الوحدة السادسة الدرس الثالث المتغيرات والتعابير الصف السادس 2024

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اعزائي طلبه وطالبات الصف السادس ان شاء الله النهارده هنتكلم مع بعض عن درس جديد من دروس الوحده اله وهو الدرس الثالث درسنا اليوم بيتحدث عن المتغيرات والتعابير يعني ايه متغير المتغير هو عباره عن الرموس الانجليزيه مثلا كمثال اكس او واي او زد الاغلب اللي انا بستخدمه هو اكس وواي طب يعني ايه تعبير خدناه في الدرس السابق تعبير الجبري هي عباره عن جمع او طرح او قسمه او ضرب او معناه هي العمليات الحسابيه المتعارف عليها تعالوا نبدا درسنا اليوم اول حاجه لازم اعرف يعني ايه متغير ويعني ايه تعبير اتفقنا من شويه ان المتغير هو عباره عن الرموز وهي عباره عن الاكس او الواي او الزد او الاي او البي يعني اي رمز ده بسميه متغير طيب الضرب ليه اكتر من صوره اقدر ان انا اكتبها بيه وده من ضمن التعبير الجبريه احنا طبعا عارفين الضرب عارفين التعبير الجبريه عارفين الجمع وعارفين الطرح الضرب بقى وده مهم جدا لازما تعرفوا ل اكتر من صيغه اكتبها بيه هنا 5 ضرب ان اقدر اكتبها كده او اقدر اكتبها كده او اقدر اكتب الخمسه واحطها في اقواس ده برض يعني ضرب ده يعني ضرب ده يعني ضرب والصوره الرابعه اللي هي 5 ضرب ان اذا كانت دي كده دي معناها برضو ضرب يبقى انا كده لي اكتر صيقه من الضرب اكتر اقدر اكتب بيه التعبير اللي هو بيدني والمتغير هو عباره عن اي بي اكس واي زد او اي رمز من رموز الهجاء التعابير هي العمليات الحسابيه طب تعالوا نشوف الدرس النهارده بيتكلم عن ايه هيتكلم بصوره سهله وبسيطه جدا عن ازاي اقدر اني اقوم بحساب بعض العمليات الحسابيه مع اعطاء قيم للرموز الموجوده عندي يعني هنا السؤال الاول بيقوللي ايه احسب التعابير الجبريه التاليه احسب التعابير الجبريه التاليه بيقوللي ال يساوي 6 البي يساوي 4 والسي سيساوي للث او واح على ت اول مطلوب عندي بيقوللي الاي زائد 8 معنى كده ان انا هحوش الا دي واحط مكانها القيمه بتاعتها اللي هي 6 يبقى حش الا واحط مكانها يبقى اول شي ان انا هعمله هقوم بازاله الا واحط مكانها الرقم اللي هو عطني اللي هو الكام ال 6 واكمل بقيه المساله عادي زائد 8 طيب 6 ئ 8 يساوي كام 14 وهو كده وبكده اكون انا قدرت حليت بطريقه سهله وبسيطه جدا تعبير الجبري اللي موجود عندي في المساله بنفس الطريقه ضرب ب اتفقنا ان ده ضرب او تكتب ضرب زي كده او تتحط في قوس تمام هحوش بنفس الطريقه القيمه تحتي بتاعه ال اهي 6 دي قيمه ال وده قيمه ال اللي هي اهي 4 طيب 6 ض 4 ب 24 شوف التعبير الجبري اللي بعد كده وهو عباره عن اي ماينص البي او ناقص البي حوش القيمه برض بتاعتي بتاعه الي وهي 6 واحوش القيمه بتاعه البي واحطها يبقى 6 - 4 6 - 4 يعطيني كام 2 اخر تعبير من البرات الجبريه اللي موجوده عندي وهي 9 سي او 9 سي هنا العمليه دي عمليه ايه خدناها في الجزئيه اللي موجوده من شويه وهي عباره عن عمليه ضرب طيب يبقى 9 ضرب القيمه بتاعه السي اللي هي واح على 3 او ثل طيب 9 ضرب 1ل طيب ازاي يا استاذ اعمل عمليه الضرب دي قلنا بطريقه سهله وبسيطه جدا اضرب البسط في البسط والمقام في المقام يعني اقدر ان انا حط هنا كده واحد لان ت قسمه واح ييني تعه واضرب البسط في البسط والمقام في المقام اللي هي هتديني في النهايه 9 قق 3 9 ت 3 بكام ب خلاص طيب نشوف بعض المسائل التانيه على الجزئيات اللي موجوده معايا دي احسب برض وعطيل لي القيم عندما التي تساوي 3 الدي يساوي 12 والاي يساوي 1 اطيني بعض التعابير الجبريه برض 5 تي بلس 4 5 تي + 4 بنفس الطريقه هحوش القيمه بتاعه التي واحطها واتفقنا ان العمليه دي هي عباره عن عمليه ضرب يبقى 5 ض 3 يعطيني 15 اهي 5 ض 3 + 4 يبقى عباره عن 15 زئ 4 اللي هو في النهايه يعطيني كام 19 2 دي وبرضو هي عباره عن عمليه ضرب يبقى هضرب الاتنين في قيمه الدي اللي هي ب 12 ناقص 5 طيب 2 في 12 ب 24 ناقص الخ طرحهم يعطيني 19 50 ناص 3 دي يبقى اناط ال 50 زي ما هي ناقص 3 قلنا العمليه دي عباره عن عمليه ضرب يعني 3 ضرب قيمه الدي اللي هي ب 12 يعني 50 نا 3 في 12 = 36 يبقى اذا 50 - 36 هطرح 0 - 6 لا يجوز هستلف من ال 5 ديوا تصبح 4 ويصبح 0 10 10 - 6 يعطيني 4 و 4 - 3 يعطيني 1 اخر عمليه 9 اي سكوير او 9 اي اس انين او 9 اي باور اوف ت دي كلها منطقات للرقم او للعمليه اللي موجوده قدامي الاسهل ل اي اس ا او باور 2 او سكوير طيب دي عمليه ضرب يعني ت مضروبه في قيمه الي الكل سكوير ودي عمليه اسس هنزل التسعه زي ما هي واحسب الواحد على 3 اسكوير يعني مضروب في نفسه مرتين يعني 1 على ال ضرب 1 على الت خلاص الواح في الوا يديني واح و3 ضرب 3 يعطيني ت يبقى يصبح الوا على 3 سكوير او على 3 اس ا يعطيني 9 طيب 9 ضرب 1 على 9 بنفس الطريقه اللي احنا لسه عدنها حط هنا في المقام واحد واضرب البسط في البسط والمقام في المقام هلاقيه ان هي بتساوي 9 قسمه 9 9 تقسي 9 الاتنين بيتحذف مع بعض الاقي في النهايه الناتج يساوي 1 تعالوا نشوف بعض المسائل تانيه على الجزء ده كل ما تحل اكتررر مسائل كل ما تقدر تتعود وكل ما ايدك وذهنك هيكون سريع جدا في الحل احسب كل تعبير مما يلي اذا كان الام يساوي 4 الز يساوي 9 الار يساوي سدس يعني واحد على الست بنفس الطريقه هحوش كل متغير واحط مكانه القيمه بتاعته اتفقنا ان متغيرات هي عباره عن الرموز طيب نشوف اول جزئيه 3 زائد الام يبقى اناش الام حط مكانها 4 يبقى 3 زد 4 اللي هي تعطيني 7 شوف المساله التانيه ز ناقص الا الز يساوي ت والم يساوي 4 يعني 9 ناص 4 يعطيني 5 12 ار اتفقنا ان العمليه دي هي عمليه ضرب ين حطيت ال 12 زي ما هي والار تساوي سس واحد على 6 طيب بنفس الطريقه اتفقنا ان انا بحط هنا في المقام واحد واضرب البسط في البسط يعطيني 12 واضرب المقام في المقام يعطيني 6 12 قسمه 6 يعطيني ا اللي حافظ جدول الضرب 6 ضرب كام يعطيني 12 4 ام ماين ت 4 ام ناقص ا ال 4 ام هي عباره عن عمليه ضرب يبقى هضرب الاربعه في قيمه الام اللي هي برب القيمه دي اللي هي قيمه الام بعد كده ناقص يبقى 4 ضرب 4 ناص 2 4 ضرب 4 يعطيني 16 ناقص الات يبقى 16 نا نا 2 القيمه دي تساوي 14 يبقى 16 ناص 2 يعطيني 14 بعد كده 60 ار ماين 4 او 60 ار ناقص 4 العمليه اللي موجوده عندي دي عمليه ضرب يبقى هضرب ال 60 في قيمه الار اللي هي بوا على 6 60 ضرب 1 على 6 ناقص ال 4 بنفس الطريقه حط هنا في رقم واحد واضرب البسط في البسط ه عباره عن 60 قسمه 6 اللي هي يعطيني 10 لان ككم ضرب 6 يعطيني 60 10 بعد كده 10 - 4 يعطيني 6 اخر مثال 3 ار سكوير او 3 ار اس ا وهي عباره عن عمليه ضرب حط الثلاثه زي ما هي واحط قيمه الار وربعها اتفقنا ان هي مضروبه في نفسها مره يعني عباره واح عباره عن 1 على 36 اهي طب اضرب ال في الواحد وهنا يعتبر فيه في البسط في المقام واحد اضرب البسط في البسط والمقام في المقام هتبقى عباره عن 3 على طيب كم ضرب 3 يعطيني 36 12 يبقى هنا وهنا 12 يبقى يصبح الناتج في النهايه واح على 12 نيكون انتهينا من درس اليوم والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته