شرح قاعدة إسناد الفعل المضارع الصحيح الآخر إلى الضمائر منهاج اللغة العربية للصف الثامن الجديد 2026

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على سيدنا محمد وعلى اله واصحابه اجمعين اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا بك علما يا رب العالمين اهلا وسهلا بكم حبايب القلب طلاب الصف الثامن الغاليين اوائل المملكه معكم محبكم الاستاذ حسان الصالح لا نبدا هذه الحصه المباركه الا بالصلاه على سيدنا محمد عشر مرات اقتداء اقتداء بحديثه القائل من صلى علي عشرا حين يصبح وعشرا حين يمسي ادركته شفاعتي يوم القيامه الحلوف من في وزاره التربيه والتعليم مع تحديث نظام منهاج الثامن بسطت علينا مجموعه من الامور اللي هي قسمت للقاعده يعني الان مثلا نحن اخذنا في الوحده الثالثه اللي هو قاعده اسناد الفعل الماضي الصحيح الاخير للضمائر اليوم اطيني درس بسيط جدا وسهل جدا وقصير جدا اسناد الفعل المضارع الصحيح الاخر الى الضمائر فهذا بيعطيني انه انا عم بجزا المعلومه وعم بفهمها اكثر باذن الله عز وجل قاعده مهمه او شغله مهمه جدا في اثناء دراستك لهي الحصه ومشاهدتك الممتعه لهذه الحصه اول نقطه انك استاذي حاليا ما تمسك لا ورقه ولا قلم وانك تركز معي وتعمل لك شغله زاكيه عشان تركز فيها الشغله الثانيه لا بد انك تحفظ الضمائر تحفظ الضمائر تحفظ الضمائر دون حفظك للضمائر رح تلاقي صعوبه في الدرس وما بياخذ معك خمسه دقائق تعالوا بسم الله نبدا يلا يلا اولا لازم نعرف نحن شو عنوان حصتنا اليوم عنوان حصتنا اسناد الفعل المضارع الصحيح الاخر الى ايش الى الضمائر وقال لك الفعل المضارع الصحيح الاخر مشكله كثير طلاب الثامن بيعانوا منها ودائما بنحكيها التمييز بين الافعال هل هذا فعل ماضي ولا فعل امر ولا فعل مضارع وعاده بتكون مشكله بين الفعل المضارع والفعل الماضي بقول لك نستذكر كيفيه معرفه الفعل المضارع من غيره او ماذا نقوم حتى نعرف انه هذا فعل مضارع حتى نتاكد انه هذه الكلمه هي فعل مضارع ندخل على الفعل سين او كلمه سوف ناخذ مثال نجرب يكتب يدرس يقرا يعد تمام جرب دخل عليها سيكتب والله زبطت اذا فعل مضارع طب جرب دخل عليها سيدرس والله زبطت فعل مضارع طب سوف يقرا فعل مضارع طب سوف يعد يعد فعل مضارع طيب لو جاب لك كلمه كتب درس جرب دخل لي عليها سكتب بتزبط سدرس سوف كتب ما بتزبط صح لكن لو دخلت عليها كتب التاء كتبت درست بتزبط اذا هذول الكلمات افعال ماضيه هذول الكلمات ايش افعال ماضيه اذا لكي نميز الفعل المضارع من غيره نسبقه بسين او سوف اذا ضبطت معنا بيطلع عندي فعل مضارع طالعا اول نقطه كثير الطلاب خافوا بصيروا يرجفوا من الاعراب يا جماعه الخير لا تخاف من الاعراب انا كنت زي كنت طالب كنت اخاف من الاعراب لكن انا بسطت الامور يا جماعه الخير والحمد لله الامور صارت اسهل وقدرت ان شاء اللهني يعني الاقي لك ابسط الطرق حتى ما تخاف من الاعراب اول نقطه بقول لك حالات الاعراب التي سترافقنها بقول لك هيني لا تخاف طيب انتبه ملاحظه كثير مهمه انتبه للالوان انتبه لايش قال لك للالوان تعال نشوف بقول لك اول نقطه الحالات اللي رح ترافقنا في درسنا ثلاث امور اما فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره وهذه سهله عند الطلاب طيب او فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه ثبوت النون شو هي ثبوت النون حكينا نحن متى بيكون الفعل المضارع مرفوع بثبوت النون اذا كان من الافعال الخمسه تمام لانه بدنا من الافعال الخمسه اللي هي اخذناها بالصف السابع حلوه لو انك تروح ترجعي على الحصه مدتها ربع ساعه بس على وزن يفعلان تفعلان يعني يفعلون تفعلون تفعلين طيب قال لك اي كلمه في الفعل