الاستثناء الجزء الأول الوحدة الثانية النحو والصرف التخصص الأدبي توجيهي 2005

طلابي الله يعطيكم العافيه اسالوا الله ان ينجحكم وان يوفقكم ان يسهل عليكم الماده وان يرزقكم الحفظ والفهم ان يضيقكم طعم النجاح والتفوق طلابي انتهينا من الوحده الاولى في النحو الصرف وهي معاني حروف الجر والادوات والان سننتقل الى الوحده الثانيه وحده الاستثناء وحده الاستثناء هناك في اللغه العربيه بعض الاساليب التي توفر وتوجز الجمل بدل ان يكون هناك اكثر من جمله لابد ان يكون هناك وسيله او اسلوب يختصر لنا الجمل فتؤدي الى جمله واحده فمثلا نقول كالاتي عندما نقول نجح الطلاب الى الكسول اصل الجمله هيك اصل الجمله نجح الطلاب تمام والجمله الثانيه لم ينجح الكسول اذا الاستثناء في قبل وجود هذا الاسلوب كانت الجمله عباره عن جملتين نجح الطلاب ولم ينجح الكسول لكن اللغه العربيه دمجت الجملتين بجمله واحده باسلوب معين هو اسلوب اداه الاستثناء فصارت الجمله نجح الطلاب الى الكسول هذا شو بنسميه اسلوب لغوي يسمى الاستثناء تمام اي انا استثنيت الكسول طيب شو منسميه هذا الاسلوب اسلوب الاستثناء شو عناصره عناصره اولا الا اللي بنسميها اداه الاستثناء اداه الاستثناء ودائما بيجي باعدادات الاستثناء ايش المستثنى المستثنى شو بيجي بعد اداه الاستثناء المستثنى طيب الكسول من وين من الطلاب ولا من نجح من الطلاب جزء من الطلاب لكنه كسول وبالتالي فالطلاب هنا مستثنى منه شو يعني مستثنى منه اي استثنينا الكسول منه اخذنا الكسول من الطلاب فهذه بنسميه مستثنى هذه بنسميه مستثنى منه ونجح لحكم النجاح الحكم حكم النجاح اذا صار عندي اربع عناصر العنصر الاول بنسميه الحكم حكم ايش يا استاذ الحكم هو الفعل او ما يشبه الفعل اثنين المستثنى منه المستثنى منه ثلاث الاداه اربعه المستثنى اذا عندي ثلاث او اربع عناصر للاستثناء طيب يا استاذ الترتيب هذا ضروري يعني لازم يجي اولا الحكم بعدين المستثني منه بعدين الاداه بعدين الكسور بعدين المستثنى بحكي لك انه اداه الاستثناء والمستثنى نعم ضروري وجودهم ورا بعض في التوجيهي خارج التوجيهي وعند التخصص له حالات اخرى اما في التوجيه ناخذ اداه الاستثناء وبيجي ايش بعدها المستثنى اما المستثنى منه هو الحكم بالنظر الى الجمله ممن اخذنا المستثنى يظهر عندي المستثنى منه والحكم هو الفعل او ما يشبه الفعل طيب الفعل فهمنا بس شو يعني ما يشبه الفعل يا استاذ يعني شوف هذه الجمله لو اخذناها مثلا نبين في عناصر الاستثناء بين عناصر الاستثناء في هذه الجمله باجي بقول مثلا اكلت كل شيء الا مثلا الخبزه الان هذه الجمله استثناء بسبب وجود كلمه الا طيب بدي ابين عناصر يا استاذ عايش عناصر الاستثناء عناصر استثناء اولا اداه الاستثناء هاي اداه الاستثناء ثانيا بعد اداه الاستثناء بيجي ما يسمى المستثنى ثالثا المستثنى جزء من كل شيء اذا هاي مستثنى منه والحكم اللي هو الفعل حكم الاكل تمام طيب يا استاذ ممكن انت حكيت لنا ان الحكم ممكن يكون فعل او شبه فعل شو يعني شبه فعل اشباه الافعال يعني اشبه ما يكون بالمشتقات لانها بتعمل زي الفعل فمثلا لو اخذنا المثال هذا المعلمون حاضرون الا واحدا فهنا عناصر الاستثناء الا اداه استثناء واداه الاستثناء شو بيجي بعدها المستثنى ممتاز والواحد هنا من وين من حاضرون ولا من المعلمون