الصف الثالث الدرس السادس الفترات الزمنية

الصف الثالث الدرس السادس الفترات الزمنية

النص الكامل للفيديو

عندنا الدرس اللي بعد كده اللي هو الفترات الزمنيه وعندنا الفترات الزمنيه يعني ايه فتره زمنيه يعني احنا عندنا نشاط بنقوم بيه تمام كده النشاط بيبدا في وقت وبينتهي في وقت الفتره الزمنيه اللي هي الفتره اللي قضتها من بدايه النشاط لنهايه النشاط دي تعريف باختصار اللي ايه الفتره الزمنيه طيب قبل ما نبدا الفتره الزمنيه عاوزه اعرف عرفكم بحاجه اسمها مثلث الزمن مثلث الزمن الحاجه دي بتساعدني في ايه مثلث الزمن بيساعدني ان انا عندي هنا في الركن بتاعه بكتب هنا بدايه وهنا بكتب النهايه تمام وهنا الزمن المطلوب او الفتره الزمنيه اللي في النص بين النشاط تمام لو طلب مني بدايه الوقت يبقى انا عار اعرف ان الوقت اللي هو مديه لي الوقت اللي هو مديهم لي لازم اطرح تمام لو طلب مني الفتره الزمنيه اللي هي بين النشاط من البدايه للنهايه فهنا لازم اطرح يبقى عندي طرح طيب لو طلب مني نهايه قال لي انا بدات كذا وانتهيت كذا طيب وانا بدات كذا واستغرقت مثلا ساعتين فهخلص امتى؟ يبقى في الحاله دي انا بجمع يبقى الحاله الوحيده اللي عندي جمع لما يجيب لي بدايه فتره تمام كده وقال لي انا انت قضيت في الفتره الزمنيه اللي كانت عندك انت بدات الساعه مثلا واحده تمام كده اهو وقعدت فتره زمنيه ثلاث ساعات و 10 دقاق تمام يبقى انا اول حاجه عندي البدايه اهي البدايه انا بدات الساعه الشغل بتاعي قعد ثلاث ساعات و10 دقاق تبقى النهايه انت خلصت امتى في الحاله دي انا بجمع تمام يبقى هنا المثلث الزمن بتاعي في القاعده بدايه ونهايه وعندنا هنا ايجاد الفتره الزمنيه طالما طلب ايجاد فتره زمنيه واداك الوقت البدائي والنهايه يبقى انا هنا طرح عندي طرح طب لو قال لي بدايه انا جاب لي الفتره الزمنيه وجاب لي النهايه وقال لي انا عاوز اشوف هو بدا امتى يبقى انا هطرح الفترتين من بعض ويبقى عندي هنا ده طرح برض تمام لو جاب لي بقى الفتره الزمنيه والبدايه زي ما انا اخدت مثال عليها كده فهنا في الحاله دي انا بجمع يبقى انا بجمع لما هو يجيب لي طالب فتره النهايه طيب ناخد امثله على كده عشان نوضحها اول حاجه ده الدرس ده عاوز تركيز وعاوز تدريب تمام كده فاحنا لان ليه كل تقريبا مسالتين ثلاثه ليهم طريقه معينه في الحل اول حاجه هو مديه لنا اللي هو خط الاعداد بتاعنا خط الاعداد بتاعنا تمام كده هو هنا قال لي ايه قال لي مثلا المثال ده وضعت ام سميه البسكويت في الفرن الساعه كام؟ الساعه 5 و10 دقاق يبقى هي وقت البدايه خمسه و10 دقاق تمام البدايه بتاعتي 5 و10 دقاق واخرجته من الفرن الساعه 5 و27 دقيقه مساء تمام ما الوقت الذي مر وضع البسكويت في الفرن يبقى هو هنا لو انا بصيت على مثلث الزمن هو اداني ايه البدايه تمام وعندي النهايه وعاوز هنا الفتره الزمنيه او الزمن اللي اتقضى هو اداني البدايه اهو ده البدايه واداني الفتره النهايه بتاعته اهي تمام كده يبقى هو عاوز الفتره يبقى هنا انا قلت ده طرح ده طرح ده جمع يبقى معنى كده ان انا ايه ان انا هطرح انا هنا عندي طريقتين تمام اول طريقه ايه؟ اول طريقه طالما الساعه هنا خمسه وهنا خمسه فالموضوع يكون سهل بالنسبه لي انا عندي خمسه وال اجيب وقت النهايه اللي هو 5 و27 دقيقه وعندي تحت وقت البدايه اللي هو خم و10 دقاق انا عندي انا هعمل ايه الخمسه هي الخمسه يبقى انا مش انا شغلي في الدقائق دي ماشي واطرح ال 27 من ال 10 هتبقى ال 10 من 27 سوري هتبقى 17 تمام كده هطرح 7 - 0 هي 7 و 2 - 1 هو 1 وانزل بالخمسه لا يليش دعوه بالخمسه انا عاوزه الوقت اللي هي استغرقته اللي هو ايه اللي هو ال 17 دقيقه يبقى انا كده عن طريق الطرح بتاعي انا خدت ان الوقت بتاعي كان 17 دقيقه تمام كده ده بالطرح طب لو قال لي بخط الاعداد قال لي بخط الاعداد هنا هو كاتب لي البدايه 5 و10 تمام راح جايب لنا كاتب النهايه وحاطط هو طول ما هو ماشي مزود خمسه زود خمسات ماشي كده فقال انا همشي خطوه خمس دقاق فهيبقى عندي 5 و15 دقيقه وبعدين 25 دقيقه وبعدين 5 و25 دقيقه طب انا وقت النهايه بتاعي كان كام؟ 5 و27 دقيقه فانا مش محتاجه اعمل 35 دقيقه لا انا هعمل المربع الصغير ده اكتب الفرق بين ال 25 وال 27 اللي هو الدقيقتين تمام ناخد بالنا عشان في كل الساعات هنعملها اجي في الاخر هنا لو انا مش هصل لمربع لل للل الخمسه اللي بعديها يعني مش هعمل خمسه وال3 لان هنا ال 27 في النص فانا باخد من اول الخ و25 واشوف الفرق بين ال 25 وال 27 ايه والاقيه دقيقتين واجمع الفترات بتاعتي بقى ادي 5 10 15 ادي 17 اللي احنا طلعناهم الدقيق هنا يبقى بخط الاعداد اعملها كده بالطرح بتاعي طالما الساعات متساويه ممكن اعملها كده ما ليش دعوه بالساعات ما بنزلش الساعات انا ب بوقت بتاعي نلعب في منطقه الدقاق انا عاوزه الوقت الدقائق اللي باقي تمام ادخل في الساعات امتى لو انا مديني الوقت كبير الساعه اتغيرت فهنا ليها طريقه ثانيه فهناخد مثال كمان ناخد بقى مثال من التمارين اللي هو مديه تمارين الذاتيه بتاعتنا اهو قال لنا اهو تمام قال لنا ايه هنا قال لنا بي ام واي ام البي ام البي ام يعني مساء فتره البي ام دي بتبدا من امتى ماشي البي ام بتبدا من 12 الظهر تمام كده ببدا اكتب البي ام طالما جت على 12 اكتب بي ام ماشي لغايه المسا كده يبقى من 12 الظهر ل 11 مساء طب هاجي اكتب قدامها هنا الاي ام اللي هي صباحا طب صباحا بتبدا من امتى يا مس بتبدا من 12 بالليل 12 بالليل لغايه صباحا في الفتره دي كلها اقول ايه ام لازم اخد بالي من الحته دي قوي لان ممكن يجيب لي مساله تكون بتبدا مساء ا بتبدا صباحا وتنتهي مساء زي ما يقول لي مثلا هو بدا ا راح المدرسه 7:00 صباحا تمام كده وقضى اليوم في المدرسه ورجع الساعه 2ين ايه هتبقى صباحا ولا مساء هنقول مساء ليه لانها عدت 12 الظهر طالما الفتره عدت 12 الظهر يبقى ايه نقول مساء يبقى تاني مساء من 12 الظهر ل 11 بالليل صباحا من 12 بالليل لغايه 11 الصبح تمام نيجي بقى للتمارين بتاعتنا عندنا بيقول وقت البدء ووقت الانتهاء عندنا بيقول ايه؟ بيقول لنا هي اوقات مباريات كره القدم اوجد الفتره الزمنيه لكل مباراه عاوزين الفتره الزمنيه لكل مباراه معانا هنا تمام كده طيب هنا جاب لنا قال لنا ايه قال لنا المباراه بدات الساعه 1 وربع راح جايب واحده وربع حطتها وخل خلصت الساعه 3 و7 دقاق بصوا الساعه هنا اتغيرت فمعنى كده ان انا على خط الاعداد همشي بالساعات مش همشي بالدقائق زي المساله اللي فاتت اللي كانت خمسه وخمس دقاق وخمسه و10 دقاق وخمسه لا انا الساعه اتغيرت هبدا هنا ازود بالساعات طيب هنا انا هزود ساعه هتبقى 2 وربع طب انا عاوزه ثلاثه هزود ساعه تبقى لاثه طب ازود ساعه كمان تبقى اربعه لا انا عندي ايه بعد الثلاثه؟ سبع دقاق اروح عامل مربع وكاتب الرقم اللي بعد الثلاثه عندي اللي هو السبع دقاق وهنا اخلي بالي من حاجه مهمه قوي ايه ان انا هنا عندي 2 وربع انا ما كتبتش 3لاه وربع يعني معنى كده ان المسافه دي مش ساعه كامله طب اجيبها ازاي المسافه دي انا هنا الرقم بتاعي قبل وربع اللي انا ب ماشيه بيه اللي هي الساعه الكامله فان انا هنا باجي على 2ين وربع وبعدين اكتب الثلاثه وبعدين اكتب السبعه طيب الرقم اللي هنا ده اطلعه ازاي؟ اطلعه ان انا اجيب الساعه بتاعتي اللي هي فيها زي ما كان فاضي فيها 60 دقيقه صح كده اشيل منها الربع ساعه دي اللي عندي موجوده اللي انا زودتها الساعه بتاعتي اللي هي مفروض ازود وده هشيل منها ال 15 الدقيقه اللي عندي ده هيطلع لي الوقت اللي هو 45 اللي هو اللي انا زودته ده اخلي بالي من الحته دي قوي الله يخليكم ماشي كده هنقولها ونوضحها تاني فيبقى عندي هنا الوقت بتاعي ايه ساعه و45 دقيقه وسبع دقاق طب ينفع اكتب ساعه لا لازم احولها لدقائق عشان يبقى كله دقاق يبقى انا عندي 60 دقيقه زائد 45 دقيقه زائد سبع دقاق هيديني كام المجموع كلي هيديني المجموع كلي 112 دقيقه تمام كده طيب نيجي نشوف اللي بعدها عشان احنا بقى اللي نعملها على خط الاعداد تمام كده قال لنا هنا ايه قال وقت البدء عندي كان الساعه 12 و15 15 دقيقه عاوزه اشوف خط اهو انا ابتديت كام 12 و15 دقيقه طيب انتهيت الساعه كام؟ بصوا هنا لازم اكون بقى اتعلمت من الطريقه اللي فاتت ان انا عندي الرقم بين العقرب الساعات بين رقمين هاخد الرقم في النص اللي على ايدي اليمين ده هاخد الرقم اللي فوق العقرب يعني عندي هو هنا انتهى الساعه 2ين وقت الانتهاء الساعه 2ين وكام هنا 25 يعني فاضل يعني قول 28 تمام كده 28 يبقى انا هنا حددت الوقت اللي هو انتهى فيه الساعه 2 و28 طلعته فانا هنا هحاول بقى اوصل له انا هنا عندي 2 و28 28 اخد بالي انا عندي هنا 12 وربع انا هزود ساعات فهعمل هنا هتبقى واحده و 15 دقيقه وهزود ساعه كمان هتبقى الساعه 2ين و وحاجه لا هاخد اثنين بس طب انا عندي هنا 28 دقيقه مش كملت ساعه فبعد الاثنين هعمل الاثنين هنا بقى بعد الاثنين هروح عامل مربع كده واروح كاتب فيه الدقائق بتاعتي اللي هنا اللي هي كام؟ اللي هي 28 يبقى انا عندي هنا دي بلس 28 دقيقه طيب الوقت بصوا هنا ده ساعه لان انا هنا ده وربع وده وربع طب ده وربع وده اثنين يبقى هنا اعمل ايه الوقت ده كام الوقت ده ماكملش الساعه اجيبه ازاي اجيب ال 60 بتوعتي الساعه واشيل منها ال 15 اللي هي موجوده هنا دي هتبقى 45 يبقى هنا عندي دي 45 دقيقه الساعه دي هحولها هتبقى 60 دقيقه تمام كده يبقى انا عندي هنا الوقت بتاعي هيبقى كام هيبقى الوقت بتاعي اللي هو عندي الساعه من 12 اهو من 12 لكام لواحده ادي 60 60 و45 ادي 105 105 + 8 يبقى هنا و28 28 واجمعهم على بعض هيبقى 5 و8 13 ومعايا الواحد وهنا 1 ا على 0 1 و3 3 وواحد يبقى انا عندي 133 دقيقه تمام كده طيب نيجي نعمل واحده ثانيه عشان خاطر المسافه اللي انا هنا بعملها ما بتكملش الساعه معايا اجيبها ازاي؟ اشيل الرقم اللي موجود عندي من ال 60 الرقم اللي هو بز اللي في الرقم الاولاني اللي هو ال 15 تمام فهيدينا الوقت بتاعنا طيب نيجي ناخد اللي هنا اللي هي رقم اربعه دي قال لنا ايه؟ وقت البدايه كانت واحده ناخدهااني كده خط اعداد كده هنا عندي البدايه كانت واحده و 20 دقيقه تمام كده والنهايه خمسه وخمس دقاق يعني معنى كده انا عاوزه اوصل بقى مش لخمسه وخمسه انا عاوزه اوصل لخمسه بس في البدايه انا بمشي ايه بمشي ساعات فانا هنا هبدا من 21 دقيقه هتبقى عندي 2 و20 دقيقه وبعدين 23 و20 دقيقه وبعدين 4 و20 دقيقه وبعدين هعمل هنا خمسه الله طب ما انتوا هتقولوا لي طب ما هي خلص خمسه وخمسه اروح جايه مربع هنا كده واروح كاتبه الخمسه الثانيه اللي هي بتاع بتاعه الخمسه تمام طيب هنا انا لما مشيت الدقاق بتاع الساعات بتاعتي اللي هي من 21 ولغايه 22 لغايه 23 لغايه 24 وبعدين لغايه خمسه طب دي ساعه ودي ساعه ودي ساعه ودي ساعه دي مش ساعه اللي هي من 24 لغايه الخمسه مش ساعه ليه علشان هنا كان المفروض تبقى 25 دقيقه تمام فانا بعمل ايه باخد ال 20 دي اشيلها من ال 60 اشيل منهم ال 20 فهيتبقى عندي كام 40 يبقى دي 40 دقيقه تمام كده طيب يعني الوقت الفتره الزمنيه بتاعتي ايه هتبقى 60 و60 و60 و60 و4 وخ تمام هنا عندي ال 4× 60 ب 240 تمام كده وعندي هنا 45 يبقى عندي الفتره بتاعتي هتبقى اللي هي 200 اا هتبقى عندي صح كده هتبقى عندي هنا 53 اجمعها ثاني عشان نتاكد هتبقى عندي 60 و60 و60 و60 و40 و45 يبقى عندي لما انا اجمعهم مع بعض هتبقى 220 225 عشان انا عندي 45 225 دقيقه تمام كده ان شاء الله تكون وضحت دي بقى عاوزه تدريب دي لازم تدريب عشان افرق بين الوقت اللي هو الكامل الساعه الاخرانيه اللي قبل الاخرانيه دي ما بتبقاش ساعه كامله فلازم لازم افرق فيها فده يجي بالتدريج انا همسح الجزء ده كده علشان خاطر نقدر نحل الايه يبقى في مكان نحل المسالتين التانيين هنا بيقول لنا اكتب الوقت ثم ارسم العقربين على الساعه لتبين الفتره الزمنيه تمام كده عندنا هنا الساعه لسه هت فاضل خمس دقاق وتيجي على ال 12 يبقى هنا عندي الساعه كام عندي الساعه عندي الساعه و5 تمام كده 11 و55 طيب هنا بيقول قبل ب 35 دقيقه بصوا احنا بنلعب في الدقائق هنا تمام المساله هنا ليها طريقتين يا اما ارجع انا ورا بالاتجاه العكسي 35 دقيقه يعني عندي ال1 طبعا هدناها زي ما هي ليه؟ لان ال 35 اصغر من 55 يبقى انا كده مش هاجي ناحيه الساعات فانا هاجي ارجع ادي 5 ادي 10 ادي ادي هنا كده ادي 20 ادي كده 25 ادي 30 ادي 35 يبقى العقرب هيبقى كام؟ على الاربعه تمام كده طيب يبقى هنا الساعه هتصبح ايه؟ هتصبح الساعه 11 و عند الاربعه يعني كام؟ يعني و20 دقيقه تمام كده طيب ايه الطريقه الثانيه الطريقه الثانيه ان انا طالما عندي دقاق ما جابليش ساعات فانا بجيب ال1 الساعه 11 واجيب اجيب الدقائق بتاعتها ال 55 واشيل منها اطرح منها الدقائق هطرح الدقايق اللي هي كام؟ ال 35 اصل هو بيقول لي قبل يعني نمشي بالعكس نمشي عكس عقارب الساعه يعني نرجع لورا نمشي عكس عقارب الساعه قبل عكس عقارب الساعه لو قال لي بعد بمشي بزود مع عقارب الساعه يبقى قبل يعني ناقص بعد يعني زائد تمام كده فانا هطرح هنا الخمسه من الخمسه هتبقى 0 5 ناقص 3 هتبقى 2 وانزل ال1 يعني هتبقى الساعه 11 و20 دقيقه اللي احنا لسه مطلعينها من التحويله بتاعتنا تمام طيب نيجي للساعه هنا بصوا كده الرقم العقرب الصغير بتاع الساعات بين ال 10 11 تمام واحنا في النص اليسار اللي ناحيه ايدينا اليمين اليسار فهنختار الرقم اللي تحت العقرب اللي هو هيبقى الساعه 10 طب 10 وكام دقيقه؟ 10 و30 دقيقه هي واقفه على السته يبقى 30 دقيقه بالظبط طب هنا بيقول لك بعد 36 دقيقه يعني اجمع 36 دقيقه او نمشي 36 دقيقه طب لو مشيت 36 دقيقه هروح ماشيه ايه 5 10 15 ها 20 25 30 35 واروح جايه هنا وواخده شرطه من بين الواحد والاثنين شرطه واحده عشان يبقى 36 يبقى معنى كده ان العقرب بتاعي بتاع الدقاق هيبقى واقف عند الايه بين الواحد هيبقى واقف هنا اهو اعملها هنا العقرب بتاع الدقيق هيبقى معدي الواحد تمام طب العقرب الساعات هيفضل 10 لا انا طالما عديت على الرقم 12 وانا معدي يبقى الساعه دي ال 10 لازم تبقى تتزود ساعه تبقى 11 يبقى انا عندي هنا الساعه 11 هتبقى الساعه 11 بقى مش واقفه عند ال 10 هتبقى 11 وست دقاق تبقى يبقى 11 وست دقاق طيب في طريقه ثانيه اه في طريقه ثانيه الطريقه الثانيه ايه بقى ان انا عندي هنا الساعه و3 تمام انا قال لي بعد يعني زائد طالما قال بعد زائد طيب بعد ب 36 دقيقه انا بلعب في منطقه الدقائق هزود 36 واجمع عادي خالص صفر وسته هي السته 3 و3 6 تمام طيب اجي ابص بقى انا هنا ال 66 ينفع اقول الساعه اكت من 59 ما ينفعش يبقى معنى كده ان عندي ال 60 دقيقه طالما عدى ال 60 لازم اشيل منهم ال 60 الزياده اللي هم عندي ال 60 اتقلبوا ايه؟ هنشيل منهم ساعه اللي هي ال 60 هتتحول لساعه فهيتبقى عندي سته ست دقاق الساعه دي اوديها فين؟ اروح مزوداها على الرقم اللي عندي فهيبقى ال 10 هتبقى 11 تمام كده الساعه اللي انا اخدتها فاكرين لما كنا بناخد اعاده التجميع الصفوف بتاعتنا والمربعات بتاعتنا لما كان بيدينا لوحه المئات ولوحه العشرات ويجيب لنا طرح فما ينفعش هنا الرقم بتاعنا يكون ما فيش احد يكفي فنروح نستلف من الناحيه دي تمام او ان احنا نروح ناخد 10 من العشرات ونفكها مربعات صغيره علشان نقدر نطرح وبعدين نكمل هو نفس الموضوع اللي بيحصل معانا هنا تمام استنى اما اشوف اهو هو نفس الموضوع اللي بيحصل معانا في الدرس هنا تمام ايوه هنا فهنا انا بدل الرقم بتاعي عدى فوق ال 60 يبقى لازم اطرح منه 60 طب ال 60 اللي انا طرحتها دي راحت فين؟ تتحول للساعات اروح محوله ساعه على طول والرقم اللي باقي يبقى هو الدقاق يبقى انا عندي 11 وست دقاق واعمل الزيرو اللي جنب السته نسيته تمام وضحت كده يبقى انا عندي هنا طريقتين يا اما امشي باتجاه عقارب الساعه بس اخد بالي لو انا عديت الرقم 12 يبقى لازم الساعات تزيد لازم الساعات تزيد عندي ماتش 12 يبقى انا في منطقه الدقاق في امان عادي تمام كده طيب ينفع اخدها جمع زي دي كده ينفع اخدها جمع بس لو الدقاق كترت عندي وبقت فوق ال 60 لازم اطرح منها 60 وايه واحولها لساعات كل 60 بساعه كل 60 بساعه تمام كده يلا ناخد تمرين ثاني ناخد الواجبات المنزليه مثلا عشان ايه تبقى واضحه اكتر هنا هو جايب لنا الوقت بتاعنا وقال وقت بدايه والوقت النهايه هو جايب لنا هنا خط الاعداد قال لنا وقت البدايه كانت الساعه لازم طالما جايب الساعات كده اروح انا مطلعه وقت البدايه الساعه هنا الرقم بين واحد واثنين وانا في النص اليمين فاعمل ايه اخد الرقم اللي فوق العقرب يبقى الساعه طيب الساعه وكام وواقفه على السته يعني 30 دقيقه طيب هو وقت الانتهاء كان ايه وقت الانتهاء الر العقرب بتاعي برده واقف بين الثلاثه لاه والاربعه وانا ناحيه اليمين في النص اليمين يبقى عندي الساعه هنا لاه طيب لاه وكام هنا عندي التسعه 45 تمام فانا هعد الشرط اللي بعديها هلاقي ماشيه لاث شرط بعد ال 45 يعني 48 يبقى هو خلص الساعه كام؟ الساعه 3 و48 دقيقه تمام كده طيب هنا هو عاوز الفتره الزمنيه وانا قلت طالما عاوز الفتره الزمنيه يبقى ايه عندي فاكرين المثلث بتاع الزمن عندي الفتره الزمنيه اللي كانت فوق يبقى طرح البدايه عاوز البدايه يبقى طرح عاوز النهايه يبقى جمع تمام كده طب هو عاوز الفتره الزمنيه يعني لازم هطرح هطرح الايه الرقمين من بعض تمام كده هو عاوز يجيبها عن طريق خط الاعداد بتاعي خط الاعداد بتاعي طيب نجيبها بالطريقه بتاعته فهنيجي عند خط الاعداد طالما الساعه اختلفت هنا واحد وهنا لاثه يبقى همشي بالساعات يبقى واحده ونص وبعدين 2ين ونص وبعدين 3 ونص طيب انا مش عاوزه اروح لاربعه ونص انا عندي 3 و48 يبقى اشوف ايه اللي باقي على 30 عشان يكمل ال 48 هلاقي باقي 18 دقيقه اروح مزوداهم عامله لهم مربع وكاتبه فيه 18 كده تمام وهنا 60 وهنا 60 تمام كده يبقى عندي هنا المساله بتاعتي ايه هتبقى 60 بصوا هنا 30 و30 انا ما وقفتش عند الثلاثه فعشان كده ماشيين عادي مش مش هنطرح ا ال 30 من ال 60 زي المساله الثانيه وهنا 60 وهنا ال 18 دقيقه اللي هم الزياده يعني هيبقى عندي الحل 138 دقيقه تمام طب في طريقه ثانيه اه في طريقه ثانيه في ايه الطريقه الثانيه ان انا عندي طالما الساعات كتيره والدقائق كتيره واكتر من ال الوقت البدائي عندي فانا ممكن هنا اطرح الساعات من الساعات 48 وهنا ناقص واحده و 30 بس اخلي بالي من حاجه ما ينفعش هنا استلف ما ينفعش هنا اروح الناحيه دي ما ينفعش اجي الناحيه دي انا باخد اشوف الدقاق الاول هتكفي ان انا اشيل ده 8 - 0 هي 8 4 ناقص ال 4 - 3 هتبقى هنا عندي واحد وهنا 3 - 1 هتبقى اين اللي هي الوقت بتاعي اللي هو ساعتين و18 دقيقه اللي هو كان المسافه بين الوقت ماشي كده طيب انتوا هتقولوا لي طب هو انا انا كده استفدت ايه انا عاوزه الدقاق طب ما انا احول الساعتين دول لدقا الساعتين و1 دقيقه للدقائق الساعتين فيهم و60 وال 18 دي اهو هيطلع ال 138 يبقى انا عاوزه احلها بالطريقه دي ابني استوعبها بالطريقه دي تمام استوعبها بالطريقه دي تمام بس دايما بيجي لنا اللي هو موضوع خط الاعداد بس انا ممكن اعمل كده واطبق انا على خط الاعداد بحيث ان هو ما يتلخبطش على خط الاعداد تمام كل واحد وحسب ايه ا دماغ ابنه واللي يقدر يفهم منه تمام كده طيب هنا عندنا بيقول لنا ايه بيقول لنا وقت البدء كان الساعه 2 و15 دقيقه يبقى البدء عندي 2 و15 تمام طب الانتهاء كان كام الساعه وخ 05 0 خ تمام كده بيقول لنا بقى ايه؟ بيقول لنا الفتره الزمنيه كانت كام في الوقت هنا؟ الفتره الزمنيه كانت كام؟ في الحاله دي انا هحلها لكم برده بالطريقتين تمام كده نعمل خط الاعداد الاول اهو عندي خط الاعداد هنا عندي هو بدا اين و15 اهو البدايه انا عاوزه اوصل للاربعه ماشي خلي بالكم مش هوصل ل 4 و15 هوصل للاربعه عندي 2 و15 يبقى هنا 3 و15 هنا هاخد الاربعه هتقولوا لي الله طب ما هو اربعه وخمسه اروح عامله مربع وكاتبه فيه خمس دقاق يعني بعد الاربعه بخمس دقاق تمام طيب هنا عندي مفروض 4عه وربع عشان نكمل ساعه انا وقفت عند الاربعه مش 4عه وربع يعني معنى كده هنا عندي مش هنا ساعه اهو 2 و15 دقيقه و3 و15 دقيقه يعني انا عندي اول 60 دقيقه اهي تمام المنطقه الثانيه دي مش كملت ساعه طب هجيبها منين هجيب ان انا اخد ال 15 واشيلهم من ال 60 هيطلع لي هنا 45 يبقى المسافه دي 45 دقيقه واجمع بقى ال 60 و45 هتبقى 105 والخ والخمس دقاق يعني هيطلع عندي 110 دقيقه تمام طيب نيجي بطريقه ثانيه اه ممكن بطريقه ثانيه بس خدوا بالكم الطريقه دي برده عاوزه تركيز هو كل وحده بيجيب لنا في اخرها كده درس عاوز تركيز شويه عندي هنا الاربعه وخمس دقاق تمام كده عاوزه اطرح منهم اين وكام؟ و15 تمام كده طيب انا هنا عندي خمسه ما تنفعش اطرح منها ال 15 طب في الحاله دي اعمل ايه؟ في الحاله دي بلجا للسلف بروح للاربعه اخد منها الغيها وتبقى ثلاثه واخد منها ساعه الساعه دي فيها كام دقيقه؟ 60 دقيقه يبقى انا الواحد اللي انا اخدته ده مش هضيفه على الخمسه يبقى سته لا ده انا هحوله لدقا عشان انا اخدت ساعه فالساعه زي ما احنا كنا بناخد ا في الاعمده بتاعه العشرات كنا بناخد 10 عمود ونفكه مربعات صغيره احاد عشان نقدر نطرح هنا بقى انا باخد ساعه واحولها ل 60 دقيقه وال60 دقيقه بضيفها للخمسه فيبقى عندي هنا 65 في الحاله دي هتلاقوا ايه؟ هتلاقوا ان الرقم كبر فهقدر اطرح فهطرح الخمسه من الخمسه هيبقى 0 - 1 5 واعمل الشرطتين وعندي اللاه ناقص الاثنين هتبقى واحده يبقى انا عندي الوقت كام؟ كان ساعه و50 دقيقه طب انا عاوزه الدقاق عاوزاه بالدقائق مش بالساع ساعات يبقى احول دي 60 الساعه 60 زائد ال 50 اللي عندي هتساوي ال 110 اللي احنا قلنا عليها تمام كده لا مش ده مش المساله دي المساله دي اللي هي ال 110 اللي احنا قلنا عليها يا رب تكون وضحت يلا ناخد مثال ثاني ناخد مثلا المثال ده بيقول لنا ايه بيقول لنا اكتب الوقت ثم ارسم العقربين على ساعه لتبين الفتره الزمنيه تمام كده عندنا نيجي اول حاجه طالما جايب لنا وقت نطلع الوقت من على الساعه نكتبه صح الاول عشان نقدر نحسب تمام كده انا عندي الساعه هنا كام العقرب لسه مراحش على الخمسه وبين الاربعه والخمسه تقريبا بس قريب قوي للخمسه لان فاضل فتره صغيره وتبقى خمسه فهنا هاخد الرقم اللي فوق العقرب يعني الساعه عندي 4عه مش خمسه اربعه وكام العقرب الكبير لما بيكون على التسعه بتاع الدقائق يعني 5 و 40 دقيقه تمام كده يبقى انا طلعت اول وقت عندي طيب هنا قال لي ايه قال لي قبل قبل يعني هنقص قبل يعني هنقص يعني همشي عكس عقارب الساعه قبل همشي عكس عقارب الساعه تمام كده انا في الحاله دي برض في طريقتين بس هنعمل الطريقه دي الاول اجي هنا هو قال لي قبل ب 50 يعني انا عندي هنا الايه ادي المسافه دي 45 هرجع كده هرجع كده هرجع كده هرجع كده هرجع لغايه ال 12 كده 45 وبعد بعدين امشي كمان خطوه هتبقى عندي هنا ايه؟ 50 تمام يبقى عقرب الدقائق بدل ما هيكون على التسعه هيكون على ايه؟ على ال 11 يبقى اول حاجه انا وصلتلها عقرب الدقائق هيكون على ال 11 تمام كده طب عقرب الساعات بصوا كده انا عديت ال 12 يبقى قلل الساعه كانت عندي كام 4 تبقى الساعه كاملاه تلاه وكام يبقى هنا الساعه هتبقى لاه لاه وكام العقرب الدقاق واقف على ال 11 يبقى الساعه و5 تمام كده طيب ايه الطريقه الثانيه اللي انا اقدر ممكن اعملها برده نركز فيها عشان خاطر مهم اخلي بالي من موضوع ان انا وانا بنقص بمشي عكس عقارب الساعه او اعدي عقارب الساعه مع مع عقارب الساعه يعني قبل او بعد طالما فضت على الرقم 12 لو انا بنقص يبقى هنقص ساعات لو انا بزود بعد يبقى ازود ساعات تمام كده طالما فت على عقرب ال 12 عقرب ال 12 انت ماشي لو ان لو هو بيقول لي قبل يبقوا مشيت عكس عقارب الساعه ووصلت لل 12قص ساعات كمان هياكل مني ساعه تمام طيب لو قال لي بعده وفضت على ال 12 هنا بقى في الحاله دي بيديني هو ساعه بيزودني ساعه تمام طيب نيجي نعملها بالطريقه الثانيه عندي 4عه و 45 هو قال لي قبل ب 50 يعني ناقص دقيقه تمام كده طيب انا عندي هنا ال 45 قليله طب اعمل ايه اروح للساعات هاخد منها ساعه هيبقى عندي الساعات بقوا لاثه والساعه اللي خدتها هحولها لدقائق اللي هي واجمعها اجمع ال 60 على الدقائق اللي عندي اللي هي 45 هتساوي 5 وهنا 10 يبقى 105 يبقى انا عندي هنا ال 105 اللي هي بدل ال 45 هشيل منها ال 50 بتعوتي تمام كده يبقى هنا انزل الساعات بقت لاثه بدل اربعه واللي هيطلع الدقاق هحطه هنا اللي هو 5 - 0 هي الخمسه وهنا هنروح نستلف 1 ب 10 هيبقى ناقص 5 تبقى 5 يبقى عندي كام يبقى عندي هنا 55 دقيقه يبقى الساعه كام 3 و55 55 دقيقه هي نفس اللي انا طلعتها ولا لا؟ تمام كده اهم حاجه هنا في الخ في المسائل دي اخد بالي انا عديت عقرب ال 12 وهو بيقول لي قبل يبقى بنقص ساعه تمام مع الدقاق اللي انا بنقصها انزل بالساعه تبقى ناقصه لو هو قال لي اربعه تبقى لاثه قال لي اثنين تبقى واحده تمام لو قال لي بعدد دقاق ومشينا مع عقارب الساعه وعدينا 12 واحنا ماشيين مع قارب الساعه يبقى الساعات بتزيد واحد تمام كده طب ايه كمان اخد بالي منه لو انا بعمل بالطريقه دي وبطرح او بجمع بالطريقه دي بطرح بالطريقه دي فانا و رحت استلفت من الساعات الساعه الواحده لما باجي اضيفها للدقاق لازم احولها ل 60 دقيقه مش بحولها لواحد تمام كده فيبقى عندي الرقم بتاعي الكبير واروح ايه عاملاه طيب نيجي للي بعدها قال ايه قال هنا الوقت عندي تسعه والع بين التسعه والعساعه التسعه ماشي كده يبقى باين ان الساعه ت:00 طيب الدقاق كام 10 تمام كده قال لي هنا ايه قال لي برده قبل بكام 27 دقيقه تمام كده يبقى انا هاجي هنا هروح جاي طالما قال لي قبل يبقى هروح جايه هنا عامله ايه واقفه عند الاثنين عندي واعد 27 يعني ادي 10 همشي هنا عكس عقارب الساعه لان هو بيقول لي قبل هنا 10 اهو ادي 15 ادي 20 هو قال لي 27 ادي هنا عندي اا 25 واخد دقيقتين من تحت يبقى 27 يبقى هنا العقرب بتاع الدقائق هيكون فين؟ هيكون بين السبعه والثمانيه انا كده هرسم العقرب بتاعي الاول اهو طب عندي كام دقيقه هيبقى سبعه الدقائق عندي هيبقى كام هنا هيبقى بين السبعه والثمانيه الثمانيه عندها 40 وهنا يبقى لاثه يبقى لاه 43 الدقا 43 تمام كده اللي هي العقرب بعد ال بشويه 43 طيب انا عديت على ال 12 يا جدعان اه بصوا انا عديت على ال 12 يبقى عندي التسعه دي هتبقى كاميه تمام كده التسعه هتكون 8انيه يبقى عندي الوقت بتاعي كام الوقت بتاعي هيبقى 8انيه و43 طيب تيجي نحلها بالمسائل كده هنروح واخدين التسعه و1 تمام كده انا عاوزه ناقص اعمل الشرطتين ال 27 تمام كده طيب انا في الحاله دي ال 10 اصغر من 27 اروح رايح للتسعه واخد منها ساعه اللي هي ب 60 دقيقه انا عاوزه احولها لدقائق التسعه دي هتبقى كام؟ هتبقى ممانيه انزلها على طول انا ماليش شغل فيها بقى خلاص تمام ال 60 بقى اخدهم اضيفهم على ال 10 اللي عندي فهيبقى عندي هنا ايه 70 ال 70 هقدر بقى اطرح منهم ال 27 هيطلع لي ال 43 يبقى انا عندي طلعت المساله عاوزه اعملها بطريقه الطرح كده تمام عاوز امشي عكس عقارب الساعه كده برض
الوحدة 11 الدرس 6 الفترات الزمنية صف ثالث 43:40

الوحدة 11 الدرس 6 الفترات الزمنية صف ثالث

رياضيات زوزو

167 مشاهدة · 2 weeks ago

الفترات الزمنية 2 بطريقة سهلة مع المعلم أحمد أبو شندي 27:40

الفترات الزمنية 2 بطريقة سهلة مع المعلم أحمد أبو شندي

المعلم أحمد أبو شندي

114K مشاهدة · 3 years ago

طريقة سهلة لدرس الفترات الزمنية 1 8:30

طريقة سهلة لدرس الفترات الزمنية 1

المعلم أحمد أبو شندي

64.6K مشاهدة · 3 years ago

الفترات الزمنية الصف الثالث 11:28

الفترات الزمنية الصف الثالث

شمسة القمشوعي

5.6K مشاهدة · 4 years ago

الدرس 6 الفترات الزمنية 14:37

الدرس 6 الفترات الزمنية

المعلمة نسرين ماهر

9K مشاهدة · 6 years ago

الرياضيات الصف الثالث الفترات الزمنية 2 كتاب الطالب وكتاب التمارين 16:47

الرياضيات الصف الثالث الفترات الزمنية 2 كتاب الطالب وكتاب التمارين

المعلمة عبير الخمايسة

12.6K مشاهدة · 1 year ago

الدرس السادس التقويم رياضيات الصف الثالث الفصل الثاني المنهاج الجديد 13:07

الدرس السادس التقويم رياضيات الصف الثالث الفصل الثاني المنهاج الجديد

سماح حسني

43.3K مشاهدة · 3 years ago

الدرس السادس التقويم للصف الثالث رياضيات المنهاج الأردني الجديد الفصل الثاني 8:38

الدرس السادس التقويم للصف الثالث رياضيات المنهاج الأردني الجديد الفصل الثاني

تعلم واستمتع

51.6K مشاهدة · 3 years ago

طريقة حساب الفترات الزمنية بالدقائق والساعات 6:50

طريقة حساب الفترات الزمنية بالدقائق والساعات

Esraa Dawoud

3K مشاهدة · 3 years ago

الزمن حساب الفترات الزمنيه من ساعه الى ساعة أخرى 23:06

الزمن حساب الفترات الزمنيه من ساعه الى ساعة أخرى

Rawya Alrefai

66 مشاهدة · 5 years ago

الدرس الخامس الفترات الزمنية 2 للصف الثالث رياضيات المنهاج الأردني الفصل الثاني 12:26

الدرس الخامس الفترات الزمنية 2 للصف الثالث رياضيات المنهاج الأردني الفصل الثاني

تعلم واستمتع

109.4K مشاهدة · 4 years ago

الدرس الخامس الفترات الزمنية 2 13:48

الدرس الخامس الفترات الزمنية 2

سماح حسني

34.2K مشاهدة · 3 years ago

الفترات الزمنية صف ٣ منهج كامبريدج الفصل الدراسي الثاني 9:04

الفترات الزمنية صف ٣ منهج كامبريدج الفصل الدراسي الثاني

ألعب وامرح وأتعلم مع رؤى وسلمان

11K مشاهدة · 3 years ago

الفترات الزمنية 1 كتاب الطالب صفحة 72 73 رياضيات الفصل الدراسي الثاني 13:57

الفترات الزمنية 1 كتاب الطالب صفحة 72 73 رياضيات الفصل الدراسي الثاني

Sama jo

255 مشاهدة · 3 weeks ago

الدرس الرابع الفترات الزمنية 1 10:16

الدرس الرابع الفترات الزمنية 1

سماح حسني

11.8K مشاهدة · 3 years ago

حساب الفترات الزمنيه تقديم ريم ماجد الهاشمي 1:43

حساب الفترات الزمنيه تقديم ريم ماجد الهاشمي

علم وافكار

4.4K مشاهدة · 3 years ago

الفترات الزمنية في مادة الرياضيات للصف الثالث و الرابع 2:01

الفترات الزمنية في مادة الرياضيات للصف الثالث و الرابع

منارة العلم

2.3K مشاهدة · 1 year ago

الدرس الرابع الفترات الزمنية 1 الجزء الأول للصف الثالث رياضيات المنهاج الأردني الفصل الثاني 12:37

الدرس الرابع الفترات الزمنية 1 الجزء الأول للصف الثالث رياضيات المنهاج الأردني الفصل الثاني

تعلم واستمتع

71.6K مشاهدة · 4 years ago

الرياضيات الصف الثالث الفترات الزمنية 1 كتاب الطالب وكتاب التمارين 12:04

الرياضيات الصف الثالث الفترات الزمنية 1 كتاب الطالب وكتاب التمارين

المعلمة عبير الخمايسة

3.1K مشاهدة · 1 year ago