قياس الأطوال التحويل و مقارنة و ترتيب الأطوال بكل سهولة السنة الرابعة و الخامسة ابتدائي

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على اشرف المرسلين مشاهد قناه التلميذ المتميز السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته اهلا وسهلا بكم الى هذا الدرس الجديد اليوم مع تلاميذ السنه الخامسه وايضا الرابع ابتدائي ساقدم لكم درسا في الرياضيات بعنوان قياس الاطوال بحيث من خلال هذا الدرس نتعلم التحويلات وذلك في كل الحالات ثم سنقوم بالمقارنه بترتيب الاطفال وذلك باسهل طريقه لكن قبل كل هذا وان كنتم لاول مره تشاهدون قناتكم التعليميه التلميذ المتميز لا تنسوا الاشتراك في القناه واضغط على الاعجاب وتفعيل الجرس لكي يصلكم في هذا الدرس هو التمكن من جدول تحويلات الاطوال بحيث يظهر امامكم في الشاشه هذا الجدول الذي على التربيه فما بالوحده الاساسيه الوحده الاساسيه في قياس الاطوال هي البتراء ثم لدينا اجزاء المتر ومضاعفات المتر اجزا المتر هي الديسيمتر السنتيمتر ميليمتر اما مضاعفات المتر لدينا ديكامتر هكتومتر كيلومتر الى هذا الجدول يجب على الترديد ان يحفظه جيدا لكي يتمكنا من التحويل الى مختلف الوحدات وبدون اطاله مباشره نقوم بحل هذا التمرين الاول الذي يظهر امامكم في الشاشه ويقوله فيه سؤال حول الى الوحده المطربه نبدا باول تحويل وهو 36 كلم سنحوله الى المتر اول شيء يجب على التربيل ان يكتب 36 كلم بطريقه صحيحه في الجدول بحيث دائما رقم الوحدات هو الذي نكتبه في الكيلومتر انظروا جيدا في هذا الجدول ساذهب اليه واكتب سته رقم الوحدات في الكيلومتر ثم يكون اكيد خارج الجدول ثم بعدها ساحول الى المتر اذا ساحول بي اضافتي هذه الاصفار حتى اصل الى المتر ماذا تساوي تساوي 36,000 فم مباشره اذهب الى ورقه الاجابه واريد اكتب تساوي 36,000 متر الى تحويل الثاني لدينا هذا العدد الذي يظهر امامكم 127 متر نحوله الى الهكتومتر كالعاده ان اكتب رقم الوحدات سبعه في خانه المتر نعود الى هذا الجدول واكتب في خانه المتر رقم الوحدات السبعه ثم اكمل كتابه اثنان وواحد في الخانات المواليد ماذا احول الى ماذا احول الى الهكتومتر اذهب الى خانته ماذا افعل اضع فاصله يمين ذلك الرقم هذا شيء نتعلمه هذه السنه تساوي واحد فاصل 27 فاذهب الى ورقه الاجابه توب تساوي واحد فصل 27 ويقرا واحد هيكتومتر فاصل 27 الى ثالث تحويل كل متماثل في 9 ميلمتر ما يدار يساوي عند المتر اذا كالعاده اذهب الى المليمتر واكتب رقم الاول وحدات الذي هو اصلا تسعه الى اين ساحول الى اكبر مرتبه او الى اكبر وحده وهي المتر اذا ساضيف الاصفر الى اليسار فهنا ساضيف ثلاثه اصفار الى غايه المتر وفي اخر السفره اي في خانه المتر ساضع الفاصله اكيده يمين ذلك السفر ماذا يساوي يساوي صفر صفر صفر تسعه فاكتب هذه النتيجه في الاجابه تساوي صفر فصل صفر صفر تسعه متر الى اها باقي التحويلات لدينا 42 سم و 7 ملم ماذا تساوي في المليمتر هنا تلاحظون اننا لدينا هنا طول بوحدتين سنحوله الى وحده واحده دائما عندما يكون عندي وحدتين اعلموا بان لدينا عمليه الجمع لكن احيانا تاتي لدينا الحاله سهله جدا مثل هذا المثال لاحظ عندما