رسالة الى أمي وأبي للصف الثاني كتاب التمارين الفصل الأول صفحة (36,37)

بسم الله والصلاه على رسول الله هيا لنبدا اقرا بطلاقه وفهم هيا نبدا بالقراءه رساله الى امي وابي راقبت الام صغيرتها وهي تركب حافله المدرسه ملوحه كعادتها عادت الى غرفه غرفه ابنتها لترتبها رات ورقه ملقاه على الطاوله واذ هي رساله من صغيرتها امي وابي الغاليين انا النبته وانتم الحضن الدافئ والشمس احبكما جدا ما احلى الحياه معكما البارحه اقترحتما خيارات لمستقبلي وظللت استمع واصغي صدقتما اني ما ازا صغيره لكني يا والدي الحبيبين استطيع ان اختار ماذا اريد ان اكون اريدكما ان تعرفا ان الذين حولي كلهم يقترحون انت يا ابي الغالي تريدني ان اصبح طبيبه طبيبه ترعى المرضى وانت يا امي الحبيبه تريدينني اخصائيه تغذيه وجدتي تريدني ان اكون معلمه ارتقي بوطن الحبيب وعمتي دنيا تريدني ان اكون مضيفه طيران لانها مهنه جميله ولكن ماذا بشاني انا تقولان ما زلت صغيره لكني استطيع ان اختار مستقبلي وللعلم اني اطمح مستقبلا ان اكون مهندسه حاسب اما الان فاني اريد ان اكون طفله مطيعه تحبكما وتربيان خلقا وتهذيبا وطالبه تتعلم وتسعى لرضا معلماتها ابنتكم المحبه هدى هيا يا احبتي لنجيب على الاسئله التي تري الدرس نقول اقرا اسلوب الاستفهام واتمثله طبعا دائما الجمله التي تنتهي بعلامه السؤال يجب ان تكون استفهام او سؤال نقول ماذا بشاني انا واحد احلل الكلمات التي تحتها خط الى مقاطع انا النبته وانتم الحضن الدافئ والشمس لاحظوا يا ثاني انه ال انتما والحضن نريد التحليل او التقطيع لاحظوا اني انا جاوبت الاسئله مسبقا اختصارا للوقت نقول انتما لاحظوا ان مقطع ت مقطع لوحده وما الحضن نقول ال الحضن ن الحض ض نو اركب سؤال اثنين اركب المقاطع الاتيه لاكون كلمات ثم اقرا لاحظوا لي المقطع المقاطع و ل دي يا لاحظوا انه هون الشده حللت الى حرف ساكن وحرف متحرك نحن الان بالكتابه او بالتركيب بدنا نجمع الحرفين سوا بشده ونقول والدي والدي اما الكلمه الثانيه نقول الحبيبين الحبيبين والدي الحبيبين السؤال الثالث اعيد ترتيب الكلمات لاكون منها او لاكون منها جملتين مفيدتين لاحظوا لي الكلمات خلينا نقراهم سوا يا ثاني رات الطاوله ورقه على الام نبدا بكل ب بالفعل رات وهو دائما الجمله التي تبدا بفعل نقول عنها جمله فعليه نقول رات الام ورقه على الطاوله رات الام ورقه على الطاوله اما الجمله الثانيه التي تبدا بالام وهي اسم نقول او نسميها جمله اسميه نقول الام رات ورقه على الطاوله نعيد الام رات ورقه على الطاوله وهي جمله اسميه ناتي الى السؤال الذي افهم المقروء واحلله يقول اصل بين الكلمه ومعناها نبدا بالكلمه الاولى اقت اقترح بمعنى طرح فكره اطمح اي امل ارتقي اي ارتفع ناتي الان اختار الى سؤال اثنين اختار الضاد الكلمات الاتيه برسم دائره حول الضاد يا ثاني بدكم تعرفوا دائما اي سؤال في الضاد يعني عكس بدنا نجد عكس الكلمه عكس المعنى ترعى عكسها هل هو تهتم ام تهمل ام تحافظ اكيد تهمل عكس ترعى الدافئ او الدافئ عكسها هل هو البارد ام الرطب ام الناعم اكيد البارد ناتي الى السؤال الثالث اربط بين الشخصيه والمهنه التي تريدها لهدى نقول الام كانت تريد لهدى ان تصبح اخصائيه تغذيه فنصل الام باصائيه تغذيه الاب كان يريد لهدى ان تصبح طبيبه اما الجده فكانت تريد لحفيدتها ان تصبح معلمه اما العمه فكانت تريد لابنه اخيها ان تصبح مضيفه طيران وهكذا كل شخص مع المهنه الذي احبها لي هدى ناتي الان الى الاسئله اجيب عن الاسئله الاتيه ماذا وجدت الام في غرفه ابنتها وجدت رساله وجدت الام رساله لماذا كتبت هدى الرساله لتثبت لاهلها انها قادره على التفكير بمستقبلها اعيد الاجابه لتثبت لاهلها انها قادره على التفكير بمستقبلها ما المهنه التي تريدها هدى؟ اكيد مهندسه حاسوب ارتب الاحداث الاتيه وفق تسلسل حدوثها في النصف بكتابه الرقم المناسب في الدائره اللي هو سؤال خمسه خلينا نقرا الجمل سمعت هدى نقاش اهلها حول مستقبلها كتبت هدى رساله الى ابيها وامها حزنت هدى لان اهلها لم يسالوها ماذا تحب ان تكون وفهم الاهل ان هدى قادره على التفكير بمستقبلها نبدا بالجمله الاولى اللي هي سمعت هدى نقاش اهلها حول مستقبله هي رقم واحد يا ثاني رقم اثنين حزنت هدى لان اهلها لم يسالوها ماذا تحب ان تكون ورقم ثلاث كتبت هدى رساله الى ابيها وامها اما الجمله الاخيره او رقم اربعه فهم الاهل ان هدى قادره على التفكير بمستقبلها بقي عندي اتذوق المقروءه وانقده واحد ماذا لو كنت مكان هدى ما الطريقه التي ساعبر عنها او ساعبر فيها عن رغبتي في مهنتي المستقبليه طبعا هي هدى كتبت لهم رساله لو كنت انا مكانها اناقش اهلي برغبتي واجلس معهم جلسه حوار هادئ لاختار ايه مهنتي المستقبليه بقي السؤال الاخير يا ثاني هذا بدكم تفننوا فيه ارسموا السمايل فيس او الوجه الضاحك الذي يعبر عن رايكم في نص الرساله حبايبي بهيك بنكون انهي نا الاسئله شجعونا بلايك واشتركوا بالقناه ولكم مني اجمل الدعوات