حل تدريبات درس الأنشطة النحوية تطبيقات الصف السادس الفصل الأول

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاه والسلام على رسول الله اهلا وسهلا بكم اعزائي طلبه الصف السادس مع درس من دروس الانشطه النحويه وهو بعنوان الانشطه النحويه تطبيقات ناتي الان هنا الى السؤال الاول اقرا الفقره الاتيه ثم اجب عن الاسئله التي تليها الان معنا الفقره هذه تبدا من هنا موسم الحصاد قريب والاخوان وحدهما وهذه المره بعد وفاه ابيهما وفي الليله التي اقتسم فيها رزم القمح جلس كل كل منهما يفكر في نفسه عامر يفكر في مساعده اخيه العزب العزب وصالح يفكر في مساعده اخيه المتزوج وفي منتصف اللي نفذ كل منهما ما فكر فيه وظل الحال مستمرا حتى فكر كل منهما في اكتشاف سر انتقال رزم القمح تفاجا بحقيقه الامر ترك كل منهما رزمه القمح من يده وتعانق عناقا شديدا الان ناتي الى السؤال الاول الف استخرج من الفقره السابقه ما ياتي اسما مضافا الاسم المضاف هو موسم لاحظوا هنا موسم الحصاد موسم هي مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه وهو مضاف الان مضافا اليه نريد ان نستخرج مضافا اليه هذا المضاف اليه يكون اسما ظاهرا اسما ظاهرا نحن شرحنا وقلنا المضاف اليه ياتي اسما ظاهرا وياتي ضميرا هي كلمه الحصاد لاحظوا هنا مره اخرى موسم الحصاد موسم الحصاد قلنا موسم مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره وهو مضاف الحصاد الحصاد مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره على اخره وهذا المضاف اليه اسم ظاهر ليس ضمير الان السؤال الاخر مضافا اليه نريد ان نستخرج مضافا اليه ضميرا هذا المضاف اليه ضمير وليس اسما ظاهرا كما هو في المثال السابق كلمه نفسه لاحظوا هنا نفسه يفكر في نفسه نفس نقول اسم مجرور وعلامه جره الكسره وهو مضاف والهاء ضمير متصل مضاف اليه اما خبرا مفردا فهو كلمه قريب ناتي الى الفقره موسم الحصاد قريب قريب هنا خبر موسم الحصاد قريب قلنا قريب خبر لان قبل قليل اعنا موسم مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره الحصا وهو مضاف الحصاد مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره قريب خبر المبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه خبر المبتدا موسم الان خبرا جمله فعليه نحن تكلمنا ان ان من انواع الخبر الخبر المفرد مثل قريب والخبر الجمله والجمله تكون جمله فعليه او اسميه الان هنا لاحظوا عامر يفكر عامر مبتدا مرفوع وعلامه رفعه تنوين الضم او الضمه ويفكر هي خبر جمله فعليه اذا الجمله الفعليه من الفعل والفاعل هو الفاعل هو ضمير مستتر في محل رفع خبر المبتدا عامر ناتي الى السؤال بء اضبط بالشكل اواخر الكلمات الملونه في الفقره السابقه نرجع الان الى الفقره اول كلمه جلس كل منهما الضبط هو تنوين الضم كل جلس فعل وكل فاعل مرفوع علامه رفعه تنوين الضمه عامر يفكر عامر مبتدا مرفوع علامه رفعه تنوين الضمه اذا الضبط هو تنوين الضم في مساعده مساع اسم مجرور وعلامه جره الكسره اذا الضبط الكسره منتصف الليل الليل مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره الضبط الكسره رزمه القمح مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره اذا هذا هو ضبط الكلمات الملونه ناتي الان الى الاعراب اعرب الكلمات التي تحتها خط فيما ياتي قال تعالى الله نور السماوات والارض الان كلمه نور خبر مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره لان كلمه الله لفظ الجلاله مبتدا الايه الثانيه قال تعالى فمن يعمل مثقال ذره خيرا يره مثقال ذره ذره مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره على اخره هنا جاء في الحديث الشريف وان العلم لينزل بصاحبه في موضع الشرف والرفعه ايضا الشرف ما اعرابها مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره على اخره الان السؤال الثالث كون ف فقره من اربعه اسطر تبين تبين فيها اهميه التكافل بين ابناء المجتمع موظفا اي مستخدما فيها تراكيب اضافيه يعني مضاف ومضاف اليه وجملا اسميه يعني مبتدا وخبر ناتي الى الفقره ما اجمل ان يعيش الفرد من اجل الجميع ويعيش الجميع من اجل الفرد فيكون المجتمع قد حقق بذلك مفهوم التكافل هنا التكافل مضاف اليه الاجتماعي ببساطه بابتعاده عن الانا والتفاته لمفهوم الجميع الجميع مضاف اليه فالتكامل الاجتماعي يعني ان ينظر هنا التكافل مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه ويعني خبر نوعه جمله فعليه ان ينظر الانسان بعين العطف والرحمه والتفقد الى من حوله دون ان تشغله مصالحه وهنا الهاء مضاف اليه ضمير او تعميه اشغاله وكذلك الهاء هنا و او تسلب لبه امواله فيصبح اله لا قلب بها ولا شعور الان هكذا وصلنا الى نهايه هذه الفقره بكتابه الفقره تتكون من تراكيب اضافيه وجملا اسميه وهذه الفقره ايضا تتحدث عن التكافل واهميته بين ابناء المجتمع وهكذا نكون وصلنا الى النهايه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته