اصول جميعها جميله وممتعه باذن الله نبدا اليوم باذن الله في الفصل الاول الالكترونات في الذرات الفكره العامه للفصل لالكترونات ذرات كل عنصر ترتيب خاص يتكون هذا الفصل من ثلاث دروس الدرس الاول الضوء وطاقه الكم الفكره الرئيسه للدرس للضوء وهو نوع من الاشعاع الكهرومغناطيسي طبيعه ثنائيه موجيه وجسيميه الدرس الثاني نظريه الكم والذره الفكره الرئيسه للدرس تساعدك الخصائص الموجيه للالكترونات على الربط بين طيف الانبعاث الذري وطاقه الذره ومستويات الطاقه. الدرس الثالث التوزيع الالكتروني. الفكره الرئيسه يحدد التوزيع الالكتروني في الذره من خلال ثلاث قواعد سوف نتعرف عليها باذن الله. طبعا نبدا اليوم بالدرس الاول. قبل ان ندخل درسنا الاول سوف نلاحظ ماذا نرى في هذه الصوره. نك طيف امتصاص لنجم منكب الجوزاء وطيف امتصاص لنجم الصياد. ونلاحظ ان طيفي الامتصاص مختلفه وهذه طيف الامتصاص سوف ناخذه باذن الله في الدرس الاول في حصص قادمه باذن الله هناك حقائق كيميائيه حول هذه الصوره يقول يستخدم العلماء طيف الامتصاص النجمي لتعرف العناصر التي تتركب منها النجوم اذا عن طريق هذه الاطياف يمكن ان نتعرف على مكونات النجم وما هي العناصر المكونه له الحقيقه الثانيه ترتبط خواص ضيف الامتصاص النجمي مع درجه حراره سطح النجم ايضا يمكن ان نستنتج درجه حراره سطح النجم من خلال طيف هذا الامتصاص الحقيقه الثالثه كشف الطيف النجمي ان النجوم تتكون من العناصر الموجوده على الارض نفسها اذا اكتشفوا من خلال هذا الطيف ان النجوم تتكون من نفس العناصر الموجوده على الارض الحقيقه الاخيره يقول يوجد 600 خط معتم تقريبا في طيف الامتصاص الشمسي سوف نتعرف على طيوف الامتصاص باذن الله في الجزء الثالث من هذا الدرس الفكره الرئيسه للدرس يقول للضوء وهو نوع من الاشعاع الكهرومغناطيسي طبيعه ثنائيه موجيه وجسيميه اي ان الضوء تاره يتصرف كموجه وتاره يتصرف كجسيم او ماده اذا هناك طبيعتين او طبيعه ثنائيه للضوء ما المقصود بهذه العباره اي ان الضوء مره يتصرف كموجه ومره يتصرف كماده او جسيم اهداف هذا الدرس يوجد لدينا ثلاث اهداف الهدف الاول نقارن بين الطبيعه الموجيه والجسيميه للضوء كما قلنا قبل قليل في الفكره ان هناك طبيعتين للضوء موجيه وجسيميه ما المطلوب ان نعرف الطبيعه الموجيه ونعرف الطبيعه الجسيميه وثم ثم نقارن بين هاتين الطبيعتين. الهدف الثاني نعرف طاقه الكم ونفسر كيفيه ارتباطها مع تغير طاقه الماده نتعرف على مفهوم طاقه الكم وكيف تتغير طاقه الماده وفقا لها. الهدف الثالث نقارن بين الطيف الكهرومغناطيسي المستمر وطيف الانبعاث الذري. اذا هناك عده انواع من الطيوف سوف نقارن بينها بعد ان نتعرف عليها باذن الله. المفردات الجديده لدينا الكثير من المفردات ولكن جميعها سهله باذن الله. المفرده الاشعاع الكهرومغناطيسي الطول الموجي التردد سعه الموجه سرعه الموجه الطيف الكهرومغناطيسي الكم ثابت بلانك التاثير الكهروضوئي والفوتون وطيف الانبعاث الذري اذا لدينا بعض المفردات تقريبا 11 مفرده جديده سوف ناخذ اليوم باذن الله المفردات الست الاولى الاشعاع الكهرومغناطيسي والطول الموجي والتردد وسعه الموجه وسرعه الموجه والطيف الكهرومغناطيسي باذن الله سوف نتعرف عليها في هذه الحصه الربط مع الحياه يقول هل قمت يوما بتسخين وجبه طعام بارد في الميكرويف اكيد كلنا قمنا بهذه العمليه عندما تصل موجات الميكرويف الى الطعام تقوم حزم صغيره من الطاقه بتسخينه في وقت قصير اذا جميعنا جربنا سوف نعرف ما العلاقه بين موجات المايكروويف ودرسنا اليوم الموضوع سوف نتكلم عن الذره والاسئله التي تحتاج الى اجابات نعرف انه من كيمياء واحد اخذنا تساؤلات كثيره عن الذره وعرفنا تاريخ الذره وكيف توصلوا في النهايه الى ان الذره تتكون من ثلاث مكونات رئيسه وهي فقلنا ان ذره راذرفورد كان يقول بان الذره تتكون من نواه موجبه يوجد فيها البروتونات الموجبه والكترونات سالبه تتحرك بسرعه خارج النواه اذا ردفوا ان الكتله تتمركز في النواه حيث اكتشف انه يوجد نيترونات داخل النواه فالنيترونات والبروتونات جميعها داخل النواه لذلك تعطيها كتله كبيره فكتله الذره تتمركز في النواه والنواه توجد فيها الجسيمات الموجبه لذلك شحنه النواه موجبه والالكترونات السالبه تتحرك خارج النواه في حركه سريعه ولكن هل تكفي هذه المعلومات العلماء و يتوقفون عن تساؤلات لا ما زالت هناك الكثير من الاسئله التي تحتاج الى اجابات منها كيف تتوزع الالكترونات حول النواه اذا نموذج راذرفورد لم يفسر هذه الاسئله ولم يجيب عن هذه الاسئله كيف تتوزع الالكترونات حول النواه السؤال الثاني لماذا لا تنجذب الالكترونات سالبه الشحنه الى النواه الموجبه الشحنه نعرف ان الشحنات ال المختلفه فتتجاذب ولكن لماذا لا تنجذب الالكترونات السالبه الى النواه الموجبه؟ هذا ايضا سؤال ايضا من ضمن الاسئله لماذا يتشابه ويختلف السلوك الكيميائي للعناصر المختلفه؟ اذا سؤال مهم عرفنا مكونات الذره وجميات تكون تقريبا من نفس المكونات فكيف نفسر اختلاف وتشابه السلوك الكيميائي للعناصر؟ من امثله التشابه والاختلاف في السلوك للعناصر هذه العناصر البوتاسيوم والصوديوم والليثيوم هذه العناصر توجد في دورات مختلفه ولكن يتشابه سلوكها الكيميائي في انه جميع هذه العناصر تتفاعل مع الماء ويتصاعد غاز الهيدروجين الليثيوم يتفاعل مع الماء ويتصاعد غاز الهيدروجين الصوديوم ايضا يتفاعل مع الماء ويتصاعد غاز الهيدروجين البوتاسيوم ايضا يتفاعل مع الماء ويتصاعد غاز الهيدروجين اذا يتشابهون في هذا السلوك فالتفاعل مع الماء ولكن يختلفون ايضا في نقطه وهي ان شده التفاعل مختلفه نلاحظ تفاعل الليثيوم يتفاعل مع الماء ولكن شده التفاعل منخفضه الصوديوم اكثر شده والبوتاسيوم اكثرهم شده ونلاحظ ان الصوديوم والبوتاسيوم عند تفاعلهم مع الماء يصبح التفاعل يكون شديد لدرجه ان الهيدروجين الناتج ينفجر ويشتعل ويظف ويصدر ضوءه اذا هناك تشابه ان جميعهم يتفاعلون مع الماء وينتجون غاز الهيدروجين ولكن هناك ايضا اختلاف وهو شده التفاعل بينهم فكيف يفسر هذا السلوك نلاحظ ولاحظ العلماء ايضا ان بعض العناصر عند تسخينها تشع ضوء اذا هناك علاقه بين السلوك المواد وبين الضوء اذا يجدر بنا ان نتعرف على ما هو الضوء بما ان هناك علاقه بين الضوء والماده اذا يجب ان نعرف ما المقصود بالضوء؟ ما هو الضوء؟ الضوء المرئي نوع من الاشعاع الكهرومغناطيسي ولكن هل يكفي هذا التعريف؟ انا لا اعرف ما هو الاشعاع المغناطيسي ايضا. اذا يجب ان اعرف ما هو الاشعاع الكهرومغناطيسي؟ سؤال يطرح نفسه ما هو الاشعاع الكهرومغناطيسي الذي قلنا ان الضوء نوع من انواعه؟ الاشعاع الكهرومغناطيسي هو شكل من اشكال الطاقه الذي يسلك السلوك الموجي في اثناء انتقاله في الفضاء. اذا الاشعاع الكهرومغناطيسي شكل من اشكال الطاقه ويسلك السلوك الموجي والضوء قلنا شكل من اشكال او نوع من انواع الاشعاع الكهرومغناطيسي اذا الضوء ايضا شكل من اشكال الطاقه يسلك السلوك الموجي في اثناء انتقاله بالفضاء اذا الضوء يسلك سلوك الموجات نعم اذا هناك تشابه بين الضوء وبين الموجه التي تتكون في الماء نعم هناك تشابه ونعرف ان الموجات لها خصائص وسبق درسنا خصائص الموجات في علوم الصف الثاني المتوسط خواص الموجات الطول الموجات والخاصيه الثانيه التردد الخاصيه الثالثه السعهخاصيه السرعه اذا لدينا اربع خواص ندرس كل واحده على حده الطول الموجي والتردد والسعه والسرعه اذا توصف الموجات بهذه الخواص توصف بالطول الموجي والتردد والسعه والسرعه ناخذها خاصيه خاصيه الخاصيه الاولى وهي الطول الموجي ما المقصود بالطول الموجي نلاحظ في الرسم الموجه تتكون من قمم وقيعان هنا قمه وهنا قمه وهنا قاع وهنا قاع المسافه بين القمتين تمثل طول الموجه اذا الطول الموجهي هو المسافه بين القمتين ايضا المسافه بين القاعين نفسها نفس المسافه بين القاعين متتاليين او المسافه بين القيمتين متتاليتين هي نفس المسافه فكلالها تعبر عن طول الموجه اذا لو اردنا تعريف طول الموجه سوف نقول هو اقصر مسافه بين قمتين متتاليين او قاعين متتاليين اذا الطول موجي هو المسافه نشاهد على الرسم هذه المسافه تسمى الطول الموجي او هذه المسافه اما قاعين متتاليين او قمتين متتاليتين يكون المسافه بينهما هي الطول الموجي طيب ما هو رمز الطول الموجي بماذا نرمز له نرمز له بالرمز لمدا ينطق لمدا والشكل كانه واي مقلوبه اذا رمز الطول الموجي لمدا ما هي وحده الطول الموجي قلنا مسافه الطول الموجي عباره عن مسافه بين قمتين ما هي الوحده التي تستخدم لقياس المسافات او الاطوال اذا سوف تكون امتار او سنتيمترات او نانومترات اذا قد تكون متر او سنتيمتر او نانومتر وحده طول لانها مسافه لان طول الموجي مسافه اذا سوف نستخدم وحده الامتار او السنتيمترات او النانومترات نعرف المتر ونعرف السنتيمتر ولكن ما هو النانومتر يا ترى كم يساوي النانومتر النانومتر يساوي الواحد يساوي 1 في 10 اس سال متر اي انه جزء من كانه الوا نانومتر يساوي واحد على واحد وكم صفر تسعه اصفر من المتر اذا جزء صغير جدا من المتر اذا نانومتر جزء من واحد على واحد وتسعه اصفار يعني واحد من مليار اذا اردت ان احول من نانومتر الى متر او احول من متر الى نانومتر ماذا افعل؟ نعرف القاعده تقول عند التحويل من الكبير الى الصغير نضرب والتحويل من الكبير من الكبير الى الصغير نضرب ومن الصغير الى الكبير نقسم فنلاحظ انه هنا ضرب في 10 اس سالب ت يعني كانه عندما نضرب في اس سالب اذا كاننا نقسم على 10 اس اس ت يعني عندما اقول واحد على 1 ص0 صف صفر تسعه اصفار ماذا تعني هذه تساوي 1 على 10 اس ت اذا اردت ان اجعلها في البسط سوف اقول تساوي 10 اس سالب ت اذا هي نفسها سؤال اذا عرفنا ان الطول الموجي هو اقصر مسافه بين قمتين متتاليين او قاعين متتاليين ورمزه لمدا والشكل كانه واي مقلوبه ووحدته وحده طول امتار او سنتيمترات او نانومترات وعرفنا العلاقه بين النانومتر والمتر كيف نحول بين النانومتر والمتر الان ناخذ الخاصيه الثانيه التردد ما هو التردد يا ترى التردد هو عدد الموجات التي تعبر نقطه محدده خلال ثانيه مثلا لو راقبت ثبتت نظري على نقطه معينه خلال ثانيه واحده اعد كم موجه مرت هو التردد اذا التردد عدد الموجات التي تعبر نقطه محدده خلال ثانيه واحده فقط اذا ما هو رمز التردد يا ترى؟ رمزه نيو يقرا نيو وشكله كانه حرف في مائله شويه اذا رمز رمز التردد نيو طيب ما هي وحدته بما ان عدد الموجات التي تعبر في خلال الثانيه اذا سوف يكون موجه لكل ثانيه اذا وحدته سوف تكون موجه لكل ثانيه اي 1 على سكند والواحد على ثانيه بهذا الشكل تساوي طبعا نعرف انه لا يوجد اس اذا واحد اذا لو اردت ان اجعلها في البسط فاقول اس سالب واحد اطلعها البسط ولكن اغير اشاره الاس فاذا واحد على ثانيه هي نفسها ثانيه اس سالب واحد ويطلق عليها ايضا هيرتز اذا نطلق على الرمز وحده التردد نطلق عليها هيرتز وايضا لدينا كيلو هيرتز وميجا هيرتز طيب الكيلو نعرف ان الكيلو دائما يعني 1000 اذا الكيلو هيرتز يساوي 1000 هيرتز طيب ماذا عن الميجا هيرتز الميجا هيرتز يساوي مليون اذا الهيرتز لو اردت ان احول هيرتز الى كيلو هيرتز ماذا افعل سوف اضرب في 10 اس سالبث يعني كاني قسمت على 1000 واذا اردت ان احول من هيرتز الى ميجا هيرتز سوف اقسم على على مليون او كاني ضربت في 10 اس سالب لما اقول 10 اس سالب س كاني قسمت على 10 اس س نفس الشيء هذا بالنسبه للطول الموجي والتردد السعه الخاصيه الثالثه للموجات السعه ما هي السعه السعه واضح من الرسم انها المسافه بين خط الاصل والقمه اي مقدار ارتفاع القمه او ممكن ان نستخدم هذه من خط الاصل الى القاع اذا هذه المسافه ارتفاع القمه او انخفاض القاع هي السعه الموجه اذا هي مقدار ارتفاع القمه او انخفاض القاع عن مستوى خط الاصل هذه هي السعه الخاصيه الاخيره وهي السرعه هي المسافه نعرف ان السرعه دائما هي المسافه التي تقطعها يقطعها الجسم في وحده الزمن طيب انا اتكلم الان عن موجه اذا هي المسافه تقطعها الموجه في وحده الزمن ما هي وحده الزمن الثانيه الواحده اثناء انتشارها اذا السرعه هي المسافه التي تقطعها الموجه في الثانيه الواحده اثناء انتشارها طيب ما هو رمز السرعه سوف نرمز للسرعه بحرف سي سوف نرمز لها بحرف سي طيب ما هي وحدتها يا ترى؟ السرعه قلنا مسافه في الثانيه اذا سوف تكون وحده مسافه على زمن اذا متر لكل ثانيه طيب ما هي قيمتها؟ لماذا نسال عن قيمه السرعه لان يقول لك ان قيمه السرعه ثابته لجميع الموجات الكهرومغناطيسيه جميعها تتحرك وتنتشر بسرعه ثابته مقدارها 3 في 10 اس 8 متر لكل ثانيه وهي سرعه الضوء اذا سرعه الموجات الكهرومغناطيسيه من ضمنها الضوء جميعها لها سرعه ثابته وتحفظ هذا الرقم وهو 3 في 10 اس 8 متر لكل ثانيه ويمكن ان نحسب السرعه من خلال هذا القانون سي تساوي هذا الرمز مين الطول الموجي لمدا في التردد نيو اذا السرعه تساوي الطول الموجي في التردد والسرعه قلنا انها ثابته ومعروفه اللي هي 3 في 10 اسث ثمانيه اذا لو اعطاني الطول الموجي استطيع ايجاد التردد ولو اعطاني التردد استطيع ايجاد الطول الموجي بحيث اني يجب ان اتذكر دائما ان سرعه الموجات الكهرومغناطيسيه جميعها ثابته ومعروفه 3 في 10 اس 8 طيب الان عرفنا خاصيتين وهي الطول الموجي والتردد وعرفنا ان هناك علاقه تربط بين السرعه ونقول السرعه تساوي الطول