المضارع رح تيجي عندي على هي الاوزان يعني مثلا يكتبون يدرسون تكتبين تلعبين يلعبان دائما شو يعربها فعل مضارع مرفوع علامه رفعه ثبوت النون ليش لانه من الافعال الخمسه طيب استاذي والواو والالف والياء اللي بتكونوا معهم ودائما هذول بنعربهم والواو او الالف او الياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل يعني لو قلنا كلمه يفعلان قال لك هذا فعل مضارع مرفوع علامه رفعه ثبوت النون طب والالف ضمير ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل طيب تفعلين فعل مضارع مرفوع علامه رفعه ثبت النون ليش لانه من الافعال الخمسه والقاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل ما تخافش تخاف لسه ما شرحت شيء لسه الدرس كمان شوي رح ابلش فيه شرح يعني كلياتها يا جماعه الخير بهارات مقدم لو فهمت لي 5% ممتاز الا في حاله وحده اذا ممكن اذا سبق بحرف ناصب او جازم بيكون مبني على حذف النون تمام اذا سبقت الافعال الخمسه بحرف ناصب او حرف جازم بيكون مبني على حذف حذف ايش او بكون عفوا منصوب بحذف النون حذف ايش النون بكون مثلا فعل مضارع منصوب وعلامه نصبه بحذف النون او فعل مضارع مجزوم وعلام جزمه حذف النون طيب الحاله الثالثه انا يكون عندي الفعل المضارع ايش قال لك فعل مضارع مبني نن حكينا الاعراب بينقسم الى مبني ومعرب الفعل المضارع فممكن ياتي مبني على السكون لاتصاله بشغله واحده وهي نون النسوه طيب ونون نسوه اذا شفتها شو بعربها والنون ضمير متصل ومبني في محل رفع فاعل طيب لا تخاف لسه بولا ذكر كانك اخذت شيء تعال بسم الله الان نبدا في الدرس يلا على قوله محمد عدنان رسميا الان يبدا الدرس تعالوا بسم الله الفعل الصحيح ينقسم الى ثلاث اقسام اما صحيح سالم شو يعني صحيح سالم ق لك زي كلمه يدرس ما فيه لا حرف عله ما فيه حرف مضعف ما فيه همزات هذا بسسميه صحيح سالم او صحيح ماموز وهو ان ترافقه همزه في اول الكلمه وسط الكلمه اخر الكلمه او صحيح مضاعف معنى مضاعف انه يوجد حرف ايش عليه شده لانه بيكون هذا مكون ون حرفين بدنا نستذكر معنى الاسناد معنى الاسناد هون معنى نفس معنى الاسناد في الفعل الماضي وهو ايش؟ ضم كلمه الى اخرى بعلاقه تجمع بينهما بحيث يكونان جمله مفيده اذا نحن غايتنا نطلع في كل هذا الدرس انه ايش يا حبايبي؟ الثامن نكون جمله مفيده والله باذن الله عز وجل تطلع من هذا الدرس فاهم تعال بسم الله خامسا المهم جدا جدا جدا جدا حفظ الضمائر انا نحن انت انتما انتم انتن وهو هي هما هم هم هنصضل عند نسيت هي نسيت وده طيب بدك تحفظهم كالتالي نيجي كالتالي انا نحن انت انتما للمذكر وانتما للمؤنث انتم للمذكر انتن للمؤنث انت هو هي هما للمذكر وهما للمؤنث وهم وهن نعيدهم انا نحن انا نحن انا نحن طيب نيجي جع ضمائر المخاطبه انت انتما انتم للمذكر وانت ايه عفوا وان كان حكيت انت هي انتما انتم للمذكر انت انتما للمؤنث وانت طب للغائب هو هما هم هي هما هن سهلات جدا طيب نيجي الان نبلش التطبيق اولا على الصحيح السالم اطيني ثلاث امثله يدرس يكتب يلعب رح نشتغل يا جماعه الخير بناء على ثلاث الوان عندي اللون الاسود وعندي اللون الاحمر وعندي اللون النهي استاذ ايش هي حصه رسم نوعا ما رح نرسم لكم الاعراب رسم او رح نرسم لكم الاسناد رسم تعالوا نيجي نحن ناخذ يلي مبدئيا يلي في اللون الاسود انا بدي اخذ الفعل يدرس يلا بسم الله اس بجوزجيب لك سؤال اسند الفعل يدرس الى ضمائر المخاطب الى ضمائر المتكلم الى ضمائر الغائب نحن الان رح نبلش اول نقطه بدي اخذ كلمه يدرس وابلش اسند فيها اول نقطه رح نبلش باللون الاسود اللي انا ملون لك اياهم طبعا عشان تحصل على ورقه هذه هذه الورقه كل اللي عليك تبعث لي رساله 0780657332 السلام عليكم ورحمه الله وبركاته استاذ انا من الصف الثامن بدي ورقه الاسناد والافضل انك تكون مفعل البطاقه لانه طلاب البطاقه بلاقوا هذه الامور كلياتها على اي بطاقتهم باذن الله عز وجل طيب انا يدرس هل بيضبط احكي انا يدرس لا الان عم نتكلم عن فعل مضارع شوف شو قلت لك انا ايش بلشت همزه بتبلش لي بهمزه انا ادرس س سهله خلص هي خلصنا اول شيء اول ضمن من ضمان المتكلم نحن ايش اول حرف عندي نبلش منها نون نحن ندرس ودائما شو بتعمل عشان تسند صح بتحكي الضمير بعديها الفعل الضمير ف انا ادرس نحن ندرس طيب حكيت لك رح نبلش باللون الاسود بعديها رح ناخذ بق الالوان انت للمخاطب انت شوف لي التاء بتاخذ لي التاء منه بس هيك انت تدرس تدرس يا سلام طيب هو بضبط احكي هو تدرس ولا احط له اياه بتقول لي يا استاذي هو يدرس طيب لاحظوا معي ادرس ندرس تدرس يدرس ها كلياتها شو رح تطلع عندي اعرابها يا استاذي كلياتها فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره انا ادرس نحن ندرس انت تدرس هو يدرس درسه او عفوا هي عشانها مث مؤنث بزبط احكي هو يدرس عفوا بزبط احكي هي يدرس لا هي تد رس كلياتهم اعرابهم فعل مضارع مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره نيجي الان للي بعده قال لك الان بدنا نبلش يا جماعه الخير باللون الاحمر اللون الاحمر اللي عاملين لحالهم مش كلجيه قال لك كالتالي شوف كيف انا حطيت حطيت لك اياهم حطيت لك جنب كل وحده شو اللي رح يرافقها بضبط احكي انتما تدرس لا انا عم بتكلم على الاثنين انتما شو بتعمل اول نقطه انتما بتنزل الفعل تد عم بتكلم عن الاثنين اذا شو بده يرافق الاثنين الف الاثنين انتما تدرسان طيب انتم طبعا بتكلم عن جماعه انتم تد هي بتحط الفعل درس او تد تدرس تمام بتضيف له واو ونون انتم تدرسون طب انت مخاطب مع مخاطب وحده انت تدرسين انتما للمذكر نفس انتما للمؤنث انتما ايش هون عندي هي هون مذكر هي هون عندي مؤنث عشان ما حد يقول لي حاط انتما مرتين تمام انتما تدرسان نفس الشيء طيب هما نفس التدرسان وتدرسان بس ايش بنحط يا هما يدرسان وبنضيف للف الاثنين لانه عم تكع مثنى هم يدرسون هما تدرسان قال لك شفت اللي كل هذول اللي كتبناهم باللون تقريبا الازرق اذا مبين عندكم او لون اسود ق لك هذول دائما اعرابهم فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه ثبوته النون ليش؟ لانه من الافعال الخمسه شو الافعال الخمسه؟ يفعلان تفعلان صح يفعلون تفعلون وتفعلين هذول طلعوا عندهم الاوزان خمسه اذا سبقوا بحرف ناصب او جازم بيكون ايش مبني احذف النون نحذف النون بس الان نحن مش اخذين هي النقطه مش مطالبين فيها اخر شيء اللي هي ظلت عندي الحاله الثالثه ايش هي الحاله الثالثه؟ اللي هي بكون فعل مضارع مبني على السكون صاله بنون النسوه طيب شوف شو راح نعمل لك را احطلك اياها باللون الاحمر انتن تد رس هي مبنيه على السكون الصالحه بنص هن رس انتن تدرسن وهن يدرسن صح فقال لك هون بتكون عندي مبنيه على السكون هيك انا خلصت الجزء الاول صعبه لا والله ما هي صعبه ناخذ مثال ثاني مثال ثاني يا استاذ حسان ومثال ثالث ورابع وخامس وثادس هي حكينا لكم بالثاء كمان تمام ناخذ الفعل يكتب يلا عسريع انا يا عيني عليكم بلش باللون الاسود اكتب نحن نكتب يلا انت ايوه سمعيني انت يا عيني عليك تكتب هو احكيها انت والقاعل جنبك حتى لو كانت والدتك بتطبخ يلا مع بعض هو يكتب هي تكتب يلا بعديها نبلش باللون الضمائر باللون الاحمر انتما تكتبان انتم تكتبون انت تكتبين انتما نفس الفوق بنزلها تحت تكتبان طيب هما غائب بحكي هما تكتبان بحكي هما يكتبان هم يكتبون هما يك تكتبان طيب ظل ظل عندي باللون النهدي اللي هم ايش المبنيات انتن تكتبن مخاطب انتن تكتبن هن يكتبن مهم جدا الحركات يا جماعه الخير هن تكتبن خاصه في الاسناد تمام خلصنا الحاله الاولى اظل عندكم المثال الثالث هو يلعب يلا هذا واجب واجب تحلوه تمرين تسندوه اهم شيء تكتب في قلم رصاص تحذف وتكتب تحذف وتكتب لحد ما شوف الاسناد سهل نيجي ناخذ الحاله الثانيه قال لك الفعل الصحيح المهموز مثال كلمه يقرا ويهدا هنا ننتبه لكتابه الهمزات ننتبه لكتابه ماذا قال لك الهمزات اهم شيء عندي في الدرس هون كتابه الهمزات خاصه بقول لك اسند يا الى فعل صحيح مهموز طيب نحن عم نتكلم عن فعل صحيح ما في عندي حروف عله طيب انا باجي اخذ الفعل يلا يقرا بحكي انا يقرا لا انا مبلش بهمزه انا اقرا نحن نقرا نبلش بالاسود انت تقرا هو يقرا اي هي تقرا كلهم اعرابهم ايش بالفعل المضارع مرفوع رفعه الضمه طيب نيجي للحاله الثانيه يلا باللون قلنا اللون الاحمر انتما هون بدي انتبه لكتابه الهمزه لما اجي احكي انتما اه كتابه الهمزه هل بكتب انتما تق ران قال لك هي الكتابه اذا كتبتها رح تكون عندي خطا طيب استاذ شو الكتاب الصح بدك تراجع قاعده الهمزات رح تطلع معي زي كيف احكي كلمه قران انتما تقران انتم تق رون اه طب من المناسب كلمه تقراون استاذ كيف كتابتها كلمه تقراون لها طريقتين اما تق را اون واما تقرا اون هاي صح وهاي برضه صح اثنتين صح تمام لكن نحن بكتب الطريقه الاشهر انتم تقراون انت هي بتكون على نبره تقرا اين انتما نفس الفوق تقران هما يقران هم نفس ال عندي تقراونهم يقراون هما تقران طيب انتن شو بعملها كالتالي انتن بتكون برضه مبنيه يا جماعه الخير ماكتبنا باللون الاحمر كتبنا باللون الاحمر انتن تقران مبنيه على السكون وهن يقران هيك انا بتكون اموري 100 م اطيتك مثال برضه عشان تطبق فيه اللي هو كلمه يهدا يلا هي وظيفتك انك انت ايش تطبق فيه طيب ثانيا الفعل الصحيح المضعف مثال يهد او يعد نفك التضعيف عند الضمير ضمير المخاطب انتن وضمير الغائب هن هذا ترك كثير يا ثامن دير بالك تخطى فيه اذا بتخطفي بتاكل قتله مني طيب نيجي كالتالي نبلش باللون الاسود يلا ها انا يلا يا انا اهد د اهم شي الحركات نحن نهد د انت تهد هد د هو يهد د هي تهد د طيب بلش باللون يلا الاحمر الضمانح بالاحمر انتما تهدان وننتبه للشده تهدان انتم تهدون انت عفوا تهددين انتما نفس الفوق تهدان طيب هون نفسي هما يهدان هم يهدون هما تهدان ليش حص قاعد بصرخ بس مش مشكله يلا عشان تصحصح معي انتن شوف شو قال لك من فك ايش التضعيف انتن ته دد ن شفت انا حطيت على الدال الثاني سكون لانه عندي هون بتكون مبنيه على السكون هن هون انتبه للحركات يهدد ن مهم جدا الانتباه الى الحركات عند الاسناد لانه الاستاذ ممكن يقسم لك نص علامه بس عشان موضوع الحركات تخيل معي يا احبابي الغال الغاليين على القلب انا هيك بسطت لكم القاعده بدي اضل عليك مثال هذا بدك تحله اللي هو يعد تمام سيعد سوف يعد اذا فعل مضارع شفتوا القاعده ما ابسطها القاعده سهله سهله جدا هيك يا جماعه الخير بسطنا القاعده خلصنا صناها نفلناها نفل الان بدنا نروح وين على حل اسئله الدرس بعض الطلاب استاذ بتسالني ليش اسئله الدرس ما عم نلاقيها على اليوتيوب كل عليك استاذ لازم تفعل البطاقه حتى تلاقيها لانه نحن استاذي بنزل حلول فقط على البطاقه وثمن البطاقه شبه رمزي في منصه اساس 12 دينار ونص مرات بيعملوا عروض بكم تشوفوا شو هم عاملين اييه وبفضل من الله عز وجل اوائل المملكه يعني دائما بيكونوا عندنا فرب يفتح ليكم ويوفقكم وفالكم العلامات الكامله بشوفكم على خير كان معكم احبكم الاستاذ حسان الصالح سبحانك اللهم وبحمدك نشهد ان لا اله الا انت نستغفرك اللهم ربنا ونتوب اليك السلام كم