل على اجمل شباب وبنات في الصف الاول الاعدادي ازيكم يا حبايبي عاملين ايه معاكم استاذ محمد عاشور مدرس اللغه العربيه وصاحب قناه النحو اسهل مع استاذ محمد عاشور النهارده ان شاء الله عاملين الفيديو ده علشان نشرح لكم درس جديد من دروس المنهج في الترم الاول وهو احد دروس التعبير الكتابي درس النهارده بعنوان كتابه السيره الغيريه خدنا قبل كده السيره الذاتيه المره دي السيره الغيريه ودي طبعا اخر درس من دروس التعبير الكتابيه في الترم الاول زي ما انتم متعودين معايا دايما بنشرح الدرس على السبوره وبعد كده بنعرفك ايه هو تفاصيل الدرس والسيره الغيريه بعد كده بنعمل نموذج تطبيقي بنكتبه قدامك عشان تتعود على الكتابه مش محضرهوللك جاهز بعد الفيديو ده مباشره بينزل لك فيديوهين اخرين فيديو الحل كل التدريبات من كتاب الاضواء وفيديو اخر لحل كل التدريبات على السيره الغيريه من كتاب الامتحان وبفضل ربنا مش بنفوت اي تعبير كتابي تعالوا نتكلم الاول على السيره الغيريه ونتكلم الاول عن تعريفها هي اسمها سيره غيريه يعني بتتكلم عن الاخر السيره الذاتيه كان بتتكلم عن نفسي انا بتكلم عن نفسي بكتب معلومات عن نفسي قصه حياتي اتولدت فين اتعلمت فين ا اشتغلت فين ايه انجازاتي ايه الصعوبات اللي انا مريت بيها بتكلم عن نفسي طب السيره الغيريه هنا بقى انا هنا بتكلم عن الاخر عشان كده اسمها سيره غيريه او غيريه هنا يعني بنتكلم عن الغير يعني عن الغير السيره الغيريه هي احد او احدى انواع التعبير الكتابي بيتحدث فيه الكاتب عن احد الاشخاص مش عن نفسه لا بنتكلم عن حد ثاني ويعرض قصه ح قصه حياته ليستفيد الناس من او الناس من خبرته وتج و وتجربته في الحياه وكمان يتخذونه قدوه او يتخذه قدوه في حياتهم يبقى تعريف السيره الغيريه هي احدى انواع التعبير الكتابيه الذي يذكر فيه الكاتب مش قصته قصه حياه احد الاشخاص عشان كده اسمها الغيريه انما لو قصته تبقى كده اسمها ذاتيه بهدف في الاستفاده من تجربته تستفيد من تجربه احد الاشخاص وخبرته في الحياه ويكون قدوه او مثلا اعلى يحتزى به او قدوه يقتضي به ا بها الايه الاخرون تمام كده طيب تعالوا بقى نتكلم عن المكونات بتاع السيره الغيريه هتلاقي في حاجات كتيره مرتبطه بالسيره الذاتيه اول حاجه وانت بتكتب سيره غيريه لازم تكتب عنوان والعنوان يكون جذاب لازم يجذب الانتباه اثنين لازم يكون في مقدمه والمقدمه هنا بتبقى تمهيد للموضوع انت بتقول في المقدمه ان انت هتتكلم عن سيره غيريه مثلا عن فلان الفلاني لاعب كره قدم طبيب ا مهندس معلم كاتب اديب شاعر وهكذا وخلي بالك احنا اصلا ما بنيجي نكتب السيره الغيريه هنا بنكتبها عن شخص ناجح عشان نستفيد فيد من خبرته في الحياه ويكون مثلا اعلى او قدوه لغيره بعد كده بتبدا رقم لاثه تتكلم عن المعلومات الشخصيه لصاحب السيره الغيريه يعني اتولد فين اتولد امتى وتبدا بقى بعد كده وكمان بيشتغل ايه اهم انجازاته مثلا بعد كده تتكلم عن النشاه والطفوله هو هنا نشا في اسره ايه هل اسره فقيره ولا متوسطه ولا غنيه كمان تبدا تتكلم عن تعليمه ودايما يا شباب وركز في الجزئيه دي السيره الغيريه وانت بتتكلم عن التعليم بتبتدي الاول من سن الحضانه طب دلوقتي لو انت بتتكلم عن سيره غيريه مثلا عن كاتب كبير مثلا الراجل مات كان مثلا عايش في الثلاثينات في الاربعينات في الخمسينات الحاجات دي يبقى معنى كده ان هو كان بيتعلم في كتاب القريه خلاص او في الكتاب لان كان زمان ما كانش في حضانه وكيجي 1 وكيجي 2 والكلام ده كان كتاب بنتعلم فيه القراءه والكتاب كتابه وحفظ القران وهكذا يبقى اذا هنتكلم عن نشاته وطفولته الاسره بتاعته تبدا تتكلم كمان عن دور الاسره في تربيته هل هي ربته على حب العلم ولا حب ولا الاخلاق الفاضله ولا حب الرياضه ولا ايه بالظبط تتكلم عن كل الحاجات دي وتقول تعليمه كمان ابتدائي اعدادي ثانوي لغايه ما تقول اتخرج واشتغل فين بعد كده بنتكلم عن التحديات والصعوبات اي انسان في حياه انا وانتم وكل عائلاتكم بيتعرضوا لتحديات وصعوبات في الحياه فالشخصيه اللي احنا بنتكلم عنها وبنكتب عنها السيره الغيريه اكيد تعرض لصعوبات في الحياه وتحديات لازم نذكر الصعوبات ولازم نقول ازاي تغلب على هذه الصعوبات ما هو لو مش ناجح كان زمانه فشل في تخطي الصعاب ولكن بسبب تخطيه الصعاب اصبح شخصا ناجحا يبقى انت هتقول الصعاب وبعد كده تقول ازاي خطها بص في التحديات والصعوبات ابسط حاجه ممكن تقول مثلا انه تعرض ل انتقادات عديده من الاخرين وعدم ثقه البعض في قدراته ولكنه اثبت لهم بالاصرار والعزيمه انه يستحق ا النجاح او اي حاجه يعني دايما ممكن تقول الصعوبات والتحديات ان في ناس بتقلل من قدراته وهو بعد كده اثبت لهم نجاح بعد كده بتذكر الانجازات الانجازات التي حققها يعني مثلا هو بيشتغل حاجه نجح في ايه حقق ايه خد جوائز ايه لو كاتب مثلا الف كتب ايه لو طبيب ايه الانجازات اللي حققها ساهم في علاج مين مثلا اعداد معينه من من المرضى ساهم مثلا في القيام بعدد معين من العمليات لو لاعب كره له انجازات وليكن هنقول ان هو حصل على جائزه احسن لاعب الهداف وهكذا طيب الاثر والتاثير هنا بقى في الاثر اثر والتاثير هنتكلم عن الشخصيه دي ازاي اثرت في الاخرين ازاي تركت تاثير يعني مثلا لو لاعب كره قدم زي محمد صلاح هنقول اصبح محمد صلاح قدوه لغيره من اللاعبين وترك اثرا ايجابيا في نفوسهم من حيث الجد والاجتهاد والاصرار من اجل النجاح لو كان مثلا طبيب اصبح هذا الطبيب نموذجا وقدوه لغيره لازم نقول كده الاثر والتاثير اصبح نموذج وقدوه لغيره نموذجا وقدوه لغيره في التحلي بالاصرار في العمل والعزيمه بعد كده بنقول الخاتمه بتكون ملخص بقى للشخص لو الشخص ده لسه عايش هنقول ان هو ما زال ا يستمر في العطاء لو الشخص ده مات هنبدا نقول له بقى او هنذكر ان هو ايه توفيه سنه كذا ونقول برده ايه جمله اخيره على الشخص حاجات حاجات اساسيه واحنا بنكتب التعبير الكتابيه السيره لغيرها وهناخد دلوقتي نموذج تطبيقي نقراه او هنكتبه ونبدا نقول على كل حاجه من الحاجات دي بالتفصيل اول حاجه لازم تكتب الكتابه الصحيحه املائيا ونحويا يعني ايه الكتابه الصحيحه املائيا يا شباب ونحويا هنجيب بس حاجه عشان نبقى نمسح صحيحه املائيا يعني لو كلمه زي كلمه معلمه اخرها تاء مربوطه تحط نقطتين طب لو انت كتبتها من غير نقطتين كده كده بقى اسمها معلمهم فكده غلط تنقص كلمه زي كلمه وطنه المفروض اخرها هاء الغيبه طب لو انت حطيت عليها نقطتين كده غلط ما ينفعش فكده هتنقص دي الكتابه الصحيحه املائيا طب ايه كمان الهمزات واحد يقول لي انا ماعرفش الكلمات فيها همزه ولا ما فيهاش همزه ما بعرفش افرق اقول لك بص اقرا الكلمه وحط قبلها واو لو نطقت الهمزه يبقى الكلمه دي فيها همزه لو ما نطقتهاش مش هتحط همزه دي كلمه استخدام انطق بالواو هتلاقي نفسك بتقول و واستخدام واستخدام يعني معنى كده ما نطقتش الهمزه يبقى كلمه استخدام من غير همزه كلمه اعلان انطق كده بالواو هتلاقي نفسك بتقول واعلان نطقت الهمزه اهو ونطقت الهمزه تحت اعلان يبقى فيها همزه دي الكتابه الصحيحه املائيا طب الكتابه الصحيحه نحويا يعني تخلي بالك من علامات الاعراب يعني لو انت بتكتب ان يبقى ساعتها تقول بعدها ان المصريين لان ان اسمها منصوب وجمع المذكر يتنصب بالياء لو قلت ان المصريون يبقى غلط الكتابه بخط جميل ومش شرط يعني ان خطك يكون يعني واو بس على الاقل يكون مقروء كتابه علامات الترقيم اللي هي نقطه في نهايه الجمله زي مثلا شرحه المعلم الدرسه فاصله لو في حرف عطف زي ذهب الفلاحه الى الحقل اهو ثم زرع الارض حط فاصله فاصله منقوطه بين جملتين بس يكون في سبب زي اذهب الى المدرسه لاتعلم حطينا فاصله منقوطه قال سال رد اضاف بنحط نقطتين طب اسلوب اسلوب تعجب ما اجمل علامه تعجب وطبعا لو اسلوب استفهام علامه استفهام في نهايه السؤال تمام طيب الالتزام بكتابه عناصر السيره الغيريه اللي هي العناصر دي كلها عدد الكلمات السيره بيبقى من 130 كلمه ل 170 وطبعا في النهايه استخدام اجمل الالفاظ واحسن العبارات تعالوا ندخل على النموذج التطبيقي وانا بنكتب النموذج التطبيقي طيب هنبدا نروح لحاجه حاجه ونعمل عليها صح تمام اول حاجه النموذج التطبيقي وليكن هنكتب عن نجيب محفوظ واحد سالني سؤال في التعليقات وجاللي قال لي طب يا مستر افرض هو بيقول لي اكتب سيره ذاتيه او سيره غيريه عن حد انا اصلا مااررفش معلومات عنه يعني قال لك اكتب سيره غيريه مثلا عن نجيب محفوظ تمام طيب انت ما تعرفش عنه معلومات هو مش هيجيب لك حد انت ما تعرفش عنه معلومات يعني يوم هيجيب لك ممكن يجيب لك سيره غيريه عن العقاد عن ناس انت درست عنهم في المنهج تمام يعني هيجيب لك عن حد انت درسته يعني هيجيب لك عن المنسي مثلا انت درست اتولد امتى مات امتى اتعلم ايه هيجيب لك حاجات كده من المنهج يعني هيربط لك بالمنهج طب افرض جاب لك عن حد انت ما تعرفوش يبقى ف اللحظه دي هتبدا تالف معلومات ولكن مرتبطه بالايه؟ بالعقل بالمنطق هتبدا تقول ايه؟ قول لي ده مثلا سنه 1935 انت ما انت غصب عنك جايب لك معلومه عن حد انت اصلا ما سمعتش عنه ساعتها مش هيعاقبك هو هيبدا يعاقبك على الحاجات دي هل انت كتبت الكلام ده ولا لا وهتبدا تتكلم في النشاه والتعليم تتعلم في مرحله ال في مرحله التاسيس في كتاب القريه حفظ القران الكريم ثبت دي دايما على الناس اللي هي كبيره قوي في السن اللي اللي هي جدودنا مثلا دخل المدرسه الابتدائيه الاعداديه عمل مثلا ايه صحفي او كاتب او لاعب او هكذا الانجازات هتبدا انت تالف له الحاجات دي لان ببساطه انت ما عندكش معلومات هتعمل ايه هتسيبه فاضي لا لازم تكتب هنكتب هنا نموذج تطبيقيه عن نجيب محفوظ فهنكتب اول حاجه انا قلت ايه العنوان هكتب لك اهو نجيب محفوظ جزء بين قوسين صاحب نوبل جائزه نوبل طيب ندخل على المقدمه مقدمه بسيطه بنتكلم عن نجيب محفوظ هنقول بقى ان نجيب محفوظ من اهم الادباء في مصر والعالم العربي بل العالم كله يبقى انا كده كتبت مقدمه ان نجيب محفوظ من اهم الادباء في مصر والعالم العربي بل العالم ايه بقى؟ العالم كله في العالم كله يعني تمام طيب هنكتب بقى معلومات شخصيه وبعد كده نبدا ندخل على طول على نشاه وطفوله فنقول هنا ولد نجيب محفوظ في حي الجماليه بالقاهره عام 1900 و1 طيب بعد كده بقى بقى كمل على طول المعلومات بقى الشخصيه وابدا اكتب كمان اا نشاه والطفوله خلاص وقد نشا في اسره متوسطه غرست فيه حب العلم والمعرفه والاخلاق الحميده ممكن نقول على والده فقد كان والده يعمل موظفا اما والدته كانت ابنه احد علماء الازهار خلاص طيب كمل بقى وقول التعليم بتاعه تلقى الناس القديمه كانوا بيتعلموا في الكتاب تلقى تعليمه الاولي في الكتاب فتعلم لما القراءه والكتابه والحساب وايه بقى كمان يا شباب انا بحط علامات الترقيم اهو وحفظ القران الكريم ثم بعد الحضانه ايه بقى والكتاب التحق بالمدرسه الابتدائيه وخلي بالك الابتدائيه ما فيهاش همزه وبعدها المدرسه او ثم المدرسه الاعداديه ثم المدرسه الاعداديه ثم الثانويه وقد كان متفوق وقا في كل المواد كان متفوق في كل المواد خاصه ماده اللغه العربيه وهنبدا نقول ليه لان هو اديب وكاتب عشان بيحب الادب والقراءه خاصه ماده اللغه العربيه لحبه هنحط فاصله منقوطه الشديد للادب والقصص والروا روايات ثم التح بكليه الاداب فتخرج فيها عام خلاص طيب احنا كده قلنا النشاه والايه والطفوله فتره الايه التعليم كله تعالى بقى هنا نقول التحديات وال والصعوبات عندما تخرج نجيب محفوظ عمل ا موظفا يعني اشتغل موظف بالايه بالمهنه ولكنه اختار ان يكون كاتبا فكان يؤ الف القصص والروايات وكان يرغب في نشرها يعني هنا بيالف قصص وروايات وعاوز ينشر القصص والروايات بس ايه اللي هيحصل لله دي بقى الصعوبات والتحديات خلاص يرغب في نشره ولكنه لم يستطع اقناع اصحاب الجرائد والمجلات بنشر قصصه ولكنه بالاصرار والمح حاول نجح في اقناعهم بقدراته في تاليف القصص يبقى اذا هنا دي كده صعوبات ان هو ما كانش عارف يقنعهم ان هم ينشروا القصص ولكن دايما بالاصرار والتحدي والعزيمه هينجح في تخطي الصعاب وبالفعل وافقوا على نشر قصصه ورواياته. طيب تعالوا بقى نتكلم عن الانجازات و الف نجيب محفوظ العديد من الروايات مثل الحرافيش واولاد حارتنا وقصر الشوق وغيرها دي كلها انجازات او اعمال وهذا كله ادى الى حصوله على جائزه نوبل في الادب عام 1988 يبقى احنا كده اهو نجيب محفوظ صاحب نوبل قلنا الانجاز بتاعه ان هو قال فرقات كتير وحصل على جائزه موبا هنشوف بقى الاثر والتاثير يعتبر نجيب محفوظ قدوه لغيره من الادباء والكتاب وقد ترك فيهم اثرا كبيرا يبقى انا بقول ان هو ترك فيهم اثر كبير وان هو قدوه بالنسبه لكل الادباء والمفكرين اخر حاجه الخاتمه توفي نجيب محفوظ عام 2006 بعد ان ترك سجلا حافلا من القصص والروايه يبقى في النهايه هو مات بعد ان ترك سجلا حافلا في القصص والروايات لو جينا نبص على الموضوع هتلاقيني كتبت لك اهو واحد العنوان المقدمه اهي اول سطر المعلومات الشخصيه والنشاه والطفوله في من اول السطر الثاني والثالث والرابع والخامس والسادس والسابع والثامن حتى التاسع بعد كده قلت لك التحديات والصعوبات اهو من اول هنا بعد كده قلت لك الانجازات اهو يا شباب من اول تاليف القصص وحصوله على الجائزه الاثر والتاثير اللي هو السطر اللي قبل الاخير والخ دي كده يا شباب كانت السيره الغيريه شرحنا لكم بقى السيره الغيريه وادينا لكم كمان نموذج تطبيقي على كتابه السيره الغيريه لنجيب محفوظ اتمنى يكون الشرح عجبك لو الشرح عجبك يلا اضغط لايك وشير وكومنت جميل وان شاء الله هنزل لك فيديوهين لحل التدريبات من كتاب الاضواء وحل كل التدريبات من كتاب الامتحان في النها بشكركم على حسن المتابعه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.