مراجعة ليلة الامتحان التعبير الكتابي تانية إعدادي ترم أول

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله وكفى وصلاه وسلاما على المصطفى اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا ما شئت سهلا اللهم لا علم لنا الا ما علمتنا اياه سبحانك انك انت العليم الحكيم برحب بكل طلاب الماجيكان طلاب الصف الثاني الاعدادي اهلا بيك الماجيكان بيحييك النهارده يا بطل مع بعض بدانا مراجعات ليالي الامتحان النهارده باذن الله هنراجع التعبير الكتابي كامل مراجعه ليله الامتحان هت هتنزل على كذا فيديو ما حبيتش اضغطك هننزل التعبير الكتابي لوحده وباذن الله في لمحات بلاغيه في فيديو ثاني والقواعد الاملائيه وهننزل كمان مراجعه النحو تابع القناه عشان يوصل لك كل المراجعات دي مع الماجيكان العربي في امان يلا بينا حبايبنا بسم الله الرحمن الرحيم عندنا يا باشا اول حاجه في التعبير الكتابي مقال وصف مكان استاذنا يعني ايه اصلا مقال وصف مكان مقال وصف المكان ده يا حبيبنا ونص ادبي بيهدف الى وصف مكان معين بطريقه دقيقه حيث يمكن للقارئ ان يتخيله ويشعر باجوائه ويكون هذا الوصف باستخدام الحواس الخمسه ثاني انت حضرتك دلوقتي رحت مكان زرته رجعت تحكي لزميلك عن المكان بتحاول توصف له المكان ده علشان هو يتخيله وبتوصف الحواس الخامسه كمان في المقال طيب يعني ايه؟ يعني تقول انت شفت ايه سمعت ايه الاصوات اللي سمعتها تستخدم الحواس في كتابه الموضوع كده عايزين نعرف عادل امام بيقول لنا ايه بالبصه والتبريئه بيقول لحضرتك عناصر كتابه مقال وصف مكان انا عشان اكتب مقال وصف مكان لازما اعمل ايه لازما يبقى عندي عنوان والعنوان ده يكون جذاب ومناسب للموضوع اثنين المقدمه المقدمه والمقدمه دي بنكتب فيها ايه تعريف مختصر للمكان مكان واهميته والمناسبه اللي انا رايح المكان ليه يعني نكتب المناسبه ايه المناسبه دي يا استاذنا يعني انت دلوقتي ايه سبب ذهابك للمكان ده اكتبها في المقدمه تمام لاثه عندي الموضوع والموضوع يشمل وصف المكان تبتدي توصف بقى اما الخاتمه هي تلخيص للانطباع العام عن المكان يبقى عناصر كتابه مقال الوصف في المكان سمع معايا عنوان مقدمه والموضوع والخاتمه العنوان يكن جذاب ومناسب للموضوع المقدمه المقدمه تعريف مختصر عن اهميه المكان ومناسبه ذهابي للمكان وثلاثه الموضوع وده يشمل وصف المكان تبتدي توصف بقى اربعه الخاتمه وبنلخص الانطباع العام للمكان ايه انطباعك للمكان ده طيب استاذنا تعالى كده نشوف الماشيكان هنا بيقول بيقول لنا ايه هنا؟ بيقول لك وصف المكان يعني الموضوع وانت بتكتب في الموضوع لازما يبقى في وصف خارجي يعني تقول لي الموقع موجود فين المكان الشكل العام ايه المساحه بتاعته ممكن نستخدم اوصاف داخليه زي التفاصيل بتاعه المكان والاساس والتصميم اما الاوصاف الحسيه اللي هي الحواس اصوات ها الوان روائح بعد كده الوصف بتاع الجو العام اللي هو الانطباع هل انطباعك للمكان ده كان هادئ الشعور يعني ولا صاخب مكان مريح يشعرك بالايه بالفرح ولا الحماس ولا الحزن ايه الشعور نحو المكان اللي انت رحته طيب طب يا استاذنا انا ساعات ما بعرفش اكتب المقال ده علشان كده ريحناك وعملنا لك شكل ثابت شكل ثابت لكتابه مقال وصف المكان ينفع لاي موضوع او لاي مقال تعال نشوف المقال ده بص يا حبيبنا لو انت في الامتحان وماعرفتش تكتب احنا عملنا شكل ثابت عشان ينقذك في الحوار ده اول حاجه تعملها عنوان والعنوان نكتبه يوم لا ينسى يوم لا ينسى يمر الانسان المقدمه يمر الانسان بالعديد من الايام لكن هناك ايام لا يستطيع ان ينساها ابدا ومن هذه الايام يوم ذهابي الى ثاني يمر انسان بالعديد من الايام لكن هناك ايام لا يستطيع ان ينساها ابدا ومن هذه الايام يوم ذهابي الى وتكتب بقى تشيل كلمه المكان دي وتكتب المكان اللي جاي في الامتحان لو قال لك اكتب عن المتحف المصري تقول يوم ذهابي الى المتحف المصري مكتبه الاسكندريه يوم ذهابي الى مكتبه الاسكندريه الشاطئ تكتب الشاطئ على حسب ايه اللي جاي في الامتحان وعايزني اكتب عن ايه بنشيل كلمه المكان دي وبنحط الموضوع ابتدي بقى حيث كان المكان جميلا واحداني ممكن يكتب كلام غير اللي انا كاتبه ده ويبقى الاجابه بتاعته صح عشان كده انا شرحت لك العناصر بتاعته في الاول تمام يا حبيبنا تمام واحد يقول لك انا اكتب المناسبه اقامت المدرسه رحله الى المتحف المصري ده سبب ايه سبب ذهابي للمكان تمام وقضيت وقتا سعيدا فقد اكتسبت العديد من الخبرات والمهارات من خلال ذهابي الى هنشيل بقى المكان ده ونحط المكان اللي جاي في الامتحان ما كنت لاكتسبها من قبل طيب اوصف بقى عند دخولي المكان كان شعوري مختلفا فقد وجدت ابتدي بقى هنا تقول الحواس الخامسه تخيل ان انت في المكان ده وشوف بقى انت بتشوف ايه في المكان وجدت ايه ورايت ايه ها سمعت ايه طيب وجدت مثلا لو هو مكان اثري زي المتحف ممكن لفت انتباهك الايه الاثار ووجدنا سياح ومرشدين سياحي مرشد السياحي اللي بيتكلم مع السياح ويعرفهم اكثر عن تاريخ بلادينا تمام الشاطئ وجده الشمس الساطعه ا والسحاب الجميل والطيور الجميله الحاجات اللي انت شفتها والامواج العاليه نسمع اصواتها قاعه مثلا ا قاعه بنحتفل بيها بالطلاب الاوائل فيها ايه وجدت ايه وجدت بالونات ملونه لفت انتباهك البالونات الملونه الوان استخدم الالوان والزينه تمام بعد كده دخلت اكثر فوجدت مقاعد للطلاب واولياء الامور وكان في المقدمه مسرح عليهم مكتب ووراءه او خلفه ستاره لونها ازرق ابتدي اوصف عادي فكانوا يضحك الطلاب كانوا يضحكون واولياء الامور يشعرون بالفخر بابنائهم خلاص يعني انت هنا في الجزء ده انت هتكتب اللي انت شفته واللي انت سمعته بعد ما تكتب اللي انت شفته او اللي انت سمعته في المكان ده هتبتدي تقول لي ايه شعورك؟ ازداد شعوري بالايه؟ بالفرح والسرور والاثاره عندما دخلت اكثر فقد ازداد شعوري بالفرح والسرور والاثاره فقد رايت ايه شاهدت ايه وسمعت ايه في حديقه مثلا هتسمع اصوات الايه؟ الطيور بحر هتسمع اصوات الامواج مكان في سياح يبقى تسمع اصوات السياح وهكذا بعد ما تكتب اكتب الموضوع هتيجي للخاتمه تقول حقا ان ذهابي الى تكتب لي بقى المكان ايه ذهابي الى المتحف المصري مثلا جعلني اسعى واعمل ده الانطباع بقى جعلني اسعى واعمل من اجل تحقيق اهدافي التي اوردها في الحياه بالعمل والاجتهاد فكم من اناس يصلون الى اهدافهم بالجد والاجتهاد والعمل والاراده ده شكل ثابت يساعد بعض الناس اللي هي ما بتعرفش تكتب المقال او حتى اللي بيعرفوا يكتبوا المقال يستفادوا من الشكل الثابت ده تمام يا عمنا تمام ده كده كان اول حاجه بعد كده عايز حضرتك تعمل الواجب بتاعك اعمل لي مقال وصف لنهر النيل وعايزك تعمل لي مقال وصف مكان للمتحف الايه المصري نيجي بعد كده للخطبه الاقناعيه الخطبه الاقناعيه طب يا مستر هي ايه يعني ايه خطبه اقناعيه دي كلمات تقال امام جمع من الناس قدام ناس كتير مش واحد بس ليه؟ لاقناعهم اسمها خطبه اقناعيه لاقناعهم بضروره امر ما ليحرصوا عليه او احذرهم من خطوره امر ما تمام حاجه اسمها خطبه اقناعيه انا معايا فكره وعايز اقنعك بيها انك تعملها معايا فكره وعايز احذرك منها تمام يا عمنا طيب قول لنا كده يا مستر ايه هي مخطط كتابه الخطبه الاقناعيه حقيقيه الخطبه الاقناعيه علشان تكتبها وتكون صح 100 لازما تكون عارف ان احنا لازما نكتب ست حاجات في الخطبه الاقناعيه اول حاجه حبيبنا المقدمه والمقدمه مش من دماغنا ولا حاجه ده انت ليها طريقه جميله اول حاجه في المقدمه بنكتب نداء للمخاطبين يعني ايه نداء المخاطبين يعني انا مثلا بتكلم مع الطلاب فاقول يا ايها الطلاب بتكلم مع الزملاء ايها الزملاء ايها الناس ها يبقى انا لازما انادي على الناس اللي انا بتكلم معاهم اثنين بعمل تحيه اهلا و اهلا وسهلا بكم في هذا اليوم المميز تحيه طيبه وبعد ها اسعد الله صباحكم بكل خير لازما تدي تحيه ورقم ثلاثه يا شباب هنا في المقدمه برده لازما نعرفهم الخطبه بتتكلم عن ايه لازما اعرفهم ايه هو موضوع الخطبه تمام يا حبيبنا تمام رقم اثنين يا حبيبنا بنستخدم خدم التمهيد بنستخدم التمهيد التمهيد ده يا مستر بعد المقدمه على طول بيبقى عباره عن اسئله واجابه سؤال بتساله وبعدين انت بتجاوب عليه في خطبه الجمعه لما بيطلع الخطيب لو هو قال سؤال احنا بنجاوب عليه لا طبعا هو اللي بيجاوب صح فاحنا هنا في التمهيد بستخدم اسئله واجاوب عنها والله يا مستر لو انا بتكلم عن الرياضه وبتكلم عن التعاون التعاون بتكلم عن حاجه حلوه فممكن اقول ما هي اهميه كذا ما اهميه الرياضه ما فوائد مثلا الرياضه ما اهميه التعاون وبعدين الاجابه تكون من تفكيرك ودماغك اكتب لي الاجابه عادي جدا طيب رقم لاثه الموضوع الموضوع بقى بيركز على الهدف بتاع الخطبه الموضوع بنركز على الهدف العام للخطبه مع تقديم وسائل اقناعيه لازما تديني وسائل اقناعيه عشان اقتنع بالفكره بتاعتك رقم اربعه لازما اعرض خبرات وتجارب شخصيه ده اللمبي ده ده حالك وانت بتتفرج عليا مالكش دعوه بالصوره دي يلا بينا يبقى انا عندي هنا خبرات وتجارب ايه شخصيه تقول لي موقف حصل معاك او موقف حصل مع حد من العيله او الاسره او حد من الحي تمام يا عمنا تمام بعد كده عندنا بعد رقم اربعه رقم خمسه وهو سؤال المخاطبين توجه ليهم سؤال بعد كده رقم سته الخاتمه والخاتمه هي افكار مختصره للتاكيد على افكار الخطبه ممكن مثلا تتمنى او تدعوهم تدعوهم حاجه لممارسه مثلا الرياضه تدعمي للابتعاد عن التدخين لو هو بيتكلم عن التدخين وهكذا يبقى الخطبه الاقناعيه عندي ست حاجات لازما يتعملوا ايه هم مقدمه مقدمه فيها كام حاجه ثلاثه ايه هم يا شباب النداء التحيه تعريفهم موضوع الخطبه خلصتها خلصتهااني حاجه تيجي التمهيد والتمهيد بيبقى عباره عن سؤال واجابه عايز تكتب سؤالين عادي ثلاثه ما فيش مشكله بعد كده الموضوع ركز لي على الهدف اقنعهم بقى استخدم الوسائل الاقناعيه لاقناع الناس دي بالفكره بتاعتك طيب عندك كمان رقم اربعه هي التجارب الشخصيه الخبرات والتجارب الشخصيه تعرض ليهم موقف حصل معاك او حد من الاسره او حد من الحي اللي انت ساكن فيه رقم خمسه توجه للمخاطبين اللي انت بتكلمهم سؤال وتجاوب عليه انت وسته الخاتمه افكار مختصره للموضوع او امنيه او دعوه تعالى نشوف توم هنا بيقول لك ايه بص يا حبيبنا توم هنا بيقول لك ان الخطبه الاقناعيه ما تنساش فيها في المقدمه اول حاجه ايه النداء صح اهو يا ايها ده نداء المخاطبين يا ايها الناس يا ايها ها ا الزملاء ده اسمه نداء المخاطبين ده رقم واحد رقم اثنين اسعد الله صباحكم تحيه تحيه طيبه لحضوركم كده احنا عملنا التحيه اسعد الله صباحكم تحيه طيبه لحضوركم كينجو اسعد الله صباحكم تحياتكم اسعد الله مساءكم احنا في المساء بقى دلوقتي ا ايه ماشي تعال كينج السلام الله عليكم وعليكم السلام حياكم الله حياك الله كيفك الحمد لله والله اسعد الله صباحكم واسعد الله مساءكم ودايما سعداء سنه كام على دي حبايب قلبي احلى كنجاويه وماجيك في كل مكان عاملين ايه؟ اتمنى تكونوا بخير وبصحه وعافيه وسلامه يا رجاله ان شاء الله يعني تشرفونا وتجيبوا احلى الدرجات رقم واحد انتم ان شاء الله كده اوائل الجمهوريه تعال بس كده احضرنا يا عم قول دلوقتي احنا بنشرح لهم حاجه اسمها تعبير كتابي ان هم ازاي يعملوا خطبه اقناعيه يعني انا مثلا بتكلم معاهم عن فكره وبحاول اقنعهم عن فكره اقتنعوا كده اقتنعوا ام ما حدش ليه دعوه بالك الكلام ده يا جدعان اول حاجه بنقول لهم ايه لازما يبقى انا عندي في المقدمه بنادي على المخاطبين اللي انا بوجه لهم الكلام زي مثلا استخدم يا ايها وبعدين هنا احط مثلا الطلاب الزملاء بشوف انا بكلم مين وبحط المنادى بعد كده بقدم تحيه مش شرط تبقى التحيه شبه دي ممكن اقول اهلا وسهلا بكم في هذا اليوم المميز ثالث حاجه لازما تعرفهم موضوع الخطبه عن ايه الثلاث حاجات دول لازما لازما نعرفهم او نكتبهم فين؟ في المقدمه. طب بعد المقدمه بيجي تمهيد او الموضوع بيبقى عباره عن اسئله وبعدين نجاوب عنها بس في حاجه مهمه بعد السؤال نحط كويشن مارك اوه ماي جاد انجلش ماحدش دع باللغه يا جماعه دي احنا في اللغه كويشن مارك تعليم مجاني احنا كويتشن مارك يا مستر كويتشن مارك يا جدعان هو كده كويتشن مارك ايوه كده خليك كده ناشف طبعا لو في حد بقى لغات اقول لك هيعلق ليه يا عم انا يا جماعه الفتره دي ممكن يطلع لكم بسبب الضغط يا ريت ما عادش يلعب فيها عشان ما تعملش سكيرز في ال لا لا لا لغه لغه لايش خلينا في العربي يا ايها الماجيكان اسعد الله صباحكم تحيه طيبه وبعد سوف نتحدث اليوم عن ليله الامتحان في اللغه العربيه الموضوع اسئله بقى واجابه نعمل ايه يا مستر مايك فوائد المذاكره اه يعني سؤال بقى لو انت بتتكلم اكلم عن ليله الامتحان طبعا فواد البزاك اهميتها الحاجات دي يبقى انا المهم يكون عندي اسئله وبعدين اجابات بس انا لازم انا اسمه خطبه اقناعيه يعني انا بحاول اقنعه بستخدم حقائق او مشاعر او تجارب بعد كده الخاتمه بتبقى ملخص لدعوه ويجب علينا كذا مثلا يجب علينا ان نمارس الرياضه طب دلوقتي احنا معانا نموذج عن التدخين انا اقنعهم ان هم ما دخنوش طيب تعالى كده نموذج تطبيق اول حاجه يا معلم المقدمه اهي عملنا ايه هنا في الاول ايها الايه الزملاء الاعزاء طبعا ده مين ده توم توم بنينصحه ان هو ما يدخنش تمام ايها الزملائي الاعزاء كده انا عملت النداء اهو يبقى الشرط الاول انا حققته اثنين لازما يكون عندي تحيه فهو هنا حياهم وقال اهلا بكم في هذا اليوم الايه المميز ثلاثه لازما نعرفهم موضوع الخطبه عن ايه حديثنا سيكون حديثنا فيها عن التدخين اللي يمثل خطوره كبرى على الحياه طبعا يا جماعه انا ما بكتبش واحد المقدمه انا بكتب الموضوع كله على بعضه ولكن احنا مقسمينها عشان نفهمه ما بكتبش تمهيد بكتب الموضوع كله على بعضه انا بعد ما بخلص المقدمه قبل ما ادخل على الموضوع بستخدم سؤال مجاوب عنه بتمهد للموضوع بسؤال طب تعالى هل تدركون الى اي مدى يعتبر التدخين خطر على صحه الانسان؟ عملنا السؤال وده ايه يا استاذ عمرو؟ كويتش مار كويتش ما تنساش تعال بدل تعال انت هنا وانا هنا عشان تعرف تكتب ماشي صح كده اه فقال لك هنا ان التدخين من اخطر العادات اللي بتهدد حياه مين؟ الانسان المدخن والمحيطين بايه بالمدخن كده هو عمل هنا الشرط الثاني اللي هو استخدم سؤال وجاوب عليه يا عمنا ثلاثه الموضوع اتكلمني كلمني شويه بقى حاول تقنعني ان انا ابتعد عن التدخين اتكلم عن الهدف الاساسي اللي احنا بنتكلم اصلا عن الخطبه فيه فهو هنا بيقول ان التدخين خطر كبير ومسبب رئيسي للوفاه اهو بيستخدم حقائق ايوه التدخين ده خطر ايه الدليل ان هو خطر بيسبب وفاه لما ينتج عنه من انواع متعدده من السرطانات القاتله واللي بتسبب خطوره على المدخن وكمان ايه مدخن طبيعي ومدخن سلبي واحد يقول لك المدخن الطبيعي اللي هو بيدخن فعلا والمدخن السلبي اللي هو قاعد جنبه بقى ما بيدخنش بس هو بيستنشق منه التدخين يتلقى الدخان يتلقى الدخان تمام كده يبقى انا كده اتكلمت عن فكره واكدت لك بحقائق ان التدخين بيسبب خطوره وهو خطر كبير والدليل ايه الدليل ان هو بيسبب وفاه طب ايه لما ينتج عنه من انواع متعدده من السرطانات الايه القاتله بعد ما خلصت الثلاث خطوات دول اربعه تكلمني عن تجربه شخصيه انت مريت بيها او غيرك مر بيها او حد من الاسره او حد من الحي اللي انت ساكن فيه فاحنا عندنا في رقم اربعه قال لك هنا واود ان اذكر لكم ما حدث مع بعض الناس في محيط مين؟ الاسره الاسره والحي الذي اسكن ايه بقى ايه التجربه ان هم فقدوا حياتهم والسبب هو اصابتهم بانواع من السرطانات نتجت عن ايه؟ التدخين. التدخين يبقى انا كده عملت التجربه الشخصيه هل شرط ان انا اتكلم عن التجربه الشخصيه انا مريت بيها لا بتخيل لا بتخيل مش شرط يعني اكيد انت مش هتكتب في الامتحان اللي انت كنت بتدخن وبطلت بس اوعى اوعى زما استاذ ص مادام حاجه كده يبقى حد من الاسره حد تعرفه ما تتكلمش فيه عن نفسك طيب بعد كده ما خلصنا التجربه الشخصيه لازما ادي سؤال للمخاطبين بس يا استاذ عمرو السؤال ده احنا برده نجاوب عليه لان مثلا خطيب الجمعه ده لما بيطلع يطلع المنبر ويقول سؤال هل في حد قاعد بيجاوب ولا هو اللي بيجاوب برده انا برفع ايدي انت بتح بيختارك طيب اه لا هو بيجاوب هو بيجاوب اهو بس رفعت ايدك باشا يبقى السؤال المخاطبين تحب تسالهم بتقول كده ايه والان احب ان اسالكم كيف تستطيعون تجنب مخاطر التدخين ده سؤال ده ايه يا استاذ عمرو كويتش مار يا سلام والجواب بقى هو بالابتعاد عن كل انواع التدخين وايضا تجنب التواجد بالقرب من المدخنين يعني لو حد بيدخن قاعد جنبك ابعد عنه طب عايزين اسالهم سؤال تمام وايضا تجنب التواجد بالقرب من المدخنين عايزك تجاوب في الكومنتات هل ده يعد تدخين ايجابي ام تدخين سلبي الله ينور عليك ايه رايك سؤال يتبعه كويتشا مارك بعد ما عملنا الخمس خطوات طبعا انت ما بتكتبش احنا قلنا اربعه خمسه ولكن احنا عاملينها كده عشان نفهمكم اكتر كل حاجه في الخطبه الاقناعيه تيجي في الاخر بقى في الخاتمه وتقول في النهايه نصيحه دعوه وتقول اهو في النهايه انصحكم جميعا بالابتعاد عن التدخين والمدخنين اهي دي بس دي ايه ملزوقه في بعض المدخنين حتى تحافظوا على حياتكم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته. صعبه يا استاذ عمرو. سهله والله العظيم والله يبقى احنا عندنا يبقى احنا عندنا كام حاجه كده؟ ست خطوات ست خطوات في كتابه الخطبه الاقناعيه كده احنا عملنا لهم الفيديو ده عشان ما نكترش عليهم في الفيديوهات بتاعت ليه الامتحان. اه عشان ما يبقاش الفيديو طويل. فانا قررت ان احنا نقسم عملت لهم الخبير الكتابي لوحده ان شاء الله بقى يا استاذ عمرو هنعمل لهم الاملا والنحو والحاجات الثانيه دي. دوا شاطرين خد بالك ان شاء الله هيشرفونا طلاب الماجكان والكينجو في كل مكان هيقفلوا الامتحان ومع الكينجو والماجكان انت ويلا سلام