أنواع المُنادَى ببساطة وبدون تعقيد قواعد الصف العاشر 2010 د محمد محروس

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اللهم يسرنا لليسرى وجنبنا العسر واغفر لنا في الاخره والاولى من العاصمه عمان طلابي حبايبي في كل مكان اهلا وسهلا بكم معكم الدكتور محمد محروس في ماده اللغه العربيه منصه دراستك اهلا وسهلا ومرحبتين شرفتونا يا نور العين انواع المنادى المره الماضيه تعرفنا على اسلوب وبالنداء ولكن اليوم المنادى اللي بننادي عليه في له انواع وراح اخليك تكون طالع من هون مبسوط وفاهمها وفارمها وحافظها باذن الله تعالى ولكن لازم تكون مهيا لرسمه معينه وهذا في كل درس ان شاء الله راح يكون لنا اشياء زي هيك شوف هذا المنظر لازم يكون في ذهن الانسان بس يخلص الحصه اول شيء انواع المنادى نوعين يا منصوب معرب منصوب يا مبني فانا لو بسالك مبدئيا لسه ما شرحنا اي شيء نوعين يا منصوب يا مبني يعني وانا بعرب ما بحكي دايما منادى منصوب ممكن في حالات احكي منادى مبني تمام يا ايش يا ايش يا منصوب يا مبني يا ايش يا ايش يا منصوب يا مبني المنادى يا ايش يا ايش يا منصوب يا مبني امتى يكون منصوب في ثلاث حالات امتى يكون منصوب في ثلاث حالات وامتى يكون مبني في حالتين تعالوا نمسك حاله حاله يقال ان اي منادى شوف شوف ركز معايا اي منادى بعده مضاف اليه يا اهل الخير يا رجل الحق اي منادى بعده مضاف ليه اعربه منادى منصوب عن جد اه ولذلك اسمه مضاف يعني هو مضاف وبعده مضاف اليه منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه اي منادى بيجي بعده مضاف اليه هو منصوب يا اهل الخير طب المضاف اليه يا استاذ يعني هو شو يعني ذكرني هيك المضاف والمضاف اليه الاول اسمه مضاف والثاني اسمه مضاف اليه بيكونوا ملزقين ببعض هيك في تشعر فيهم الفهم تركيب الملكيه اهل الحق سوره المنزل باب الصف شايف تيرت اذا ما استشعرت الموسيقى معناته مش مضاف اه لازم ايه في مثال حمار الدار للي لي حمار الدار سور المنزل قلم الطالب اهل الخير تير تير ت مضاف ومضاف اليه لازم يكون المنى ده منصوب تتير تت حلو مش عارف كيف تكتبها انت تتريت تتاي بس المهم انه منادى مضاف خالص وصلت هي الحاله راح نحكي منادى منصوب صحيح الحاله انيه شبيه بالمضاف كيف شبيه بالمضاف راح يكون عليه تنوين فتح هون ما في تنوين دير بالك زائد التنوين هذا لو حذفته تسمع تت تر خبيها واقرا يا صعد الجبل يا حمار الدار يا حمار الدار يا سور المنزل يا تت بس في تنوين هون ما في تنوين يا اهلا اسمعي اسمعي يا اهل الخير ما بصير تقول يا اهلا الخير لا حبيبي اهلا وسهلا الله يرضى عليك يا صاعدا الجبل يا شبيه بالمضاف يا فيني يا صاعدا الجبل ايوه يلا نعربه منادى منصوب وعلامه نصبه منادى منصوب وعلامه نصبه تنوين الفتح بيديك واحد يحكي لك استنى طب ما انت بتحكي تنوين هذا هذا ما فيهوش تنوين هذا فيه تنوين طب ما هي الثالثه فيها تنوين هيها بس لو خبيتها ما بتعطيك الصوت الت يا غافلا تنبه هذا فعل امر تنبه يا جماعه هي اسمها نكره غير مقصوده الان انت بتميز بين الشبيه بالمضاف والنكره غير المقصوده الشبيه بالمضاف لو خبيت التنوين يصير زيه زي المضاف ما هو عشان هيك سموه شبيهه بيشبهه بيحب هذا المضاف والشبيه مضاف بيشبهوا بعض كتير الفرق بينهم بس تنوين طيب هذا في تنوين بس ما بيشبه المضاف جيم التنوين هيك يا غافل تنبه زيها زي سور المنزل لا زيها زي حمار الدار لا زيها زي قلم الطالب لا قال خلاص هي اسمها نكره غير مقصوده نكره غير مقصوده والنكره غير المقصوده في اللغه لا يستجيب لها السامع بيردش يعني بيقول لك خلاص حل عني يا غافلا تنبه ولا راح يتنبهقول حله عني اللي بيسمع بس اسمعها بيحكي حله عني ايه ده سمعك اصلا ايه ده سمعك اذا المضاف يا اهل الخير واضح المضاف مافيش فيه خربطه واضح لوفي لوفي لوفي ان محروس انجلش اي انجلش ماي طلاب توك انجلش مختلف تماما ف كان سي مثلا ها اما احكي لهم هم بيقراوها لوفي لوفي الانجليزي الثالث المرن هذا ما علينا مضاف يا اهل الخير وهذا المثال عن جد مش هيخليك تنسى ابدا شبيهب المضاف بيشبه لو خبينا التنوين بيصير هو هو نفسه لو خب ربنا التنوين ما بصيرش نفسه نكره غير مقصود هذول ثلاث حالات اذا ينصب المنادى اذا كان مضافا او شبيها بالمضاف او نكره غير مقصوده ايوه امتى المنادى يكون منصوب اذا كان مضاف او شبيه بالمضاف او نكره غير مقصوده امتى المنادى يكون منصوب اذا كان مضاف او شبيه بالمضاف او نكره غير مقصوده والكل نوع حافظ مثال عشان لما يجي زيه بالامتحان ليل ليلي يا اهل الخير يا حمار الدهر ترالي اه خلاص يا صاعدا الجبل خبي يا صاعدا الجبل لالي خبي بس التنوين هيك وشوف اه تظبط شيهب المضاعف بيشبه بيشبهوا لوفي لوفي لوفي لوفي لوفي هذا بيشبهمش ولا له علاقه فيهم خب التنوين يا غافلا تنبه ايه نكره غير مقصوده تعال تعال على المنادى المبني يا فاطمه لما تشوف اسم علم اسم بني ادم اسم مدينه اسم شارع اسم دوله اسم نهر علم قولوا يا فاطمه ماصول يا فاطمه منصوب زي هيك غلط كبير عظيم يا فاطمه يلا اسمع الاعراب منادى اللي يحكي منصوب بزعل كتير منادى مبني على الضم على الايش واكمل في محل نصب ليش في محل نصب اصلا درس المنادى من المنصوبات فيعني حتى لو حكينا مبني على الضم بس جواتنا بنحن للمنصوب فبنحكي في محل نصب هذا الاعراب التام شوف هذول كلهم منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه او تنوين الفتح منادى منصوب هذا هون علم مف مفرد علم مفرد حد من طلابي الحلوين الرائعين الفخمين الوحوش الاسود الديناصورات يعرف شو يعني مفرد لا مش مفرد و لا لا مفرد يعني مقطع واحد يا فاطمه يا ابراهيم يا محمد يا قدس يا فلسطين نعم مقطع واحد بسك علم مفرد يعني يا عبد الرحمن لا عبد الرحمن تت مضاف اه عبد مضاف والرحمني مضاف اليه و حلوه حلوه معلومه حلوه وتدل على ان انت فاهم يا عبد الرحمن مقطعين مضاف ومضاف اليه لا وديه في المضاف وديه هناك تعالوا هون يا فاطمه يا ابراهيم يا شو اسمك اه انت شو اسمك يا انت اه تحط ضمه يبقى لطيفه بسيطه حلوه ما فيش مشكله في واحده مثلا اسمها سلوى تحكي لي يعني شو سوي احكي لا الالف ما بنحط عليها ضمه ضمه مقدر مبني على الضم المقدر فزعليش يعني مش لازم نحط لك يا سلوى ا ضمه ماشي مش لازم بس مبني على الضم المقد الاعراب ما بتاثر يعني ماشي اذا يبنى المنادى اذا كان علما مفردا اذا كان علما مفردا او نكره مقصوده نكره مقصوده يعني بتسمع بترد على اللي بينادي عليه يا غلام سم الله لما الرسول صلى الله عليه وسلم قال له يا غلام سم الله كلنا كلنا ردينا مش هو بس ردينا كلنا وبنسمي الله وبناكل بينا لان احنا بنرد نكره مقصوده يعني تستمع وتستجيب وانت بتشوف الضمه يا غلام خلاص نكره مقصوده بتسهل عليك كمان الحركه بتسهل عليك هون كتير كتير كتير كتير شوف يا سيد سيدي العزيز النصب هي فتحه او تنوين فتح والبناء