من معلمون اذا هذا المستثنى منه الحكم وحاضرون الحكم فهنا كانه قام مقام الفعل حاضرون اذا المستثنى منه والحكم ممكن يتبدله ببين معي لما اسال الواحد هذا من وين من حاضرين والمعلمون لا اكيد المعلمون اذا هذه المعلمون مستثنى منه وحاضرون هو الحكم طيب استاذ هو بسالني في عناصر الاستثناء عن عنصر معين عناصر استثناء يعني بيقول لي اين المستثنى منه في جمله كذا اين المستثنى بجمله كذا هو بيسالني ايام ما كان الامتحان كتابي كان يقول لي المستثنى منه في جمله كذا او عين المستثنى منه او حدد المستثنى او حدد او استخرج مستثنى منه هذا الكلام في ايام الكتابه اما في ايام الدوائر هذه عناصر استثناء بهن في الدروس اللي بعدها اما ما بهمنا لذاتها عن المستثني منه بس اذا جاب لي بكون السؤال كثير حلو وعلامه للطلاب لانه المستثنى منه كثير بعينه بسرعه بعينه بدور على الاداه اذا اول شيء شو بدور في الاحكام على الاداء هاي احكام الاستثناء اول شيء الاداء اداه الاستثناء بعد الاداه شو بيجي مستثنى هذا متفقين عليه ما فيش اي تغيير الان بسال المستثنى من وين انت هو جزء منهم جزء منهم فبسميه مستثنى منه مستثنى منه والحكم هو الفعل او ما يشبهه هذا وهذا ممكن يتبدلوا لا يشترط انه يجوا ورا بعض بالتسلسل لكن الاداه المستثناه الزامي تيجي ورا بعض فالاداء دائما بيجي بعدها مستثنى طيب ممتاز هاي عناصر استثناء ادوات الاستثنائيه يا استاذ بس الا يقول لك لا ادوات الاستثناء عندي عده امور نقدر نعتبرها من خلالها هي ثلاث دروس راح ناخذها في الاستثناء الدرس الاول الا اذا اول غرفه من غرف الاستثناء الا فراح ناخذ احكامها احكام اللي بعدها وكذلك اعراب الاسم اللي بعدها اثنين راح ناخذ غير وسوى غير وسوى ثلاثه الغرفه الثانيه الثالثه الغرفه الثالثه رح ناخذ خلا وعدا وحاشا خلا عدى طب يا استاذ ليش سموها ادوات مش ما سموهاش حروف او افعال لانه هي ليست كلها حروف والانسان سميناها حروف وليست كلها افعال لانك افعال وليست كلها اسماء لكن كان سميناها اسماء لكن نقول ادوات لانها تشمل بعضها على حروف وعلى اسماء وعلى افعال فبالتالي الا حرف دائما غير وسوى اسماء دائما خلوا عدو حاشا ممكن ان تكون حروف وممكن ان تكون افعال اذا بالتالي سميناها ادوات حتى نشمل جميع مسميات الادوات هذه سواء كانت حرف او اسم او فعل طيب عرفنا العناصر الاستثناء نجي على انواع الاستثناء الا اللي هي الغرفه الاولى من غرف الاستثناء انواع الاستثناء بايش بيل باجي بحكي لي يا استاذ شو انواع الاستثناء بالها خلينا ناخذ هدول الجملتين حفظتوا القصيده الا بيتا هذه الجمله مثبته ولا منفيه كيف يعني استاذ مثبته للمنفيه يعني هل انا نفيت الجمله في البدايه لا ما نفيتها يا استاذ الجمله مش منفيه لم ياتي امام هذه الجمله اداه نفي لم ننفي الجمله وبالتالي شو بنسميها هاي مثبت ممتاز طيب يا استاذ الجمله الثانيه ممكن تكون منفيه شوف الجمله الثانيه رايت الطلاب الا الحارس جمله ايش مثبته ولا منفيه يا استاذ هذا مثبته اذا الجملتين واحد واثنين مثبت ممتاز طيب شو المميز الجمله الاولى عن الجمله الثانيه خلينا نشوف العناصر الا اداه استثناء بيت مستثنى البيت من القصيده مستثنى منه وحفظته الحكم جميع العناصر الموجوده اذا يا استاذ ممكن اسمي هذا تام مثبت شو يعني تام تام يعني جميع العناصر موجوده شو يعني مثبت اي غير منفي لانه اخذناه هون كلمه مثبت يعني غير منفي طب شو يعني غير منفي يا استاذ يعني لم تسبق الجمله باداه نفي يعني يا استاذ ادوات النفي التي تاتي في بدايه الجمله نعتبر الجمله بعدها انهاء منفيه اللي هي لم تسبق الجمله بي ادوات لم لا لن ليس ما هذا الادوات النفي التي اذا بدات به الجمله بنسمي الجمله المنفيه واذا لم تبدا به الجمله من سم الجمله مثبته غير منفيه طيب اذا يا استاذ الجمله الاولى نوعها تام مثبت ليش لانه جميع العناصر موجوده عشان يقسم منها تام ومثبت لانها غير منفيه ممتاز الجمله الثانيه برضو التام مثبت الا ادى الحارس تقول لحظه لحظه شوي هو الحارس من الطلاب لا والله مش من الطلاب ايه طب كيف رايتوا الطلاب الى الحارس والحارس مش من الطلاب بان حفيظته القصيده الا بيتا قال البيت من القصيده اه صح جميل عناصر موجوده هنا في الجمله الثانيه لكن المستثنى مش من نوع المستثنى منه ليس من جنس المستثنى منه وهذا بنسميه منقطع شو بنسميه منقطع اذا رقم باء بنسميه منقطع اذا بطلع النتيجه يا استاذ ان الاستثناء اذا كان مثبت غير منفي فامامي خيار افكر فيهم ايش هم اما تام مثبت واما منقطع طيب شو اللي بخليني يميز لي المنقطع من التام المثبت التام المثبت المستثنى من جنس المستثنى منه من جنسي المستثنى منه المستثنى منه بينما هنا المنقطع المستثنى ليس من جنس المستثنى منه المنقطع المستثنى ليس من جنس المستثنى منه تقول لي يا استاذ شو يعني ليس من جنس المستثنى منه ليس من جنس المستثنى منه يعني ليس من نوعه فاذا منلاحظ ان الحارس ليس من الطلاب اذا بطلع النتيجه ان الاستثناء الا بنظر الى الجمله اذا كانت مثبته اذا كانت مثبته فاذا هذا امامي خيارين شو يعني مثبت يعني غير منفي يعني غير منفي لم تسبق الجمله باداه نفي شنو ادوات النفي هذول فالجمله ان لم تاتي في بدايه الجمله اداه من هذه الادوات النفي فاذا كانت مثبت امامي خيارين اما تام مثبت او منقطع تام مثبت جميل عناصر موجوده وهو مثبت والمستثنى من جنس المستثنى منه اما المنقطع جميع العناصر الموجودين نعم ومثبت نعم لكن ما منسميها مثبت شو بنسميه منقطع اي ان المستثنى ليس من جنس المستثنى منه فهذا المستثنى ليس من جنسي المستثنى منه ليس من جنسه شو يعني ليس من جنسه يعني ليس من نوعه طيب ومع ذلك رغم انه ليس من نوع المستخدم منه او ليس من جنسه لكن مع ذلك المستثنى والمستثنى منه في المنقطع تربطه مع علاقه لو بسيطه فالحارس والطلاب موجودين في نفس المكان وبالتالي في علاقه بينهم لكن علاقه بسيطه انما هو ليس من نوعهم ليس من جنسهم اي ليس الحارس طالبا الحارس ليس طالبا بينما البيت قصيده من القصيده طيب سواء كان تام مثبت او منقطع ما حكم المستثنى شو المستثني اللي بعد الا شو حكمه شو حكمه حكم المستثنى واجب النصب شو حكمه واجب النصب واجب النصب يعني دائما منصوب دائما منصوب طب ايش اعراب يا استاذ اعرابه مستثنى منصوب بالفتحه يا استاذ اما بالفتحه اذا كانت كلمه عاديه او بالياء اذا كانت مثنى او جميع مذكر سالم لانه الجمع مذكر سالم والمثنى ينصب بايش بالياء او بالكسره اذا كانت جمع مؤنث سالم مراجعه سريعه للنصب بالحركات والحروف او بالالف اذا كان من الاسماء الخمسه شو الاسماء الخمسه اللي هي ابو اخو حمو اذا حكم المستثنى