ميل الخط المستقيم أسهل شرح أمثلة امتحانات للصف الثالث الإعدادي ترم أول

👁 1 مشاهدة

ميل الخط المستقيم أسهل شرح أمثلة امتحانات للصف الثالث الإعدادي ترم أول

النص الكامل للفيديو

بسم الله توكلنا على الله يا ابطال قبل ما نبدا ونقول اي حاجه الرياضيات عباره عن افكار عباره عن افكار يعني مثلا النهارده هنشرح الدرس الثالث اللي هو بعنوان ميل الخط المستقيم ميل الخط المستقيم اسمعني كويس ميل الخط المستقيم مثلا على سبيل المثال الدرس ده مش فكره واحده وخلاص ولا فكرتين وخلاص خلاص ولا ثلاثه وخلاص لا الرياضه بتولد افكار يعني في افكار كتير ماشي وليكن الدرس ده وليكن خمس افكار انت على حسب مستواك يعني مثلا في طالب بيذاكر اول فكره اللي هي البسيطه وخلاص ويقول ستوب مش قادر تاني في طالب ثاني لا يذاكر الفكره الاولى والثانيه والثالثه والرابعه والخامسه طب ما هينساهم يا مستر اه هينساهم ما هيحل عليهم كتير قوي فبالطريقه دي لو جبت له اي مساله في الدرس هيقدر يقدر يحلها انا في الدرس هنا بحاول اغطي معاك اكبر قدر ممكن من الافكار طب هل بلم لك الافكار 100% اكيد لا ما اقدرش الم لك الافكار 100% في ساعه الا ثلث بكل تاكيد انا صريح معاك وانا هكذب عليك واقول لك اه ولا ايه لا لكن بغطي عليه بغطي معاك اكبر قدر ممكن من اللي تفهمه تمام يا رب الناس تكون فهمت كلامي ماشي ماشي يعني مثلا ممكن حد يجي يقول لي يا مستر الحته دي حضرتك المساله دي ما شرحتهاش ايوه ما المسائل كتير قوي يعني ما الدرس ب 100 مساله هو انا هشرح لك ال 100 مساله ما انا بشرح لك لحد ما اجيب اخري ماشي الدرس الثالث بعنوان ميل الخط المستقيم هنخلص الدروس كده بدري بدري وبعد كده هرجع اجيبلك تاني من الاول واحده بس ده ما يخلكش بقى كسول وطول ما المستر هيراجع تاني لا ما لازم تمشي معايا الطريق ده عشان لما تيجي تراجع تبقى ماشي معايا كويس حلو قوي الدرس ده بيتكلم على الميل بيتكلم على ميل الخط المستقيم ازاي نجيب ميل من خلال نقطتين اثنين ادي نقطه الالف ونقطه الباء وانا عايز اجيب الميل هنغني مع بعض اغنيه اسمها ايه؟ فرق الصادات على فرق السينات فرق الصادات ام على فرق السينات ام فرق الصادات ايوه على فرق السينات انا بكرر كتير عشان لما تيجي تذاكر ما تتعبش عشان لو انا قلت لك القانون مره واحده بس وانت بتذاكر هتتعب شويه انا بحاول اكرر لك كتير عشان انت ترتاح في المذاكره بس مش اكتر طب يعني ايه فرق الصادات وفرق السينات افهمك لو عندي نقطه الالف مثلا 5 ووادي نقطه الباء 4 وصفر ده اسمه الصادات اللي هو المسقط التاني ده عاملك عليه دايره ده اسمه ايه؟ الصادات بتكتب واحد والصفر كده وتحط ما بينهم ناقص تمام على فرق سينات يعني ايه سينات السينات بعمل لك عليها مربع سينات بعمل لك عليها مربع زي ما انت شايف دلوقتي اهو بص 5 مربع واربعه مربع هكتب ده هنا وده هنا واطرحهم 1 - 0 1 على 5 - 4 1 1 على 1 = 1 نروح نوحد الواحد ونقول لا اله الا الله مساله كمان عندي نقطتين نقطه اسمها ا بسالب واح و8 عند نقطه الباء ب 3 وسالب خ اوجد الميل الميل ايه القانون يا مستر فرق الصادات على فرق السينات فرق الصادات على فرق السينات يعني ايه فرق الصادات يا مستر نعيد الكلام مره كمان يعني 8 وسالب خ بتطرحهم هم بس خلي بالك طالما قلت مانيه هنا الاول تمام انيه دي طالما بدات بيها يبقى لازم تبدا بالسينات بالمسقط ده برض اللي هو مين اللي هو سالب واحد ناقص هكتب ايه مكان النقط عايز طالب بس يجاوب مكان النقط هنا اكتب ايه ثلاثه اشكرك كلها يبقى منتبه معايا لو انت ما عرفتش تقول ثلاثه فيبقى انت قاعد عايش في البطاطس مش منتبه سالب3 علىار طيب سالب في سالب بموجب طب 8 وموج+ خ كمان بموجب س-وا وسالبثلا يبقى سالب ا س-وا وسالبثلا سال ا طب ما زميلتكم قالت اثنين وغلطت اعرفك ليه سالب اربعه انا جيت خدت منك جنيه وخدت منك 3 جنيه كده انا اخدت منك 2 جنيه زي ما انت بتقولي لا خدت منك 4 جنيه يبقى سالب ا وانت خسرتي اربعه يبقى س-وا وسالبثلا كام سالب باربعه في بعض الاساسيات بتبقى فته منك زي السالب ده السالب ده يا مستر ما بلاقوش هنا في الاختيارات اه ممكن تلاقيه فوق ليه ممكن السالب ده يطلع فوق او ينزل تحت او ممكن كمان تلاقيه في النص دي كلها اجابات متكافئه كلها قد بعض زي بعض يبقى سالب ده ينفع يطلع فوق او تحت او في النص كلهم زي بعض ماشي هناخد كمان مساله على الفكره البسيطه دي عشان ندخل على الفكره رقم اثنين معايا يا مستر نقطه نقطه اسمها د ونقطه اسمها ج وبيقول لي في السؤال اوجد ميل د ج ما انا مش عارف يعني ايه ميل د ج دي ها فكرني كده يا مستر فرق الصادات على فرق فرق السينات فرق الصادات على فرق السينات الصادات فرق الصادات على فرق السينات على فرق السينات مديك الد سالب واح و3 ومديك الجي بصفر وخمسه فرق الصادات يعني الثلاثه والخمسه تروح تكتبهم وما بينهم ناقص 3 - 5 والسالب واحد والصفر تروح تكتبهم وبرده ما بينهم ناقص وتحسب بقى على مهلك دي بقى اله حاسبه ذهنك انت وراحتك يعني 3 - 5 س ا احنا ممكن نعكس صح سالب والسالب يروح مع السالب يبقى اين علىوا سالب واحد هشرح حته دلوقتي من السؤال اللي فوق قبل ما تسالني انا عارف ايه اللي بيدور في ذهنك واحد دلوقتي بيقول لي ايه بيقول لي يا مستر طيب حضرتك بتقول طول فرق الصادات يعني الثلاثه والخمسه بتطرحهم طب هل ينفع اكتب 5 - 3 يعني امشي العكس كده عشان انا بحب امشي يعني العكس ينفع ينفع بس بشرط بسكتب الصفر تلاقوني كل شويه لو لو انا اخرت في الكلام شويه اعرف ان انا بقبل حد بقفل المايك على حد نسي المايك مفتوح كده طالما قلت 5 - 3 مشيت السهم كده يبقى لازم تمشي صفر ناقص سالب صفر ناقص سالبوا طب ما انت يا جميل ي الليي قاعد تفتح المايك ما انت يا جميل ي قاعد تفتح المايك جنبك دوشه جنبك دوشه اه ايوه كده انا قاعد اقفله عليك وانت قاعد تفتحه وانا مش راضي اقفل المايك على الكل انا مش راضي انا حابب لو حد عنده سؤال مهم ومحيره انا معاك 5 - 3 2 وسالب في سالب بموجب 2÷ برض اين يبقى فرق الصادات على فرق السينات ينفع فهبدا باي ص لا اما الصاد دي لا اما الصاد دي براحتك ولكن الصاد اللي تبدا بيها يبقى لازم الس بتاعتها تبدا بيها تمام تمام تمام هقول لك على بعض المعلومات كانت عليك في ثانيه اعدادي بستخدمها في ثالثه اعدادي بعض المعلومات القديمه المهمه جدا في الدرس فلازم تكون فاكرها معايا لو انت لقيت مستقيم جميل زي حالتك اهو زي اللي انا هرسمه لك دلوقتي باللون النبيتي ده اهو المستقيم ده بيصنع زاويه هنا الزاويه دي زي ما انت شايف كده صغننه صغيره زي بق العصفوره فدي اسمها زاويه حاده لو الزاويه حاده يبقى الميل موجب يبقى الميل موجب يبقى الميل ايه موجب موجب طيب طب في مستقيم بص ماشي ازاي كده اهو لا الزاويه دي انا ببص على الكبيره دي ها ما تبصش على اللي جوه لا انا ببص دايما على اللي بره دي على اللي هي منفرجه منفرجه الزاويه دي منفرجه طالما منفرجه يبقى الميل سالب يبقى الميل ايه؟ سالب سالب يبقى في حالتين في حالتين زاويه لو حاده الميل موجب زاويه منفرجه الميل سالب زاويه حاده الميل موجب طب زاويه منفرجه الميل سالب مستر احيرك حيرني اتفضل حيرني يا مستر انا هجيب لك زاويه ولا حاده ولا منفرجه ها قائمه قو لي الميل ايه بقى؟ غير الميل غير معرف اه غير معرف يعني ايه غير معرف يعني ما اقدرش اجيبه عشان مقامه صفر فمقامه صفر لا يمكن القسمه على الصفر فبنقول هنا الميل غير معرف يعني ايه غير معرف يا مستر يعني مقامه بصفر يعني ايه الميل يا مستر غير معرف يعني مقامه بصفر يعني الميل مثلا ممكن يطلع ايه يا ابطال هنا ممكن يطلع 5 على ما فيش حاجه اسمها خ على صفر او 10 على مثلا او سالب واحد على الصفر فده كله بنقول عليه ايه غير معرف اي رقم على الصفر طب افرض اخر حاله بقى ان المستقيم يوازي محور السينات يوازي محور السينات يبقى الميل بصفر يبقى الميل بايه عشان ما تتلخبطش عشان ما تتلخبطش اسهل عليك الحالات دي كلها واخليها في ذهنك بحيث انت لو راجل مالكش في الرياضه خالص برده غصب عنك هتحفظهم وهتفهمهم تمام طيب ورينا يا مستر هتعمل ايه بقى اقول لك هعمل ايه ا اللي بيوازي محور السينات ده بيفكرني بالطياره بص طياره كده اهو فالطياره الميل بتاعها بصفر عشان لو ميلها غير صفر هتتقلب وتقلب الناس والناس يموتوا تمام فلازم يبقى يوازي محور السينات عامله زي الطياره فالميل بتاعها بايه بصفر طب لو عامله زي الصاروخ بقى الصاروخ الفضائي طالع فوق ما انا معاررفش الصاروخ ده هيقف فين فيبقى الميل غير معرف يبقى الميل ايه غير معرف يبقى انت اربطها بذهنك كده يا مستر طالعه لفوق كده اهو يبقى بيوازي الصادات يبقى الميل غير معرف زي الصاروخ طب لو كانت زي الطياره يبقى الميل بصفر يبقى الميل بايه؟ بصفر صفر يبقى الملخص اللي احنا اخدناه بسرعه قبل ما تنسى اي حاجه لما اجي اديك نقطتين تقول لي فرق الصادات على فرق السينات نجي نجيب الميل فرق الصادات على فرق السينات نجيب الميل ماشي الميل ليه اربع حالات يا مصطفى هقفل لك الكاميرا قفلتها لك يا مصطفى خلاص حدش شاف حاجه اطمن لو الزاويه حاده الميل موجب لو الزاويه منفرجه الميل سالب لو عامل زي الطياره كده بيوازي السينات الميل بصفر لو عامل زي صاروخ يبقى الميل غير معرف ندخل على النقطه اللي بعدها ندخل على النقطه اللي بعدها في ساعات يديك زاويه يديني ايه زاويه يقول لك الزاويه الهاء دي ب 45 درجه تقدر تجيب الميل طب الميل فرق الصادات على فرق السينات غلط ليه احنا لسه واخدينها لما يجي يديك الزاويه هنستخدم قانون تاني اسمه ظل الزاويه اسمه ايه ظل الزاويه يبقى الميل دلوقتي خلي بالك ده تاني قانون ليه يبقى انا دلوقتي شرحت لك قانونين القانون القانون بتاع فرق الصادات على فرق السينات وخلص وفينش وخلاص القانون التاني الميل برض بظل الزاويه امتى استخدم ظل الزاويه لو معاك زاويه امتى استخدم فرق الصادات على فرق السينات لما يبقى معاك سينات وصادات يعني نقطتين الموضوع واضح وضوح الشمس باذن واحد احد طب يعني ايه ظل يا مستر ما انا مش عارف يعني ايه ظا دي ها اصل انا اول مره ادخل معاك وماعرفكش اصلا الظا دي تمام موجوده على الاله اسمها تان هتلاقي الزرار مكتوب كده تان اكتب تان وبعد كده اكتب 45 هتلاقي اداك واحد ف طبعا دلوقتي في طالب تاني يرد عليا يقول لي لا يا مستر انا معاك منضبط انا حضرت معاك الظا دي وعارفها ظا 45 ده حفظتها لنا بواحد اهو والله حصل انا حفظتها الناس اللي بيحضروا معايا دايما ان ظا 45 بواحد ظا 45 بكام بواحد ظا 45 بواحد طب يا مستر انا ما كنتش حاضر هتفتح الاله اهي ايه منوره حياتك هتدوس على الازراراني اللي انا هلونه لك دلوقتي بلون جميل جدا اهو شفتوا اه تام واكتب 45 يعني 4 خ وادوس يساوي اداك ايه واحد خلص الموضوع طب يا مستر افرض مادانيش يعني 45 يعني مثلا افرض اداني وليكن وليكن اداني زاويه صعبه كده يعني قال لي ايه هقول لك انا دلوقتي 124 درجه و15 15 دقيقه و1 ثانيه ها تعرف تجيبها لي يا مستر لا ماعرفش اجيبها الا بالاله دي صراحه دي انا مش حافظها دي ارقام غريبه في حد حافظ الارقام الغريبه دي لا طبعا ما فيش انسان طبيعي يحفظها يعني طب هعمل ايه هفتح الاله وادوس زرار تان عشان نجيب الميل التان ده عشان نجيب الميل التان ده اللي هو الظا عشان نجيب ايه الميل عشان نجيب الميل واكتب الارقام الغريبه دي بص هتكتبها ازاي 124 27 علامه الدرجه اللي هو الزرار ده شفتوا ولا لا؟ بعد كده هتكتب 15 طب فين بقى زرار الدقيقه يا مستر؟ نفس الزرار برض تدوس عليه 12 ثانيه هتكتب 12 طب في زرار الثواني نفس الزرار برده يبقى الدرجات والدقا والثواني نفس الزرار اللي احنا بنسميه يا ابطال بزرار الكمعه اهو اصبر اعمل لك لون غريب كده اهو اه ده بنسميه زرار الكوما بتكتب 124 وتدوس عليه تكتب 15 وتدوس عليه تكتب 12 وتدوس عليه وبعد كده تدوس يساوي ايه الرقم الغريب ده هو ده الميل ما تكتبش الارقام دي كلها ماشي انت قرب يعني هاته بالتقريب يعني مثلا ممكن تكتب سالبوا بو نص يعني سالب واص تقريبا ماشي اهو تقريبا يا مستر الميل الميل انا هكتب الحل كله الميل جبته ازاي ادي الميل المستر قال لي ظل الزاويه يعني ظا 124 درجه و15 دقيقه و12 ثانيه طب عملتها على الاله ازاي اقول لك الخطوات تاني ولا الناس عرفتها عرفناها اه تمام عرفناها تمام خلاص هكتب تاني مش عارف ايه الكلام ده طلعت لي يا مستر سالب واحد ونص تقريبا تمام حابب تك تكتب الارقام كلها ما فيش مشاكل بس انا مش حابب اصدعك يعني واحد كتب مثلا سالب 1.46 4 6 8 مش عارف ارقام كلها هي مافيش مشاكل واس فيري اوكي صل على النبي يا اللهم صل وسلم وبارك على رسول الله طيب يبقى المستر شرح لي دلوقتي المستر شرح لي النقطتين اجيب الميل فرق الصادات على فرق السينات ده القانون الاول طب القانون الثاني لما يديني زاويه اجيب ظل الزاويه يعني ايه ظل يعني التان ندخل على الفكره الثالثه يلا بينا اهلا بيك يا فكره ثالثه الفكره الثالثه عكس الثانيه عكسها ازاي يعني اجي اقول لك الميل بقى عندي الميل عندي رقم غريب اسمه 1.486 4 8 6 اوجد الزاويه اوجد مين الزاويه على فكره السؤال ده عكس اللي فات يعني بص هنا مديك الزاويه وعايز الميل وعايز الميل هنا بقى مديك الميل طب وعايز ايه عايز الزاويه اول ما يجي يقول لك اوجد الزاويه على طول اول حاجه تعملها تدوس على زرار شيفت اكيد كلنا عارفينه اللي هو اول الاله الحاسبه اقصى اليسار يمينا لاعلى اقصى اليسار يمينا اقصى اليسار لاعلى ما فيش يمين دي فوق كده هدوس على زرار شيفت اولا يبقى اول ما يجي يقول لك عايز زاويه تدوس ايه ففت شفت ففت طيب وانا قلت لك قانون الميل اللي هو ايه اللي هو الظا ها طب الظا زراره ايه تان يبقى هتدوس فيفت تان الرقم ده 1.486 4 8 6 تعال نطبق الكلام ده تعال نطبق مع بعض الكلام ده فين الاله هات الاله اهو يا مستر هو السؤال الجديد اخر سؤال اخدناه بيقول لي اوجد الزاويه انا اتفقت معاك هنعمل ايه ادوس شيفت ليه دوست شيفت عشان الزاويه طالما انت عايز زاويه يبقى تدوس شيفت تاني تدوس ايه تان يبقى عايز الزاويه شفت تان عايز الزاويه ففت ت عايز الزاويه ففت ت واحد دلوقتي يقوللي ولا عارف شيفت ولا عارف تاني يا سيدي دي زرار على الاله عندها زرار شيفت اهو وده الزرار التاني اهو تمام بس يعني طالب الشاطر يسامحني ان انا بعيد كتير ادي زرار شيفت اهو والزرار التاني واكتب بقى الرقم اللي هو مديه لي واحد 486 وادوس يساوي هي دي الزاويه لازم بعد ما تجيبها تدوس على زر الكومه ليه ليه؟ عشان يقسمها لك لدرجات ودقائق وثواني يقطعها لك تقطيعه الزاويه ده كله تروح تكتبه 56 3 41 46 ايه الارقام الغريبه دي؟ ها هو هي دي ارقام غريبه فعلا بس صح هتقول له 56 درجه وثلاث دقائق ومش عارف كان كام ثانيه اللي خد باله 41 بوينت انا كل شويه بفتح الاله واشوف 46 خلصت ناخد مساله زي دي كمان بقى مستر هو لازم نكتب 46 لازم نكتب ايه 46 اقول لك بصراحه اقول بصي ال 46 ال 46 دي 41 اه ما انا اقولك ال 46 دي صغيره قوي قوي قوي ففي بعض الدكاتره العلماء قالوا ايه لو الطالب ما كتبهاش نعم له صح برده تمام تمام يعني 46 دي فانتوسه من الفناتيس اي شيء صغير قوي قوي قوي قوي لحد بعد بكره فكتبتيه ما كتبتهاش خلاص ولكن انا عشان الخبطكوش اكتبيها هي صح مليون في تمام مثال كمان بقى زي ده يا مستر عشان انا ما فهمتش منك حاجه ما فهمتش حاجه خالص اه حاجه خالص اشرح لي مثال كمان حاضر اشرح المثال كمان بص بيقول لك اوجد قياس الزاويه الموجبه اللي هي الهاء يعني دايما الزاويه الموجبه هنطلق عليها ه تمام عشان زاويه اخرها تاء مربوطه فقالوا نكتبها ه مربوطه ندلعها طب الميل بايه يا عم الحاج بيقول لي الميل بس- وا جذر 3 -1 على س-وا على جذر 3 انا اتفقت معاك اتفقت معاك اول ما تلاقي اوجد قياس الزاويه تعمل ايه شفت تان اول ما تلاقي قياس الزاويه تعمل ايه شفت تان يعني هتروح للاله وتكتب زرار شيفت تدوس عليه انا عايز حد شاطر يفتح الاله ويعملها بقى انا مش عايز اعملها انا دوس زرار شيفت ثم زرار تان واحده اقول الخطوات ونشوف مين اللي جابها بس هكتب كله ثم تان اكتب سالبوا على جذر 3 اهو سالب واح على جذر 3 وادوس يساوي بعد ما ادوس يساوي ادوس على زور سال 30 العلماء اختلفوا سالب 30 ولا موجب 30 سالب سال 30 اه اول ما تطلع معاك الزاويه سالب لازم ازود 180 طب لو طلعت موجب سيبها في حالها لو طلعت سالب زود 180 يا مستر طلعت سالب 30 هعمل ايه هتكتب سال 30 + 180 على معنى طب ليه بنزود ال 180 اقول لك انا بس بعد ما تقولي لي سال 30 و180 كام 150 150 تمام خلصت المساله دلوقتي انا هجاوب اجاوب على سؤال زميلتك واسمعك دلوقتي هجاوب على حته فهمتها فهمتها ما فهمتهاش براحتك حته اضافيه زميلتك سالتني عليها بتقول لي يا مستر طيب احنا بنزود ليه لو سالب ده بنزود ليه 180 افهمك مش الميل فوق سالب اه وانا قلت لك لما الميل يكون سالب الزاويه بتبقى منفرجه صح ولا لا عليا صح انا دلوقتي هرسم زاويه منفرجه اهو خط مستقيم الزاويه بتاعته منفرجه السالب 30 الليله جابتها دي يعني نزل لتحت يعني المستقيم الزاويه بتاعتي لتحت اسمها زاويه موجهه على اولى ثانوي مش عليكي يعني نزلت تحت البحر يعني هي دي سالب 30 هي دي ايه سالب 30 وهو دايما في السؤال بيقول لي اوجد قياس الزاويه الموجب والزاويه الموجب مش هي اللي تحت البحر هي اللي فوق البحر طب اللي فوق البحر ده يعتبر دول زاويتين متك كاملتان فطالما دي- 30 يبقى دي لازم تبقى 150 مش الاتنين بيكملوا بعض يبقى لازم مجموعهم 180 اه يبقى 150 و30 180 طب والسالب لا السالب ده للاشاره للاتجاه فقط للاتجاه يعني ايه يعني عشان نزلت تحت البحر بنقول سالب 30 لكن هو قيمته قيمه الزاويه نفسها ب 30 والسالب للاتجاه انا ده كله لو انت ما فهمتوش عادي ليه عشان الزاويه الموجهه دي على اولى ثانوي ولكن زميلتك عشان سالتني سؤال مستر هو احنا بنجمع مستر هو احنا بنجمع الزاويه الحاده مع الزاويه المنفرجه اللي هو نجمعهم الناتج اللي هو زي 150 ده لا بصي المفروض الزاويه المفروض الزاويتين دول يكونوا 180 تمام فاهو ادي المستقيم اهو فزاويه طلعت معايا بسالب 30 يعني ايه سالب سالب يعني تحت 30 اهي طب انا مش عايز زاويه دي انا عايز زاويه اللي فوق دايما انا بجيب زاويه اللي فوق فالزاويه دي اللي بتكملها ايه اللي بيكمل ال 30 150 تمام انا مش محتاجك تعرف ده كله انا محتاجك تعرف ايه لو زاويه طلعت معاك سالب لو زاويه طلعت معاك سالب زود لي 180 بس هو ده اللي انا محتاجه منك ويا رب تعرفه اصلا عشان ده خط مستقيم فالمجموع بتاع الزاويتين بتوعته اللي هو 180 امم الله عليك ندخل في النقطه اللي بعد كده حد يس سؤال ندخل على بعد كده هدمج لك بقى الفكره اول الدرس واخر فكره اخدناها انا هدمج الاتنين مع بعض دلوقتي بص هديك نقطتين ماشي واقول لك اوجد الميل ثم الزاويه يبقى هو عايز كام حاجه هنا حاجتين سيبك من الحاجه الثانيه خالص ديفكر لي في الحاجه الاولى بس تمام اي مساله كده لو فيها مطلوبين فكر في الاول بس المله اجيبه ازاي؟ فرق الصادات على فرق السينات ناقص وناقص هكتب الصادات لازم الصادات فوق لازم الصادات ايه؟ فوق والسينات تحت اللي هم الاربعه والخمسه دول اروح منزلهم تحت ونحسب الحاسبه دي مع بعض سالب في سالب بموجب ورب - 5-1 طب 3 - 1 يبقى 2 وسالب ده راح فين يا مستر؟ يا سيدي احطه طب والواحد ده مالوش لازمه في المقام يبقى الاجابه كام؟ سالب اين طب بعد كده كده السؤال لسه ماخلصش نروح بقى المطلوب التاني بيقوللك اوجد الزاويه اوجد ايه الزاويه خلاص مستر احمد قاللي ففت تان مين يا مستر هدوس على زرارفت اتعب معايا شويه لو سمحت ثم زرار التان بعد كده سالب اين وشوف الزاويه هتجيلك بايه انا هدوس معاكم دلوقتي تمام اهو هدوس شيفت تان وسالب اين يساوي طالما الزاويه طلعت بسالب اتفقت معاك هتعمل ايه ازود 180 زائد 180 بيساوي الزاويه دي ما تكتبهاش كده يبقى انت مش شاطر خالص اي زاويه لازم تدوس على زر الكوم في النهايه لازم تدوس على زرار ايه كوما يعني ايه كوما يعني يحولها لك ويقسمها لك لدرجات ودقائق وثواني يبقى 116 درجه 33 دقيقه 54 ثانيه ب18 نروح نكتبها مع بعض يلا وربنا يسترها يلا يا نهار ابيض 116 درجه و33 دقيقه و54 ثانيه حبيت تكتب 18 اكتبها ما حبيتش زي ما زميلتك بتقول لي يا مستر مش لازم تكتب ال 18 براحتك يعني هي كتب ال 18 دي مالهاش لازمه يا شطاره يعني شيء صغير قوي قوي قوي فمالوش لازمه كتبت ما كتبتوش براحتك لو سمحت اللي فهم المساله دي يفتح المايك ويقوللي تمام يا مستر تمام كلام جميل قوي نكمل حضرتك كويس الله يباركلك ربنا يبارك فيك ويحفظك اوعي تقولي اوعي تكوني بتقولي مش فاهم كويس وجزاكم الله كل خير بقول لك اوعي اوعي تكوني بتقولي مش فاهمه كويس ماشي لا فهم ربنا يبارك فيك ويحفظكم يا عط ربنا يبارك فيك ويحفظكم انا اصلا يا لسه في البيت في الشارع وفاتحه واقه ومسامح حضرتك ربنا يبارك فيك والله والله والله اشكرك والله لجهدك المحترم هنا بقى هدخللك على نقطه جديده بص لو لقيت مستقيم بيوازي مستقيم يعني الاتنين قصاد بعض زي قضبان السككجك الحديد كده متوازيه يبقى الميلين قد بعض يبقى الميل الاول قد الميل التاني هديك مثال لو انا دلوقتي عندي مستقيم الاول بيوازي التاني والميل الاول بيساوي خمس اوجد الميل الثاني بكام من غير تفكير برض هو برض بايه ايه بيساوي خمس برض بيساوي خمس يبقى المستقيمات المتوازيه اميالها متساويه المستقيمات المتوازيه اميالها متساويه المستقيمات المتوازيه اميالها متساويه تمام اميالها متساويه اه يا مستر ثبت لي الفكره دي لو سمحت يعني بافكار كتير عشان انا بنسى بسرعه اثبتها لك حاضر بص انا دلوقتي عندي مستقيم مستقيم اول يمر بنقطه الواحد والخمسه ونقطه السالب اين وسالب واحد ومستقيماني مش عارف رسمته ازاي بس هو يمر بالنقطتين دول صفر وسالب واحد وخمسه وتسعه بيقول لك يا ترى دو متوازيين ولا لا انا مارفش ما انا مش عارف المستقيم التن رسمته كده يبقى متوازيين ولا رسمته كده ماارفش هنجيب الميل الاول اه الله عليك هنجيب الميل الاول ونجيب الميل الثاني ونشوف لو الاثنين قد بعض يبقى متوازيين طب لو مش قد بعض يبقى مش متوازيين تعال نجيب الميل الاول بالراحه وعلى معك فرق الصادات على فرق سينات الخمسه والسالب واحد هتكتبهم وتكتب ما بينهم ناقص طب السينات فين السينات اللي هو الاول والكورس الاول الواحد سالب اين تكتب ما بينهم ناقص واحد سالب في سالب بموجب خ وواحد ايه سته يا ب ما ما تقلقيش اي حد بيفتح الكاميرا بالغلط يا ابطال انا بقفلها له على طول سالب في سالب بموجب واح و 2 3 6 على 3 فيها 6 على 3 فيها الاثنين يلا بينا نجيب مع بعض الميل الثاني يا رب يطلع باثنين يا رب عشان يبقوا متوازيين ونرتاح طب هنشوف دلوقتي مع بعض السالب واحد والتسعه هتطرح نجيب الميل التاني امم ادي سالب واحد والتسعه اشكرك بالصفر والخمسهخمسه سالب واحد وسالب ت سالب 10 واوعى ما اوعى حد يقول لي سالب في سالب بموجب يا سيدي ده ده مف مش ضرب ده ده مش ضرب ده سالب واحد خطفت منك جنيه سالب ت خطفت منك 9 جنيه هتيجي تعيط وتقول خطفت مننا 10 جنيه لا يا مستر حقك عليا اهي سالب 10 ص0 نا 5 سالب خ السالب يروح مع السالب 10 على 5 فيها الايه تكتبلي الجمله دي بقى تكتبلي الجمله اذا الميل الاول بيساوي الميل التاني ايوه استنتج ايه يعني اذا ايضا استنتاج اخر ايه بقى المستقيم الاول يوازي المستقيم الثاني يوازي المستقيم الثاني او زي ما زملتكم قالت نكتب كده المستقيمان متوازيان براحتك اكتب براحتك وعايز اقول لك على حاجه كنت وانا طالب ما بعرفش احفظ كويس فدي حاجه كانت مداقني جدا للاسف عرفت متاخر ان مش لازم تحفظ فاهم؟ اه في حاجات لازم تحفظها بس المهم الفهم يعني ايه الفهم؟ يعني طالما انت بتحل صح اكتب بصيغه اللي تعجبها كتبت لح بيوازي ل2 ممتاز كتبت المستقيمين متوازيان ممتاز تمام اهم حاجه تكتب بطريقه صح لكن مش شرط هي نفس طريقه المستر ولا نفس طريقه الكتاب المهم تكون ماشي خطواتك صح ماشي ناخد فكره كمان لو عندي مستقيم عمود على مستقيم العواميد بتاعه البيت دي ها بتلاقي البيت العمود العمود عمود على الارض اه بتلاقي عمود ما ينفعش يكون مايل ها ده المستقيم الاول وده المستقيم التاني ده المستقيم الاول وده المستقيم التاني لو انت جبت الميل الاول طلع ب 2 على 3 عارف هتلاقي الميل التاني بكام مش عارف اعرفك اعرفك هنشقلب ده هنشقلبه يعني شالبه يعني الثلاثه طلعها فوق والاثنين تنزلها تحت وتحط سالب يا مستر قول لي طريقه سهله اشقلب واعكس الاشاره عند التعامد مره هعدها لك تسع مرات اطمن يعني هعدها لك 20 مره اطمن بس اصبر عليا اشقلب واعكس الاشاره ع ده التعامد هعمل ايهب واعكس الاشاره ع ده التعامد اشقلب واعكس الاشاره ع ده التعامد اديك مثال كمان ماشي بص عندي الميل الاول ده طلع معايا بسالب 3 على 17 اوجد الميل التاني ودول متعامدين 17 على 3 شايفين بقى الناس الشاطره اللي بتفهم بسرعه قالت لي مستر ال 17 اطلعها فوق والثلاثه انزلها تحت بقول لها السالب هعمل فين قالت لي عكسه يبقى موجب والموجب مش لازم تكتبه خلاص تمام تمام هاخد هاخد دلوقتي اخر مثال على النقطه دي عشان ادخل على اللي بعدها ادي مستقيم عمود على مستقيم اهو الاتنين متعامدين والميل التاني ده طلع بيساوي جذر 3 على 2 اوجد الميل الاولاني 2 على جذر 3 سال جذر بعد كده هضرب الله على الجمال يبقى شقلب واعكس الاشاره في جذر اه العلماء لاحظوا حاجه عجيبه بقى هنا لاحظوا ايه العلماء دول خلي بالكم بيلاحظوا حاجات احنا ما بنلاحظهاش خالص يعني تمام يعني لو شربوا كوبايه شايلاحظوا فيها حاجات غريبه حتى لاحظوا ايه خليك في المساله الاولى كده لاحظوا ان لما اجي تضرب ده في ده شوف هيديك كام كده تعال نضربهم احنا ونلاحظ احنا هتلاقي الثلاثه راحت مع الثلاثه والاثنين راح مع الاثنين اتبقى سالب واحد سالب واحد سالب واحد سالب واحد طب تعال نشوف التانيه مع بعض -3 على 17 هضربها في عكسها ده اللاه تروح مع اللاه 17 تروح مع 17 اتبقى سالب يبقى سالب ايه؟ سالب واح سالب واح ايه الموضوع ده؟ كله سالب واحد طب تعال نشوف اخر المثال ده برض سالب واحد برض سالب واحد فاستنتجوا قاعده عامه بقى استنتجوا ايه؟ ان طالما المستقيم الاول عمودي على المستقيم التاني يبقى الميل الاول في الميل الثاني بسالب واحد الميل الاول في الميل الثاني بكام؟ سالب واحد اه حاصل ضرب الميلين بسالب ليه عشان متعامدين يا ب ليه عشان متعامدين يا ب عشان متعامدين اه وتس فيري اوكي اتس فيري اوكي اوكي صلي على النبي يا اللهم صل وسلم وبارك على رسول خلي بالك جه بقى في سنه جاب الفكره دي ها جه في سنه جاب الفكره دي قال لي ا ب مستقيم يوازي محور السينات بس خلي بالك الشرح بتاعي ده كله مالوش 60 لازمه لو انت ما ذاكرتش اه في طالب طالب بصراحه عبقري بيبقى بيسجل المعلومات وبيسجل كل كلمه بالحرف في ذهنه ده طالب عبقري ده واحد من كل مليون طالب انت لازم بعد الحصه ترجع تشوف التسجيل على اليوتيوب وتكتب ورايا وتذاكر وتسالني وانا هجاوبك طول ما انت طالب محترم انا عينيا ليك ودماغي ليك واخدمك تمام بس انت خليك شاط بقى وراجع وذاكر ورايا عشان تثبت المعلومات دي ماشي هذاكر يا مستر اوعدك بعد الحصه ماشي هنا بيقولك الف ب بيوازي محور السينات طب الالف بايه؟ قال بخ وسالب ا الباء بايه؟ سالب اين وص اقول له ايه هي الص دي؟ قال لي دي مهمتك هات لي انت الص واحده واحده نشتغل مع بعض هو اي مستقيم يوازي محور السينات مش قلتلك يوازي محور السينات ده عامل زي الطياره ها يبقى الميل بتاعه بكام؟صفر الله على الاقل صفر اه صفر مش هي يا مستر هتبقى سالب ا ناقص 5 على تعالي نشوف كلامك ده سليم ولا لا انا هسمع كلامك اهو يبقى الميل بصفر يبقى الميل بايه بصفر تعال نجيب الميل ونساويه بصفر الميل ايه فرق الصادات على فرق السينات صدعتني فرق الصادات على فرق السينات يبقى اللي جاوبت من شويه ممتازه بس ابدا بالصادات ما ابداش بالسينات ها انت نسيتي و قلتي خمسه ابدا بالصاد ده وده ها تمام وخمسه وسالب اين بس شاطره برده انك بتغلطي عشان مش هتغلطي فيها تاني بص يا شطار لما تلاقي صفر هنا الصفر ده يخلي المقام ده كله مالوش لازمه هشتغل على البسط بس دايما ماشي وسالب ص هتروح هنا بايه عكس الاشاره يبقى بموجب ص جبت قيمه الص ولا لاشاره جبت قيمه الص الموجب قبل ما الزوم يقفل في وشنا عشان خلاص فاضل 40 ثانيه اقول لك على سر في المساله دي اقول لك على سر ها عشان تدعي لي طالما بيوازي محور السينات هتلاقي الصاي بيساوي الرقم ده على طول تخيل كدهغزت اه هتلاقي الص بتساوي الرقم ده دايما لو المستقيم بيوازي محل الصادات هتلاقي الص بيساوي ايه سالب اربعه اه للاسف الحصه المجانيه بتبقى ساعه للث والزوم بيقفل بهذا القدر نكتفي نشوفكم ان شاء الله في حصه جديده اي حد محتاج حاجه يبعتلها على الواتساب والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته وعليكم السلام وعليكم السلام ورحمه
شرح درس ميل الخط المستقيم رياضيات ثالثة إعدادي 16:46

شرح درس ميل الخط المستقيم رياضيات ثالثة إعدادي

بسطتهالك - ثانوية عامة

190 مشاهدة · 5 jaar geleden

ميل الخط المستقيم رياضة 3 اعدادي ترم اول 2026 36:23

ميل الخط المستقيم رياضة 3 اعدادي ترم اول 2026

هنذاكر أونلاين إعدادي

3 مشاهدة · 6 maanden geleden

ميل الخط المستقيم هندسة للصف الثالث الاعدادي الترم الاول الجزء الاول حصة 7 33:22

ميل الخط المستقيم هندسة للصف الثالث الاعدادي الترم الاول الجزء الاول حصة 7

مقهى الرياضيات

1 مشاهدة · 5 jaar geleden

شرح درس ميل المستقيم للصف الثالث الإعدادي بطريقة سهلة وبسيطة أهم أفكار ومسائل الامتحان تالتة اعدادي 1:39:25

شرح درس ميل المستقيم للصف الثالث الإعدادي بطريقة سهلة وبسيطة أهم أفكار ومسائل الامتحان تالتة اعدادي

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

85 مشاهدة · 7 maanden geleden

الدرس الثالث هندسة تحليلية الصف الثالث الاعدادي الترم الاول ‪ميل الخط المستقيم شرح جديد 2025 58:46

الدرس الثالث هندسة تحليلية الصف الثالث الاعدادي الترم الاول ‪ميل الخط المستقيم شرح جديد 2025

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

154 مشاهدة · 1 jaar geleden

ميل الخط المستقيم الجزء الاول هندسةالترم الاول 2026 الصف الثالث الاعدادي 36:13

ميل الخط المستقيم الجزء الاول هندسةالترم الاول 2026 الصف الثالث الاعدادي

فهمني رياضيات مع - مستر أحمد بدوي

7 مشاهدة · 8 maanden geleden

شرح درس ميل الخط المستقيم رياضيات الصف الثالث الإعدادي 2026 مع ميس سارة الديب 34:34

شرح درس ميل الخط المستقيم رياضيات الصف الثالث الإعدادي 2026 مع ميس سارة الديب

Sara Eldeeb /ساره الديب

13 مشاهدة · 7 maanden geleden

كيفية إيجاد ميل الخط المستقيم ٣ ع ت ١ 20:52

كيفية إيجاد ميل الخط المستقيم ٣ ع ت ١

Gamal elalfy

145 مشاهدة · 5 jaar geleden

ميل الخط المستقيم الثالث الاعدادى فصل اول 8:17

ميل الخط المستقيم الثالث الاعدادى فصل اول

تعلم معنا الرياضيات مع مستر حاتم الشربينى

127 مشاهدة · 6 jaar geleden

ميل الخط المستقيم الدرس الثالث الوحدة الخامسة هندسة الصف الثالث الاعدادي الترم الاول 2026 34:30

ميل الخط المستقيم الدرس الثالث الوحدة الخامسة هندسة الصف الثالث الاعدادي الترم الاول 2026

تسهيل الرياضيات مع مستر احمد علي

26 مشاهدة · 9 maanden geleden

ميل الخط المستقيم هندسة للصف الثالث الاعدادي الترم الاول 32:04

ميل الخط المستقيم هندسة للصف الثالث الاعدادي الترم الاول

العمدة

2 مشاهدة · 1 jaar geleden

ميل الخط المستقيمهندسةالصف الثالث الاعداديشرح جديد 2026 1:18:23

ميل الخط المستقيمهندسةالصف الثالث الاعداديشرح جديد 2026

مستر / مايكل صفوت

97 مشاهدة · 8 maanden geleden

الدرس الثالث هندسة ميل الخط المستقيم للصف الثالث الإعدادي الترم الأول 2026 42:00

الدرس الثالث هندسة ميل الخط المستقيم للصف الثالث الإعدادي الترم الأول 2026

الرياضيات ببساطة - مستر محمد هاني

2 مشاهدة · 7 maanden geleden

‪معادلة الخط المستقيم بعملومية ميله وطول الجزء المقطوع من محور الصادات رياضيات الصف الثالث الاعدادي 1:38:06

‪معادلة الخط المستقيم بعملومية ميله وطول الجزء المقطوع من محور الصادات رياضيات الصف الثالث الاعدادي

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

71 مشاهدة · 7 maanden geleden

الميل خط مستقيم الصف الثالث الاعدادى الترم الاول 12:32

الميل خط مستقيم الصف الثالث الاعدادى الترم الاول

يلا نفهم math

72 مشاهدة · 8 jaar geleden

شرح ميل الخط المستقيم رياضيات هندسة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2026 مستر احمد رمضان 44:25

شرح ميل الخط المستقيم رياضيات هندسة الصف الثالث الاعدادي ترم اول 2026 مستر احمد رمضان

Mr. Ahmed Ramadan -مستر أحمد رمضان

292 مشاهدة · 8 maanden geleden

شرح الدرس الثالث هندسة ميل الخط المستقيم الرياضيات للصف الثالث الإعدادي ببساطة 33:26

شرح الدرس الثالث هندسة ميل الخط المستقيم الرياضيات للصف الثالث الإعدادي ببساطة

الرياضيات ببساطة - مستر محمد هاني

11 مشاهدة · 1 jaar geleden

رياضيات الصف الثالث الاعدادي الترم الاول معادلة الخط المستقيم للصف الثالث الاعدادى احمد سليمان 1:41:22

رياضيات الصف الثالث الاعدادي الترم الاول معادلة الخط المستقيم للصف الثالث الاعدادى احمد سليمان

الخطة التعليمية - الثالث الإعدادي

24 مشاهدة · 6 maanden geleden

ميل الخط المستقيمالصف الثالث الاعداديهندسةالدرس الثالثشرح جديد الخط المستقيم 1:12:02

ميل الخط المستقيمالصف الثالث الاعداديهندسةالدرس الثالثشرح جديد الخط المستقيم

مستر / مايكل صفوت

35 مشاهدة · 1 jaar geleden