اكتبه هذه الطول في الجدول 42 سم اكتب اثنان في السنتيمتر اكتب رقم الوحدات 2 4 في ديسيمتر وسبعه مليمتر احاول ان اكتب في نفس السطر هل يكفي للمكان نعم الى المباشره اكتب في نفس السطر ماذا تساوي من المليمتر كل هذا العدد 427 فاذهب واكتب تساوي 427 ميليتر الحاجه الثالثه الاخرى هي 18 متر و 16 ديسيمتر سنحوله الى الديسيمتر كالعاده عندما يكون لدي وحدتين في هذا الطول يجب ان اجمعها هذه الطولين لكن هذه المره نركز اكثر لحظه جيدا اكتب اول شيء ثمانيه عشر متر في ذلك الجدول لاحظوا اين هي خانه المتر ها هي اكتب رقم الوحدات ثمانيه وواحد في الديكامتر اما 16 ديسيم اذهب الى الديسيمتر واكتب سته اي رقم الوحدات في نفس الخانه مع ثمانيه في هذه الحاله عندما يكون لديكم رقمين في نفس الخانه هي يجب ان تقوم بجمعيهم اي هنا ساقوم بجمع 8 + 1 كم سيصبح سيصبح ساعه اذا في الاخير ماذا تساوي فيما يخص الديسيمتر تساوي 1066 هنا 8 جمعته مع واحد اصبح تسعه اذا في الاجابه اكتب تساوي 196 ديسيمتر هذه حاله من الحالات اخر حاله هي 4930 متر نحوله الى الهكتومتر والمتر هنا اعطيت لكم طول بوحده ويجب ان نحول الى وحدتين اذا يجب ان نفهم باننا هذا الطول يجب ان اقسمه او افككه الى وحدتين اي بيتر دائما اكتب فيه رقم الوحدات كالعاده ها هي خانه المتر واكتب رقم الوحدات الذي هو الصفر واصل باقي الالقاب مثل ما تعودنا في باقي الخدمات ثم اذهب الى تحويله الى الهكتومتر والمتر ابدا باكبر وحده وهي الهيكتوبيترا ماذا اجد في الهكتار 49 اكتب في النتيجه هنا 49 فيكتومتر ثم اذهب لكي اكتشف ماذا بقي لي للمتر دائما ساصطر انطلاقا من المتر ساجد 30 اذا ستساوي 49 هكتومتر و30 متر الى هذه كل الحالات التي يمكن ان نجدها في التحويلات الان نذهب الى التمرين الثاني والذي من خلاله سنقوم بالمقارنه يقول السؤال قارن بين كل طلين بوضع رمز المناسب اكبر تساوي او اصغر نبدا بطولين الاولين لدينا 728م وقارنه مع 782 متر اذا لاحظتم هناك طولينا بنفس الوحدات مباشره اين لمواليين بحيث لدينا 15 سم و 2 ملم اقارنه مع 152 ملم كما تلاحظون لدينا طولين بوحدتين مختلفتين بحيث لدينا طول اعطي بالمليمتر وطول اعطي بالسنتيمتر مع المليمتر هنا في هذه الحاله اي عند اختلاف الوحدتين يجب علي ان احول اولا اكبر وحده الى اصغر وحده وهنا لدينا السنتيمتر هي الوحده الكبيره ساحولها الى المليمتر اصغر واحده اي احول 15 سم الى المليمتر استعين بجدول التحويلات واذهب مباشره لكتابه 15 سم كما تلاحظ هنا كتبت الوحدات في الصمتر واثاني ميليمتر ماذا تساوي من المليمتر ساكتب كل هذا الرقم يساوي 150 ملليمتر فهذا طول ساحوله الى 152 مليمتر ماذا تكتشفون عندما اقارب لدينا نفس الرقم اذا ساضع الرمز يساوي فهنا هدينا الطولين متساويين ننتقل الى اخر مقارنه بحيث لدينا 498 سم اقارن هما 4 متر و 78 سم كالعاده دائما الوحده الكبيره اي هذا الطول الذي يحتوي على المتر احوله الى اصغر وحده وهي السنتيمتر فدائما يجب علي ان احاول الوحده الكبيره الى اساري وحده استعد دائما بالجدول لدينا 4 متر و78 سم ماذا تساوي في السنتيمتر تساوي كل هذه العادات 478 اكتب هذه النتيجه في الورقه هذه الطول الثاني يساوي 478 سم 498 سم اكبر من 478 سم فاضع رمز اكبر الى التمرين الثالث في ما يخص التمارين الثالث سوف كان من خلاله ترطيب الاطوال بكل سهوله اذا يقول السؤال ارتب الاطوال التاليه تنازليا اول شيء ما معنى تنازليا الترطيب التنازلي اي من الكبير الى الصغير عكس التصاعدي سيكون من الصغير الى الكبير لديكم هذه الاطوال مشوشه والمتمثله في 30 ديسيمتر اربعه ديسيمتر و 21 ملم 582 سم و51 متر مطلوب مني ان ارتبا هذه الاطوال تنازليا اول طريقه يمكن الاعتماد عليها هي ان الاحظ ما هي اصغر وحده في هذه الاطوال تلاحظون لدينا الديسيم ترك اصغر واحده اذا يمكن ان احول جميع الاطول الى التسبيتر مع دا مثلا ثلاثون وارطب كل هذه الاطوال تنازليا لان لدي كل هذه لكي اعلموا بان هذه الطريقه ستستغرق منكم كثيرا من الوقت يمكن الوقوع في خطا انا التحويلات لذلك لا انصح بها ما هو الحل ساعطي لكم احسن طريقه لكي نرتب الاطوال بكل سهوله سنستعين بجدول الاطول اكيد وسنقوم في اول شيء كتابه كل هذه الاطوال من الاولى الى الثانيه كما اعطيت بحيث لديكم في الاول 30 سنتيمتر اكتبه ثم اكتب الطول الثاني والمتمثل في 4 سم و21 مليمتر دائما احاول ان اكتب في نفس السطر كما تشاهده فاذا كان لديكم طالب بوحدتين حاولوا كتابته في نفس السطر هذا امر مهيب ثم لدينا 582 سم ساكتب اكيد بكتابه اثنان رقم الوحدات في السنتيمتر كما تشاهدون يبقى لدينا اخر طول والمتمثل في اثنين ديكامتر وهو 51 سم قلنا الطول الذي لديه وحدتين نكتبها في نفس السطر وهو 51 في نفس السطر كما تشاهدون الان كيف اتعرف على اكبر طول من اجل ترطيب هذه الاطوال التناسليه ساعتمد على الطريق المسماه بالسباق كما تشاهد في يسار الشاشه وضعت لكم خط الوصول وساخيل هذه الاطوال عباره عن متسابقين الذي يكون اقرب الى خط الوصول سيكون هو الاكبر هو عليه اكتشف بان هذا الطول متواجد في الاسفل هو الذي سارتبه الاول لانه الاقرب الى خط الوصول ثم في المرتبه الثانيه لدينا طولين وصل الى نفس الخانه اي بنفس البعد بالنسبه لخط الوصول في هذه الحلقه بين الرقم خمسه ولدينا هنا ثلاثه من الاكبر خامسه اذا هذا الطول هو الذي سيكون في المرتبه الثانيه اما المرتبه الثالثه ستبقى لي ثلاثون ديسيمتر اذا سيكون هذا هو الذي ساكتب ذلك ان هذا الطول المتاخر كما تشاهد بالنسبه لخط الوصول سيكون في المرتبه الرابعه الان ما علي الى ان انقل هذه الاطوال بالترتيب تنازليا لكن اثناء الاجابه يجب ان اكتب هذه الاطوال التي اعطيت في التمرين فابدا بالمرتبه الاولى اي اكبر طول وهو اثنين ديكامتر و 51 سم المرتبه الثانيه اعادت الى 582 سم المرتبه الثالثه متر واصغر طول اي المرتبه الرابعه لاربعه 21 متر فاكتب قلت لكم هذه الاطوال المعتاد في الاجابه اذن ابدا باذن الله ثم ماذا اكتب ساكتب 582 سم ثم ساكتب اربع 21 متر هذه احسن طريقه واسهلها واكثر سرعه فيما يخص تجيب الاطوال تنازليا او تصاعديا اتمنى ان نكون فهمتوها وبهذا ايضا ساكون قد انهيت درسنا لنهار اليوم الى فرص اخرى استودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه والسلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته