بس الرحمن الرحيم سنشرح الان درس ضرب عدد عشري في عدد كلي ننتقل للمسائل عشان نشرح عليها مره واحده اول شيء لمن اضرب اعداد عشريه بالضبط كاني اضرب اعداد عاديه اغض النظر عن الفاصله العشريه اضرب عادي بعدين ارجع للسؤال اشوف الفاصله العشريه كانت بعد كم منزله واثبتها في الناتج راح ناخذ هالامثله نطبق عشان اوضح لكم كلامي اكثر اول شيء عندي 3 صحيح و165 جزء من 1000 × 7 اول شيء بكتبها بشكل راسي عشان نضربها بشكل يعني يكون اوضح مع انه نقدر نضربها بشكل افقي بس لا بنحطها بشكل راسي بكتبها بشكل راسي بدون الفاصله العشريه لان راح نضرب كان الفاصله العشريه مو موجوده بعدين ارجع للسؤال الاساسي واشوف وين احط الفاصله العشريه فخلينا اكتبها اول شيء بشكل راسي فلما لما اشيل الفاصله العشريه راح تصير كانها شنو؟ ضرب 7 الحين اضرب مثل ما تعلمنا نضرب من تحت لفوق اضرب بالاحاد ثم العشرات ثم المئات ثم الالاف واذا احتجت اعاده تسميه اعيد التسميه اول شيء عندي 7 × 5 7 × 5 = 35 راح اكتب هني 5 و3 اعيد تسميتها فوق المنزله اللي بعدها عندي الحين 7 × 6 = 42 + 3 راح يساوي 5 واحط الاربعه هنا اعيد تسميتها بعدين عندي 7 × 1 = 7 + 4 = 11 راح احط واحد هني وواحد اعيد تسميته فوق الحين 7 × 3 = 21 21 + 1 = 22 الحين ضربت خلصت بدون الفاصله ارجع للسؤال الاساسي اشوف الفاصله العشريه كانت بعد كم منزله 1 2 3 فراح احطها بعد ثلاث منازل ايضا في الناتج فمثل ما تكون الفاصله العشريه بالسؤال راح احطها بالاجابه اذا كانت بعد منزله احطها بعد منزله بعد منزلتين احطها بعد منزلتين هني عندي بعد ثلاث منازل راح احط الفاصله العشريه بعد ثلاث منازل اعد 1 2 3 فراح يكون هني مكانها الفاصله العشريه بعد ثلاث منازل فصار الناتج عندي شنو؟ 22 صحيح و155 جزء من 1000 انتقل للسؤال اللي بعده عندي 67 × 92 اتفقنا ان اول شيء نضرب كانما نشوف الفاصله العشريه بدون الفاصله العشريه اضرب عادي بعدين اشوف وين وين كان مكان الفاصله العشريه بالسؤال واحطها في الاجابه نكتب السؤال بدون الفاصله العشريه صار عندي شنو؟ 92 ضرب 67 اول شيء مثل ما عرفنا اذا بنضرب بمنزلتين امسك الاحاد اول شيء اضربها بكل الارقام اللي فوق واكتب الناتج بعدين قبل لا اضرب بالعشرات كنا ننزل صفر العشرات ونضرب اخر شيء نجمع نواتج الضرب عشان يطلع لي الناتج النهائي فاول شيء امسك الاثنين 2 × 7 = 14 راح اكتب هني 4 وواحد اعيد تسميته فوق بعدين 2 × 6 يساوي 12 + الوا 13 الحين راح اكتب ال 13 كلها لانها خلاص ضربتها باخر عدد هني الحين خلصت من الاثنين ضربتها بكل الارقام اللي فوق ابي الحين اضرب في العشرات العشرات فيها تسعه قبل اضرب في العشرات مثل ما تعلمنا سابقا احط الزائد بعيد شوي والصفر تحت اول منزله مهم عندي الترتيب ترتيب الارقام هنا عشان لمن اجمع اجمع صح فنزلت الحين شنو؟ صفر العشرات اضرب فقط في التسعه 9 ض 7 = 63 راح اكتب هني 3 وست اعيد تسميتها فوق مثل ما علمتكم اشطب اللي قبلها عشان ما اغلط فيه الحين 9 ض 6 = 54 + 6 راح يساوي كم؟ 60 فاكتب هني 60 احط خطي واجمع الحين 4 + 0 = 4 و3 + 3 = 6 و 1 + 0 = 1 وسته زائد ولا شيء راح تنزل مثل ما هي سته الحين ارجع للسؤال اشوف الفاصله وين كانت عشان احطها بنفس مكانها بالناتج الفاصله كانت بعد رقمين او بعد منزلتين فاحطها هني بعد منزلتين واحد اثنين فاحط الحين الفاصله العشريه بعد منزلتين فصارت هذه اجابتي 61 صحيح و64 جزء من 100 زين اشوف الحين اللي بعدها عندي 2 صحيح واربع اجزاء من 10 ضرب 85 اكتبها بشكل راسي افضل لي بدون الفاصله العشريه عشان بعدين بالناتج احط الفاصله العشريه هني 85 الحين ابدي اضرب اول شيء الاحاد اضربها بكل الارقام قام اللي فوق 5 × 4 يساوي كم؟ يساوي 20 احط صفر هني واثنان اعيد تسميته فوق المنزله اللي بعدها 5 ضرب 2 = 10 10 + 2 يساوي كم؟ 12 خلصت من الاحاد ضربتها بكل الارقام اللي فوق الحين ابي اضرب بالعشرات قبل اضرب بالعشرات شو اسوي؟ انزل صفر العشرات احط الزائد بعيد شوي واكتب الصفر تحت اول منزله الحين اضرب بالثمانيه بروحها 8 × 4 = 32 اكتب هني اثنان والثلاثه اعيد تسميتها فوق العشرات بعدين 8 × 2 = + 3 = 19 اخلي حلي مرتب بحيث ان كل رقم يكون تحته رقم الحين اقدر اجمع صفر ئ صفر يسا تساوي صفر و 2 + 2 = 4 و 1 + 9 = 10 احط صفر هني وواحد اعيد تسميته فوق 1 + 1 = 2 الحين هل هذه اجابتي النهائيه؟ لا لازم ارجع للسؤال اشوف الفاصله العشريه كانت بعد كم منزله عشان احطها الفاصله العشريه بعد شنو؟ بعد رقم واحد او منزله واحده فاحط حطها هني بعد منزله واحده فصار الناتج عندي 204 نشوف اللي بعدها عندي 178 جزء من 1000 ضرب 31 اكتبها بشكل راسي طبعا الافضل اني اخلي بمنزلتين وهو اللي تحت عشان اسهل لي واختصر لي ا شو اسمه خطوات الضرب عشان بداله اضرب بثلاث منازل اضرب ضرب بمنزلتين احسن فصار عندي 31 ض 178 كتبت هذا العدد بدون الفاصله العشريه اضرب واخلص بعدين ارد احط الفاصله العشريه بمكانها اول شيء عندي 1 ض 8 يساوي كم؟ يساوي 8 بعدين 1 × 7 = 7 بعدين 1 ض 1 = 1 خلصنا من الاحاد الحين ابي اضرب بمنو؟ بالعشرات قبل اضرب بالعشرات انزل صفر العشرات اخلي الزائد برا والصفر تحت اول منزله عندي وبعدين اضرب في العشرات بروحها 3 ضرب 8 = 24 اكتب هني 4 واثنان اعيد تسميتها فوق الحين 3 × 7 = 21 21 + 2 = 23 بعدين 3 × 1 = 3 + 2 = خمسه اخليه حلي مرتب وكل رقم تحته رقم والحين شو اسوي اجمع 8 + 0 = 8 7 + 4 = 11 راح اكتب واحد هنا وواحد اعيد تسميته فوق 1 + 1 = 2 + 3 = 5 هني عندي 5 زائد ولا شيء راح تنزل مثل ما هي خمسه هل هذه اجابتي النهائيه لا ما انسى الفاصله العشريه ارجع للسؤال سؤال اشوف الفاصله العشريه كانت بعد كم منزله؟ الفاصله العشريه كانت بعد واحد اثان 3 ثلاث منازل اروح احطها بعد ثلاث منازل اعد ثلاث منازل واحد اثان 3 راح تكون هني بين الخمستين وهذه الاجابه النهائيه نشوف السؤال اللي بعده اوجد كل من ناصر وجاسم ناتج 18 × 21 صحيح و73 جزء من 100 ايهما كانت اجابته صحيحه؟ فسر اجابتك ما يحتاج العوز نفسي واحل اتاكد اول شيء من مكان الفاصله العشريه نشوف ناصر حط الفاصله العشريه بعد منزلتين من الاجابه لانها اساسا بالسؤال كانت شنو بعد منزلتين فهذه الاجابه صحيحه خلينا نشوف جاسم شنو مسوي جاسم حاط الفاصله العشريه بعد منزله واحده فقط من الاجابه والمفروض تكون شنو؟ تكون بعد منزلتين لانها اساسا بالسؤال كانت بعد منزلتين فعند عندي ناصر وهو اللي اجابته صحيحه وشنو التفسير؟ لان الفاصله العشريه تكون بعد منزلتين لان الفاصله العشريه تكون بعد منزلتين تكون بعد منزلتين في الاجابه زين نشوف السؤال اللي بعده عندي هذا هذه المساله المساله اللفظيه او المساله الحياتيه وفيها اكثر من سؤال ثمن فطيره كبيره دينار و400 فلس وصحن سلطه 500 فلس خلونا نحط خط تحت المعطيات السلطه 500 فلس والفطيره بدينار و400 وعلبه عصير وعلبه صغيره من العصير بكم؟ ب فلس او 450 جزء من 1000 يعني من الدينار ذهبت عائله الى المطعم لتناول طعام الغذاء فطلبت شنو؟ ثلاث فطائر وصحنين سلطه وثلاث قنان من صغيره من العصير سؤال كم سيكلف العائله شراء ثلاث فطائر كبيره؟ يعني راح اقول 3 ضرب واحد صحيح و400 جزء من 1000 دامنا قاعد نضرب بمنزله اقدر اضرب في شكل افقي راح اقول اول شيء 3 ضرب 3 × 1 خلوني امسحها ابي اكتبها بالعكس ابي اكتب واحد صحيح و400 جزء من 1000 ضرب ضرب 3 اول شيء راح اقول شنو 1 ضرب صفر راح يعطيني شنو صفر ابدي طبعا الضرب من اول منزله يعني بالاحاد بعدين العشرات لاني شنو ما اعتبر ان الفاصله موجوده فاعتبر هذه احاد عشرات مئات الاف كذ ضربنا بالاحاد 3 ضرب 0 يساوي ص0 بعدين 3 ضرب الصفر الثاني راح يساوي صفر بعدين 3 ضرب ض 4 يساوي 12 راح اكتب 2 وواحد اعيد تسميته فوق المنزله اللي بعدها 3 ض 1 = 3 + 1 يسا 4 كتبت الناتج وخلصت ارجع للسؤال اشوف الفاصله العشريه كانت بعد كم منزله 1 2 3 فراح احطها بعد ثلاث منازل 1 ا 3 فالفاصله العشريه راح تكون هني فهذا حسابهم دينار زين اشوف الحين عندي السؤال اللي بعده كم سيكلف العائله شراء صحنين من السلطه السلطه الوحده بكم ب 500 جزء من 1000 فراح اضرب ال 500 في شنو في اثنين لان عندي صحنين الحين اضرب ا او عفوا خلوني اكتبها هني مع الفاصله العشريه 500 جزء من 1000 راح اقول 2 ضرب 0 راح يساوي شنو؟ صفر و 2 ضرب 0 بعد راح يساوي صفر واقدر اقول لكم ان نطلع الاصفار مره واحده بس خلونا نمشي خطوه خطوه 2 ضرب 5 يسا كتبت الناتج الحين ارجع للسؤال اشوف الفاصله العشريه كانت بعد كم منزله واحد ا 3 فاحطها بعد واحد اثنان ثلاثه راح تكون هني فراح يكون عندي ثمنها شنو؟ دينار واحد. السؤال اللي بعده كم سيكلف العائله شراء ثلاث قناني صغيره من العصير؟ العصير بكم؟ ب 400 جزء من 1000 ضرب كم؟ ضرب 3 اضرب كاني ما اشوف الفاصله العشريه 3 ض 0 يساوي شنو؟ يساوي صفر و3 ضح اكتب خمسه هني وواحد اعيد تسميته فوق 3 × 4 = 12 + 1 13 الحين ارجع للسؤال اشوف الفاصله العشريه كانت بعد كم منزله 1 2 3 اعد 1 2 3 واحط الفاصله العشريه هني طبعا ما انسى التمييز دينار السؤال اللي بعده ما مجموع ما مجموع ما ستدفعه العائله راح اجمع الاعداد هذه كلها مع بعض اذا حابين تكتبونها بشكل افقي او بشكل راسي اسهل لكم فاللي حابين تكتبونه خلونا نكتبها بشكل راسي مع انه ما في مكان انا احب اكتبهم بشكل راسي عشان نرتب المنازل راح اكتبهم بالجهه هذه اربعه صحيح و2 جزء من 1000 زائد واحد صحيح زائد واحد صحيح و300 150 جزء من 1000 عدل الصفر هذا بس الان 0 + 0 + 0 يساوي شنو؟ يساوي صفر بعدين 0 + 0 + 5 = 5 بعدين 2 + 0 + 3 = 5 بعدين وصلت عند الفاصله العشريه انزلها الحين عندي 4 + 1 يساوي 5 + 1 = 6 اذا مجموع ما ستدفعه العائله 6.550 550 جزء من 1000 دينارزين نشوف السؤال اللي بعده اختر رقمين مختلفين من الارقام 1 2 3 واكتب رقما في كل مربع لتحصل على ناتج ضرب اكبر ما يمكن دام نبي اكبر ما يمكن يعني هذا الرقم نبي نضربه بسبعه بعدين قاللي ثم اوجد ناتج الضرب دام انه يبي اكبر ما يمكن فراح انا استخدم اكبر رقمين من هالثلاث ارقام اللي هم منو الاثنين والثلاثه انزين الاثنين والثلاثه راح احط اكبر رقم في اكبر منزله اكبر منزله عندي هي منزله الاجزاء من عشره بعدها منزله الاجزاء من 100 فالاجزاء من عشره اكبر من الاجزاء من 100 فراح احط الرقم الكبير في المنزله الكبيره فراح احط الثلاثه هني والاثنين هني فاخذيت اكبر رقمين موجودين عندي ورتبتهم حطيت اكبر رقم في اكبر منزله واللي بعده حطيته في المنزله الاصغر فصار عندي 32 جزء من 100 × 7 راح نضرب كاني ما اشوف الفاصله العشريه اعتبرها 32 × 7 راح اضرب اول شيء عادي نقدر نكتبها بشكل افقي ونضربها جزء من 100 × 7 راح اضرب اول شيء بالاثان 7 × 2 = 14 راح اكتب الاربعه والواحد اعيد تسميتها فوق بعدين 7 ض 3 = 21 1 = 22 زين الحين ارجع للسؤال واشوف الفاصله العشريه وين كانت بعد كم منزله الفاصله العشريه كانت بعد منزلتين واحد اين فاعد واحد اين واحط الفاصله العشريه بعد منزلتين فتكون هني فصار الناتج عندي 2 صحيح و24 جزء من Ja.
1:00
ضرب عدد عشري في عدد صحيح
دروس رياضيات أونلاين
35K مشاهدة · 2 years ago
12:08
الصف الخامس الابتدائي الرياضيات ضرب عدد عشري في عدد كلي
مدرسة التميز النموذجية AltamayouzSChool
1.2K مشاهدة · 4 years ago
16:56
الرياضيات الصف الخامس الدرس 4 8 ضرب عدد عشري في عدد كلي
القناة التربوية المرحلة الإبتدائية
20.4K مشاهدة · 5 years ago
42:50
شرح و حل أسئلة درس ضرب عدد عشري في عدد صحيح الرياضيات الصف الخامس الفصل الثاني
ROWAD EDUCATION
278.2K مشاهدة · 5 years ago
4:57
الصف الخامس الدرس ٤ ٨ ضرب عدد عشري في عدد كلي صفحة ٨ ٦
math lovers
24.6K مشاهدة · 6 years ago
7:55
درس ضرب عدد عشري في عدد كلي من رقميين
قناة شركة الأوائل التعليمية
5.8K مشاهدة · 5 years ago
12:23
شرح درس ضرب عدد عشري في عدد كلي بسهولة
براعم الرياضيات
1.9K مشاهدة · 5 years ago
19:39
مادة الرياضيات للصف الخامس الأساسي ضرب عدد عشري في عدد كلي مكون من رقمين
libyan bright star
14.6K مشاهدة · 6 years ago
3:58
ضرب عدد كلي في كسر اكتشف طريقتين مختلفتين لفعل ذلك