السلام عليكم ورحمه الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على اشرف المرسلين اما بعد اليوم باذن الله سوف نتناول بالدراسه درس فهم المقروء للصف الاول او الثاني او الثالث طبعا تدريبنا لدرس فهم المقروء وان شاء الله باذن الله يكون عائد بفايده على طلابنا الاعزاء باذن الله سوف نبدا ببعض نصوص فهم المقروء باذن الله طبعا نبدا بقصه الاسد والرابع الاسد والراعي وطبعا نشاط فى او فقره نفس ما راينا امامنا فقره من مكتوبه وطبعا في بعض الاسئله اللي موجوده على الفقره هنقوم احنا بحلها باذن الله حتى لو حليناها شفوي والطالب باذن الله ممكن يطبعها احنا طبعا هنلحقها بصندوق الوصف وان شاء الله بتحملوها وبتحلوها في البيت طبعا قصه الاسد والراعي قصه الاسد والراعي كان الاسد كان اسد يمشي في غابه فداس على شوكه فاقبل على راعي يتذلل اليه ويهز ذيله كانه يرجو منه ان يساعده فالتش الراي عن الشوكه واخرجها فخلص الاسد من المه وعاد الى غابته بعد مده سجن الراعي وحكم القاضي عليه ان يرمى الى السبع لياكله فلما خرج السبع من القفصي لياكل الراعي عرف انه الرجل الذي شفاه من المه فلم يهجم يهجم عليه بل اقترب منه ووضع رجله في حجره لما سمع الملك بهذه القصه امر ان يطرقوا الاسد الاسد في الغابه وان يعفى عن الراعي ويرد الى اهله قصه جميله جدا سمعناها وطبعا فيها عبر وقيم كثيره طبعا الاسد كان ماشي في الغابه وداس على شوكه طبعا راح تجاه الراعي وجلس ان هو يهز ذيله تجاه الراعي اللي هو يتذلل اليه ويهز ذيله علشان يساعده طبعا الراعي لما شافه شفقه عليه وراح يعني اشفق عليه وطبعا فتش عن الشوكه واخراجها واخلص الاسد من المه وعاد الى الغابه وفتره من الفترات وبعد مده الراعت سجن والقاضي حكم عليه ان هو يرمى الى السبع يعني يترمى للاسد علشان الاسد ياكله ما الذي حدث بعد ذلك خرج الاسد من قفصه علشان ياكل الراعي وفجاه عرف انه الرجل الذي في يوم من الايام شفاه من الالم طبعا الاسد اتذكر ان هذا الرجل اللي نزع منه الشوكه في يوم من الايام طبعا لم يهجم عليه واقترب منه ووضع رجله في حجره طبعا الملك لما سمع بهذا القصه امر ان يترك الاسد في الغابه وان يعفى عن الراعي ويرد الى اهله جميل جدا قصه جميله جدا وهي العفو عند المقدره ما الموضوع الذي يتحدث عنه النص الاسد والشوكه ولا الاسد والملك ولا الاسد والراعي ولا القاضي والراعي طبعا الاسد والراعي الاسد والراعي طيب ماذا حدث مره للاسد وهو في الغابه طبعا احنا مش هنحل الاسئله علشان طبعا الطالب يعتمد على اجابته ويتطور مهاره الكتاب عنده فاحنا هنحفظ الملف في على شكل رابط وبعدين يعطيه للطلبه وهم يحملوه ويطبعوه وبعد كده يكتبوا ان شاء الله طيب ماذا حدث مره للاسد مره للاسد وهو في الغابه طبعا دخلت في رجله شوكه كيف ساعد الراعي الاسد الاسد كيف ساعد الراعي اللي هو نزع عن الشوكه عن رجليه او عن رجله ماذا حدث للراعي قتلوا الملك ولا وضع في السجن ولا اكله السبع ولا ضاع في الغابه طبعا وضع في السجن هل اكل الاسد الراعي ولماذا طبعا الاسد لم ياكل الراعي لماذا لانه تذكر انه الرجل الذي نزع من رجليه الشوكه الذي حكم على الراعي بالرمي للسبع هو الملك ام القاضي ام الاسد ام الحاكم طبعا القاضي القاضي هو من حكم على الراعي برمي للسبع نجا الراعي من الموت بمساعده الملك ام القاضي ام صديقه ام الاسد طبعا بمساعده الاسد لان الاسد هو اللي نجاه رتب الاحداث من واحد لاربعه في المربع وذلك حسب ورودها في النص حكم القاضي على الراعي بان يرمى الى السبع امر الملك ان يعفى عن الراعي ده ساسد على شوكه فتشرع يعني الشوكه واخرجت يبقى رقم واحد داس اسد على شوكه رقم 2 فتشراه يعني الشوكه واخرجها رقم 3 حكم القاضي على الراعي بان يرمى يرمى الى السبع رقم اربعه امر الملك ان يعفى عن الراعي طيب السؤال التالي يتحدث النص عن الفكره المركزيه يعني محور الدرس يعني ايه فكره مركزيه يعني الفكره اللي بيترتب عليها يعني يكون محورها او هي محور الدرس راح يساعد اسدا فيرد الاسد المعروف بعدم اكل الراعي عندما رموه له قاد يحكم على الراعي بالسجن ثم بالرمي للسبع لياكله اسد يدوس على شوكه وهو في الغابه فيقبل على راعي ليساعده في الواقع على الارض بسبب شوكه دخلت في رجله فيخرجها بخرطومه طبعا راعي يساعد اسدا فيرد الاسد المعروف بعدم اكل للراعي عندما رموله هذه هي الفكره المركزيه او يعني كاننا لخصنا القصه كلها في فكره واحده شخصيات القصه هي طبعا الاسد بالترتيب الراعي بعد ذلك القاضي بعد ذلك الملك اين وقعت احداث القصه في القريه وفي البيت في حديقه الحيوان في الغابه وفي السجن في البيت وفي الغابه طبعا في الغابه وفي السجن سن خطا بين السبب والنتيجه كان اسدا يمشي في الغابه فداس على شوكه عرف الاسد انه الرجل الذي شفاه من المي فلم يهجم عليه سمع القاضي بقصه الملك بقصه الراعي فامر ان يعفى عنه حكم الملك على الراعي حكم الملك على الراعي كان قاسيا مقبولا متسامحا شديدا طبعا متسامح كلمه عفا تعني عفا تعني سامح عقب ترك سجن طبعا عفا يعني سامح ما المقصود بكلمه حجره في الجمله وضع رجله في حجره في بطنه في ظهره راسه في حضنه في حضنه من اسماء الاسد النمر السبع الفهدي المفترس طبعا من اسماء هي السبع اختار عنوانا اخرا للقصه هي العفو عند المقدره انا افضل عنوان جميل طبعا من عندي وهو العفو عند المقدره اللغزه الذي لا نتعلمه من النص الذي لا نتعلمه من النص يعني اذا عملنا معروفا لاحد فاننا سنلاقيه ان نسامح الاخرين ان نرفق بالحيوانات ونساعده ان لا نتواجد في الغابه خوفا من الاسد طبعا هذا ان احنا لا نتواجد طبعا لا نتعلمه يعني احنا لا نتواجد في الغابه خوفا من الاسد يعني ان احنا نحافظ على نفسنا نوع نص الاسد والراعي طبعا قصه يتكون النص من ثلاث فقرات اربع فقرات خمس فقرات ست فقرات طبعا قصه الاسد والراعي بتكون عباره عن هيا بنا نراها بالتحديد ايوه واحد اتنين تلاته اربعه هي عباره عن اربع فقرات كيف كان شعورك عندما لم يهجم الاسد على الراي بل اقترب منه ووضع رجله في حجره طبعا كان شعوري بالفرح لانه عفا عنه او تذكره لانه ومن ساعده يوما فاحسست احساسا جميلا لانه لم يهجم عليه فكان احساسا جميلا او احساسا بالفرح انتهينا من حل نشاط فهم المقروء
3:18
الفهم القرائي والكتابي حليمة عكام
المهارات الحياتية والأسرية
152 مشاهدة · 4 years ago
1:37
نماذج من ابداعات الطالبة سالمه الزيدي في فهم المقروء الصف الثالث في المجد
المجد تعمل من أجل عمان
75 مشاهدة · 6 years ago
8:14
استراتيجيات الوصف والسرد والحوار
Madrasa
69.1K مشاهدة · 5 years ago
1:23
06 الدرس الأول ماذا تعمل ثانيا فهم المسموع الحوار الثاني
عربي لينك_arabilink
569 مشاهدة · 3 years ago
5:09
مهام فهم المقروء والمسموع بالذكاء الاصطناعي تجهيز لامتحانات التقييم راما رابط الموقع اسفل الفيديو
Saher Habib allah
116 مشاهدة · 7 months ago
13:39
تدريب طالب الصف الاول لانشطة فهم المسموع
إيمان الحارثية
6.1K مشاهدة · 5 years ago
4:18
كيف تقرأ أي كتاب مع الفهم في ثلاث دقائق تحدي القراءة
Saed Younes
777.8K مشاهدة · 6 years ago
8:18
فهم المقروء من إبداع الطالبة حصة البادية من الصف الثالث ٥