عاجل امتحان اللغه العربيه شهر ابريل الصف السادس الابتدائي الترم الثاني 2026

ابطال الصف السادس الابتدائي اهلا ومرحبا بكم على قناه مستر فيسر رشوان النهارده يا دكاتره معانا امتحان من اهم الامتحانات المتوقعه لشهر ابريل في اللغه العربيه وعلى فكره دكاتره في سلسله كامله في جميع المواد لشهر ابريل وكمان اخر العام اعدا كبار المواجهين يعني يا دكتور كده امتحانك عندنا انزل فعل زر الجرس على كلمه كل عشان توصل لك امتحانات اول باول كمان ما تبخلش علينا بلايكك الجميل وتعليقك الاجمل يلا بينا يا دكاتره ما فوتش اي نقطه من الفيديو يا حلو قول قول يا حلو قول اولا نص الاستماع واتعودنا يا دكاتره في نص الاستماع لابد ان احنا نقرا الاسئله قبل ما المستر يقرا الفكره عشان نعرف نطلع الاجابه من بين السطور اختر الاجابه الصحيحه صاحت مريم بفرح هذا اجمل بيت مرادف صاحت رفعت صوتها همس نادت تحدثت اكمل ارسل كريم التصميم الى الطبعه نقط بمساعده الوالد اثنين كانت القطعه التي تسلمها كريم مصنوعه من رقم ج ساعدت التكنولوجيا كريم في تحقيق اهدافه يلا كده يا دكاتره ارسل التصميم الى الطبعه الثلاثيه الاب ابعاد بمساعده والدي يبقى هنا اهيت ارسل كريم التصميم الى الطبعه ها الثلاثيه الابعاد القط كده يا بطل وفي اليوم التالي تسلم القطع البلاستيكيه وركبها مع والده يبقى كانت القطعه التي سلام كريم مصنوعه من ايوه البلاستيك في البيت ثم حمل المفاجاه لاخته صاحت مريم بفرح صاحت بمعنى ايوه رفعت صوتها هذا اجمل بيت رايته قال كريم مبتسما حلمي كان ان اراك سعيده والتكنولوجيا ساعدتني يبقى نقولوا كيف ساعدت التكنولوجيا كريم في تحقيق اهدافه يبقى ساعدته في تصميم بيت العاب وتعديله وطباعته ليقدمه لاخته ليقدمه لاخته تمام ونيجي بقى دكاتره لتعبير الكتابي في حر الصيف كان كلب صغير يلهث عطشا فرق له قلب رجل عجوز وسقاه ماء باردا حتى ارتوى نظر الكلب اليه بامتنان ولعق يده بحب قبل ان يمضى وبعد سابيه تعثرت قدم العجوز وسقط في البحيره وصار يصرخ مستغيثا دون جدوى سمع الكلب الصغير صراخه فتعرف فورا على صاحبه الطيب ورقد يستنجد بالماره بنباح عال قادهم اليه وانقذوه في اللحظه الاخيره احتضن الرجل الكلب بدموع الفرح مدركا ان صنيعه الطيب كان هو طوق نجاتي عايزين بقى نغير الحدث اللي هو طبعا فرق له قلب رجل عجوز وسقه ماء باردا حتى ارتوى نظر الكلب اليه بامتنان ولعق يده بحب يلا كده هناخذ العكس يا شباب يبقى في حر الصيف كان كلب صغير يلس عطشا فمر رجل عجوز او شاب عادي مافيش مشكله يا شباب وعليه ولكنه تجاهله اهو شيل دي خالص اهوت تمام تجاهله فغضب الكلب وبعد سبيل تعثرت قدم الرجل وسقط في البحيره وصار يصرخ مستغيثا دون جدوى سمع الكلب الصغير صراخه فتعرف فورا على صاحبه او نقول على الرجل لانه لسه ما بقاش صاحبه بقى وركد يستنجد بالمره بنباح عال حتى قدهم اليه وانقذوه في اللحظات الاخيره احتضن الرجل الكلب بدموع الفرح ا ما نقولش بقى مدركا ولكنه تعلم من الكلب الا يرد السيئه بالسيئه تمام ونيجي يا دكاتره لقراءه السؤال الاول