هون يا ضم يا ضمه فمبني على الضم الضمه الضمه الضمه الضمه ويبنى على ما يرفع به يقولون هكذا بس مش حابب اتعمق انا بحكي لك بس المطلوب منك تمام اذا يبنى المنادى في حالتين يبنى يبنى هون اذا كان علما مفردا او نكره مقصوده ينصب المنادى اذا كان ينصب المنادى اسمع الكلام اسمعي الكلام ينصب المنادى هذا اذا كان مضافا يا اهل الخير ماشي و خلاص راح تضلك ايه تلاقي حالك بعد الحصه بتسمع الاشياء اهي في ذهنك لكم شيء بحبكم كتير والله العظيم محبه كبيره كبيره ومبسوط وسعيد وانا بشرح لكم ورغم انشغالي مع التوجيه بس ما بقدر انساكم ابدا ابدا ابدا ومن هنا ومن هذا المكان خبر كل الطلاب وكل الاحباب انتم سفراء محروس في كل مكان خبروهم بايش؟ خبروهم؟ ان بطاقه اللغه العربيه متاحه هديه مجانيه لكل طلاب منصه دراستك اي حدا في المملكه الاردنيه الهاشميه يتواصل مع هذا الرقم المكتوب هون اكتبوا لهم الرقم واحصل على بطاقه اللغه العربيه هديه مجانيه تمام يا جماعه كل هذا استعداد وخطوات للتوجيه باذن الله هانت هانت هانت هانت وارفع راسك فوق الرؤوس انت من طلاب محروس ينصب المنادى اه ينصب المنادى اذا كان ارجع كمل اذا كان مضاف نعم او شبيه بالمضاف او نكره غير مقصوده ويبنى اذا كان على مفرد او نكره مقصوده سكرين شوتك لخص سك واسويلك دفتر ورتب امورك حاجه فهمنا تعالوا نروح مع بعض على الدوسيه اللي بسوي لك اياها على نمط دوسياتي في التوجيه اللي راح تسهل عليك كل المواد ان شاء الله كل فروع الماده باذن الله تعالى كل شيء في الماده كل المواد لا انواع المنادى المعرب المنصوب والمنادى مضاف او شبيه بالمضاف وشوف امثله شوف شوف معبيلك الدنيا امثله كيف هي الامثله كلها بتكتبها بره وتعرب وتعرب وتصنفهم وترسم رسمه زي اللي سويت لك اياها المنادى النكره غير المقصوده تعال نرجع نجيبهم واحده واحده شوف المنادى المضاف يا اعدل الناس تريري تريري يا ساكن المدينه ترييري يا جنود السلطان منادم تريري والاعراب انت عارفه طيب الشبيه المضاف يا وارثا علما خبي يا ورث العلمي ترت ايوه يا طالعا جبلا خبي يا طالع الجبل تترب شبيه بالمضاف بس هذا فيه نين نين نيني والمضاف مافيش فيه نين نين نيني ها نين نيني يا وارثا يا طالعا يا محبا بس هناك فيش يا محب الخير ترير تيرتي بتخبي عشان تعرف شبيب مضاف خبي التنوين وتاك اكد عشان تعرف شبيب المضاف خبي التنوين واتاكد طيب رحنا للنكره غير مقصوده خبي التنوين يا قاضيا الاحكمني لا هذا نكره غير مقصوده يا عالما علم الناس يا عالما علم لا يا بائعا اتق الله في فعل امر بعدها كيف مضاف اليه كيف مضاف اليه ما بيظبط خلاص ويبنى اذا كان علما يا مريم مريم يا سلام يا عماد يا سعاد يا يا سعاد شطبت ابو العربي كلياته يا عمادا خربت العربي كل جريمه في حق اللغه العربيه واحد يحكي لك يا فاطمه خربت العربي كلياته لا يا فاطمه يا عماد يا مريم يا يوسف يا سعاد طيب النكره المقصوده اللي بترد قلنا يا نار كوني والضمه نكره مقصوده بنضمها هيك ونطبطب عليها ونحكي لها حبي نار قال تعالى يا نار كوني بردا وس ربنا كان بيقصد النار وردت عليه يا طفله تعلم الادب الضمه هيتاكد لك ان انت في النكره المقصوده يا طالب انتبه يا طالب شوف مش يا طالبا انتبه بتصير لا بتصير ايش نكره غير مقصوده لكن يا طالب مقصوده ما انا لما بقصدك بحبك بحبك بضمك وانت الغالي انت الغالي تذكر ان مين هذا مش عارف بس ماشي تذكر ان انواع المنادى المعرب المنصوب مضاف شبيه بالمضاف نكره غير مقصوده مبني في محل نصب بذكرك بذكرك ما حكتولي كيف الدوسيه والتنظيمه والترتيبه ما فيش لوفي لوفي لوفي لوفي لوفي المنادى من منصوبات الاسماء منه المعرب المنصوب ومنه المبني بنعرف عرف قد ياتي المضاف اسم ظاهر او ضمير يعني يا صديق محمد او يا صديقي عادي يكون ضمير مضاف اليه عادي ما في مشكل قد يحذف حرف النداء ان فهم النداء بدونه يعني ممكن احكيش محمد ان فهم النداء بدونه اذا انا فهمت النداء بدونه خالص عادي اعبله لو سالت الرمح عني اجابك وهو منطلق اللسان اعبلت الهمزه وهي اسمها ايش؟ عبله اعبله يلا نعرب مع بعض ا حرف نداء مبني على الفتح ماشي عبله منادى مبني على الضم في محل ناصب ليش علم مفرد علم مفرد زود معلوماتك زود لفظ الجلاله ينادى يا الله والاكثر ان يحذف حرف النداء واقول اللهم يعني ماشي يا الله صح اقول اللهم على طول لما اجي انادي على شي فيه قال التعريف بزود ايها يعني الرجال اقول يا ايها الرجال النساء يا ايتها النساء بزود ايتها اذا ايها واي ايه ه هي انا كنت بس بدي اعمل هيك ايوه ايها وايتها ايها مع المذكر والجمع وايتها مع المؤنث قال تعالى يا ايها الناس عشان في اله تعريف هون بنزود ايها يا ايتها النفس نفسه عشان في تعريف هون نحط اياته يا ايوا ايه منعربها منادى مبني على الضمه احفظها حفظ في محل نصب والها حرف للتنبيه احفظ لي اياها سلام ملاحظاتكم اهي تسجلوها هيك معي خطوه بخطوه نحو العلامه الكامله دائما طلابي وطالباتي في كل مكان طلاب الدكتور محمد محروس اهلا وسهلا ومرحبتين شرفت شرفتونا يا نور العين خلصنا الدرس واجت لحظه التدريبات يلا نحل مع بعض وسجل الغلطه بنص ليره سجل عندك على دفتر الديون وان شاء الله ما يكونش في ديون باذن الله تعالى وظف اسلوب النداء توظيفا صحيحا في كل موقف مراعيا نوع المنادى رجل يعني الف لك جمله هيك رجل في الطريق يحذر طفل من الاقتراب من الشارع فماذا يقول له يقول له يا انا بساعدك في دول مثلا يا طفل لا تقتر صح يا طفل طب هذا اسمه ايش نكره ايش نكره طبعا طفل كلمه طفل نكره مش معروفه هي مش عالم مش معرفه طفل نكره ضمه هي مقصوده حاضر معلم في غرفه الصف يطلب اطلب الى احد الطلبه ان يجيب عنها عن السؤال اقول فماذا يقول يا طالب العلم انا هيك لو انا بحكي احكي هيك يا طالب العلم اجب ايوه منادى ايش منصوب طب ليش مضاف ايوه هو بيحكي لك مراعيا نوع المنادى سهله سهله ومش مستاهله حدد لو نوع النوع او حدد نوع المنادى في قول المتنبي يا اخت خير اخ يا اخت خير ايش ماله احكي لي مضاف ايوه عشان بعده مضاف اليه جماعه والله ما شاء الله عليكم ثلاثه انواع مختلفه للمنادى اجتمعت في البيت الاتي اضبط اخر كل منادى بالحركه الصحيحه في ثلاث انواع يا قدس يا محراب يا مسجد جد يا دره الاكوان يا فرقد يلا نشكل يا قدس هذا علم مفرد ايوه صح مش قدس علم عالم علم عالم علم يا محراب يا مسجد هذول نكره مقصوده اصل شوف قدس اسم مدينه اسم شخص اسم دوله اسم شارع هذا اسمه عالم مفرد لكن محراب مش معروف ف نكره مسجد نكره يا دره الاكوان يا ت ت قلم الطالب سور المنزل هذا مضاف فهمك لنوع نوع المنادى مهم يا فرقد هذا نكره برض نكره مقصوده زي هذا حلو حلو السؤال اللي بعده حلل اسلوب النداء مبينا حرف النداء والمنادى ونوعه يعني طلع حرف النداء والمنادى والنوع حرف النداء يا في غيره وحرف النداء ياء يلا نطلع المنادى يا رجاء العيونت ليلت شو نوعه مض مضاف يا سلام حافظ يا عم انت فاهم خلاص وحش اسد ديناصور خلص الكلام يا ريحو حو حو وضمه بقصده بحبه بضمه ضمه ماشي ايوه نكره ايش نكره مقصوده يا سلام يا سلام اعرب المخطوط تحته ا ما تخافش تخافش من الاعراب انت يا منادى منصوب يا منادى مبني ان شاء الله باذن باذن الله طبعا انا راح احط لك الخطوط هيها هيها هيها هيها خلاص هيها بالنسبه للبيتين دول خلاص هي واحده عبله لو سالت الرمح عني عبله منادى اسمع الاعراب مبني على الضم في محل نصب ايوه شبه ليلى شبه ليلى ترير السور المنزل قلم الطالب منادى منصوب ايوه مادام مضاف منصوب وعلامه نصبه الفتحه سهل كلام يا قلب يا قلب الضمه بقصده نكره بحبه بضمه يا قلب منادى مبني على الضم في محل نصب طيب يا سائرا في السهول والجبل ايوه يا سائرا تنوين فتح يا سائرا منادى منصوب وعلامه نصبه تنوين الفتح يا سلام يا سلام يا سلام يا اضبط المنادى في كل مما ياتي بالحركه المناسبه مبينا نوعه راح اطلع لكم اهي المنادى يا حسره على العباد ما ياتيهم منسول ما ياتيهم من رسول الا كانوا به يستهزئون يا صادقا يا نخله القدس يا نهر يا ربنا يا دره فكر فكر فكر يا حسره على العباد هل الحسره هي نكره هل الحسره تستجيب وترد لا ما بترد حسره ما بترد نكره غير مقصوده بحط تنوين فتح يا صادقا وطبعا مع الالف ه مبين انه بده يحط بدك تحط الالف يعني مبين انه بده تنوين فتح يا صادقا ابشر نكره غير مقصوده لانك لو خبيت التنوين مش راح تجيب معك مضاف ومضاف اليه طيب يا نخله القدس برايك يا سيدي العزيز يا نخله القدس يا سوره المنزل يا قلم الطالب ا مضاف يا نهر هل نضبت مياهك مياهك فانقطعت عن الخرير اليك يا ربنا ربنا منادى مضاف ايه مضاف كيف يا استاذ كيف مضاف ما هو في ضمير اي ضمير يتصل بالاسم المضاف اليه تعلم هذا الكلام اكتبها عندك ملاحظه هون ملاحظه مهمه اي في العربي اي ضمير يتصل بالاسم راح يكون ايش مضاف اليه لو نعربه صح يعني بنقول ايش ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه معلومه مهمه يا دره نزعت من تاج والدها طبعا هي ماتت ف معلومه يعني هو بيحكي عن بنته بيرثيها ماتت فبيقول يا دره مش راح ترد عليه خلاص يا دره نكره غير مقصوده يا دره نزعت من تاج والدها السؤال السابع تامل الحديث النبوي الشريف واجب عن الاسئله التي تليه عن ابي هريره رضي الله عنه ان رسول الله صلى الله عليه وسلم خرج الى المقبره فقال السلام عليكم دار قوم مؤمنين وانا ان شاء الله بكم لاحقون من المخاطب في الحديث الشريف كان ماشي عند المقابر بيخاطب مين موتى المسلمين صح ولا لا؟ طيب في الحديث الشريف عين المنادى واعربه السلام عليكم يا طبعا بدك تعرف ما فيش اداه نداء فتخمن يا دار يا دار قوم مؤمنين بينادي عليهم يا دار قوم مؤمنين تعال نعرب دار بيطلب لك واعربه ايوه ما تنساش تقرا السؤال كلياته لاخره منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه وهو مضاف ايوه ايوه ايوه لما حذفت اداه النداء لانها تفهم المعنى يفهم بدونها المعنى احنا اتفقنا ممكن نحذف اداه النداء عادي لو المعنى يفهم بدونها خلصنا الدرس وامورنا تمام وادرس بعد ما تخلص لا تعتمد والله محروس فاهم وانا مبسوط ماشي على راسي بس كيف بدك بدا بدك بدا بدك تتقن بالتلخيص والترتيب والحل ترد تحل التدريبات اهي مره ثانيه وتصلح لحالك وترفع راسك فوق الروس انت من طلاب محروس تحياتي وتقديراتي واحتراماتي افخم ناس في عالم