في المثبت سواء كان تام مثبت او منقطع شو حكمه واجب النصب وشو اعرابه مستثنى منصوب بالفتحه او بالياء او بالكسره ناخذ مثال عندما نقول كالاتي ما نوع الاستثناء وما حكم ما نوع الاستثناء مره بسالني عن النوع مره بيسالني عن حكم المستثنى وحكم المستثنى اللي هو اللي بعد الا اللي بعد الاذان واعراب المستثنى واعطاني كالاتي حضر العمال الا ادواتهم طيب باجي بحكي له هذه جمله مثبته لمنفيه مثبته بدي افكر في الخيانه اذا عشان اعرف النوع اما التام مثبت او منقطع فبنظر الى الادوات هل الادوات من العمال لا ليست من العمال يا استاذ مدام الادوات ليست عمال معنى ذلك انه هذا منقطع اذا عرفت النوع هذا منقطع طيب مدام يا استاذ منقطع شو حكم المستثنى اصلا ما دامت الجمله مثبته بدون معرفه النوع فحكم المستثنى واجب النصب هاي اخذناه حكم مستثنى واجب النصب سواء كانت تم مثبت او منقطع فما دامت الجمله مثبته اذا واجب النصب اذا شو بتكون هاي واجب النصب واجب النصب طب شو اعرابها يا استاذ مستثنى منصوب بايش بالكسره طيب ليش بالكسره مش بالفتحه لانه جمع مؤنث سالم ادوات لانه جمع مؤنث سالم لانه جمع مؤنث سالب اذا هذا واجب النصب لانه جمع مؤنث سالم هذه انواع الاستثناء بالا رقم واحد وهو المثبت والذي ينقسم الى قسمين استاذ شو ممكن يجيب لي سؤال دوائر ممكن يحكي لي جميع الجمل الاتيه جاء المستثنى واجب النصب فشو بدي افتش على المنقطع او التام المثبت تمام بيحكي لي مثلا يعرب الاسم بعد الا مستثنى منصوب وكان مثلا تم مثبت او منقطع وننتبه على الخيارات الموجوده عندي فمثلا هنا رايت الجميع رايت الجميع الا المعلمين هذا مثبت مش منفي فاذا بدي افكر تفكيرين مدام مثبت معناته بدي افكر في احد خيارين اما تام مثبت او منقطع باجي بقول هل المعلمين من الجميع نعم من الجميع اذا هذا شو بده يكون تام مثبت طيب مدام مثبت شو اعراب المعلمين مستثنى منصوب بايش مستثنى منصوب بالياء ليش لانه جمع مذكر سالم هذا انواع الاستثناء الا المثبت انتهينا منهم ندخل الى انواع النوع الثاني من انواع الاستثناء وهو المنفي قطعا لانه لو قرانا الجمله الاولى ما غاب الطلاب الى الحارس هاي في كلمه ما في بدايه الجمله فهذا منفيه طيب لو اخذنا ما غاب احد الا الحارس ايضا وجود ماء منفيه تدل على النفي ايضا ما غاب الا الحارس هنا اداه نفي اذا الجمل الثلاث هي ادوات نفي اذا هذا النوع الثاني هو نوع المنفي المنفي ممتاز لكن لو اخذنا الجمله الاولى ما غاب الطلاب الا الحارس هاي اداه نفي او اسلوب استثناء منفي طيب شوف انظر احذف ما احذف الا ليش بدي احذف ماء الا عشان اشوف بطريقتي من خلال هذه الفكره انه المستثني منه موجود او مش موجود فعندما اقرا غاب الطلاب الحارس جمله غير مفيده جمله ايش غير مفيد ما دام جمله غير مفيده فمعنى ذلك بدي افكر بامرين اذا كانت جمله غير مفيده شوف انظر الى جمله ما غاب احد من الحارس احذفنا واحلف الا غاب احد للحارس ايضا جمله غير مفيده جمله غير مفيد استاذ ذكرني مره ثانيه ليش حذفت اداه النفي واداه الاستثناء وقرات الجمله بدون اداه نفو اداه الاستثناء لاني انا بدي اعرف هل عناصر استثناء كلها موجوده بامكاني بدون ما احذف اشوف الحارس هاي مستثنى الاداه اداه استثناء الطلاب مستثني منه غابه الحكم هذيك اداه نفي الحارس مستثنى الا اداه استثناء احد المستثني منه غابه الحكم وهذيك ادت نفي اذا جميع العناصر الموجوده يا استاذ مدام جميع العناصر موجوده فانا بدل ما افتش كل مره على جميع العناصر الموجوده ولا لا شو بعمل بحذف اداه النفي وبحذف اداه الاستثناء وبقرا الجمله فاذا كانت الجمله غير مفيده فمعنى ذلك اما ان تكون هذا النوع او يكون هذا النوع طيب شو هذا النوع منلاحظ انه الحارس ليس من الطلاب فاذا استمر على نفس ما اخذناه سابقا وهو المنقطع استاذ يعني المنقطع بيجي منه مثبت من فيه نعم المنقطع ممكن ان ياتي مثبت وممكن ان ياتي منفي وديروا بالكم احيانا نسمي المثبت موجب نفس الشيء اذا المنقطع ممكن ان يكون مثبت او موجب وممكن ان يكون منقطع عفوا انه ممكن يكون منفي طيب ما غاب الطلاب الى الحارس بما ان المستثنى ليس من جنس مستثنى منه فاذا هذا بنسميه منقطع منقطع فكلمه الحارس هنا بما انه منقطع نفس الحكم السابق واجب النصب ماذا يعرب مستثنى منصور ممتاز اذا اذا شفت الجمله غير مفيده فهنا لا بد ان اقول هل المستثنى ليس من جنس المستثنى منه اذا ليس من جنسه شو بسميه منقطع شو اسمه منقطع حتى لو كان منفي بينما لو اخذنا الجمله الثانيه انظر الجمله الثانيه ما غاب احد الا الحارس الحارس من احد اذا جميع العناصر الموجوده والمستثنى من جنس المستثني لانه الحارس احد بالتالي هاي شو بنسميه تام منف اذا زين في المثبت عندي تام مثبت ومنقطع كذلك في عندي في المنفي تاما في المنقطع والفرق بينهم ان المستثنى ليس من جنس المستثنى منه او ان المستثنى من جنس المستثنى منه فالتام المثبت والتام المنفي المستثني الجنسي المستثني منه اما المنقطع المستثنى ليس من جنسي المستثنى منه اي ليس من نوعه طيب استاذ عرفت انه تام منفي كيف عرفت بطريق بالطريقه الاولى اول شيء انه بعد ما حذفت اداه النفي اداه الاستثناء طلعت الجمله عندي غير مفيده غاب احد الحارس جمله غير مفيده فاذا كانت الجمله غير مفيده فبدي افكر بامرين اما منقطع او تام منفي كيف بدي اميز يا استاذ باجي بطلع على المستثنى اذا ما كان من جنس المستثنى منه فبالتالي ايش منقطع اما اذا كان من جنسه تام منفي طيب استاذ هل اعراب وحكم المستثنى واجب النصب زي المنقطع لا الحارس او الحارس طلع اذا بيجي الى اعرابين ما دامه بيجي لها اعرابين اذا حكم المستثنى ايش حكم المستثنى جائز النصب جائز النصب حكم المستثنى جائز النصب وشو اعرابه ما دامه جائز النصب اذا له عرابين اما بعرفه مستثنى منصوب بالفتحه او الخيارات اللي دخلناها او بعرفوا بدل بدل من مين من المستثني منه مين هو مستثني منه احد هذا مستثنى منه فبسميه بدل مرفوع بالضمه دائما مرفوع يا استاذ لا بحسب المبدل منه بحسب المستثنى منه فاذا كان مستثنى منه مرفوع بامكان يحطها مرفوع يعني معنى ذلك يا استاذ ان المستثنى في التام المنفي له اعرابين نعم له اعرابين له حركتين نعم اله حركتين طيب اي حركه بختار حسب السؤال اللي بده اياه بس يجوز هيك ويجوز هيك طيب اذا هنا التام المنفي دائما حكم المستثنى جائز النصب نعم دائما واعراب المستثنى اما ان يكون مستثنى ويكون بدل نعم اما ان يكون الف مستثنى او ان يكون بدل طيب لو اخذنا الجمله الثالثه ما غاب الا الحارس بحكي لك وين المستخدم انه في هذه الجمله خلينا ناخذ العناصر الا هذه الاداه بعدين الحارس مستثنى الحارس من وين مش موجود اكيد مش من غاب اذا المستثني منه محذوف المستثنى منه محذوف طيب يا استاذ لو اخذنا نفس الطريقه حذفنا ماء وحذفنا الا غاب الحارس جمله مفيده اذا كونت جمله مفيده بما انها كونت جمله مفيده فمعنى ذلك انه هذه الجمله هي النوع الثالث والنوع الثالث هو مفرغ شو يعني مفرغ ناقص مفرغ ناقص طيب ماذا يعرب الاسم اللي بعد الا في حاله مفرغ حكمه واعراضه هو عباره عن ايش عباره عن حسب موقعه بعد الحذف كيف يعني بعد الحدث يا استاذ يعني انا حذفت ماو الا بقرا الجمله غاب الحارس غاب فعل اذا الحارس شو بده يكون هون بده يكون هذا فعل اذا هذا فاعل مرفوع بالضمه اه يا استاذ معناته في النفي كم نوع عندي ثلاث انواع اما ان يكون منقطع واما ان يكون تاما فيه ومن يكون مفرغ كيف بدي اميز اول من الثلاث بتكون جمل منفيه الامر الثاني بقرا الجمله بعد حذف الا اماه بلاحظها انها جمله غير مفيده فبتاكد هل المستثني من المستثني منه اذا كان نفس النوع فمعنى ذلك تاما فيه اما اذا كان ليس من نوعه فمعنى ذلك منقطع لكن اذا حذفت ماو الا وكانت الجمله مفيده فمعنى ذلك انه هذا مفرغ او بسموه ناقص ممتاز نقدر نلخصها يا استاذ على شكل جدول بالضبط نقدر فنقول كالاتي المنفي الاستثنائي المنفي ثلاث انواع اما منقطع واما تاما في واما مفرغ له ناقص طيب عندي ثلاث امور منقطع تام منفي مفرغ او ناقص طيب باجي بقول كالاتي استاذ منقطع تاما في مفرغ هذول الجملتين هذول هذول بعد حذف اداه النفي اداه النفي واداه الاستثناء وقراءه الجمله بخرج عندي جمله غير مفيده جمله غير مفيده مين يا استاذ الجملتين هدول هذه الجمله وهذه الجمله بكون عندي الجمله غير مفيده جمله غير مفيده فمنقطع وتام منفي جمله غير مفيده طيب المنقطع شو حكم المستثنى زي المنقطع في المثبت واجب النصب واعرابه مستثنى منصوب واعرابه مستثنى منصوب بينما في التام المنفي شو حكم المستثنى واعرابه جائز النصب جائز النصب معنى ذلك انه له اعرابين شو هم يا استاذ اما مستثنى او بدل مستثنى او بدل بينما المفرغ بعد حذف الاداء بعد ايش حذف الاداء اداه النفي واداه الاستثناء بطلع عند الجمله ايش مفيده يكون عندي جمله مفيده ما دام جمله مفيده اذا هذا بيطلع مفرغ الناقص مفرغ ناقص طيب شو حكمه اعراب المستثنى حكمه واعراب المستثنى حسب موقعه حسب موقعي يعني ممكن يكون فاعل مفعول به مبتدا اي خبر ايا كان خبر كان اسم كان الى غير ذلك حسب موقعه بحذف اداه النفودات الاستثناء وبقرا الجمله وبعدها اعراب طبيعي طيب اذا هذه المنفي هذا المنفي والذي اخذناه سابقا المثبت وهذه انواع الاستثنائبيه انواع الاستثناء الا نوعين رئيسيات مثبت منفي المثبت بدي افكر بخيرين فقط اللي هو التام المثبت والمنقطع واثنين واجب النصب الاسم اللي بعد الا واعرابه مستثنى منصوب اما المنفي بدي افكر ذي الثلاث خيارات بحذف اداه النفي واداه الاستثناء اذا كانت الجمله غير مفيده فمعنى ذلك انه امامي خيارين تام منفي او منقطع بقرا الكلمه اللي بعد الله هل هو من جنس اللي قبل الا فمعنى ذلك تام منفي ليس من جنسه فمعنى ذلك منقطع اما اذا حذفت اداه النفي واداه الاستثناء وكانت الجمله مفيده فمعنى ذلك انه مفرغ او ناقص بهذا نكون انتهينا من الغرفه الاولى في الاستثناء وهي غرفه الاستثناء بالله انواع الاستثناء باله يعطيكم العافيه طلابي