من درس هنا تعلمت في مدرستي اكتسبت افضل الاصدقاء الذين اصبحوا لي اخوه واخوات معا ذاكرنا ولعبنا واختلفنا احيانا لكننا تعلمنا ان الصداقه الحقيقيه تقاس بالمواقف وبالقدره على التعاون تعلمنا قيمه الاختلاف وان نتصالح وان يرجو بعضنا لبعض الخير عرفنا ان النجاح لا يعني افشال الاخرين بل ان الفريق القوي هو الذي يسير جميع افراده معا نحو الامام يساعد بعضهم بعضا ولا يبقى الاحد منهم بالنصيحه الصادقه وهنا في مدرستي ادركت قيمه اسرتي التي لم تدخر جهدا لتمنحني حقي في التعلم شكرا مدرسه الحبيبه شكرا اسرتي الحبيبه يلا يا دكاتره يا عم افهم بقى مرادف يرجو ها ايوه برافو يعمل مضاد ادركت ادركت يعني عرفت يبقى عكسها ايه يا دكتوره جهلته رقم ب علامه صح امام العباره الصحيحه وعلامه خطا امام العباره غير الصحيحه الصداقه الحقيقيه تظهر فقط في وقت اللعب والمرحله طبعا في كل وقت الفريق طريقه القوي هو الذي يتعاون افراده للتقدم معا نحو الامام طبعا ايوه اجابه صحيحه ماذا تعلم الطالب عن قيمه الاختلاف بين الاصدقاء كما فهمت من النص تعلم ايه ايوه هتقول له تعلم ان الصداقه الحقيقيه تقاس بالمواقف والقدره على التعاون ايه كمان يا شباب تعلم علم ايضا ان الفريق القوي هو الذي يسير جميع افراده معا نحو الامام دي اجابه ج يا دكاتره تمام ونيجي للسؤال الثاني من درس مستقبلي يبدا من اليوم نركز بقى يا ابطال ولايكك يا باشا ينور الشاشه يا اصدقائي هذا يعني ان المستقبل سيكون لمن يبحث عن الحلول للاعذار ولمن يتقن التكنولوجيا ويفكر بطريقه مبتكره فلنحرص على تعلم مهارات مثل البرمجه واستخدام الحاسب الالي لان من يتقنها فستفتح امامه فرص كثيره ومبهره في المستقبل تذكروا دائما ان ما تتعلمه اليوم يحدد مستقبلك غدا ومجهودك اليوم هو الذي يحدد موقعك غدا يلا يا دكاتره اختر الاجابه الصحيحه ما معنى يتقن يتقن التكنولوجيا اه يعرف ولا يجيد اقوى طبعا ايوه يجيد مضاد المبتكر شيء مبتكر يعني مبتدع يبقى عكسها مقلد يبقى التقليديه سيكون المستقبل الاشخاص الذين يبحثون عن نقط لا الاعذار اهي عن مين اهي مكتوبه عندك برافو الحلول قول رقم اثنين من المهارات التي نصح النص بتعلومه مهاره ايه يا دكاتره اه اتكلم عن البرمجه صح ولا لا يبقى البرمجه واستخدام الحاسب الالي اهي يا شباب ما الصفات التي يجب ان تتوافر الشخص ليكون مميزا في المستقبل طبعا لازم اهي البحث عن الحلول اتقان التكنولوجيا التفكير المبتكر يبقى البحث عن حلول اتقان التكنولو لوجيا التفكير ايوه المبتكر وليس المقلد انتقل للسؤال التالي وركز يا باشا نصوص الشعريه عليك بالعلم فاطلبه بلا كسل واعمل فان حياه العلم بالعمل علم بلا عمل لا تستفيد به ولا تفيد فتمضي خائب الامل كم من غني جميع الناس تجهله وعالم صيطه في السهل والجبل رقم عقد الشاعر مقارنه بين الغني والعالم فما نتيجتها ايوه قال لك ان الغني يكون مجهولا رغم ماله اما العالم فصيته يعني شهرته يعني شباب ها يملا الدنيا الجميع يعرفه هات من الابيات كلمه معناها الارض المنبسطه ايوه اللي هي مين ايوه يا دكتوره برافو اللي هي السه كلمه مضادها الياس عكس الياس ها يلا يا باشمهندس برافو الامل ايوه كده شغل دماغك رقم جلمتا الامل والسهل لهما ايوه ها امل وسهل هنا لهما القافيه نفس النهايات تقولله نفس النهايه نفس النهايه تمام ونيجي بقى دكاتره للنحو وركز بقى معايا النحو مع مستر فيصل سهل جدا بتقرا القطعه كامله الاول هنقول الكذب صفه سيئه تقضي على حياتنا وتهلك المجتمعات فمتى ينتشر الكذب في اي مكان يكسر الفساد ضارا بالمجتمع فلتتجنبوا الكذب لتتجنبوا عذاب النار اه في حته حلوه اهي واعلموا انكم محاسبون على كل ما تقولون عايزين بقى نعرب في الاعراب يا مستر بنعمل ايه بص لازم تحدد نوع الكلمه يا اسم يا فعل طبعا الحرف معروف طيب بعد كده بنشوف بقى عاوز تعرف الكلمه بتشوف اللي قبلها لان اللي قبلها هو اللي بحدد اعربه زيك كده مين اللي سماك هتقول الناس اللي جوم قبلي يا بابا يا ماما يا جدي تمام كذلك بحدد اعراب الكلمه ما يسبقها سيئه تمام ناخدوها اسم عشان في ت مربوطه اهو قدامها نكره نكره ونكره والتانيه بتوصف الاولى يبقى نقوله نعت والنعت ده بياخد اعراب اللي قبله برض بياخد منه بياخد اسمه الكاذب صفه اعرب صفه الكاذب مبتدا بدايه الكلام اهو وصفه خبر يبقى نعت مرفوع على طول مرفوع هنا بالايه بالضمه لانه مفرد عايزين من كلمه محاسبون اسم ولا فعل اسم قدامها ايه انكم ان واخواتها بقى ان ايوه واسمهات الكاف يبقى محاسبون نقول خبر ان مرفوع هنا جمع مذكر سالم تبقى مرفوع بالايه بالواو تمام يا شباب استخرب من الفكره فعل من الافعال الخامسه وبين علامه اعرابه عندنا اهيت يا شباب تتجنب وتتجنب اهي تتجنب لو خدنا الاولى نقول علامه العرب نقول مجزوم بحذف النون يعني ايه افعال خمسه يعني كل فعل مضارع جه وراه لزق فيه من ورا الف الاثنين واو الجماعه ياء المخاطبه الفرق بين فلتتجنبوا والثانيه لتتجنبوا فلتتجنبوا لام الامر جزيمه برض اما ليه تتجنبوا لام التعليل يبقى ده ناصبه ايوه وده جازمه الله يفتح عليكم عايزين حال مفرده الحال يا شباب بيجي في الجمله مين ها برافو في الجمله الفعليه امسك الفعل وقول ازاي او كيف يلا كده يا شباب يكسر الفساد كيف يكسر ضارا بالمجتمع ضارا فعل مضارع مرفوع اي فعل مضارع تقولون اهي تقولون مرفوع بثبوت النون تقضي مرفوع بالضمه اثنين صح يا شباب ورد الفعل تتجنبه في الفكره مرتين حدد نوع اللام قلنا الاولى ايوه تمام جازمه يبقى علامه الجزم اهو ثم اعرب الفعلين والفعل مضارع مجزوم بالايه برافو بحذف النون والتانيه نقوله ايه ناصبه نقول الفعل برضو منصوب بحذف النون لام الامر بتامرك اما لام التعليل بتبين السبب عشان هنا بمعناه عشان وما ننساش يا دكاتره الخط والاملاء وكده يا دكاتره نكون وصلنا نهايه حل الامتحان الثالث المتوقع في اللغه العربيه للصف السادس الابتدائي ما ننساش لايكنا الجميل تعليقنا الاجمل واهم حاجه نفعل زر الجرس على كلمه كل عشان توصل لنا الامتحانات اول باول وندخل علىقام الصف السادس الابتدائي هنلاقي سلسله من الامتحانات هتساعدنا في الحصول على الدرجه النهائيه