دورة الماء في الطبيعة علوم الصف الخامس منهج كامبريدج

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته معكم داليا سالم قناه التعلم الرقمي مع درس جديد من دروس علوم الصف الخامس منهج كامبريدج وهو درس دوره الماء في الطبيعه هيا بنا لنبدا درس اليوم الاهداف التعليميه لدرس اليوم ان يكون الطالب قادرا على ان يعرف ان التبخر والتكثيف هما جزء من دوره الماء يحدد العوامل الواجب اخذها بعين الاعتبار في مختلف السياقات يفسر البيانات ويحدد ما اذا كانت كافيه للتوصل الى استنتاج ستخدم الملاحظه والقياس لاختبار التنبؤات وايجاد الروابط معايير النجاح استطيع ان استطيع ان اصف الدور الذي تلعبه عمليه التبخر في دوره الماء استطيع ان اصف الدور الذي تلعبه عمليه التكثيف في دوره الماء استطيع ان اشرح كيف يمكن ان يسبب بخار الماء العالق في الهواء الامطار او الثلج مفردات التعلم التي سنتعرض لها في درس اليوم هي دوره الماء وهطول من منكم يعرف هذا الك او هذا الحيوان انه الديناصور نعم انه الديناصور هل هذا الكائن موجود بيننا الان او موجود على سطح الارض لا لقد انقرض هذا الكائن من ملايين السنين هل تعلم ان الماء الذي تشربه انت الان قد يكون هو نفس الماء الذي شربه هذا الديناصور من ملايين السنين كيف يكون ذلك ممكنا ان كميه الماء الم وجوده على سطح الارض لا تتغير ابدا ولكنها تستخدم مرارا وتكرارا فنفس الماء الموجود منذ خلق الله الارض هو نفس الماء الموجود الان على سطح الارض والذي يتم استخدامه من قبل جميع الكائنات الحيه الموجوده على سطح الارض وهذا هو ما سنفهم في درس اليوم وكيف يكون ذلك ممكنا انظر معي اقرا هذه الكلمه دوره ما الذي يتبادر الى ذهنك عند قراءه كلمه دوره دوران في حلقه حيث ان المكان الذي ابدا منه نفس المكان الذي انتهي اليه ومن حيث انتهي ابدا من جديد اذا ما الشكل الامثل الذي يمثل دوره الشكل الامثل الذي يمثل دوره هو شكل الدائره هل سمعتم من قبل عن دوره الماء هل سبق لكم رؤيه المطر من قبل نعم بالتاكيد من اين ياتي هذا المطر ان المطر ياتي من السحابه من اين ياتي الماء الذي يسقط من السحابه كيف وصل هذا الماء الى تلك السحابه ان الماء يمر بعده حالات تشكل مجتمعه ما يعرف بدوره الماء في هذه الدوره الماء يتحرق من اليابسه او من البحر الى الهواء حيث يتجمع في الهواء في طبقات الجو العليا في صوره سحابه ثم يعود مره اخرى الى اليابسه والبحر لكي تفهم ذلك اكثر وتفهم دوره الماء في الطبيعه لنشاهد معا هذا الفيديو دوره الماء في الطبيعه يعني هذا الماء يرجع الينا مره اخرى كيف يا استاذه هيا بنا نشاهد هذا الفيديو تسخن البحيرات والبحار بتاثير اشعه الشمس ومن ثم تبدا المياه السطحيه والمياه الموجوده في النباتات بالتبخر عند وصول البخار المتصاعد الى مناطق ابرد يتكثف ويبدا تشكل الغيوم يحدث تكثف بخار الماء على سطح جزيئات الغبار الموجوده في الهواء وتتشكل غيوب من قطيرات مائيه وبلورات ثلجيه تقوم الرياح بدفع السحب او الابخره نحو اليابسه حيث تتشكل سحب اخرى تبدا قطيرات الماء المتكثف بالنمو وعندما تصل الى حجم معين تصبح غير قادره على البقاء في الهواء لفتره اطول فتسقط بشكل امطار ان جزء من الامطار او الثلوج المتساقطه يتسرب الى طبقات الارض وجزء اخر يعود الى المياه السطحيه تقوم الانهار بنقل المياه الى البحيرات والبحار وبذلك تعود وتصل الى نقطه انطلاقها حيث تبدا العمليه من جديد بتاثير اشعه الشمس اذا فمن خلال هذا الفيديو نعرف ان دوره الماء تحدث بصوره رئيسيه بسبب عمليتي التبخر والتكثيف فان الماء الموجود على سطح اليابسه سواء موجود في البحيرات او الانهار او البحار او على سطح التربه يتبخر يعني يتحول من الحاله السائله الى الحاله الغازيه يتحول الى بخار ماء يتصاعد الى طبقات الجو العليا حيث ان درجه الحراره في طبقات الجو العليا منخفضه فيتك هنا تحدث عمليه كثيف فيتكس الماء ويتحول مره اخرى من بخار ماء الى قطرات ماء تتجمع معا مكونه السحب تلك السحب يحركها الهواء من مكان الى مكان اخر ف يهزها او انها تثقل يعني تصبح ثقيله فتسقط في صوره امطار وتعود مره اخرى الى اليابسه الى الانهار والى البحار والى المحيطات والى التربه وتحدث عمليتي التجمد والانصهار ايضا في دوره الماء فقد يتجمد الماء ويسقط ويصبح في صوره ثلوج نظرا لان درجات الحراره انخفضت جدا فتحول من ماء وتجمد اصبح في صوره ثلج فاحيانا تتساقط ليست قطرات ماء من الامطار احيانا تتساقط الثلوج عندما تكون درجات الحراره منخفضه جدا وتصل الى درجه الصفر فنحن هنا في دوره الماء في الطبيعه الذي يحدث بصوره رئيسيه ويسبب دوره الماء هما عمليتي التبخر والتكثيف وايضا تحدث عمليتي التجمد والانصهار ايضا في دوره الماء والان لنجيب عن اسئله كتاب الطالب من اين تاتي الحراره التي تساعد على تبخر الماء من الانهار والبحيرات والبحار الحراره تاتي من اشعه الشمس يبقى اذا من اين تاتي الحراره من الشمس اين يحدث التبخر ايضا في دوره الماء هناك تبخر ايضا يحدث في دوره الماء في النباتات من خلال عمليه النح اين يذهب الماء المتبخر الماء الذي يتبخر اين يذهب يذهب في الهواء يصعد في الهواء كبخار ماء ماذا يحدث لبخار الماء عند تعرضه لعمليه التكثف بخار الماء يتصاعد في طبقات الجو العليا حيث درجات الحراره منخفضه جدا فيحدث له تبريد عكس التسخين ب عكس عمليه التبخر فيصبح قطرات ماء يحدث له تكثيف اي يتحول من الحاله الغازيه الى الحاله السائله يتحول من بخار ماء الى قطرات ماء يتجمع في صوره سحاب اذا هنا ما الذي يحدث لبخار الماء عند تعرضه لعمليه التكثف يشكل قطرات من الماء التي تكون السحاب في النهايه في اي موضع من دوره الماء يحدث ذلك يحدث ذلك التكثف يحدث ذلك في السحب كيف يعود الماء المتبخر الى الارض هذا الماء الذي تبخر كيف يعود الى الارض يسقط في شكل مطر او ثج في اي موضع من دوره الماء يحدث ما يلي في اي موضع يحدث التجمد وفي اي موضع يحدث الانصهار يحدث التجمد عندما يتكون الثلج في السحب ويحدث الانصهار عندما ينصهر ذلك الثلج ليكون الماء والان لنكمل حل بقيه اسئله كتاب الطالب لماذا تعد دوره الماء مهمه لنا لماذا دوره الماء مهمه لنا جدا لانها تحرك الماء بين الهواء الماء هنا يتحرك بين الهواء وسطح الارض حتى لا تجف الارض وبالتالي يسمح لنا ذ باستخدام نفس الماء مرارا وتكرارا اكمل الجمل الاتيه باستخدام الكلمات الموجوده في الصندوق لدينا الماء بخار يتكثف يتبخر اف الماء الموجود على سطح الارض الماء الموجود على سطح الارض ما الذي يحدث له يتبخر بفعل الحراره الناتجه من اشعه الشمس يبقى اذا هنا يتبخر ويتحرك لاعلى عندما يتبخر يتحول الى بخار ماء غاز في تحرك لاعلى في الهواء في صوره بخار ماء يبرد بخار الماء و ذلك بخار الماء عندما يتصاعد الى اعلى في طبقات الجو العليا درجه الحراره منخفضه فيتعرض للتبريد عندما يبرد هنا فانه يتكثف نظرا لارتفاعه في الهواء يعود الى سطح الارض على شكل امطار وثلوج وبرد يعود الماء الى سطح الارض على شكل امطار وثلوج وبرد برد اللي هي قطع الثلج تحدث عن هل يمكن لدوره الماء ان تنتهي ذات يوم هل يمكن لهذه الدوره ان تنتهي وتتوقف ويحدث جفاف لسطح الارض بالطبع لا لن يحدث ذلك لماذا لان الماء هذا الماء يظل نفسه هو نفس الماء يتحرك بين الهواء وسطح الارض ويعود مره اخرى الى سطح الارض يظل هذا الماء يتحرك يتبخر بفعل اشعه الشمس يصعد الى الهواء يتكثف يكون سحاب تلك السحابه تسقط مره اخرى تسقط هذا الماء في صوره قطرات ماء في شكل امتار ويعود مره اخرى الى سطح الارض ورقه العمل هذه تتحدث عن تصميم نظام لاستخلاص الماء العذب في هذا النشاط سوف تصنع نظاما لاستخلاص الماء العذب وسنطبق ما تعلمناه حول عمليتي التبخر والتكثيف في دوره الماء تخيل انك في عرض البحر تحطمت سفينتك ووجدت نفسك على جزيره لا يوجد بها ماء عن عذب ولن تتمكن من الحصول على ماء الا من البحر لن استطيع ان احصل على الماء كي اشرب الا من البحر وانا لا استطيع ان اشرب الماء المالح ماء البحر ماء مالح ماء به ملح اذا لكي استطيع ان اشرب الماء لابد ان اتخلص من الملح واح على الماء العذب فقط بدون ملح لدي هنا من الادوات كيس بلاستيكي عبوه مربى وعاء صغير رباط مطاي وحجر صغير ماذا اف هنا ساص نظام يساعدني على الحصول على ماء عذب من البحر هنا ساقوم اولا انا لبه مرب ساقوم بوضع علبه المربى داخل هذا الاناء ثم املا الاناء بماء البحر ثم اقوم بتغطيه ذلك الاناء بكيس بلاستيكي واثبت هذا الكيس البلاستيكي في موضعه برباط مطاطي واضع فوق هذا الرباط حجر كي اثبته اراعي هنا الا اشد الكيس بقوه اجعله مرتخيا قليلا عند الوسط ثم اضع الاناء تحت اشعه الشمس والان لنجيب هنا ارسم مخططا يوضح تصميمك اكتب البيانات التي توضح اجزاء النظام لتوضيح الاشياء التي صنع منها كما قلنا انا لدي علبه مربى موجوده داخل اناء يبقى هذه علبه المربى موجوده داخل الاناء وقمت بوضع ماء البحر المالح هذا ماء البحر المالح وقمت بتغطيتها بكيس بلاستيكي ووضع حجر فوقها في المنتصف وربطها بمطاط ثم وضعتها تحت اشعه مين اشعه الشمس ما الذي حدث هنا حتى نتمكن من الحصول على ماء عذب سوف يتبخر ماء البحر بفعل اشعه الشمس الساقطه عليه وذلك سيرفع من درجه حرارته ويجعله يتحول من الحاله السائله الى الحاله الغازيه فيتصاعد في صوره بخار ماء يصطدم بمن يتك ثف على الكيس البلاستيكي الموجود من الداخل ويتساقط داخل علبه المربى هنا يتساقط هنا داخل علبه المربى سيظل الملح وبعض الماء هنا في الخارج سيظل الملح هو المتبقي وبعض الماء الذي سقط خارج الايه خارج العلبه وسوف تحتوي علبه المربى الصغيره الموجوده بالداخل على الماء العذب المتكثف وبذلك اكون قد حصلت على ماء عذب استطيع ان استخدمه والان هيا لنحل مع عن تمرين كتاب النشاط تمرين ثه س في هذا التمرين ستتعرف على دوره الماء سنقوم باستخدام المفردات التي تعلمناها في وصف دوره الماء في الطبيعه سنستخدم هذه الكلمات لمساعدتنا في ملء الفراغات هذه الكلمات يمكننا ان نستخدم بعضها اكثر من مره الماء على سطح الارض الماء الموجود على سطح الارض ماذا يحدث له يتبخر ويرتفع الى الهواء على شكل يرتفع على شكل بخار ماء هذا الهواء ماذا يحدث له عندما يرتفع حينما يرتفع سيبرد بعض بخار الماء في الجو ماذا يحدث له عندما يبرد يتكثف وتتشكل قطرات ماء في الهواء على شكل سحابه او على شكل سحب قطرات من الماء تسقط من السحب على شكل امطار الماء هنا السائل سوف يعود الى الارض بهذه الطريقه اذكر طريقتين اخرين يمكن من خلالهما للماء ان يعود الى الس ال الارض هنا الماء السائل عاد الى الارض في طريقتين ثانيتين يمكن من خلالهما الماء ان يعود الى الارض نعم الثلج والبرد هنا البرد اللي هي قطع كب كبيره من الثلج وهنا قطع الثلج المتناثره امطار من الثلج يبقى اذا يعود في شكل برد او ثلج والان ماذا تعلمت في درس اليوم في درس اليوم تعلمنا تشكل دوره الماء حركه الماء من سطح الارض الى الهواء وعودته مره اخرى في دوره الماء يتبخر الماء من سطح الارض ويتكثف ليشكل السحب يسقط على الارض مجددا في صوره هطول هنا هطول اللي هي سقوط الامطار هطول الامطار اي سقوط الامطار سقوط الماء من خلال المطر وبذلك نكون قد وصلنا الى نهايه درسنا في هذا اليوم اتمنى اكون قد افدت حضراتكم الى اللقاء في درس اخر استودعكم الله في امان الله وحفظه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته