الدرس الثالث Lets read شرح القاعدة الأولى كتاب الطالب الصف السابع الفصل الثاني

👁 2 مشاهدات

الدرس الثالث Lets read شرح القاعدة الأولى كتاب الطالب الصف السابع الفصل الثاني

النص الكامل للفيديو

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاه والسلام على سيدنا محمد وعلى اله واصحابه اجمعين اهلا وسهلا بكم مجددا اعزائي طلبه الصف السابع بعون الله تعالى اليوم سنقوم بشرح وحل تمارين الدرس الثالث لسن 3 سوف نشرح القواعد الموجوده في هذه الوحده جرامر القواعد طبعا هنا السؤال الاول المطلوب من هذا السؤال لوك باك ات ذا ان 2 ارجع الى الدرس ثاني والدرس هذا الذي شرحناه في السابق تجدون شرحه في القناه ار ذا سنتنسز هل الجمل ترو جمل صحيحه اور فولس جمل خاطئه سي واي قل لماذا طبعا هذا هو الدرس السابق الحوار بتوين ايميلي اند بيان كنا قد شرحناه بالتفصيل وكذلك اجبنا على الاسئله بالنسبه الان للسؤال الاول بيان هاز سيرفي يعني بيان لديها نتائج استطلاع الكتاب الاجابه هي ترو اجابه صحيحه نمبر ت ايز بذ اخ ايلي وشقيق ايميلي ريدين دراما يحب قراءه المسرحيات دراما الاجابه طبعا هنا فولس خاطئه لماذا لان الاجابه ايملز سيستر لاحظوا وليس بذر ريدين دراما نمبر 3 طلاب يفضلون قراءه السير الذاتيه هذه ايضا اجابه فولس خاطئه لان الاجابه كانت هي وليس 3 نمبر فلين فقط طالبين لايكري يحبان الشعر هذه اجابه صحيحه الان ننتقل لشرح القواعد الان بالتفصيل لوك ات ذا جرامر تيبل انظر الى هذا الجدول جدول القواعد ذنكل ثم ضع دائره على ذا ككت اوشن الاختيارات الصحيحه تو كبليت يعني لتكمل ذا رولز لتكمل ماذا القواعد طبعا درس القواعد اليوم هو طبعا هذا من الدرس من الدروس المهمه التي تاتي في اسئله الاختبارات القصيره وكذلك الاختبارات النهائيه وعندنا هنا ريبورتد سبيتش ستيتمنت ومعنى ريبورتد سبيتش لنكتب لكم المعنى هنا معناه الكلام المنقول يعني عندما يقوم شخص بنقل كلام شخص اخر على سبيل المثال هنا الان نريد ان نتكلم الكلام المنقول في صياغه الجمل وليس الاسئله نلاحظ هنا مثلا هذه الجمله وي انجوي ريدين نحن نستمتع بالقراءه الان يريد شخص ان ينقل كلام هذا الكلام وي انجوي ريدين لاحظوا هنا واللون هنا وي باللون الاخضر جرين وهنا باللون الاحمر هذا يعني انه يوجد تغييرات لاحظوا التغيير الان ذي سد ذات يعني هم يقولون انهم لاحظوا تغير الضمير وي الى ذي هم يقولون انهم الان لا اج لا يجوز ان اقول هم يقولون وي اننا لانه ليس نحن ننقل كلامهم هم يقولون انهم ما الذي نفعله الان نحول الفعل المضارع هذا بريزنت سيمبل الى ماضي اذا هذه احفظوا القاعده دائما الافعال اذا كانت مضارع بسيط سيمبل بريزنت نحولها الى ماضي بسيط باست سمبل اذا اول شيء تغير معنا الض الضمير وي يصبح ذي وثانيا الفعل المضارع انجوي اصبح ماذا انجويد وريدين تبقى كما هي اذا هم قالوا انهم استمتعوا بالقراءه الان المثال الثاني و دونت لايك بايرافيز لاحظوا و دونت لايك الان عندنا هنا وعندنا كذلك دونت وهذه الاشياء التي ينبغي ان تتغير الان ذي سد هم قالوا ذات انهم ذي لاحظوا وي هنا تغيرت واصبحت ذي هم اصبحت انهم لا يجوز ان نكتب ويجوز ان نقول ذي سد ذت وي لان وي معناها نحن نريد ان نستخدم الضمير ذي وتغيرت دونت الى ماذا؟ الى ددنت اذا هذه ايضا ثابته في القاعده دائما اذا رايتم جمله فيها دونت فدونت تتغير الى كذلك لو كان عندنا في الجمله زنت وهي التي تستخدم مع المفرد كذلك زنت تتحول الى ددنت اذا مره اخرى دائما دونت ودز ودزنت تتحولان الى صيغه الماضي دديدنت واما الفعل لايك فيبقى كما هو المثال التالي بيان يعني بيان لديها نتائج الكتاب او الاستطلاع او الاستبيان عندنا هنا الفعل هاز هذا الفعل هاز نريد ان نحوله الى الماضي فنقول منى تولد مي يعني تولد مي اخبرتني منى تولد ميت منى اخبرتني بيان لاحظوا تغيرت هاز الى ماذا؟ الى هاد اذا حولنا المضارع الى ماضي كذلك لو كان في الجمله هاف فايضا هاف تتحول الى هاد اذا احفظوا كما قلنا دونت ودزنت تتحولان الى ددنت كذلك هاز وهاف تتحولان الى هاد result اذا بيان هاد ريزل يعني بيان كان لديها نتائج استطلاع او الاستطلاع للكتاب المثال التالي ا ماي فيورت تايب ا بوك انه نوعي المفضل من الكتب لاحظوا هذه اتس هذه از فعندنا هنا شيئان يتغيران الضمير الفعل المساعد از والضمير ماي فنقول هنا شي تولد مي هي اخبرتني لاحظوا تولد مي اخبرتني وهنا استخدمنا سدت قالت او قالوا هنا هي اخبرتني ات فتحولت از من المضارع الى الماضي واز الان ات واز ه لاحظوا هنا هيرفورت ماي هنا هي قالت لانها فتاه فقلنا هير لو كان المتكلم هي لو قلنا هي تولد مي ات واز تصبح ز اذا لاحظوا مره اخرى لو كان عندنا ماي تعود على متكلم انثى نقول هير كما هو موجود هنا في المثال لو كانت ماي تعود على متكلم ذكر نكتب بدل هير نكتب هز اذا اول شيء تغير عندنا از الى واز وثانيا تغيرت ماي الى هير كذلك لو كان في المثال لاحظوا اذا كان في المثال ام واز فتتحولان الى واز ولو كان في المثال ار فان ار تتحول الى وير اذا هذه ببساطه هو شرح ماذا؟ الكلام المنقول هذا هو الكلام المنقول بالتفصيل الان سوف نكمل القواعد الموجوده في الاسفل ونضع دائره على الاجابه الصحيحه اذا نبدا الان بالقاعده الاولى و ريبورت سبيتش يعني عندما وريبورت سبيتش عندما ننقل قل الكلام وي سي يعني نحن نقول سي سد سد يعني قال سد ذات يعني قال ذلك او قال انه لاحظوا سد ذات قال ان اذا هنا او نستخدم ماذا تولد مي اخبرني زائد الكلمات الاخرى التي بيناها قبل قليل وي تشينج القاعده الثانيه وي تشينج يعني نحن نغير ذا بريزنت نغير الزمن المضارع الى ماذا؟ تنس تنس يعني زمن نغير زمن المضارع تو ذا باست تنس الى زمن الماضي كما حولنا هنا انجوي مضارع اصبحت انجويد هنا ددنت هنا دونت مضارع اصبحت ددنت هاز مضارع اصبحت هاد ماضي وهنا از مضارع اصبحت واز ماضي القاعده مثل هنا على سبيل المثال فور اززامبل انجوي هذه مضارع يستمتع تشينز تتغير غيرت انجيد استمتع القاعده الثالثه ويين كذلك نقوم بتغيير ماذا بونز الضمائر اجكتف وصفات الملكيه على سبيل المثال فور ازامبلز تو وي هذه تغيرت الى ماذا؟ تتغير الى ذي وكذلك ماي تتغير الى هير او تتغير الى هز اذا كانت تعود على مذكر هنا امثله اخرى ل بيان القاعده بشكل اكثر اذا لاحظوا القاعده العامه المضارع البسيط بريزنت سيمبل يتغير الى الباست سيمبل هنا جمل مباشره دايركت سبيتش وهنا التحويل ريبورتد سبيتش مثال اي نيد ان نيو بن انا احتاج قلم جديد عندنا الفعل هنا نيد يجب ان نحوله الى الماضي فاصبحت هي سد ذت هو قال انه لاحظوا اي تغيرت الضمير اي تغير الى هي لان القائل هي هو قال انه نيدد تحول المضارع الى ماذا؟ تحول الى ماضي نيدد انيو بن مثال اخر و تو سكول افري نحن نمشي الى المدرسه كل يوم عندنا الضمير وي سيتغير ذي تولد مي هم اخبروني ذي اذا اول شيء تغير الضمير واصبح ماذا اصبح ثم يتغير الفعل من المضارع وك يمشي الى وك اذا هذا التغيير الثاني سكول مثال اخر انذا تشرق الشمس من الشرق ذا تيتشر المعلم قال المعلم ان ذا روز لاحظوا الفعل المضارع رايز تغير واصبح ماذا روز ماضي انا لدي عائله كبيره سوف يتغير الضمير اولا اي هي اخبرتني بما ان المتكلم شي فهنا نستخدم شي لو كانت هيد هي اذا ولو كانت مثلا اليد ميت هي لانه مذكر لو كانت مثلا مها مها تولد ميت شي وهكذا ايضا سوف يتغير معنا الفعل هنا من هاف كما قلنا يتغير الى هاد اذا she told تولد ميت هي اخبرتني شي she شي هاد بيج فام كان لديها عائله كبيره اذا هذه هي القاعده بالتفصيل اعزائي الطلبه الان بالنسبه للسؤال الثالث ما هو المطلوب ريد ذا اقرا الحوار انسن 2 في الدرس الثاني اجين اندرلاين ضع خطا ازا على الامثلهور سبيتش يعني اي مثال فيه ريبورتد سبيتش كلام منقول نريد ان نضع خطا تحته لو رجعنا الان الى الترس الثاني نريد ان نضع خطا ونحدد هذه الجمل نبدا بالقراءه مثلا هاي بيان منى تولد مي لاحظوا هذه اول جمله me that you had هذه اول جمله نكمل هذه جمله اخرى هذه جمله اخرى لاحظوا هذه جمله لاحظ ايضا هذه الجمله دراما هذه ايضا جمله ايضا هذه جمله لاحظوا اي جمله فيها وفيها تكون لاحظوا ايضا هذه جمله انظروا ايضا هذه الجمله ايضا هذه جمله اخرى ايضا هنا لاحظوا جمله اذا هذه هي الجمل التي وردت بالكلام المنقول الان ننتقل الى السؤال الرابع اكتيفيتي 4 ما هو المطلوب ورك ورك قم بالعمل بشكل زوجي مع شريكك اخبر زميلك وشريكك ما هي الكتب التي تحبها اذا ما هي التي تحب ان تقراها ولا تحب ان تقراها ثم غيروا بعد ذلك الترتيب هنا كما هو واضح ريبورت تو يور نيو بارتنر وقم بتحويل الكلام يعني نقله ليصبحك كلاما منقولا عندنا هنا كما نلاحظ بسامد انظروا هنا كلام منقول بسام قال انه هي لايك ريدين لاحظوا هنا الفعل لايك ادن ستورز قصص المغامرات مستورز قصص الغموض ايضا هذه جمله اخرى thating لاحظوا هنا الفعل تغير لا يحب قراءه بايوجرافيز كتب السير تولد ميت ايضا هذه جمله اخرى استخدم فيها لاحظوا الان هنا مثال اخر مثلا ساره لاحظوا الفعل قالت لاحظ استخدمت اخبرتني ايضا مثال اخر احمد يستمتع انه استمتع بقراءه الكتب المصوره سبور مازين ومجلات الرياضه لا يحب قراءه الروايات الطويله ايضا مي اخبرني انه زفرت بوك كتابه المفضل كان سبايدر مان اذا هذه هي اعزائي الطلبه شرح القاعده وامثله عليها ننتقل معكم الان ما زلنا في الدرس الثالث بارت 1 هنا عندنا نصوص اسئله الاستماع طبعا نشرح لكم الاسئله نجيب عليها ونريد ان نقرا النص حتى لا نطيل الان السؤال الخامس استمع لكل سؤال زكيه بدريه بدريه اذا تتحدث زكيه وبدريه عن زياره للمكتبه ما نوع الكتاب الذي حصلت عليه بدريه تت يعني حصلت عليه الاجابه الصحيحه هي ا بايوجرافي سيره ذاتيه نمبر ت راشد ازين مروان يعني يخبر راشد مروانتفك يعني عن كتاب بوليسي راشد ماذا قال راشد عن الكتاب الاجابه الصحيحه هي كتر يعني احب واعجبته الشخصيات نمبر 3 وات مروان ماذا سيفعل مروان الاجابه الصحيحه هي يعني ذا بوك سيقرا كتاب الان ننتقل الى السؤال السادس لن اجين استمع مره اخرى ار ذ سنس هل هذه الجمل ترو يعني جمل صحيحه اور فولس جمل خاطئه وسي واي قل لماذا نمبر فاطمه السلتي اشف يعني هي طاهيه طباخه الاجابه هنا ترو صحيحه ب الفت كتابه طبخ واحد كتاب وصفات طعام الاجابه هنا فولس خاطئه لان الاجابه الصحيحه لاحظوا كتبت الكثير من كتاب وصفات الطعام سي بدرد والد بدريه هير اخبر ابنتهي ان كتب السير الذاتيه كانت ان انترستين ممتعه وشيقه الاجابه الصحيحه هنا اعزائي هي فس لماذا هير مام لان والدتها التي اخبرتها ات واز انست وليس داد now راشدingور اذا رشيد راشد هنا نلاحظ التعديل اذا هنا راشد راشد يتحدث عن قصه بوليسيه الاجابه هنا فولسوري لاحظوا ليست قصه مستري قصه غموض وانما ديتكتف اذا هنا قصه قصه غموض وانما هي الديتكتف تحقيق وبوليس زفورت كتر واز ذا ديتكتف كانت شخصيته المفضله هي المحقق الاجابه هنا صحيحه مروانور مروان لا يحب قصص التحقيق والبوليسيه الاجابه هي فسفور يحب هذا النوع من القصص الان ننتقل الى السؤال السابع و انير ذا سورت الان نريد ان نقول هذه الجمل في الاسفل بالكلام المنقول ماذا تقول هذه الفتاه ماي نيم از فاطمه اسمي فاطمه اشف لاحظوا سنغير الافعال والضمائر انا طاهيه ماي بوك هذا كتاب الطبخ الجديد الخاص ب ف ديليش ميلز يعني مليء بوجبات لذيذه ماي فيفورت از مايكلت كيك انظروا الى الكلام المنقول الان هنا اصبح الكلام هنا لاحظوا ننقل الان الكلام هنا الان نقول بدل هنا شي سد ذات لاحظوا هنا بدل ان نقول ماي نيم نقول هير نيم اسمها وقلنا هنا طبعا هير لان المتكلم فتاه ولو كانت مثلا مذكر نقول ز نيم وتغيرت معنا از الى واز من المضارع الى الماضي فاطمه ان شي واز ا شيف لاحظوا تغيرت ام كما قلنا في شرح القاعده تصبح اشف وهي قالت ماذا لاحظوا تغيرت الى واز المضارع تغيرت الى واز وماي الضمير تغير الى هير نيو الان نكمل هنا عفوا التكمله هنا نعم اذا ايضا وصلنا هنا هير نيو هير نيو ريبي بوكس لاحظوا هنا اصبحت ايضا ماي اصبحت ماذا اصبحت هيرفورت هنابي ايضا تغيرت الى ماذا الى واز هيروكليت كيك الان نريد ان نحول هذا الكلام وي اثنان يتحدثان الاجابه هنا في الاعلى و لايك بوكس هي لاحظوا وي الان تحولت الى ذي ولايك اصبحت لايك ريدين بوكس بتفير لاحظوا بت ايضا تغيرت مره اخرى الى ذي الضمير الفعل المضارع اصبحت ايضا لاحظوا هنا و تغيرت الى وايضا الفعل المضارع اصبح ايضا ايضا هنا و تغيرت الى ماذا كما قلنا دائما دونت ودنت تتغير يران الىشن اذا بهذا اعزائي نكون وصلنا معكم الى نهايه شرح هذا الدرس وايضا تجدون شرح وحل تمارين كتاب الاكتيفيتي بوك لسن 3 بارت 2 في القناه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
الدرس الثالث القاعدة الأولى Our future كتاب الطالب الصف السابع الفصل الثاني 19:24

الدرس الثالث القاعدة الأولى Our future كتاب الطالب الصف السابع الفصل الثاني

المناهج الدراسية

14 مشاهدة · 4 maanden geleden

الدرس الخامس Lets read كتاب الطالب شرح قاعدة passive الصف السابع الفصل الثاني 27:08

الدرس الخامس Lets read كتاب الطالب شرح قاعدة passive الصف السابع الفصل الثاني

المناهج الدراسية

8 مشاهدة · 2 maanden geleden

الدرس الأول الوحدة السادسة Lets read كتاب الطالب الصف السابع الفصل الثاني 15:10

الدرس الأول الوحدة السادسة Lets read كتاب الطالب الصف السابع الفصل الثاني

المناهج الدراسية

19 مشاهدة · 3 maanden geleden

الصف السابع الفصل الثاني شرح قاعدة If Conditionals كاملة بثلاث حالات 56:06

الصف السابع الفصل الثاني شرح قاعدة If Conditionals كاملة بثلاث حالات

المعلمة آسيا أبوطوق

50 مشاهدة · 2 maanden geleden

شرح درس سابع انجليزي الوحدة السادسة الفصل الثاني صفحة 23 Second Conditional 10:27

شرح درس سابع انجليزي الوحدة السادسة الفصل الثاني صفحة 23 Second Conditional

Read with Miss Eman

24 مشاهدة · 1 jaar geleden

الدرس الثالث City life كتاب الطالب الصف السابع الفصل الثاني 21:55

الدرس الثالث City life كتاب الطالب الصف السابع الفصل الثاني

المناهج الدراسية

22 مشاهدة · 5 maanden geleden

انجليزي الصف السابع كتاب الطالب صفحة 21 الجزء 1 الفصل الثاني وشرح قاعدة zero and first conditional 15:24

انجليزي الصف السابع كتاب الطالب صفحة 21 الجزء 1 الفصل الثاني وشرح قاعدة zero and first conditional

teacher Ruba

6 مشاهدة · 2 maanden geleden

الصف السابع انجليزي كتاب الطالب صفحة 21 حل الاسئلة شرح قاعدة Zero First conditional 12:35

الصف السابع انجليزي كتاب الطالب صفحة 21 حل الاسئلة شرح قاعدة Zero First conditional

Al-Noor Academy | النور اكاديمي

24 مشاهدة · 1 jaar geleden