الدرس الثاني درس الكتابة النون الساكنة والتنوين من منهاج اللغة العربية للصف السابع المنهاج الجديد

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا بك علما يا رب العالمين حياكم الله وبياكم طلابي طلاب الصف السابع كيف حالكم كيف صحتكم ان شاء الله بخير اليوم نحن في الدرس الثاني في درس النون الساكنه والتنوين درس الكتابه امبارح اخوي محمد سالني سؤال قال لي استاذ حسان سؤال ليش انا لما اجي اكتب اكتب زيد بكتب زي هيك وما بكتبها زي هيك وقال لي كيف بدي اميز اني ما اخطا اكتب نون بدل تنوين قلت له خليك معنا واحضر منهاج الصف السابع وشوف كيف راح نعلم كتابه التنوين صح والنون الساكنه صح تعالوا الان نشوف كيف نتعلم كتابه النون الساكنه والتنوين بدايه قال لك تعال اعرفك على النون الساكنه قال لك شو هي النون الساكنه قال لك هي حرف الهجائي المثبت في بناء الكلمه ولا حركه لها استاذ مش فاهم خليك معي راح تفهم وتكون في الاسم او الفعل او الحرف وتاتي في وسط الكلمه او اخره وتكون ثابته سواء سواء اكان ذلك في كتابتها ام نطقها ام وصلها ام عند الوقف عليها استاذ مش فاهم خليك معي راح تفهم خليك معي احفظ التعريف الثاني قال لك ما هو التنوين قال لك هو صوت وحرف النون الساكنه تلفظ نهايه الاسم ولا تكتب بل نشير اليها بعلامه فتحه مضاعفه يعني زي هيك تمام لتنوين الفتح او كسره المضاعفه للتنوين الكسر زي هيك او ضمه مضاعفه لتنوين الضم زي هيك استاذي مش فاهم كيف بدي اميز بين النون الساكنه والتنوين بقول لك تعال لعندي هون شوف انا شو محضر لك اشي بجنن عشان يسهل عليك دراسه النون الساكنه والتنوين اول اشي قال لك تعال شوف شو الفرق بين النون الساكنه والتنوين قال لك النون الساكنه هي نون اصليه هي نون ايش اصليه يعني النون هاي ما بتتغير نهائيا بالعكس اذا شلتها من الكلمه بتصير الكلمه ايش ناقصه قال لك اما التنوين هو نون زائده فلما انا حكيت زيد هي اصلها لما نكتبها زي هيك صح فحولناها للتنوين زيد فانا لو شطبت التنوين بصير ايش زيد او زيدوا ضل الاسم زي ما هو فما خربطنا فيها ولا اشي فقال لك التنوين هو ايش هو زائد تمام نروح على النقطه الثانيه قال لك باء تكون النون الساكنه في الاسماء والافعال والاحرف يعني هي بتيجي في الاسماء وبتيجي في الافعال وبتيجي في الاحرف بينما التنوين ما بيجي الا في الاسماء فقط طيب هاي صرنا عندنا فرقين هلا راح نيجي نشرحهم بالتفصيل قال لك جيم تكون متوسطه ومتطرفه يعني تيجي بنص الكلام او في اخر الكلام ما بتيجي انه الساكنه بدايه الكلام نهائيا ولا التنوين قال لك بينما التنوين ما بتيجي الا في اخر الكلام زيد عمر خليل فما بتيجي الا ايش في اخر الكلام فما في تنوين بيجي ايش في نصف الكلام قال لك ما هو الفرق الرابع قال لك تثبت لفظا وخطا يعني النون الساكنه بنطقها بتزبط وبخطا تثبت معي في الكتابه ووصلا لما اجي اوصلها في الكلمه اللي بعديها تبقى ساكنه ووقفا لما اجي اوقف عليها برضو بتضلها ساكنين فانا لو وصلتها لو وقفت عليها لو لفظتها لو كتبتها بتضلها ساكنه بين انا اشوف التنوين قال لك يثبت لفظا ووصلا بينما خطا وقفا لا تثبت فانا باجي بحكي زيد طلع معي تنوين طب واصلا زيد يحب الطعام بحكي زيد يحب الطعام فلو وقفت على زيد شو بصير زيد فشو بصير بينشطب التنوين فما بثبت التنوين فيها الا ايش الا وصلا في الكلمات يلي بعديها طيب تعالوا ناخذ امثله عمليه عن هذا الشيء تعالوا ناخذ امثله عمليه عن هذا الشيء قال لك تعال ناخذ اول اشي نبلش بالنون الساكنه قال لك النون الساكنه اذا حذفتها يؤدي الى تغيير المعنى هاي شرحناها صح ولا لا اثنين قال لك تعال ناخذ اول شيء في الافعال الافعال قال لك ينفر ينفروه ترى كيف ساكنه معي قال لك انعم عليهم انعم عليهم مثال في الاسماء سندس انعام ما حكيت انعام انعام شوف كيف ضلت النون ساكنه زي ما هي طيب مثال في الاحرف كلمه عفوا حرف من وال ما حكيت ميني وال شفت كيف طلعت اميزه انا الان قال لك مثال ثاني قال لك من قبل طبعا هاي بدهم يتعلموا احكام التجويد لازم شرط عليهم ياخذوا ايش الفرق بين النون الساكنه والتنوين حتى يعرفوا كيف يقراوا فمثلا من قبل شو حكمها يلا اكتبوا لي في التعليقات قال لك مثال للتنوين قال لك التنوين حال حد فيها يبقى المعنى ولا تتغير الكلمه زي ما ضربت لكم مثال في زيد ولا ياتي الا في الاسماء مثال ذلك زيد باب سلم كاس قرن هلا هاي راح فيكن في عليها جدا مهم هيك نحن الان يا شباب بنكون ميزنا بين النون الساكنه والتنوين تعالوا نرجع الى الكتاب فانتم المطلوب شاه منكم تحفظوا التعريفات بعديها شفت الجدول اللي انا كتبته نفسه اعمله عندكم على الدفتر او على الكتاب عشان تعرف كيف تميز بيناته صح قال لك اقراوا النص الاتي ثم استخرج منه الكلمات التي تنتهي بنون ساكنه والكلمات الملونه قال لك شوف شو قال لك قال لك تنتهي بنون ساكنه والكلمات المنونه مبينه نوع التنوين مستعينا بالجدول اللاحق هاي اعطينا هون شباب الجدول وبناء عليه بدي احط هون النون الساكنه وهون بدي احط التنوين ونوع التنوين تعالوا نشوف اول شيء النون الساكنه ببلش عندما تعود من عمانه وقف وقف وقف وقف عين عندما شفتوا شوف نون عين عندما النور شو مالها ظلات ساكنه في اول اشي عندي عندما تعود من عمان عليها ايش سكون فهو مساعدك فيها بس الاولى لازم تكون مصحصح عليها من عمان متجهه الى اربد الى اربد شمالا تشاهد طبيعه ساحره هواء وماء لا نحبسنا نطلع نون الساكنه عشان ما نخربط وتساورك على طول الطريق قرن منبسطه فوق تلال خلابه على امتداد المدى الارجواني الذي يحتضن مغيب الشمس وربا خضراء تتمايل باشجار السرو والبلوطي ويلفتك على باب واد راع يلوح بعصا للماشيه بكل خفه وسعاده فيغمرك شغفا بحب البقاء لتهب نفسك مدى صافيا من الوقت وجزءا هانئا من الراحه وتزيح عن نفسك عبئا ثقيلا رافقك بعد يوم شاق نحن هون شباب في كلمه احد انتبه لها وانا عم بمشي اطلع اطلع منبسطه عفوا منبسطه شوف شوف شو قال لك من بسيطه حدا انتبه لها صار عنها ثلاث كلمات بسيطه اها طب في كلمه ثانيه ضل في كلمه في كلمه ثانيه ركز معي بكل خفه وسعاده وين النون ايش التهب نفسك