السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اعزائي الطلاب اهلا بكم درسنا اليوم هو درس تعبير بعنوان كتابه النص السردي السرد هو اسلوب كتابه يقوم على سرد حادثه او مجموعه من الحوادث بطريقه شائقه اذا النص السردي عباره عن قصه ضمن حادثه او مجموعه من الحوادث فائده من مؤشرات النص السردي شيوع الفعل الماضي او المضارع المسبوق بكان شيوع اي انتشار الفعل الماضي او المضارع المسبوق بكان لان احداث النص السردي حدثت في الزمن الماضي من مؤشرات النص السردي ايضا ترتيب الاحداث ترتيبا زمنيا منطقيا الحوار الذي يطفي حركه وحيويه للنص من مؤشرات النص السردي توظيف ادوات الربط نحو ذات يوم حينئذ وعندما منذ ذلك الحين في الصباح هناك في زاويه الشارع حروف العطف مثل الواو او الفاء او ثم او او الى اخره من مؤشر النص السردي ايضا وصف الاحداث والاشياء والشخصيات وصفا دقيقا يوجد هنا خطا مطبعي في كتابه كلمه دقيقه تم نسيان حرف الدال كتابه النص السردي اقرا النص الاتيه بعنوان القرش ثم اجب عما بعده رست سفينتنا على ساحل افريقيا وكان النهار رائعا والس يهب من البحر لطيفا الا ان الطقس تغير عند المساء وصار الجو خانقا وهب الهواء اللافح من الصحراء كانما هو خارج من موقد حام كانما هو خارج من موقد حام من موقد حام اي موقد شديد الحراره هذه الفقره تمثل مقدمه القصه وفي مقدمه النص السردي نتعرف على زمان ومكان القصه الزمان في نهار احد الايام صيفا لان الجو كان شديد الحراره المكان في سفينه على ساحل افريقيا خرج الربان الى سطح السفينه قبيل الغروب الربان هو قائد السفينه قبيل الغروب اي قبل الغروب بقليل وصاح الى السباحه اي انه امر البحاره بالسباحه قفز البحاره في دقيقه واحده الى البحر وانزلوا الشراع في الماء وشدو وجعل منه حوض سباحه وكان معنا في السفينه صبيان كان اول من قفز الى الماء الا انهما احس بالضيق داخل الشراع فعن لهما ان يتسابق في السباحه في عرض البحر عن لهما اي ظهر لهما او عرض لهما انسل كلاهما في الماء كالسمكه معنى كلمه انسل اي خرج في خفيه اي خرج في الخفاء انسل كلاهما في الماء كالسمكه وسبح بكل ما يملكان من قوه الى البرميل الصغير العائم فوق المرساه في البدء سبق احد الصبيين صاحبه ثم اخذ يتاخر عنه وكان ابو الصبي وهو مدفعي عجوز واقفا على سطح السفينه يبدي اعجابه بابنه وح حين اخذ الابن يتاخر صاح ابوه به لا تستسلم صارع هاتان الفقرتان يمثلان بدايه العرض او التحول نكمل العرض او التحول وفجاه صاح صوت من على سطح السفينه قرش وراينا جميعا ظهر تلك السمكه الوحشيه الكاسره في الماء سبح القرش نحو الصبيين راسا وصاح المدفعي ارجعا عود الى الوراء احذر القرش في هذه الفقره تزم الاحداث اي تبدا المشكله في الظهور وهي اقتراب سمكه القرش من الصبيين لكن الصبيين لم يسمعا صوته وسبحا ابعد مضحكين متصيح امرح واعلى من ذي قبل امتقع وجه المدفعي ونظر الى الصبيين دون حراك معنى كلمه امتقع اي تغير وجهه حزنا ونظر الى الصبيين دون حراك اي دون حركه انزل البحاره زورقا والقوا انفسهم فيه وعكفوا على المجاذيف واندفعوا بكل قوتهم نحو الصبيين ولكنهم كانوا بعيدين عنهما حين كان القرش على بعد 20 خطوه منهما وفي بادي الامر لم يسمع الصبيان صياح الناس ولم يري القرش ثم التفت احدهما وسمعنا جميعا صيحه مجلجله اي صيحه قويه وتفرق الصبيان في جهتين مختلفتين وكان هذه الصيحه ايقظت المدفعي فوثب من مكانه اي قفز من مكانه وجرى نحو المدفع وادار انبوبه والتصق به وسدد الهدف وتناول فتيلا تجمدنا جميعا من الرعب منتظرين ما سيجري هذه الفقره تمثل خاتمه النص وفيها تحل المشكله وتهدا الاحداث سمعنا صوت اطلاقه وراينا المدفعي يتهاوى قرب المدفع يتهاوى ان يسقط يغطي وجهه بيديه ولم نرى ماذا حصل للقرش و للصبي لان الدخان غطى على ابصارنا برهه وحين تبدد الدخان فوق الماء سمعنا من جميع الجهات دمدمه في بادئ الامر تبدد الدخان اي زال او انكشف ثم علت تلك الدمدمه حتى دوت من جميع الاركان صيحه فرح وكشف المدفعي العجوز وجهه ونهض ونظر الى البحر كانت الامواج تتقاذف بطن القرش النافق الاصفر اذا المدفعي العجوز اصاب القرش وقتله نافق اي الميت وبعد دقائق وصل الزورق الى الصبيين وحملهما الى السفينه مصدر النص ليو تولستوي الاعمال الكامله بتصرف قسم النص الى وضع البدايه بدايه النص او بدايه القصه من قوله رست سفينتنا على سواحل افريقيا الى قوله كانما هو خارج من موقد حام سياق التحول او العرض من قوله خرج الربان الى سطح السفينه الى قوله تجمدنا جميعا من الرعب منتظرين ما سيجري وضع النهايه من قوله سمعنا صوت اطلاقه الى قوله وبعد دقائق وصل الزورق الى الصبيين وحملهما الى السفينه عناصر النص السردي الاتيه النص السردي او القصه لها عناصر الشخصيات ومنها الشخصيات الرئيسه والثانويه والاطار المكاني والاطار الزماني وتاز الاحداث او المشكله والحل الشخصيات الرئيسه الراوي والصبيان ووالد الصبي وهو المدفعي الراوي هو الشخصيه المحوريه التي تروي الاحداث الشخصيات الفرعيه او الثانويه الربان وهو قائد السفينه والبحاره وسمكه القرش الاطار المكاني اي المكان الذي حدثت فيه القصه في سفينه على ساحل افريقيا الاطار الزماني اي الزمان الذي حدثت فيه القصه في نهار احد ايام الصيف تازم الاحداث او المشكله اقتراب سمكات القرش من الصبيين اثناء تسابقه ما الحل او حل المشكله قتل المدفعي لسمكه القرش ونجاه الصبيين اكتب نصا سرديا تتحدث فيه عن موقف طارئ حدث لك ولعائلتك عند خروجكم في نزهه غير مسار الرحله مستعينا بالتوجيهات الاتيه عنوان النص السردي وضع البدايه ويتضمن مقدمه جاذبه للنص زمان الاحداث ومكانها ظهور الشخصيات الرئيسه بدايه تازم الاحداث سياق التحول ويمثل نقطه تحول الاحداث وفيه تازم الاحداث والوصول الى ذروتها ظهور شخصيات اخرى التعامل مع الازمه بدايه الانفراج وضع النهايات ويت حل الازمه وعوده الهدوء عنوان النص السردي نزهه تحولت لغمره المقدمه في صباح يوم مشرق قررت عائلتي المكونه من والدي ووالدتي واختي الصغيره الذهاب في نزهه الى واد جميل خارج المدينه جهزنا الطعام وانطلقنا بالسياره وكانت الاجواء مفعمه بالحماس والدي كان يقود السياره بحماس ووالدتي تتحدث عن جمال الطبيعه بينما كانت اختي الصغيره تنظر من النافذه بفرح لكن مع اقترابنا من المكان لاحظنا ان السماء بدات تتلبد بالغيوم الداكنه وبدات الرياح تهب بقوه حاولنا تجاهل الامر ولكن فجاه بدا المطر يهطل بغزاره انتقل الى العرض او التحول ازدادت الامطار غزاره وتحول الطريق الى طيم مما جعل القياده صعبه عندما وصلنا الى الوادي لاحظنا ان النهر بدا بالفيضان فقررنا المغادره فورا ولكن اثناء العوده علقت سيارتنا في الطين حاول والدي تشغيل المحرك مرارا لكن بلا جدوى في هذه الاثناء ظهر شابان كانا في نزهه مع اصدقائهما فاقترب منا وعرض المساعده وبعد لحظات انضمت اليهم عائله اخرى كانت تمر من نفس الطريق بدا الجميع في التعاون لدفع السياره ومحاوله اخراجها من الوحل بينما كانت والدتي تحاول تهدئه اختي الصغيره التي بدات تشعر بالخوف انتقل الى النهايه او الخاتمه بفضل التعاون بين الجميع تمكنا من اخراج السياره والخروج الى طريق اكثر امانا وعندما هدا المطر قليلا ودعنا الاشخاص الذين ساعدونا بامتنان ثم واصلنا طريقنا عائدين الى المنزل رغم التوتر الذي شعرنا به الا ان هذا اليوم اصبح ذكرى لن تنسى تعلمنا فيه اهميه التعاو ومساعده الاخرين في الاوقات الصعبه عليك عزيزي الطالب ان تكتب الموضوع باسلوبك الى هنا اصل بكم الى نهايه الدرس لا تنسى الاشتراك في القناه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
12:53
شرح كتابة النص السردي الصف الثامن وحل أنشطة الكتاب المنهج الجديد الفصل 2
الأستاذ إسماعيل شلبي ismail shalaby
4.5K مشاهدة · 1 yr ago
20:11
كتابة النص السردي لغتي الجميلة المنهج الجديد الصف الثامن الفصل الثاني
المناهج الدراسية
8K مشاهدة · 1 yr ago
11:08
كتابة النص العلمي للصف الثامن أ أحمد كَسَّاب
قَناة كَسَّاب التَّعليميَّة
8.6K مشاهدة · 1 yr ago
0:54
تحدي المتميزين صورة وموقف كتابة النص السردي للصف الثامن
المعلم المبدع محمد البستاوي
582 مشاهدة · 1 yr ago
5:34
النّمط السردي للصف الثامن الأساسي
بالعلم والثقافة نرتقي
3.9K مشاهدة · 5 yr ago
5:17
كتابة نص سردي للصف الخامس أ أحمد كَسَّاب
قَناة كَسَّاب التَّعليميَّة
19.5K مشاهدة · 2 yr ago
6:18
كتابة النص السردي
الدقيقة الذهبية - The Golden Minute
537 مشاهدة · 3 yr ago
10:07
كِتَابَةُ النَّصِّ السَّرْدِيِّ للصف السابع المنهج الجديد أ أحمد كَسَّاب
قَناة كَسَّاب التَّعليميَّة
15K مشاهدة · 3 yr ago
15:58
كِتابَةُ النَّصِّ التَّفْسِيرِيِّ للصف السابع المنهج الجديد أ أحمد كَسَّاب
قَناة كَسَّاب التَّعليميَّة
14.8K مشاهدة · 3 yr ago
12:39
Writing a script for a meaningful animated film Grade 8 By Ahmed Kassab
قَناة كَسَّاب التَّعليميَّة
1.5K مشاهدة · 1 yr ago
7:40
أسهل طريقة تعلمك كتابة نص سردي
قناة الأستاذ خليل أبو شنب لتعليم اللغة العربية
9.4K مشاهدة · 2 yr ago
2:51
كتابة نص سردي
عربي مع مس سلوى وبس
1.6K مشاهدة · 4 yr ago
26:20
نص الطين للصف الثامن أ أحمد كَسَّاب
قَناة كَسَّاب التَّعليميَّة
23.6K مشاهدة · 1 yr ago
11:53
كتابة النص السردي الصف السابع لغتي الجميلة الفصل الأول