الموجي في التردد والسرعه نعرف انها ثابته ولكن ما العلاقه بين الطول الموجي والتردد ما هو نوع هذه العلاقه هل هي علاقه طرديه ام علاقه عكسيه نستطيع استنتاج نوع العلاقه من خلال القانون القانون يقول سي تساوي لم د اللي هو الطول الموجي في التردد مضروبين في في بعض في نفس الاتجاه وجمعهم في البسط اذا اتوقع ان تكون العلاقه بينهم عكسيه يجب اذا زاد الطول الموجي سوف يقل التردد واذا زاد التردد سوف يقل الطول الموجي لو مثلناها رياضيه مثلا لو قلت عندي 100 تساوي 1 في 100 و1 تساوي ايضا 2 في 50 وال100 ايضا تساوي 4 في 25 وال100 ايضا تساوي 5 في 20 وتساوي ايضا 10 في 10 كل هذه تعطيني 100 ثابته كانها السرعه لما قلنا ثابته السرعه لاحظوا عندما ينقص الطرف او يزداد الطرف الاول نعتبر الطول الموجي عندما يزداد ماذا؟ ماذا يحدث للطرف الثاني؟ ينقص اجباري لان حتى احافظ على القيمه ثابته السرعه يجب ان تكون ثابته فهذا يعني انه كلما زاد الطول الموجي يجب ان يقل التردد حتى تظل السرعه ثابته قلنا السرعه ثابته 3 في 10 اس ث اذا كلما زاد الطول الموجي يجب ان يقل التردد حتى نحافظ على العلاقه بشكل صحيح وحتى تكون العلاقه صحيحه ايضا يمكننا ان نعرف هذه العلاقه من خلال الرسم الرسم يوضح لي موجه باللون الاحمر وموجه باللون البنفسجي سوف نقارن بين طول الموجه التي باللون الاحمر وطول الموجه التي باللون البنفسجي نلاحظ ان طول الموجه الحمراء اطول لاحظوا المسافه بين القمتين اطول من المسافه بين القمتين في الموجه البنفسجيه اذا الطول الموجي هنا اقصر في البنفسجي اقصر وفي في الاحمر طول موجي اطول طيب ماذا عن التردد قلنا ان التردد عدد الموجات لاحظوا المسافه واحده نريد ان نعد عدد الموجات موجات 1 2 3 4 هنا اربع موجات هنا 1 2 3 4 5 6 7 اذا عندما كان الطول الموجي كبير عدد الموجات قليل وعندما كان طول الطول الموجي قصير كان عدد الموجات اكثر وهذا يعني ان التردد يزداد كلما قصر طول الموجه اذا العلاقه بينهم عكسيه كلما زاد الطول الموجي لاحظوا زاد الطول الموجي ماذا حدث للعدد قل الطول الموجي قصر الطول الموجي ماذا حدث لعدد الموجات؟ زاد اذا العلاقه بين التردد والطول الموجي ماذا فيها؟ علاقه عكسيه اذا زاد احدهما ينقص الاخر هذه قاعده وعلاقه يجب ان افهمها طيب ماذا عن سعه الموجه؟ سرعه الموجه قلنا واضح انها ثابته ولا تتغير والذي يتغير التردد كلما زاد التردد قل الطول الموجود والعكس طيب ماذا عن سعه الموجه هل تتاثر سعه الموجه بالطول الموجي والتردد سعه الموجه هي ارتفاع القمه نلاحظ انها لا تتاثر اثر ولا تتغير وليس لها علاقه سعه الموجه ليس لها علاقه لا بالتردد ولا بالطول الموجي اذا فقط الذي يرتبطون الان امامي هم التردد والطول الموجي طيب لو اردنا ان ندخل الطاقه في الموضوع ما العلاقه بين الطاقه والتردد والطول الموجي لاحظوا معي هذه الرسمه هنا قاربين هنا البحر هادئ والامواج لاحظوا لو اردت ان احسب الطول الموجي هذه قمه وهذه قمه فالطول الموجي طويل هنا لو اردت ان احسب الطول الموجي هذه قمه وهذه قمه اذا طول موجي قصير والتردد لو اردت ان احسب عدد الموجات هنا مثلا موجتين هنا 1 2 3 4 اذا زاد التردد الطول موجي قصر فزاد التردد الطول الموجي زاد فاقل التردد طيب ماذا عن الطاقه ايهم يكون هادئ البحر فيه والقارب مستقر كلما قلت عدد الموجات التي تصطدم بالقارب كلما كان القالب مستقر والطاقه قليله و اما عندما يكون عدد الموجات كبير ف عدد الموجات التي تصطدم بالقارب كثيره اذا لي يكون مستقر وسيكون الطاقه نقول هائج او طاقته عاليه اذا العلاقه بين التردد والطاقه لاحظوا زاد عدد الموجات فقلنا ان البحر هائج طاقته عاليه اذا العلاقه بين الطاقه والتردد طرديه اذا زاد التردد تزداد الطاقه والعكس صحيح اذا قل التردد قلت الطاقه ونعرف من الاساس ان التردد مع الطول الموجي علاقتهم عكسيه اذا ايضا كلما زاد الطول الموجي الطاقه تقل وكلما قل الطول الموجي زادت الطاقه اذا العلاقه بين الطول الموجي والتردد عكسيه العلاقه بين الطول الموجي والطاقه عكسيه اما العلاقه بين التردد والطاقه فهي طرديه كلما زاد التردد زادت الطاقه بما ان نتكلم عن الضوء اكيد راينا سابقا هذا المنظر سواء منشور تحلل الضوء الابيض عندما يمر الضوء الابيض خلال منشور ينفصل الى مكوناته وهي الوان الطيف المتصل وهي سبعه الوان احمر برتقالي اصفر اخضر نيلي بنفسجي وتكون متصله تماما لا يوجد اي فراغ بينها هذا المنظر رايناه ايضا عندما يسقط المطر يتكون قوس المطر لماذا الضوء الشمس الابيض عندما يسقط على قطرات المطر تعمل كالمنشور فينفصل الى مكوناته السبعه وننظر ونشاهد قوس المطر وتكون الالوان فيه متصله لا يوجد فراغات متصله من الاحمر الى متدرج الى البنفسجي بدون اي فراغ لذلك نسميه طيف متصل كامل جميع الالوان موجوده فيه لا يوجد اي فراغ طيب هل هذا قلنا قبل في عندما عرفنا الضوء قلنا انه نوع من الاشعاع الكهرومغناطيسي هذا يعني ان الضوء جزء من الاشعاع الكهرومغناطيسي وليس جميع الاشعاعات الكهرومغناطيسيه انما جزء منها ويتضح ذلك في هذا الشكل شكل خمسه واحد يوضح لي الطيف الكهرومغناطيسي كاملا هذا هو الطيف الكهرومغناطيسي كامل من هنا الى بحيث يشمل جميع الاشعاعات الكهرومغناطيسيه شامل جميع الاشعاعات ونلاحظ ان الضوء المرئي جزء صغير في هذا هو الضوء المرئي فقط اذا يشكل جزء صغير من الطيف المرئي الكامل من الطيف الكهرومغناطيسي الكامل اذا الطيف المرئي هو جزء صغير من الطيف الكهرومغناطيسي ولكن يوجد اجزاء اخرى غير مرئيه منها موجات الراديو موجات اليكروويف موجات تحت الحمراء والموجات الفقه نفسجيه والاشعه السينيه واشعه جاما طيب ما الفرق بين ما هو التشابه بين هذه الاشعات الكهرومغناطيسيه وما هو الاختلاف جميعها تتشابه في السرعه اذا جميعها تتشابه تتشابه في السرعه حيث ان السرعه قلنا ثابته لجميع هذه المغناطيسيه هذ جميع الاشعاعات الكهرومغناطيسيه لها نفس السرعه وهي 3 في 10 اس 8 متر لكل ثانيه اذا جميعها موجات الراديو موجات الميكرويف التحت حمراء المرئي فوق بنفسجي اشعه السينيه اشعه قامه جميعها لها نفس السرعه وهي 3 في 10 اس 8 متر لكل ثانيه اذا كيف تختلف في ماذا تختلف تختلف في التردد والطول الموجي هذا الاختلاف بينها اذا تتشابه في السرعه جميعها قلنا السرعه ثابته اذا ما هو الاختلاف تختلف الطول الموجي بحيث بعضها يكون يزداد الطول الموجي فيقل التردد علاقه عكسيه بينهم نلاحظ في الشكل ان الطول الموجي يزداد باتجاه اليسار لاحظوا اتجاه السهم معناته ان اكثر او اطولها طول موجي هو الموجات الراديو هي الاطول في الطول الموجي والاكبر في الطول الموجي اقل منها موجات الميكرويف طيب اقل هذه الاشعاعات في الطول الموجي هي اشعه جاما طيب ماذا عن التردد التردد عكس الطول الموجي اذا سوف نلاحظ ان الزياده سوف تكون بالاتجاه المعاكس اي انه اقلها ترددا هو الموجات الراديو واكثرها ترددا هو اشعه جاما اذا يجب ان احفظها بالترتيب حتى اعرف اقارن بين الطول الموجي والتردد لاي نوع اذا موجات الراديو اولا ثم اليكروويف ثم تحت الحمراء ثم الفوق بنفسجيه المرئيه ثم الفوق بنفسجيه ثم الاشعه السينيه ثم اشعه جاما بهذا الترتيب يجب ان احفظها ثم احفظ ان الطول الموجي في اليسار يزداد اذا موجات الراديو هي اطولهم طول موجي ولكنها اقلهم ترددا واقلهم طاقه اما اشعه جاما فهي اقصرهم في الطول الموجي ولكنها اكثرهم ترددا واكثرهم طاقه اذا يمكنني ان اقارن بين اي نوعين لو قلت قارني بين التحت حمراء وموجات الميكرويف ايهم اكبر طول موجي سوف نقول موجات الميكرويف اكبر طول موجي طيب ايهم اكبر تردد التحت حمراء اكبر تردد طيب ايهم اقل طاقه موجات الميكرويف هي الاقل طاقه ايضا من خلال الطيف المرئي ايضا لو اردت ان نقارن بين اللون البرتقالي مثلا واللون الاخضر اريد ان اقارن بين اللون الاحم البرتقالي واللون الاخضر ايهم اكبر طول موجي؟ طبعا اتجاه اليسار طول الموجي يزداد اذا الاكبر طول موجي هو اللون البرتقالي طول الموجي اكبر من الاخضر وبالنسبه للتردد فان اكثرهم اكثرهم ترددا الاخضر اكثر ترددا واكثر طاقه من الاحمر وهكذا اذا لو اردنا ان نعرف الطيف الكهرومغناطيسي ماذا نقول؟ نقول انه سلسله من الموجات المتصله التي تسير سرعه الضوء والتي تختلف في التردد والطول الموجي فقط اذا هو سلسله من الموجات المتصله جميع الاشعه الكهرومغناطيسيه موجوده في الطيف الكهرومغناطيسي سلسله من الموجات متصله لا يوجد اي فراغات تسير بسرعه الضوء اذا ثابته الشيء الثابت هو سرعه الضوء ولكنها تختلف في التردد والطول الموجي فقط اذا بما اني اعرف السرعه اذا لو اعطيتك اي تردد لاي موجه سوف استطيع حساب الطول الموجي ولو اعطيتك الطول الموجي نستطيع حساب التردد نطبق هذا الكلام تقول مساله التدريبيه تحصل تحصل الاجسام على الوانها من خلال عكسها اطوالا موجيه معينه عندما يصطدم بها اللون الابيض عندما يسقط اللون الابيض على الاجسام تمتص بعض الالوان وتعكس بعضها اللون الذي تعكسه هو الذي يظهر لي اذا يقول تحصل الاجسام على الوانها من خلال عكسها اطوالا موجيه معينه عندما يصدم بها اللون الابيض فاذا كان الطول الموجي للضوء المنعكس من ورقه خضراء يساوي 4.90 90 في 10 اس سال7 اعطاني ماذا؟ اعطاني الطول موجي فما تردد موجه هذا الضوء؟ اذا اعطاني الطول الموجي وطلب يقول ما تردد اذا يطلب التردد هو المجهول هل استطيع حسابها؟ نعم بالتاكيد اولا المعطيات اعطاني الطول الموجي 4.90 90 في 10 اس سال7 متر والمطلوب هو التردد القانون المستخدم اللي يربط لي بين التردد والطول الموجي هو سي اللي هي السرعه تساوي الطول الموجي في التردد سي تساوي لمدا في نيو اعوض في القانون سي نعرفها ثابته كانها معطاه انا حفظتها 3 في 10 اس 8 متر لكل ثانيه تساوي الطول الموجي اعطاني اياه من المعطيات 4.90 90× 10 اس سال7 م في التردد الان اريد التردد على هو المطلوب اريد على جهه واحده فماذا افعل اقسم على الرقم الذي جنب التردد اللي هو على الطول الموجي فاقسم الطرفين على 4.90 90 في 10 اس سال7 متر قسمنا الطرفين بجنب التردد راحوا مع بعض خلاص فصار التردد عندي على جهه واحده الان سوف اقسم السرعه على الطول الموجي حتى احصل على التردد ولاحظوا متر روح مع المتر ماذا بقي ثانيه وفي المقام اي ثانيه اس سالب واحد حصلت على الناتج والوحده الثانيه اس سالب واحد وايضا هي تساوي هيرتز اذا استطيع ان اقول استخدم وحده هيرتز بهذا نكون طبقنا على القانون حل المساله الواجب سؤال 14 صفحه 21 الخلاصه تعرفنا في هذا الدرس على الضوء وما هو الضوء وعرفنا انه نوع من انواع الاشعاع الكهرومغناطيسي وتعرفنا على الاشعاع الكهرومغناطيسي وعرفنا انه نوع من الطاقه بحيث انه يسلك سلوك الموجات اثناء انتقاله في الفضاء وتعرفنا على خصائص الموجات وهي الطول الموجي ورمزه لمدا وعرفنا ان وحدته تكون متر او نانومتر وحده طول وعرف تعرفنا على التردد وايضا عرفنا رمزه وهو نيو وعرفنا وحدته وهي الهيرتز تعرفنا ايضا على خاصيه السعه وعرفنا ان ليس لها علاقه مع طول الموجي ولا التردد ايضا عرفنا السرعه وعرفنا ان السرعه ثابته لجميع الاشاعات الكهرومغناطيسيه حيث ان قيمتها 3 في 10 اس 8 تعرفنا ايضا على الطيف الكهرومغناطيسي وعرفنا انه سلسله متصله تشمل جميع اشكال الاشعاع الكهرومغناطيسي وعرفنا العلاقه بين الطول الموجي والتردد والطاقه وقلنا ان الطول الموجي علاقته بالتردد عكسيه وعلاقه الطول الموجي ايضا بالطاقه طاقه عكسيه اذا الطول الموجي عكسي علاقته مع التردد ومع الطاقه اما الطاقه والتردد فعلاقتهم مع بعض طرديه واخذنا طبقنا مساله على قانون السرعه السرعه تساوي الطول الموجي في التردد اشكركم على حسن انتباهكم والقاكم باذن الله غدا في الجزء الثاني من هذا الدرس استودعكم Ah.
1:01
أ هدى الغوينم الإلكترونات في الذرات الضوء وطاقة الكم
أ.هدى الغوينم
2.5K مشاهدة · 9 months ago
21:09
أ هدى الغوينم الإلكترونات في الذرات الضوء وطاقة الكم الجزء 2
أ.هدى الغوينم
2K مشاهدة · 8 months ago
25:52
أ هدى الغوينم الإلكترونات في الذرات نظرية الكم والذرة الجزء 1
أ.هدى الغوينم
2.1K مشاهدة · 8 months ago
28:06
١ شرح درس الضوء وطاقة الكم الجزء الأول كيمياء 2 ثاني ثانوي
محمد زيادة
449.4K مشاهدة · 3 years ago
17:47
أ هدى الغوينم الإلكترونات في الذرات الضوء وطاقة الكم الجزء 3
أ.هدى الغوينم
1.2K مشاهدة · 8 months ago
1:02
أ هدى الغوينم الإلكترونات في الذرات نظرية الكم والذرة
أ.هدى الغوينم
1.4K مشاهدة · 9 months ago
29:24
أ هدى الغوينم الإلكترونات في الذرات مراجعة الفصل
أ.هدى الغوينم
829 مشاهدة · 8 months ago
20:54
الضوء وطاقة الكم كيمياء
منار العطاس - Manar
192.1K مشاهدة · 2 years ago
19:37
أ هدى الغوينم الإلكترونات في الذرات نظرية الكم والذرة الجزء 2
أ.هدى الغوينم
1.3K مشاهدة · 8 months ago
23:41
أ هدى الغوينم الإلكترونات في الذرات التوزيع الإلكتروني الجزء 1
أ.هدى الغوينم
1.6K مشاهدة · 8 months ago
28:05
أ هدى الغوينم الإلكترونات في الذرات نظرية الكم والذرة الجزء 3
أ.هدى الغوينم
1.1K مشاهدة · 8 months ago
5:12
كيمياء 2 الضوء وطاقة الكم الجزء الاول
Abdullah Alwassabi
14.2K مشاهدة · 5 years ago
48:33
أ هدى الغوينم 6 الضوء والكم ومستويات الذرة شرح تأسيس تحصيلي كيمياء 2025 منصة يلو التعليمية