هاي نفسك ايش باب المتحركه شلون ساكنه انتبهوله صح صافيا من الوقت من الوقت ما حدش يجي يحكي لي اياها انه ساكنه ليش اصلا هيك من الوقت وجزءا هنيئا شو مالها مكسوره من الراحه وتزيح عن نفسك هون المسكه عنا شفتوها وين وتزيحها عن نفسك عن نفسك النون ايش الاولى النون الاولى عن نفسك شفت كيف نحن نبلش نطلع النون الساكنه صح طيب قال لك الكلمات المنتهيه ايش بتنوين مثال خلونا نبلش متجها يعني اول شيء تنوين فتح هاي اللي بالتنوين الفتح راح نحط عليهم خط احمر متجها ثاني فتح الى اربد شمالا تنيم فتح طبيعه تنوي فتح ساحره تنوين فتح هواء وماء وسماء وتساورك على طول الطريق قرى حط عندك خدعه قد تجيك في الامتحان خدعه ما بنحكي ليش لانه نحن بنعتز بلغتنا العربيه طب استاذي طلعت التنين من اجى اجى على الراء ما جاء على الالف المقصوره ليش هاي فيها ترك بيجنة شوف شو بدي اشرح لك اياه كيف تيجي زي هيك لو بدي احط النون الالف المقصوره اصلا ساكنه فمنعا لالتقاء الساكنين شو بعمل بحط التنوين على الراء وهذه تكتب ولا تلفظ فقرن فلو جاك سؤال قال لك طلع لي جمله تنتهي عفوا كلمه عليها تنين فتح ومثل ما كان جايب لك اياها واضحه زي مثلا طبيعه مباشره بتحط له ايش قرن مباشره بتحطوا له ايش قرن طيب نكمل الخط الاحمر حكينا ايش تنوين الفتح امتدادا الارجوانيه الذي يحتضنه مغيب الشمس وربا نفس الفكره تتمايل باشجار السرويه والبلوطي والفتك على بابي واد راع يلوح بعصا للماشيه بكل خفه وسعاده فيغمرك شغفا بحب البقاء لتهب نفسك مدى صافيا وجزءا هانئا وتزيح عن نفسك عبئا ثقيلا شاقا هيك نحن بنكون طلعنا كل تنوين ايش الفتح طيب تعالوا الان نشوف ايش معنى تنوين الكسر نمشي نمشي حبه حبه طلع نمشي من السطله عندما متجها الى اربد شمالا امشي امشي امشي امشي تنوين الفتح الان تلال خلابه في عنا هون ماشي لحالك برا مجرد ما تشوف تنوين كسر بتوقف وادي راع بكل خفه فيغمرك بحب البقاء على ما ضل غيرها شو ضل عنا ال هيا بعد يوم بضل عنا تنوين الضم تنوين الضم راح نحطه باللون الاسود تلوين الضمه عندك كم وحده بس يلا يلا مين طلعها معاي اول اشي قال لك ترى بسيطه هاي تنوين ضم على امتداد الارجوانيه الذي يحتضن مغيب الشمس وربما خضراء تتمايل باشجار السروه والفتك على بابي واد راع يلوح بعسل المشيتي كل خفه وسعاده فيغمرك شغفا بحب البقاء نفسك مدى صافيه من الوقت وجزء هانئا من الراحه وتزيح عن نفسك عبء ثقيلا رافقك بعد يوم شاق هيك نحن بنكون طلعنا كل النون الساكنه تنوين الفتح تنوين الضم تنوين الكسر وطلعنا لك التريك يلي ممكن يجيك في امتحان السابع طيب سابع تعالوا الان نشوف الموضوع المهم تبعنا قال لك اكتبه عده فقرات ليش قال لك فقرات ما قال لك فقرات شوفوا عنا مصطلح كثير بنختافيه قال لك فقرات فقرات اسال في زملائك يلا اتحداهم لما تكون فقرات بمعنى مواضيع مجزئه بينما قال لك فقرات من ايش فقرات الظهر فقرات العمود الظهري فهذه الفرق ايش بينها طيب قال لك تعال ندخل للموضوع قال لك اقرا الفقرتين الاتيتين ثم اكمل المخطط التنظيمي الخاص بالفقره الثانيه على غرار المخطط الخاص بالفقره الاولى قال لك قبلها قبل ما ننتقل الى الفقره الاولى والفقره الثانيه تعالوا نشوف عنا قال لك ما هي الفقره قال لك وحده فرعيه مستقله في نص كتابي يعني عباره هي على المجموعه من الاسطر جاي في احدى المواضيع الكتابيه تعنى بفكره محوريه عامه لازم يكون فيها فكره محوريه عامه عن ايش عم بحكي وجمله رئيسيه ايش الموضوع الرئيسي عند اليوم محدده ويرتبط بها مجموعه من الجمل الدائمه يعني معنى الجمل الداعمه هي الجمل يلي التي ايش تدعم الجمله الرئيسيه التي تفصلها وتوضحها بالبيانات والاحصاءات والامثله والقصص والشواهد والادله والاقتباسات يعني بمعنى الفقه لازم تكون دعيتك شمالها مليئه بايات قرانيه بنصوص نبويه بدراسات باحصاءات هكذا تصبح عندك فكره ايش قويه جدا قال لك تعال ناخذ الان مثال اعطينا الان هو فقرتين راح نميز الان شوفوا كيف بدي اطلع منها جمله رئيسيه وجمله جمله داعمه وجمله ثانويه شوفوا كيف قال لك الفقره الاولى ان مسؤوليه الكلمه عظيمه وما تترك من اثر اعظم فانك بالكلمه تنال رضا الله او غضبه وبالكلمه تمتلك قلوب الناس او تغضبهم وتخسرهم انهما الكلمه الطيبه والكلمه الخبيثه شفتوا كيف اسلوب الالقاء هيك لازم توقف تحكي صح قال تعالى الم تر كيف ضرب الله مثلا كلمه طيبه كشجره طيبه اصلها ثابت وفرعها في السماء تؤتي اكلها كل حين باذن ربها ويضرب الله الامثال للناس لعلهم يتذكرون ومثل كلمه خبيثه كشجره خبيثه اجتثت من فوق الارض كشجره خبيثه جثثت من فوق الارض ما لها من قرار شوفوا في دعم فكرته بايه تعالوا ناخذ الفقره الثانيه شوف كيف ومن صور ايذاء الاخرين التنمر الالكتروني عبر الانترنت بتعمد الاساءه للاخرين عن طريق نشر الاكاذيب والرسائل المؤذيه والتهديدات او انتحال شخصيه احد من خلال انشاء حسابات وهميه مما ينتج عنه اضرار عديده على الافراد والمجتمعات وقد نهى الله سبحانه عن الاساءه قولا وفعلا فقال في قوله تعالى وقل لعبادي يقول التي هي احسن شو عمل استشهد بايه لكن وقد قال الشاعر يعقوب الحمدوني وقد يرجى لجرح السيف برء ولا برء لما جرح اللسان الشعر حلو فانت هيك تعمل ايش تعمل جذب لزملائك وجذب لاستاذك لما تلقي اي موضوع طيب نحن الان موضوع الكتابه تعال نشوف الفرق بين الفقرتين قال لك الجمل الداعمه الاوليه والثانويه لا يوجد لها عدد محدود محدد وتكون حسب طول الفقره استاذي مش فاهم عليك هلا بورجيك كيف قال لك مثال قال لك هاي اعطيها الفقره الاولى الفقره الثانيه شوفوا ابراز اهميه الكلمه وتاثيرها طيب تعالوا نشوف الان بالفقره الاولى قال لك الجمله الرئيسيه بالفقره الاولى ان المسؤوليه ان مسؤوليه الكلمه عظيمه هاي ايش قال لك هاي الجمله الرئيسيه اللي بده يعيبني عليها الموضوع طب قال لك اعطيني جمله داعيه وش قلنا لابد انه يكون في كل فقره جمله رئيسيه وجمله داعمه طيب هاي الجمله الداعمه الاوليه قال لك شو هي وما من اثر اعظم هذه جمله داعمه ايش اوليا طب الجمله داعمه ثانويه قال لك فانك بالكلمه تنال رضا الله اوغضاه طب قلنا الجمله الثانويه لها عدد ليس لها عدد بقدر ما تحتاج الفقره جمله داعمه ثانويه ثانيه وبالكلمه تمتلك قلوب الناس او تغضبهم وتخسرهم طب جمله داعمين ثانويه وحده ثانيه اخرى قال لك انهما الكلمه الطيبه والكلمه الخبيثه وقال لك لابد انه يكون عندك في الفقره ايش اقتباسات او شواهد او ادله واحصاءات فكان هو مقتبس ايش الم ترى كيف ضرر الله مثلا كلمه طيبه كشجره طيبه اصلها ثابته فرعها في السماء تعالوا الان نشوف نستخرج هذا الشيء من الفقره الثانيه التي قراناها سويه قال لك الفقره الثانيه شو كان موضوعها التنمر الالكتروني عبر الانترنت هاي الجمله ايش الرئيسيه هاي الجمله الرئيسيه من الفقره الثانيه طب بحتاج بعد الجمله الرئيسيه ايش جمله داعمه اوليه فقال لك شو كانت الجمله يتعمد الايذاء للاخرين طيب بعد الجمله داعمه الاوليه شو بحتاج جمله داعمه ثانويه هل لها عدد ليس لها عدد قال لك جمله داعمه ثانويه عن طريق نشر الاكاذيب والرسائل ثانيه في حاله شخصيه ثالثه مما ينتج عنه اضرار داعمه طيب اذا شفتوا اذا الجمله الداعميه الثانويه بقدر ما تحتاجه بقدر ما تحتاج طيب ما هو الشاهد الذي استشهد به استشهد عنا ببيت شعر واستشهد عنا ايش وقل لعبادي يقول التي هي احسن هيك يا شباب انا بكون عرفت كيف اطلع من كل فقره جمله رئيسيه وجمله داعمه اوليه وجمله داعمه ثانويه لا بد ان يكون عندي في كل فقره جمله رئيسيه واحده جمله داعمه اوليه واحده والجمل الداعميه الثانويه بقدر ما تحتاج الفقره قال لك اعطينا هون اكتبه موظفا شكلا كتابي زي ما عملنا في الفقراء الفقرات اللي فوق نعمل زيها عده مواضيع معلم يتمتع بحس المسؤوليه تجاه مهنته وينفتح على كل جديد ويطور اساليبه ويتابع طلبته ويتكيف مع احتياجاته احتياجاتهم ولا يدخر جهدا في سبيل تقديم الافضل لهم هذا موضوع ثاني شاب يتنصل من مسؤوليته يعني بتهرب من مسؤوليتهم ويدخل في نقاشات وحوارات مع الاخرين على منصات التواصل الاجتماعي باسلوب فض وعبارات غير مهذبه وهذه يا شباب من حذركم انه على الفيسبوك الفيسبوك سلاح ذني تنشر عليه الخير واللي بيفيدك يوم القيامه او تنشر عليه كل اشي سيء وكله في ايش في ميزان سيئاتك او في ميزان حسناتك طيب قال لك الموضوع الثالث طالبه تقديم معظم وقتها في اللعب بالاجهزه الالكترونيه وتهمل في اداء واجباتها اذا هي عندها هون ايش مسؤوليه اتجاه واجباتها طيب استاذي كيف اكتب انا بعرف كيف اكتب ما بعرف انا كيف اكتب يا استاذي يعني شكل الكتابي باجي بقول لك كالاتي اطلع معي هون انا محضر لك اشي كثير بجنن بعدين بعملها جمله داعمه ثانويه بقدر ما تحتاج الفقره واحده ثنتين ثلاثه اربعه خمسه بقدر ما تحتاج وفي النهايه بيعمل لي خاتمه تكون جميله جدا بانهي فيها موضعي بهذا الشكل يا شباب بكون انا عم بكتب كتابه بتجنن كتابه ممتعه بكتب مقال شيق بجده في اساتذه وزملائي هيك شباب يعطيكم الف عافيه نحن بنكون اليوم خلصنا درسنا كتابه النون الساكنه والتنوين على امل ان اراكم ان شاء الله في فيديو قادم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته