حل كتاب المعاصر إحصاء ثالثة ثانوي أدبي تمارين 6 التجربة العشوائية والاحداث والعمليات علي الاحداث

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ابنائي وبناتي طلبه وطالبات الصف الثالث الثانوي ادبي واهلا بكم معانا في حل تمارين سته تمارين كتاب المعاصر لمنهج الاحصا وعلى طول بقى لو انت اول مره تشوفنا اعمل لايك واشترك عشان نكمل وطبعا مش عشان تكمل بس لا لازم تكون فهمت لو فهمت اعمل اشتراك ولايك وقول لزمايلك ما فهمتش ولكنك شفتني يلا على طول هناخد النهارده تمارين سته اللي هي بتتكلم عن ايه يا ولاد عن احداث والعمليات على الاحداث تمام نبتدي بالسؤال الاولاني وطبعا واحنا بنحل كده هنراجع على الدرس يعني لازم نقول في المعلومات بتاعته بقى ونقعد نتكلم باستفاضه عليه كعدتي يعني لو انت متابع معايا عارف الحوار ده بتاعنا ازاي ب يتم ازاي السؤال الاولاني في تجربه اختيار احد الارقام من العدد 2634 فان فضاء العينه هتختار عدد واحد هيبقى 5 4 3 ا 6 اه اختار اي رقم يبقى اما 5 4 ت 6 ا فاكتبها 5 4 3 6 ا اه الاختيار مين د واخد بالك انت اه يعني عدد من الاعداد دي هتختار عدد من الاعداد ده اهي تمام طيب نشوف ايه السؤال التاني بيقول ايه سحبت بطاقه من مجموعه بطاقات مرقمه طب استنى استنى كتبتها مجموعه ليه اقوله ان ديت اختيار حاجه واحده فقط حد ها اما امتى مستخدم ازواج مرتبه اذا هستخدم اذا كنت هعمل حاجه مرتين او استخدم اداتين تمام انا براجع اهو يبقى سحبه بطاقه مرقمه من ايه من دون معرفه الارقام المكتوبه على البطاقات يعبر عن انت تسحب بطاقه من مجموعه من بطاقات مرقمه مش هتبقى عارف مكتوب عليها ايه يبقى في الحاله دي اقول له ايه دي بنسميها تجربه عشوائيه طالما انت ما انتش عارف بتسحب ايه عمياني يعني حتى في الانجليزي بنسميها بلني يعني ايه عميانا عشوائيا راندوم لي كده يبقى هسحب بطاقه واحده من بطاقات مرقمه دون معرفه الارقام المكتوبه على البطاقات يعبر عن تجربه ايه عشوائيه طيب اذا رمز الى اصابه الهدف بالرمز ص اصابه وعدم الاصابه خساره يعني وكانت تجربه التسديد على الهدف لاث مرات اكتر حاجه لاث مرات بحيث تتوقف عن التسديد عند اصابه الهدف يعني اول ما توصل لصد تقف يعني الحاله دي بقى لو انا خسرت الاولى اكمل يبقى خسرت التانيه اكمل خسرت التالته مفيش مشكله طب خسرت الاولى كمل خسرت التانيه كمل صوبت جبت اصابه لا ماكملش طب انا خسرت الاولى وقمت رايح مصوب اجت مضبوط اقوله خلاص اقف يبقى خساره وتصويب صحيح يعني طب افرض انا صوبت من اول واحده اقف برض لو انت جيت تحكي معايا كده هتلاقيني بقول ايه بقى خساره خساره خساره تمام خساره خساره بعدها ايه مكسب خساره مكسب ماكملش مكسب على طول ماكملش يبقى اذا هتختار مين اه دال تمام دال اللي انا قلته ده هو دال طب تعال كده نراجع معايا كلهم بقى كده واحده واحده خساره ووقفت لا هو انت اصلا تتوقف عند الاصابه مش عند الخساره ما ينفعش توقف هنا تبقى دي غلط اه دي ماشي شغاله عملت اصابه اه اصبت الهدف التاني لا ما ينفعش كنت صولت وقف طيب ما تنفعش خسارتين ووقفت خسارتين وصوبت لا ل لا ما تنفعش هو اصلا خسارتين تكمل التالته تمام خسارتين ما ينفعش التال صواب عملت اصابه ماشي انما ما جبتش انت خساره وخساره كمل التالته فين في الخساره اه يبقى الاختيار مين د طيب في تجربه القاء عمله معدنيه مرتين متتاليتين العمله المعدنيه طبعا زي ما انت عارف لها صوره وكتابه ومرتين متتاليتين يبقى ازواج مرتبه يبقى صوره وصوره صوره وكتابه كتابه وصوره كتابه وكتابه كلام جميل انت قلت اربع حاجات كلهم مافيش فيهم اربعه ق دي ج طب واحد يقوللي طب ما احنا كنا بنعملها بيه اقول له الشبكه او بالبتاع باسمها الشجر صوره كتابه ها صوره كتابه ها صوره كتاب صوره وصوره صوره وكتابه كتابه وصوره كتابه وكتابه خلاص خلصنا تمام اخترناها خلاص في تجربه القاء حجر الارض ثلاث مرات فان عدد العناصر قله بالراحه في المره الاولى بنحصل على سته في المره التانيه بنحصل برض على سته في المره التالثه بنحصل على 6 يبقى 6 في 6 في 6 بتساوي 36 في 6 بتساوي كام 216 تمام كده طيب لو كان مرتين اقول له 36 لو كانت مره بيبقى سته ليه لان الاصول ابتدي هنا ايه ده 1 2 3 4 خ 6 هنا 1 2 3 4 خ س وعمل واحد وواحد واح وتنين واحد وثلا لو مرتين طيب لو لاث مرات بقى واحد وواحد وواحد 1د وواد واتنين واح وواد و3 واحد وواحد واربعه وهكذا تمام معايا طيب ده بالنسبه لمين المساله رقم كام خمسه تعال نشوف المساله اللي بعد كده المساله رقم سته اللي بتقول في تجربه تصويب لاعب على المرمى عده مرات تتوقف التجربه اذا اصاب الهدف مرتين او اخطا الهدف مرتين فان عدد العناصر الفضاء العينه طب ركز بس دي كده انا عندي هدف اهو تمام تمام هتقول له المره الاولانيه اصابه تمام والتانيه اصابه حلو خلاص وقف تجربه طيب اصابه وخطا تمام واصابه تمام كده كده انته التجربه وقفت هنا هنا التجربه تستمر اصابه واصابه وخطا تمام وممكن ايه خطا تاني توقف التجربه وهكذا انت فهمت معنى ايه طيب يلا نشتغلها بقى بس ايه واحده واحده بقى كده نعمل ايه هنقوم جايبينه هنا اهو نقوله الاصابه تخر من الخطا شويه بس اصابه وخطا الاصابه بعدها اصابه تقف بعدها خطا مش هتقف الخطا بعده اصابه تمام مش هتقف الخطا بعده خطا تقف كده معايا معاك طيب الخطا بعده اصابه تمام كده اه بعده اصابه اهو خطا بعده اصابه يبقى انت كده اصابها مرتين ص صوره وصوره كده خلاص مادش خساره بعدها ايه بعدها خساره تمام صوره بعدها اصابه صوره ايه اصابه اص بعدها اصابه تقف وبعدها خساره ما تقفش تقف ولا ما تقفش قالله مهم كده خسارتين انما لا ققول لك عده مرات ده مرات يعني اصابتين او الهدف مرتين ما قالش ورا بعض بقى انا عاوز بس حضرتك تف اهم يعني اصابتين كده اصابه واصابه تمام كده الاصابه هنا والاصابه هنا تمام اديلك مرتين خلاص في فضاء العين يبقى اذا عدد نواد فضائ العين هتلاقيها كام بقى تعال نكتبه مع بعض كده صوره صوره برض اصابه واصابه تمام اصابه وخطا واصابه اصابه وخطا وخطا خطا واصابه واصابه خطا واصابه وخطا خطا وخطا وصلت لكام يا ابني اه سته معلش انا طولت فيها شويه عشان افهمها لك وكل شويه اقول صوره مكان كلمه احنا متعودين ان الصوره الصد بتاع الصوره انما هي بتاعه الايه الاصابه يبقى ست ايه ست ا نواتج هم اللي طلعوا عندي طبعا تختلف بقى لو قال لك مرتين متتاليتين يعني اصبت الهدف مرتين يعني واخد بالك تتوقف تجربه اذا صب الهدف مرتين لو كان مرتين متتالتين ما ما كانش التجربه مش كده كان تجرب تكمل واخد بالك صوره هنا تبقى ايه صوره لازم تجيب خطا وصوره هنا تجيب ايه صوره كده التجربه ايه تقف تمام كده يعني السلسله مش مش خلصانه صوره خطا صوره خطا ف ماقصدش هو كده ايا من الاشكال يعبر عن حدث عن وقوع ايا من الحدثين اف او ب اف او ب دي كنا اخدناها عباره عن ايه الاتحاد الاتحاد يبقى اللي جوه ا وجوه و ب معا كده لا مش معا يحدث هنا او هنا امم يبقى الاختيار طبعا الاتحاد اهو اللي هو الاختيار دال امال الاولاني ده ايه ده ا فرق ب نفكرك كده ا فرق ب التاني ده ايه ا تقاطع ب امال ده ده ا تقاطع ب ده لا ده ا فرق ب ا فرق ب اتحاد ب فرق ا تمام كده يبقى كله ايه قلنا معناه والاخيره طبعا قلنا ان هي الايه الاتحاد تعال نشوف رقم مانيه اي الاشكال اتيه يعبر عن ا مكمله اتحاد ب مكمله عشان بس اوفر عليك وقتله ا مكمله اتحد ب مكمله هي عباره عن ا تقاطع ب الكل مكمله ا تقاطع بقى هتقوم جايب التقاطع واللي برا بقى كله تقاطع وايه واللي برا اه اللي بره التقاطع كله يعني اللي بره التقاطع ادي التقاطع اهو اللي بره بقى كله متلون اه اختيار تمام كده اه واحد يقول طب ما ده ب التقطع لا ماجبش التجربه شايف الحته دي فاضيه لازم كان تتلون كان تتلون عشان تبقى الاولانيه كانت كده ايوه هي دي انما انت لوف كده متلونه مع الحته تط ب مكمله اما دي عباره عن ال فرق ب مكمله ودي عباره عن ال فرق ب يبقى دي فرق ب اهي ودي ال فرق بكل مكمله تمام كده تمام طيب رقم ت بتقول ا و بقى حدثان من فضاء حدثين من فضاء العينه فنا الجزء المظلل يعبر عن انا شايف على حسب نظر المتواضع يعني ان ده ا اتحاد ب الكل مكمله ده اف اتحاد ب اللي بره ال اتحاد ب يبقى ا اتحاد ب اه ال اتحاد ب كله متكمل يعني يعني ا مكمله اه تقاطع ب مكمله ا مكمله تقاطع ب مكمله هتقول ازاي اك ارجع كده معايا بتساوي ال اتحد ب الكل مكمله وحد يقوللي بس يا استاذ مش واخد بالي قوي من قوانين ديمورجان اللي انت استخدمتها دي مورجان دي في 8 وتك يا سيدي بص معايا ا ال واده ب بص معايا كده ال مكمله فين هعملها باللون البنفسجي ده بص كده ا مكمله اللون النكل ده اهو بص معايا ده الف مكمله وهتلي باللون التاني ده اهو ب مكمله بقى مكمله الحت دي ك اهي اتفرج انت اتفرجت انت بقى على ايه ايه اللي حصل عند الحته اللي في النص دي انا بجيبهم مع بعض التقاطع بتاعهم اللي عديت عليه مرتين هو التقاطع اللي هي المنطقه مين الزرقا المنطقه الزرقا دي دي ادي طريقه الطريقه التانيه ان انت تبص على الرسمه وتقوله دي بره ده كل المكمله تمام يبقى ده عباره عن ايه كل ف ما عدا الاتحاد اه يعني اف اتحاد ب الكل مكمله اللي هي الف مكمله تط مكم تمام عشان بس متلخبطش ديف كده عليها اذا كان الف وبا حدثين من فضائ عين ف فان الجزء المظلل المساله رقم 10 الجزء المظلل انا بصراحه مش شايف الجزء المظلل قوي بصراحه يعني مش باين عندي بس ب ان هو دهه ان هو يعني انا الونه كده عشان لو هو مش هو يبقى ايه هو اللي مشيف كويس بقى هو ده ده عباره عن ايه ده عباره عن الف اتحد ب شلت منه التقاطع ده اللي انا شايفه الحته اللي انا م لونتها دي ق اتحد ب شلت منه التقاطع شايفه التقاطع ابيض فيبقى دهت منه التق مش محتاجه كلام كتير طيب اذا كان ال و من فضاء العينه فان الجزء المظلل برض الجزء المل شايفه ده عباره عن مين عباره عن كل حاجه متلونه اهي ده كله متلون تمام ده كله متلون كده تقريبا دي مش متلونه متون متلون ده ده اعتقد ان هو ده ايه ده الف مكمله م على حسب ما انا شايف يعني ومعذره بقى ان انا مش شايف الالوان كويس قوي لان النسخه مش كويسه طب ا ايه دي بقى متلونه كلها مع التقاطع لا دي شايف انا دي دي الحته دي بس اللي مش متلونه والباقي كله متلون الحته لونتها دي اه في السؤ رقم 12 دي كلها متلونه مع دي عباره عن ايه اه ديت هل وقوع الف وبا لا دي وقوع الف وبا لا ده ال وبا هي الوحيده اللي مش موجو وقوع الف او با او كلاهما الف او با او كلاهما اتحاد برض لا وقوع احد الحدثين على الاقل على الاقل دي يبقى ايه اتحد برض دي وقوع احد الحدثين على الاكثر عكس الاتحد تماما واخد بالك يبقى انت تاني تاني الحته المتلونه دي هي كل الشكل ما عدا منطقه التقاطع يعني عباره عن ايه ياد الحته متلون دي عباره عن ال تمام ديت تقاطع الباء الكل مكمله يعني بتساوي ا مكمله اتحاد ب مكمله فبن سمي ديت ايه بقى نقول له وقوع احد الحدثين على الاكثر ارجع لحصه الشرح ارجع لحصه الشرح لو انت ايه ديت مش ماشيه معاك معايا طيب السؤال 13 اذا كان ا وباء حدثين من فضاء العينه تج فان حدث عدم وقوع ايا من الحدثين عدم وقوع ايا منهم يعني لا الاولاني ولا التاني طبعا عدم الوقوع كلمه عدم بيبقى فيها مكمله شيل الاتنين دول كده من ذاكرتك وادخل معايا عدم وقوع الاولاني ها خلي بالك بقى وعدم وقوع التاني برضو عدم وقوع وعدم وقوع ايا من الحدثين تمام تقوله بقى عدم وقوع الاول ا مكمله لا تما موجوده في الاتنين طيب وعدم وقوع التاني برض تمام تبقى ايه اه ال تق ب مكمله واضحه كده تمام ا مكمله تخاط ب مكمله اذا كان ا وبا حدثين متنافيين يعني كل حدث لوحده ادي ا واده ب متنافيين بعد عن بعض خالص اهم فان ا فرق الباء هقول له هي نفسها الالف طب ب فرق الالف هي بء ا فرق الباء هي ال معايا واضحه جدا طيب اذا كان ا وبا ح من فضاء عينه وكان فان حدث وقوع باء فقط باء فقط يجي ايه فرق على طول لما تسمع كلمه فقط دهي يبقى با فرق الالف تمام فين هي اهي انا ماشي معاك طبعا الاصول من الجدول اللي انت عارفه او اللي احنا كنا اخدناه في حصه اللي هي الحصه بتاعه ايه الاحداث تعال نشوف السؤال اللي بعد كده هو السؤال 16 ا اتحاد ب الكل مكمله دهه عباره عن ا مكمله تقاطع ب مكمله زي ما قلتلك ده اسمه قانون ايه ديمورجان قانون ديمورجان اه اللي هو ايه اختيار ا ا مكمله ها تقاطع ب مكمله اللي هو بص المكمله هنا على القوس كله يبقى عشان تحفظ قانون مورجن بسرعه تقوله ايه بقى ا مكمله تقاطع مكمله تقوم حاطط قوس وحاط مكمله هنا والاتحاد يتعكس يبقى تقاطع والتقاطع يتعكس يبقى اتحاد تمام شلت الشرطتين خلتهم شرطه واحده وقلبت الايه وقلبت العلامه طيب ا فرق ب مكمله ا بقى مكمله نشوف بقى اللي هي رقم 17 بتساوي مين في دول اقول له والله لو انت جيت تشوفها كده دي عباره عن ف شلت منها ا فرق ب و انت بتقول ا فرق ب مكمله تعال نرسمها عشان بس افهمها لك ادي ا فرق ب اهي المنطقه دي ها مكمله دي ال فرق ب الباقي ده كله الباقي ده كله عباره عن ايه نلونه كده ا الباقيه كله اهو ده هتلاحظ عباره عن ايه ف كلها ما عدا ا فرق ب صح كده طيب يساوي ايه من من الاختيارات ف فرق ا لا والله ما ينفعش معلش شيل دي ب اتحاد ا مكمله ب اتحاد ادي بقى اهي تمام حطينا معاها مين ا مكمله اللي هي مين كل ده اه شغاله شغاله يبقى ب اتحاد ا مك م طيب نكمل برض نشوف القين د با فرق ال الكل مكمله ب فرق ال لا ب فرق هي ال فرق ب تمام برض ديت نشيلها طب ا مكمله اتحاد ب فرق الف يعني بص ل المطلوب ده الصوره الاخيره ده يا ود ا مكمله اللي هو اللي بره حط معاه ب فرق الف الحته دي يعني تمام اه هيفضل الحته دي فاضيه ح التقاطع يبقى برض لا يبقى هي مين هي بء اتحاد الف مكمله انا عاوز كده ان انت تكون بتشغل الرسومات والحاجات من دي اتمنى تكون بستفيد مني يعني وتطلع معلومات طيب اذا كان الف وباء حدثين من فضاء العينه لتجربه عشوائيه فانه حدث وقوع الف وباء معا الف وباء معا ده اللي هو الايه التقاطع التقاطع الف وباء معا او الف وباء حتى من غير معا دي تمام كده طيب عند سحب بطاقه من بين 10 بطاقات متماثله ومرقمه تمام فان حدث ظهور عدد يقبل القسمه على 2 انا عندي ف بتساوي ايه هنا ف هنا بتساوي 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 دي الارقام اللي عندي يقبل القسمه على 2 2 4 6 8 10 تمام 2 4 6 8 10 فين 2 4 6 8 10 2 ا س الاختيار د ده يقبل القسمه على كام على ا تعال نشوف رقم 20 القيت قطعه نقود مرتين وحظ تبان حت ظهور كتابه في الرميه الاولى تمام طب ما نكتبها كده في الاول ف بتساوي م مرتين متتاليتين صوره وصوره صوره وكتابه كتابه وصوره كتابه وكتابه طبعا الاختيار اللي فيه تلاتات ده اطبل عليه كده ماينفعش لاث ازواج مرتبه ليه هي مرتين طيب بيقولي حدث ظهور كتابه في الرميه الاولى ادي الكتابه في الرميه الاولى وادي الكتابه في الرميه الاولى يبقى كف وص كف وكف فين هي كف وص كف وكف اهي مختارش الا بعد ما ادرس القرايه رايه المساله على نص الحل واحيانا الحل كله طيب في تجربه تكوين عدد من رقمين مختلفين ركز معايا من الارقام 2 3 خ تم استخدام الشجره المقابله فان عدد عناصر الحدث تعال نعدهم مش عشان نقول لك قاعده ولا بتاع 32 52 اه ده عددين لاث اعداد اربع اعداد خمس اعداد ست اعداد والله الراجل جاب ست اعداد بيقول لي بقى ها عدد فردي اوه قول لا كده استعجلت في القرايه عدد ايه فردي عدد فردي بقى دول كلهم ست اعداد انا مش عاوز الايه الست اعداد انا عاوز اعداد فرديه بس اقول له 23 53 25 35 4 يا سلام العلم حلو واخد بالك انت كلمه ايه عدد فردي لي المنظومه خالص رقم الاحاد هنا 32 و52 دي عدد زوجيه هنا 23 53 25 35 دي عدد فرديه فده اللي انا اخترته ده السؤال 21 تعال نشوف السؤال 22 20 في تجربه القاء حجر نرت مره واحده فان فان اي من الاحداث الاتيه هو حدث اولي و معنى الحدث الاولي الحدث الاولي هو الحدث الذي يحتوي على عنصر واحد فقط تمام تيجي تطلعه كده تلاقي في حاجه واحده بس طيب حجر النارد مره واحده تبقى ف بتاعتي بتساوي 1 ا 3 4 خ 6 تعال نشوف حدث حدث بقى ا ظهور عدد اولي اين وثلا وخ لا مش اولي اه هو العدد اولي انما الحدث مش اولي الحدث جايب ته طيب ب حدث ظهور عدد اكبر من او يساوي خم يعني خ وست اه ده في انين لا والله ماكانش يتعز ج حدث ظهور عدد اكبر من 6 مفيش اصلا مافيش اكبر من س من يا عم اه حدث ظهر عدد زوجي له عاملان مختلفان فقط اه عامل مختلفين فقط مافيش الا مين عدد زوجي انين واربعه وسته عملين مختلفين فقط هو الاتنين بس يبقى دال ده اهو الاختيار د اللي هو مين اين ويبقى ده ايه حدث اولي لانه ما حتوش الا على مين على ااتنين فقط عدد زوجي لو عاملين مختلفين اللي هو واحد واتنين يا ولاد العاملين اللي هم ايه دول العاملين دول اللي هم الرقمين ضربهم في بعض دد اتنين مافيش واحد واتنين بس تمام السؤال 23 اقي حجر نارض فاذا كان فاذا حدث وكان العدد الظاهر على الوجه عددا زوج زوجيا فسوف نلقى قطعه نقود مره واحده اما اذا كان العدد الظاهر فرديا فاننا سوف نلقى قطعه نقود مرتين فان عدد عناصر فضاء العينه تعال نعملها بس ايه بالصوره بتاعتنا المعتاده هرمي عندي حجر الرض 1 2 3 4 5 6 اذا كان الوجه العدد الظاهر عددا زوجيا اللي هو اين واربعه وسته نقوم جايبين بعده منه على طول نلقي قطعه نقود مره واحده يعني نحط له صوره وكتابه صوره وكتابه صوره وكتابه كده تمام تعال بقى نعمل الناحيه التانيه دي يعني نخلها في الواسعه كده اما اذا كان العدد زير فرديا اللي هو واحد وتلاه وخمسه ده هم هقوم جايب لهم مين اقوم جايب لهم سوف تلقى مرتين مرتين يعني ايه صوره وكتابه صوره وكتابه صوره وكتابه والناحيه التانيه نفس الموضوع صوره كتابه صوره كتابه صوره كتابه بقى طبعا ه برض نفس الموضوع صوره وكتابه عند الخمسه مش عند صوره وكتابه نفس الموضوع صوره كتابه صوره كتابه تمام قوللي كم بقى فضاء العينه اقله نحسبها واحده واحده الاعداد الزوجيه كم عدد لاه هيطلع لكل واحد منهم اين يبقى س دي الاعداد الزوجيه يبقى الاعداد الزوجيه طلعت 6 الاعداد الفرديه بتطلع كام اقول له دي واحد اه اللي هي واحد وصوره وصوره واحد وصوره وكتابه تمام اه كل عدد منهم بيطلع اربعه يبقى لاث اعداد فرديه كل عدد منهم بيطلع اربعه 3 في 4 يبقى كام 12 6 و12 يديني كام 18 حلوه حلوه بصراحه يعني لازم تكون انت فاهم العدد الفردي هتشتغل ب ازاي العدد الزوجي تشتغل ب ازاي تمام وزي ما احنا عملناها كده بالتفصيل تطلع لك 18 حاجه ممكن تعدهم من غير ما تحسب الحسبه دي انا عارف الجماعه بتوع الادبي بيقول لك كل حاجه صعبه فانا برض معاكم يعتبر كل حاجه صعبه مش مشكله سؤال 24 من مجموعه الارقام 2 3 ا تم تكوين عددين مختلفين عددين ايه مختلفين وفان حدث مجموع رقمي العددين هو عدد اولي اكبر من او يساوي سبعه طب ما تعال حلها بالتفصيل ا اين 3 4 تمام عددين ايه مختلفين يبقى الاتنين معاها لاه والاربعه والتلاته معاها الاتنين والاربعه والاربعه معاها الاتنين وال 3ه يعني العدد اللي طلع عندي 32 42 23 43 24 34 هي دي الاعدادت عندي كلها عاوز مجموع مجموع رقمي العدد هو عدد اولي اجمع يا عم دول خمسه دول سته طب ودول خمسه طب اجمع دول سبعه طب 24 6 طيب سبعه اولا عدد اولي واكبر من سبعه اكبر من او يساوي سبعه مافيش اي حاجه خالص ي الخمسه عدد الاولي اه والسته مش عدد الاولي اصلا حلو يبقى 43 اكبر من او يساوي لو قال اكبر من مافيش اه ده سبعه ودي سبعه والسبعه ده يبقى عندي رقمين طالعين 43 و34 كده اعتقد وضحت يا شباب طب نشوف في 25 في تجربه القاء حجر نرد مرتين متتاليتين وملاحظه الوجه الظاهر الرقم الظاهر على الوجه العلوي طبعا انتما تيجي ترم حجر نارد مرتين تخلي بالك بقى ان انت عندك فضائ العينه بتاعك 36 حاجه تمام ليه حاجه مرتين زي ما احنا اتفقنا هتقوم كاتب لهنا 1 اين 3لا 4 خ 6 وهنا 1 ا 3 4 5 يطلع فوق كمان 6 وهنا يبقى واحد وواد ووا وتنين واحد و3 واح وارعه واح وخمسه واحد وسته لحد ما توصل للاخر سته وسته تمام طيب انا عارف دي طيب بيقول لي بقى وملاحظه الرقم الظاهر على الوجه العلوي وكان ا حدث الحصول على نفس الرقم مرتين يعني كم واحد وواحد انين وتين 3ه و3 4 واربعه 5 وخ 6 وست حلو قلتهم انا اهو ب الحصول على رقمين مجموعهم اكبر من ت مجموعهم اكبر من تسعه نبتدي من الكبير 6 وست 12 6 وست تمام مافيش 6 وخمسه تمام 6 وخمسه كمان معانا تمام 6 وست وست وخ وست ورب مجموع اكبر من تسعه 6 وت تلا 5 ورب 5 وخ 5 وست اه 4 وخ ا 4 وخم 4 وخ وخم وخس تمام خم وخم 4 وخمسه الاول 4 وست بعد كده لاه وسته لا يبقى ههم دول بس فيهم الشغل ايه بقى ايه ا فرق بقى يعني هم كلهم شغالين واحد وواد ا و 2 3 و 3 4 ورب انما 4 وخ لا انت بتقول فرق يعني يحصل في الاول ما يحصلش في التاني اللي موجود في الف مش موجود في ب اللي موجود في الاحمر مش موجود في الازرق في الاخضر اقول له واحد وواد ا وتنين 3 وثلا ا وارعه وستوب هتوقف على كده ليه لان حضرتك 6 وست 12 مش هتنفع طبعا دي مش نافعه خالص يعني سته وسته بس ودي برض ما تنفعش لان فيها خه وخ اكبر من تس موجود في ال اللي هو الحصول على عدين زي بعض واللي مش موجود في ا مين ان يكون رقمين مجموعهم اكبر من التسعه انا عملتها لك طبعا بالتفصيل اكتب فضاء العينه لكل من التجاربه العشوايه الاتيه مبينا عدد العناصر الراجل هنا بيسل عليا والله لان تقريبا احنا قلهم قبل كده بس نكتب نحلهم معاك واحده واحده كده نشوف رقم واحد هنا اهو القاء ثلاث قطع نقود متميزه مره واحده وملاحظه طب عن ثلاث قطع قه صوره كتابه شجره بيانيه صوره كتابه صوره كتابه وبعدين صوره كتابه صوره كتابه صوره كتابه صوره كتابه تمام يبقى عندي صوره وصوره وصوره صوره وصوره وكتابه صوره وكتابه وصوره صوره وكتابه وكتابه كتابه وصوره وصوره كتابه وصوره وكتابه كتابه كتابه صوره كتابه كتابه كتابه وزي ما احنا شرحنا اللي متابع معانا قلنا دايما نكتب ثلاث صصور وثلاث كتابات وينوع بقى كتبتن وصوره كتبتن وصوره كتبتن وصوره صورتين وكتابه صورتين وكتابه صورتين وكتابه يطلع مانيه عددهم كام مانيه اما ف زي ما انا كتبتها كده وطبعا كفايه عليها قوي لانها ايه بهدلت معانا في الشرح وفي المراجعات الحصول على عدد من رقمين مختلفين يلا هس ح المث دلوقتي 1 ا 3 4 عددين مختلفين يا امور يعني ما تجيبش واحد تاني تقم له اين ت 4 و الناحيه ده اهي انا اعملها كده اهي عشان بس الدنيا ضيقه الناحيه دي اقول له 1 ت 4 3 ها اقوله 1 ا 4 الاربعه ه 1 ا 3 يبقى الاعدداد بتاعتي بقى نمشي بالدور 21 او 1 وتنين يعني 1 و3 1 وار 2 ووا 2 وث 2 وار 3 ووا 3 و و 3 ورب 4 ووا 4 وت ورب 4 وك وته حلو حلو طيب كام دول اقول لو جيت بص هنا هتلاقي 3 وهنا 3 وهنا 3 وهنا 3 يعني عددهم 12 تمام بس طبعا انا يعني ايه عشان المنطقه ضيقه انما الاصول انتد تعملهم كده 1 ا 3 4 كلهم في نفس الاتجاه كده تمام اه كده يبقى هنا اه 2 3 4 هنا 1 2 هنا 1 3 4 هنا 1 2 4 هنا 1 2 3 وتمشي بقى ايه تقولهم كده طيب رقم ته الحصول على عدد مكون من رقمين وما قالش بقى ايه مختلفين ها رقمين من صفر وايه وواحد واتنين هتلاحظ بقى الصفر مش هينفع يبقى عرات يعني هتقوله ايه صفر وا 2 ها صفر واح 2 صف 1 2 صف وا 2 مكون من رقمين طبعا صفر وصفر ده مش هينفع يبقى رقم انما الرقم اللي بعد كده يبقى كام اول رقم عندي 20 10 واح مع الصفر ده مش هينفع 11 21 ا مع صفر مش هينفع 12 ها وطبعا ده ايه 22 دي الارقام اللي انا قلتها فيبقى عندك الصفر وصفر ده ملغي واححد صفر ده ملغي وصف ده ملغي مش رقمين هيطلع ناتج كام 2 ا اه س طيب كلام جميل كيس اربع كرات كرات واحده حمراء والثانيه بيضاء والثالثه سوداء والرابعه صفراء والتجربه هي سحب كرتين واحده ها بعد الاخرى وملاحظه لونها هنا التجربه ينفع تمشي جزئين جزء مع الاحلال وجزء ايه من غير احلال مع الاحلال يعني ترجع يه الكوره مره ثانيه فيبقى عندي حمراء بيضاء سوداء صفراء تمام وتقوم راح جاي بقى مع الحمرا دهه مطلع منها اه مع الاحلال تطلع منها اربع اسهم تاني حمراء بيضا سودا ا صفرا ومع الباء تطلع اربعه تانيين ومع السين تطلع اربعه ومع الصد تطلع اربعه يبقى 16 4 في 4 حمراء وحمراء حمراء وبيضا حمراء سودا حمراء وصفراء بيضا وحمراء بيضا وبيضا بيضا وسودا بيضا وصفرا السين سودا وحمراء سودا وبيضا سودا وسودا سودا وصفرا صفرا وحمراء صفرا وبيضا صفرا وسودا صفرا وصفرا 16 طيب لو قال بقى بدون احلال تون جاي هنا على طول وانت تبقى زكي كده تشيل الح دي وتشيل هنا من هنا الباء اه ما يبقاش في تكرار هيبقى ايه كل واحده ماشي معاها لات اسهم بس لاث اسهم بس يبقى تسعه بس دي 3 في 4 كم 12 اسف 12 12 بس يبقى ايه الاربعه كل واحده معها ايه لاه حلو يبقى ايه الحاله دي 3 في ا ب 12 وتم كده حمرا وبيضا حمرا وسودا حمرا وصفرا ما تجيبش سيره حمرا وحمرا بقى هتشيل الاربعه بتوع اللي ايه التكرار يبقى ايه ده بدون احلال طيب نشوف السؤال رقم خمسه القاء حجر نارض مره واحده وملاحظه العدد فاذا ظهر عدد اقل من سته تلقى قطعه نقود مره واحده واذا ظهر عدد العدد سته تلقى قط نقود مريه الراجل مسال علينا والله ماشي ها القاء حجر الارض مره واحده ادي واح اين 3 4 5 6 طيب فظر عدد اقل من سته طب ماهم كلهم اقل من سته ما عدا سته بس اقل من سته ت قطعه نقود مره واحده يبقى هنا صوره كتابه صوره كتابه صوره كتابه صوره كتابه صوره كتابه مع سته بس ها مرتين صوره كتابه صوره كتابه صوره كتابه يبقى فضل عنا واحد وصوره واحد وكتابه اتنين وصوره اتنين وكتابه لاثه وصوره ثلاته وكتابه اربعه وصوره اربعه وكتابه خمسه وصوره خمسه وكتابه سته وصوره وصوره سته وصوره وكتابه سته وكتابه وصوره وسته وكتابه وكتابه ماشي يا عم انا برك انت وسته تلغ قط نقود مرتين عملناها خلاص وكده تمام عدد نواتج التجربه برض هنا دول 10 اللي ههم الاتنين دول كده 10 اهم 5 ب 10 وهنا دول كام عه يبقى 14 تمام لان هوين عدد العناصر اخر واحده في التسليه اللي هو عد يسل علينا ديت بيقوللي القاء قطعه نقود ثم حجر نرد تمام فيه وجهان يحملان رقم واحد ووجهان يحملها رقم اين وجهين يحملها رقم لاه طيب اول حاجه قطعه النقود صوره وكتابه تمام وجهين بيحملوا واحد يبقى في واحد وتنين وته واحد وتنين وته بس تمام لان كده انت عندك وجهين بيحملوا رقم واحد تكتب الواحد مره واحده مفيش ب ا وخ وست خلاص هيبقى صوره وواحد صوره واتنين صوره وتلاه كتابه وواد وكتابه وتنين وكتابه وتلاه ويبقى كده عدد العناصر كام سست عناصر ده السؤال التاني يعني مش مساله واحده ده ست مسائل وكلهم محتاجين شرح وتم ذلك با بفضل الله