اهو ده اللي بحكي لك عنه بقى ده سؤال ثانويه عامه خد بالك والله خدعه خدعه خدعه خدعه خدعه خدعه خطيره تعال نزوم كده بقى ونركز في المثال ده حتى التابلت نفسه ما استحملش الحمد لله والصلاه والسلام على رسول الله اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين حبايبنا في كل مكان ان شاء الله النهارده جاي لكم مع درس مهم قوي التوكيد تقول التوكيد مهم التوكيد ده درس اساسي جدا في المنهج ليه بقى في جمل كتيره بنشك انها توكيد وهي اصلا مش توكيد بتطلع بقى مبتدا تاني مثلا تحديدا يعني غير بقى ان الدرس ده مرتبط بملحقات المثنى وده موضع اسئله مهم جدا في الثانويه العامه غير بقى ان ممكن يترمى لك جوه جمله يقول لك والله ادخل ان على الجمله دي فتغير اسم ان وتغير التوكيد اللي وراها هنشوف الكلام ده كله دلوقت يلا بينا نبدا يلا بينا بسم الله اول سؤال معانا من كتاب بيقول طلاب الفصل جميعا اجابوا على الاسئله كلها معتزين بانفسهم بيسالنا مين التوكيد المعنوي هنا اكيد مش كلمه الفصل في غلط نروح على كلمه كلها عشان تقول ان الكلمه اللي قدامك توكيد معنوي محتاج المؤكد يكون معرفه والاسئله معرفه محتاج كمان ان يكون فيها ضمير وعندنا ضمير اللي هو الهاء ومحتاجين كمان يمكن حذف الجمله او يمكن حذف التوكيد بالضمير اجابوا عن الاسئله معتزين اذا كلمه كلها توفرت فيها كل شروط اللي تخليني اعربها توكيد طب جميعا يا مستر جميعا ما فيهاش ضمير وجميعا المنونه دي غالبا حال طب بانفسهم الباء حرف جر انفسهم اس مجرور اه هي كلمه انفس بتعرب توكيد ضمن درس التوكيد ضمنه بس هي مش توكيد فهمت الدروس كلها من معلميه هنا بيسالنا عن كلمه كلها توكيد معنوي ماله التوكيد تابع يعني بيتبع ما قبله في الاعراب مين اللي قبله الدروس طب الدروس تعرب ايه فهمت الدروس فهمت فعل وفاعل الدروس مفعول به يبقى كلها توكيد معنوي منصوب عشان تابع لكلمه الدروس والضمير عايد على كلمه الدروس سلمت على المعلمين كلمه المعلمين كلمه مثنى هتقول لي واللي عرفني انها مثنى وجود الفتحه على الميم ياء ونون المثنى بيكون اللي قبلها مفتوح ياء ونون الجمع بيكون اللي قبلها مكسور خد بالك دي لو جمع كان زمانها المعلمين انما دي مكتوبه كده المعلمين الميم نفسها عليها فتحه يبقى انا محتاج ااكد بتوكيد معنوي مثنى مثنى يبقى كلاهما وكليهما طب الاعراب مجرور على المعلمين يبقى كليهما توكيد معنوي مجرور عشان من التوابع الولدان او الولدان كلاهما يعشق اللغه العربيه ده بقى اللي كنت بكلمك عنه في المقدمه الكلمه اللي قدامك تشكك انها توكيد ولكن الاكيد انها مش توكيد ليه بقى لو شلنا كلمه كلاهما الكلام ما يمشيش الوالدان او الولدان يعشق اذا كلاهما اللي موجوده قدامك دي تعرب حسب موقعها في الجمله دي مش توكيد فهنشيل الف طب موقعها في الجمله ايه؟ بص انا عملت ايه بين قوسين كلاهما يعشق كلمه وضمير وكلمه دايما عود نفسك على المنظر ده كلمه بلس ضمير بلس كلمه ايكوال جمله اسميه يبقى اللي قدامك دي على بعضها ككتله هي عباره عن جمله اسميه فكلمه كلاهما اللي جوه الجمله الاسميه هنعربها مبتدا طب ده مش الاولاني امال ده مين؟ الثاني المبتدا الثاني لان عندنا الولدان مبتدا اولاني ان اللاعبين اللاعبين اسم ان وجايب لي بقى هنا احرز الهدف خد بالك هتحط هنا بقى في النقاط دي انت قول مش انا انت قول واكتب دلوقتي في الكومنتات مش انا اكتب لي كده وعرفني اللي هحطه هنا في النقطه دي احطه كمبتدا ولا كتو توكيد قول انت بقى ان اللاعبين احرز تقول لي مبتدا تاني اقول برافو عليك يبقى ان اللاعبين كلاهما بالالف على اعتبار انها مبتدا تاني بقى ما هو لا يمكن حذفها لان كلمه احرز مفرد زي اللي فوق كلاهما يعشق هيبقى كلاهما احرز عقبت الطالبتين المتاخرتين كلتاهما بيقول لي صواب الخطا طيب عقبت الطالبتين الطالبتين صح اه عقب فعل والتاء تاء الفاعل والطالبتين مفعول به منصوب بالياء المتاخرتين برض نعت منصوب بالياء فصح المشكله في كلتاهما انا قلت ان ك وكلته من التوابع التوابع بتتبع ما قبلها في الاعراب هنا بقى اللي قبلها يا شباب كان مجرور اسف منصوب اذا كلتاهما تبقى كلتيهما تبقى هي كمان منصوبه يبقى الطالبتين المتاخرتين كلتي يبقى الاجابه رقم كام؟ باء طبعا ده مشكلتها انه كاتب كليهما يعني جايبها لي مذكر ازاي يبقى انا باكد على المتاخرتين والطالبتين اللي هي اصلا مثنى مؤنث بمذكر يبقى غلط طبعا دال الكتابان كلاهما ينفع القارئ اهو ده اللي بحكي لك عنه بقى ده سؤال ثانويه عامه خد بالك والله ادخل ان قبل ما تحط ان اعرب الاول كلمه كلاهما قبل ما تحط ان اعرب الاول كلمه كلاهما هما عشان تبقى عارف انت بتحط ان على ايه بالبلدي لو كلاهما توكيد هتكون تابعه فهتتاثر اكيد باسم ان اللي قبلها وبان كمان تعالى اوريك بص الكتابان كلاهما ينفع قارئه كلاهما كلاهما اللي موجوده قدامك دي هي عباره عن مبتدا تاني يعني معنى كده انها مش توكيد تابع للاولاني يعني ايه يا استاذ يعني هي كتله كده لوحدها كلاهما ينفع كلمه بلس ضمير بلس كلمه ايكوال جمله اسميه فلما احط ان هيبقى ان الكتابين ده الغلط ان الكتابين بس كلاهما مش هتتاثر لان كلاهما مش توكيد يبقى الاجابه رقم ب كلاهما زي ما هي يبقى ان الكتابين كلاهما ينفع القارئ كلا الطالبين يرغبان في النجاح اعرب كلمه كلا والله كلى جت في اول الكلام ومعهاش ضمير يعني مافيش قبلها مؤكد وبدون ضمير يعني اعربها حسب موقعها في الجمله وبحركات مقدره يعني ضمه مقدره فتحه مقدره كسره مقدره فمبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه المقدره هتقول لي يا مستر طب ده كده ملحقات مثنى اقول لك لا قولا واحدا ده مش ملحقات مثنى ملحقات المثنى شرطها الاتصال بضمير وهنا ما فيش ضمير الجنديان كلاهما يحملان سلاحا بيقول لي ادخل ان على الجمله دي هنا بقى كلاهما توكيد معنى ان كلاهما توكيد يبقى المره دي هتتاثر بالجنديان اللي قبلها تبقى ان الجنديين اسم ان ب وده الغلط الجنديين كليهما مام التوابع يحملان سلاحا يبقى الجمله اجابتها الصح ج ان الجنديين كليهما يحملان توكيد يا باشا توكيد تابع توكيد تابع حضر الطلاب جميعا حضر الطلاب جميعهم دون تاخير وعايز اعراب جميعا وعايز اعرف جميعهم جميعا الاولى منونه وانا وبدون ضمير فاعربها حسن وقاع في الجمله وغالبا بتكون حال يبقى اول واحده حال انما الثانيه معاها ضمير ويمكن حذفها الاثنين مع بعض معاها ضمير ويمكن حذفها الشرطين موجودين اذا في الثانيه هي عباره عن توكيد مرفوع يبقى الاجابه رقم بصر الرجال كلهم امل في تحقيق النصر على الصعاب انت ايه رايك بقى هل كلهم تنفع توكيد لا وقولا واحدا ليه كلمه رجال اللي جت قبلها دي كلمه نكره وانا قلت التوكيد بياكد على المعرفه مش بياكد على النكره دي اول لقطه التوكيد المعنوياني لقطه بقى كلهم امل كلمه وضمير وكلمه يعني دي كلها على بعضها كده كتله مكونه من كلمه وضمير وكلمه يعني عباره عن جمله اسميه لما اعرب كلهم بعرب كلهم لوحدها مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره مش كلى كلى وكلته الضمه مقدره انما هنا الضمه ضمه ظاهره كمان عايز اقول لك على حاجه الجمله دي بعد الجمل بعد النكرات صفات وفي ضمير رابط اهو عاد على كلمه رجال يبقى رجال نكره وفي ضمير يعود عليها يبقى الجمله دي كلها نع السؤال بقى اللي جاي سؤال خطير جدا السؤال بيقول كده ان اعظم العمل لوجه الله السؤال ده خادع خادع ليه بقى اي حد هيبص للوهله الاولى يقول لك العمل تبقى الثانيه توكيد لفظي للاولانيه ودي خدعه جامده قوي يا عينيا انا هعلمك طريقه ازاي تتعامل بيها مع الاسئله الخادعه دي الطريقه ملخصه كالاتي ان حضرتك هتعرب كل حاجه حوالين كلمه العمل الثانيه وهتسيب كلمه عمل الثانيه دي للاخر اعرابها هيبقى لوحده باين مجبر انت عليه مضطر ليه زي ما احنا بنقول دايما انا مش بمزاجي انا غصب عني انا ملوراعي انا دلوقتي فعلا هيكون مالوي دراعي حرفيا على عرب واحده تعال نقرب كل حاجه ونسيب كلمه العمل اللي في النص للاخر يلا بينا ان حرف ناسخ مبني لا محل له من الاعراب اعظم اسم ان منصوب وعلامه نصبه الفتحه العمل مضاف اليه ان اعظم العمل تعالى بقى على لوجه الله لوجه الله ده جر ومجرور ومضاف اليه اللام حرف جر وجه اسم مجرور الله اسم جلاله مضاف اليه هل لوجه الله تنفع خبر انا بسال سؤال هل لوجه الله دي على بعضها كده ككتله تنفع خبر قولا واحدا لا لوجه الله دي يا باشا ليس خبرا فبالتالي انا مش لاقي خبر فانا مضطر اعرب كلمه العمل الثانيه ايوه ده اللي في دماغك وهو صح خبر ان مرفوع هل الكلام ده منطقي جدا منطقي لان انا عندي اساسيات جمله عندي ان وعندي اسمها وعندي مضاف اليه ومش لاقي لها خبر حتى الجر والمجرور اللي جاي في الاخر ده مش نافع يبقى خبر يبقى انا مش بمزاجي انا غصب عني انا مالوي دراعي بعرف كلمه العمل اللي موجوده قدامنا دي خبر ان العلم العلم سبيل النجاه العلم فهو سبيل النجاه هنا بقى موظف لي اسلوب الاغراء في واحده من الاثنين قو لي بقى يا نور العين انو واحده من الاثنين الاولى ولا الثانيه يبقى الثانيه دي يا باشا عباره عن اسلوب اغراء يعني الثانيه موجود فيها الزم ايماجينيشن تخيل الزم علم العلم يبقى العلمه الاولى مفعول به والعلمه الثانيه توكيد لفظي منصوب يبقى الثانيه منصوب طب الاولى بقى العلم العلم سبيل يبقى واحده رفعه والثانيه نصب يبقى الاجابه رقم كام ج هذا الطفل نفسه تشتهي الفاكهه الطفل نفسه يشتهي الفاكهه تقول لي استنى استنى هو في فرق اه في فرق فيهم واحده ينفع نشيل كلمه نفسه باشا انا عندي مبادئ انا بمشي على ما بدئي عشان اي اعراب ما يلخبطنيش المبدا اللي انا ماشي عليه ان التوكيد المعنوي ينفع يتشال يا رجال طب مين فيهم تنفع تتشال الجمله الثانيه هذا الطفل يشتهي اذا نفسه في الجمله التانيه اللهم صل على سيدنا النبي توكيد توكيد معنوي منصوب قصدي مرفوع وعلامه رفعه الضمه طب روح بقى للجمله الاولى لا يمكن حذفها وركز معايا بقى تشتهي هي هي دي عايده على نفسه هتقول لي عايز تقول ايه؟ عايز اقول لك ان نفسه دي هتعرب حسب موقعها في الجمله بما ان في ضمير في الجمله اللي جاي وراها اللي هي جمله تشتهي الفاكهه دي عايد على نفسه فالكتله اللي انا هعلم لك عليها دلوقتي كده هي عباره عن جمله اسميه نفسه تشتهي نفس مبتدا والهاء ضمير وتشتهي الفاكهه كلها على بعضها خبر لنفسه يعني معنى كده ان كلمه نفس تعرب مبتدا تاني يبقى الاولانيه مبتدا تاني مرفوع والتانيه توكيد معنوي مرفوع جميله جميله وخطيره بس المبدا واحد المبدا ان انت عشان تعرب الكلمه توكيد اكيد انها ينفع نشيلها من قلب الجمله هي والضمير اللي معاها وده حصل في الجمله الثانيه اللي هي هذا الطفل نفسه يشتهي شيل نفسه هذا الطفل يشتهي في الجمله الاولى ما ينفعش نشيله فبالتالي بنعربها حصل موقعها فين في الجمله طب موقعها في الجمله ايه موقعها في الجمله مبتدا ايه دليلك ان الجمله بتاعه تشتهي فيها ضمير عايد على نفسه الجمله عايده على نفسه كرم الرئيس كلا القائدين عايزني اخلي كلمه كلا تبقى توكيد طيب كرم الرئيس كلاهما القائدين غلط لازم المؤكد يجي الاول طب تعالوا نشوف بقى كرم الرئيس القائدان القائدان يا معلم القائدان المفروض تكون القائدين مفعول به يبقى اجابتي يا ج يا د قولا واحدا د يا رجال اشمعنى كرم الرئيس القائدين مفعول به منصوب بالياء كليهما توكيد معنوي منصوب وعلامه نصبه الياء لانه ملحق بالمثنى توابع من التوابع يعني بيتبع ما قبله في الاعراب الطالبات او طالبات الفصل اتفقنا على التعاون عايز توكيد مناسب سؤال هو انا عايز ااكد على مين ده سؤال يهمني بقى قو لي رد عليا دلوقت انا عايز اكد د على مين؟ شايف اتفقنا اتفقنا دي كلمه ولا اتنين كلمتين عباره عن اتفق ده فعل زائد نون نسوه انا مش باكد على الفعل انا باكد على نون النسوه فانا عايز ضمير ياكد على نون النسوه مين بقى الضمير اللي ممكن ياكد على نون النسوه الوحيده اللي تمشي كلهن كلهن عشان هي اللي فيها الضمير هن اللي ينفع يكون بياكد على نون نسوه اعتمد انت على نفسك اعتمد انت على نفسك اه اعتمد انت على نفسك مالها دي يا مستر انت دي تعرب ايه انا بقول لك ان انت دي بتعرب توكيد ازاي بص يا سيدي كده اللهم صل على سيدنا النبي موضوع سهل قوي وبسيط قوي بس اهم حاجه تركيزك دلوقتي لو احنا جينا قلنا اعتمد على نفسك من غير انت وطلبت منك تعربها لي اهي اعتمد على نفسك اعرب يلا يا باشا هتقول تقول لي اعتمد ده فعل امر فعل امر مبني على السكون طب والفاعل بتاعه ضمير مستتر وجوبا ايه اللي سمعته الفاعل ضمير مستتر وجوبا يعني ايه مستاتر وجوبا يعني دايما متشال ما بيتكتبش ابدا دايما متشال ما بيتكتبش ابدا عندنا خمس ضمائر في العربي واجبه الاستطار خمس ضمائر في العربي واجبه الاستطار مين هم الضمائر دي الضمائر دي بالترتيب انا انت نحن هو هي انا انت نحن هو هي انا انت نحن هو هي فانا لما اجي اقول لك بقى اعتمد انت على نفسك هتقول لي ده في مشكله يا مستر حضرتك بتقول اعتمد انت والقاعده بتقول ان الضمائر دي ضمائر واجبه الاستطار امال انت دي ايه هقول لك انت دهاني انت ده مش الاولاني ما هو في واحد اولاني ضمير مستتر تقديره انت واجب الاستطار وده بيعرف فاعل امال ده مين ده؟ ده التاني اللي هيتعرب توكيد اذا الخمس ضمائر اللي انا قلت لك عليهم انا انت نحن هو هي لو الخمس ضمائر دول ظهروا بعد الفعل افهم ان اللي موجود ده التاني ده التوكيد نذاكر نذاكر بس مافيش توكيد طب نذاكر نحن طالما ظهر نحن يبقى ده التاني وفي واحد مستتر يبقى نحن توكيد يذاكر هو يبقى هو توكيد تذاكر هي هي توكيد اذاكر انا انا توكيد ذاكر انت توكيد يبقى الضمائر دي كلها لما تظهر بتتعارب ايه يا باشا توكيد فاللي قدامك ده توكيد اعتمد انت ضمير مبني في محل رفع توكيد القائدان اتفق كلاهما على السلام كلاهما كلمه كلاهما مش توكيد عشان مافيش قبلها مؤكد امال الكلمه تعرب ايه فاعل اتفق كلاهما فاعل مرفوع وعلامه رفعه الالف لانه ملحق بالمثنى الولد سولت له نفسه امرا اغضبني سولت له نفسه هل نفسه دي توكيد لا قد ما اخر تعرف سولت نفسه له يبقى نفسه فاعل سولت له نفسه سولت نفسه له يبقى نفسه دي فاعل امهات مصر تقول لي مصر بالفتحه اقول لك اه مصر بالفتحه يا عم ايه المشكله المشكله ممنوع من الصرف يجوز صرفه يجوز منعه يجوز صرفه يجوز منعه عادي يعني لما اذكرها بالفتحه ايه المشكله امهات مصر جميعهن يستحققن التقدير جميعهن هي توكيد الفكره بقى التوكيد المره دي مرفوع ولا مجرور ولا منصوب نرجع قبليها للي متربط بيها ايوه للي متربط بيه يعني ايه يا استاذ يعني هن عايد على مين على امهات هن عايد على امهات اذا يبقى التوكيد مرفوع يبقى توكيد معنوي مرفوع يبقى حكم الرفع ونحط الضمه على العين تعاهد الجنديان على التضحيه بيقول لي التوكيد المناسب طب الجنديان فاعل مرفوع بالالف يبقى انا عايز توكيد مناسب مرفوع هو كمان بالالف يبقى تعال الجنديان مش كليهما ولا كلتاهما لان كلت ده مؤنث اه ولا جمعهم جميعهم ديت كمان للجمع يبقى الوحيده اللي ماشيه في حالها انفسهما وما تستغربش كلمه انفس ودي جت ثانويه عامه جت ثانويه عامه ركز كلمه انفس يا باشا ينفع اللهم صل على سيدنا النبي تاكد جمع وتاكد مثنى ينفع تاكد جمع وتاكد مثنى عندما يدخل اهل الجنه الجنه يدخل اهل الجنه الجنه انا عارف اللي بيدور في دماغك ها عرفت طبعا اللعبه دي هو مكررها لك مرتين علشان انت يا نور العين تعتقد ان الكلمه دي توكيد هي مش توكيد هي مش توكيد امال الكلمه دي ايه مفعول يدخل اهل الجنه يدخل اهل الجنه الجنه يلقون فيها النعيم كله وكلهم يسعد سعاده غامره بيسالنا الجمله فيها كام توكيد واحد هو توكيد واحد فين ده كله يلقون فيها النعيم كله هتقول لي يا مستر طب وكلهم يسعد وكلهم يسعد دي جمله جديده والدليل الواو كلهم هم ده مبتدا جميع جنودنا او جميع جنودنا لهم منا كل التقدير عايز كلمه جميع وكلمه كل تبقى توكيد هنعمل روتيشن ونبدل يبقى جنودنا جميعهم يبقى ا غلط ودال غلط عشان كاتبها جميعا جنودنا جميعهم لنا منا التقدير كله يبقى الاجابه رقم ب مش كلاهما كله التقدير كله الزعيم حضر نقط المفاوضات عايزني اكمل بتوكيد معنوي طب سؤال هو انا هاكد على مين؟ هل هاكد على حضره؟ حضره ده فاعل انا هاكد على ضمير مستتر تقديره هو طب ايه المشكله؟ لا ده قصه مهمه لازم سيادتك تكون عارفها وهاضمها بص معايا كده على الشاشه دلوقتي عندي قاعده بتقول الاتي لو كان المؤكد ضمير رفع سواء الضمير ده كان ضمير متصل او حتى ضمير مستتر المهم انه ضمير رفع زي هو كده هو اللي قدامنا ده ضمير مبني في محل رفع فاعل ضمير مستتر في محل رفع فاعل اهو وانا عايز ااكد بواحده من اثنين عايز ااكد بكلمه نفس او عايز ااكد بكلمه عين ما ينفعش ناكد على طول بنفس او عين يعني ايه يا استاذ لا يجوز لازم تحط في النص توكيد لفظي شرط يبقى لو عندك ضمير ضمير رفع متصل او مستتر وانت عايز تاكد بنفس او عين لازم تحط ضمير توكيد لفظي او توكيد لفظي كمان فتعيد ضمير كمان ندي مثال حضرته انا نفسي مبدئيا كده التاء بتاعه حضرته ضمير رفع وهناكد بكلمه مين نفسي يبقى لازم احط في النص انا لازم احط توكيد كمان حضرته انا نفسي طب يا مستر لو كتبتها كده حضرت نفسي غلط مش حاجه اسمها حضرت نفسي يبقى الجمله غلط لازم شرط في النص تحط توكيد المعلمه تحدثت نفسها في ضمير مستتر تقديره هي تحدثت هي وبعدين احنا عايزين ناكد بكلمه نفسها ما ينفعش لازم نحط كمان في النص توكيد لفظي اللي هو الضمير البارز اللي هو هي بناء على هذا الكلام العظيم كليم الكلام الفخيم العظيم فخم على الكلام بقى فخم الزعيم حضر هو فانا محتاج احط هو قبل ما اكد بكلمه نفسه هتقول لي يا مستر طيب جاب نفسه بس طب ا جايب عينه بس طب حضره ب دي فضيحه ده تجيب لي توكيد لفظي السؤال بيقول لي توكيد معنوي يبقى لازم لو الضمير عندنا رفع وهناكد بكلمه نفس او بكلمه عين نحط في النص ضمير الباحث نفسه اعترض على الحكم عند جعل الجمله للمثنى تصبح الصياغه الباحثان بص نفسهما لا طيب الباحثان كليهما برض لا لان كليهما دي انت جايبها لي بالياء المفترض ان التوكيد من التوابع يعني يتبع اللي قبله في الاعراب فما تنصبهاش ولا تجرها ده اللي قبلها مبت مبتدا يا غالي طب ج بقى الباحثان انفساهما مش اسمها كده هي انفس انفس لوحدها كده تمشي في الاثنين تمشي في المثنى وتمشي في الجمع الباحثان انفسهما اعترضا حضر القائد بنفسه الاجتماع عايز اعراب نفسه كان في عندنا قاعده اخدناها اسمها حروف الجر الزائده من ضمن حالات حروف الجر الزائده ان الباء الزائده تاتي مع التوكيد ساعتها بيكون مثلا يعني مرفوع محلا مجرور لفظا او مرفوع بالضمه المقدره على اعتبار ان احنا عندنا حرف زائد بصوا الجمله بتقول ايه حضر القائد بنفسه الاجتماع القائد فاعل مرفوع يبقى الباء حرف جر زائد ونفسه توكيد مجرور لفظا مرفوع محلا يبقى الاجابه رقم كام ا توكيد مجرور لفظا مرفوع محلا الفتاه عينها تؤلمها طبعا لما تشوفها الاول وهله هتقول لنفسك كده الفتاه عينها تؤلمها طب ما عينها ديت تبقى توكيد طب شيلها كده شيل كلمه عينها كده هيبقى الفتاه تؤلمها ايه اللي الفتاه تؤلمها ما تمشيش ما تمشيش ما ينفعش نشيلها يبقى كلمه عينها دي لها محل من الاعراب مش توكيد طب المحل ده ايه تؤلمها مين اللي تؤلمها هي عايده على العين فالعين تكون مبتدا تاني وتؤلمها دي جمله خبر زي من شويه لما اخدنا الجمله بتاعه ايه الرجل او الطفل نفسه تشتهي نفسه تشتهي هي فقلنا نفسه ساعتها تعرب مبتدا عشان الجمله اللي وراها فيها ضمير يربطها بيها طب ما ده اللي حصل قدامك برده بالظبط انت لما تيجي تقول كده عينها تقلمها تقلمها هي وهي دي عايده على مين عايده على عينها يبقى عينها مبتدااني وتؤلمها دي هي الخبر بتاع المبتدا الثاني يبقى مبتدااني حضرنا في الوقت المحدد عايزني ااكد الضمير المتصل توكيدا معنويا طيب حضرنا جميعا جميعا دي طيب حضرنا كلنا تمشي حضرنا حضرنا كلنا ايه المشكله حضرنا كلنا ان بناكدها بكلنا طيب يبقى الاجابه رقم ب تعال نتاكد بقى ونطلع اخطاء في ج ودال حضرنا نحن لا نحن توكيد لفظي طب حضرنا بنفسنا لا الباء دي حرف جر وحتى لو شلنا الباء وقلنا انها زائده هيبقى حضرنا نفسنا ولا انفسنا اديك قلت كان حقه يقولها انفسنا ما قالش انفسنا بيقول نفسنا جاي يهزر جاي يهزر ده لما جت ثانويه عامه كان لازم يحط الهمزه انفس والسؤال ده كنت متوقعه والله وفي فيديو وانا قاعد بقول السؤال ده مع طالب فيديو قديم من سنتين ولا من ثلاث سنين قبل الامتحانات وج السؤال بالضبط رشق وش الحمد لله كوفئ كلا الرجلين هو بيقول لي خلي كلمه كلا تبقى توكيد معنوي هيبقى كوفئ الرجلان هتقول لي الرجلان اه يا باشا نا فعل يا باشا كوفئ مبني للمجهول يبقى التوكيد اللي وراه مرفوع يبقى كوفئ الرجلان كلاهما كلاهما تحدثت المراه نفسها او نفسها عن هول الموقف تحدثت المراه نفسها عن هول الموقف الله اه اول واحده ايه بقى تحدث المراه نفسها عن هول الموقف تحدث نفسها الثانيه تحدثت اول واحده بتحدث نفسها بتكلم بتكلم نفسها يبقى نفسها مفعول به افهم معنى تعرف بتكلم مين بتكلم نفسها بتكلم روحها يبقى نفسها روحها دي مفعول به وصلت طب التانيه بقى تحدثت المراه نفسها عن هي الموقف عن هول الموقف شيل نفسها دي كده تحدثت المراه عن هول الموقف التانيه ينفع تتشال يبقى التانيه توكيد يبقى الاجابه رقم كام د اول واحده مفعول والتانيه توكيد جميله جميله دي تحدث المراه نفسها بتكلم نفسها وعلى فكره الاولى ما ينفعش اشيل كلمه نفسها تحدث المراه اكلم مين تحدث المراه عن هؤول الموقف فلازم احط مفعول به اعقب المعلم كلت الطالبتين عايز اعراب كلت بقى بالله استحلفك واستحلفك بالله يا فتاه هل هنا تعرب توكيد قولا واحدا لا يوجد ضمائر امال اعرابها ايه مفعول به طب منصوب بايه فتحه مقدره ايوه ده مش ملحقات مثنى ده يتعامل معامله المقصور ده اشتريت منك كتابا جديدا عايزني ااكد توكيد رفع ضمير الرفع اكده توكيد معنوي انا كنت لسه بتكلم معاك في من شويه في ايه تقول لي انت لسه كنت بتحكي ان لو ضمير رفع متصل او ضمير رفع مستتر سواء الاثنين متصل او مستر وانت عايز تاكد بنفس او عين ما ينفعش لا يجوز ناكد بكلمه نفس او بكلمه عين عيني بشكل مباشر لازم نحط في النص من عندنا من جبنا من خيالنا من فكرنا توكيد توكيد لفظي زي حضرته انا نفسي تحدثت هي نفسها نفس الكلام بالظبط اهو اشتريت منك كتابا جديدا اشتريت نفسي لا يبقى الف غلط لازم اقول اشتريت انا منك او اشتريت انا نفسي منك طب ج اشتريته انا لا توكيد لفظي بس طب اشتريته بنفسي لا طبعا لان الباء دي زائده لو اعتبرناها زائده يعني هيبقى اشتريته نفسي يبقى الوحيده الصح اشتريته انا نفسي الاجابه رقم د لازم ناكد يا شباب بتوكيد لفظي مع التوكيد المعنوي بين اعراب كلمه كلهم في قول الشاعر اذا غضبت عليك بنو تميم حسبت الناس كلهم غضابا حلوه دي دلوقتي يا باشا انا عايز اعرب كلمه كلهم بس عشان اعربها كلمه كلهم توكيد لازم الاول اشوف اللي حوالين منها ايه وهي تنفع تتشال ولا لا شيلها كده حسبت الناس غضاب او حسبت الناس غضابا طب ما ينفع نشيلها يبقى توكيد طب توكيد ماله بقى حسب فعل بينصب مفعولين فالتاء فاعل حسيب تات تي تمتن تو توت تي تما تمتن توت تي تما تمتن تاء فاعل الناس مفعول به اول غضابه مفعول به تاني يبقى كلهم اللي موجوده هنا عباره عن توكيد معنوي ماله منصوب وعلامه نصبه الفتحه السؤال الجاي لا تعرض نفسك للخطر عايزنا اكد كلمه نفسك توكيدا معنويا طيب عايزين ناكدها بقى توكيد معنوي ناكد النفس مش الكاف كلامي واضح ناكد النفس مش الكاف يبقى لا تعرض نفسك نفسك نفسك نفسك توكيد لفظي لا تعرض نفسك انت انت توكيد لفظي للكاف واخد بالك يبقى غلط برده لا تعرض نفسك نفسها ايوه هي دي لان الهاء اللي في كلمه نفسها عايده على نفس الاولانيه ما بيقول لي اكد كلمه نفس هو قال لي اكد الضمير ولا قال لي اكد كلمه نفس اكد كلمه نفس فانا يا معلم باكد له كلمه نفس ايه المشكلات اكد كلمه نفس عادي طب شوف دال لا تعرض نفسك بنفسك للخطا ايه نفسك بنفسك انت جايب لي الباء عشان تبقى زائده فساعتها اقول انها توكيد برده لفظي كونوا انتم صناع الحضاره اعراب كلمه انتم دلوقتي انا عندي كان وعندي واو الجماعه اسم كان وعندي صناع خبر كان انا طلعت اساسيات جملتي طلعت كان واسمها وخبرها اي حاجه تيجي في ايدي صح جا توكيد بقى ج نعت بقى جه مضاف اليه اساسيات جملتي خلصت يبقى انتم دي يا باشا توكيد يبقى ضمير مبني في محل رفع توكيد مش بالحب لا دلوقتي بالعقل والمنطق هو الجماعه جمع وانتم جمع يبقى بناكد النجاه في الصدق والامانه التوكيد المعنوي المناسب النجاء في الصدق والامانه انا عايز ااكد على الصدق والامانه والصدق والامانه في الصدق والامانه الاثنين مجرورين يبقى اكتبها كليهما مجرور بقى توكيد معنوي ماله مجرور كرم في الحفل كل المجتهدين عايزني اخلي كلمه كل تبقى توكيد معنوي مع الحفاظ على المعنى كرم في الحفل المجتهدون الاول ما هنا فاعل هتقول لي طب والباقي كرم في الحفل كله انا كده باكد على كلمه كله صح كده انا كده انا عايز ااكد على كلمه مين على المجتهدين كل المجتهدين يبقى المجتهدون كلهم نفس القصه ج كرمه في الحفل كله المجتهدون برده غلط هنا بتاكد على الحفل انا مالي بالحفل انا عايز ااكد على المجتهدين يبقى الاجابه الصح رقم كام؟ ب طبعا عك جدا رقم د ده ما فيهاش ضمير حتى د يبقى انا عايز اكد على كل المجتهدين يبقى المجتهدين المجتهدون كلهم دايما نبدل يا جماعه بين اعراب كلاهما لساني وسيفي صارمان كلاهما ويبلغ ما لا يبلغ السيف مزودي لساني وسيفي صارمان كلاهما دائما في الشعر بنتبع طريقه قدم اخر تعرف تعرب افهم معنى تعرف لساني وسيفي كلاهما صارمان كلاهما حطها في مكانها الاساسي يبقى لساني وسيفي كلاهما صارمان كلاهما كده ينفع نشيلها وحتى على الوضع اللي قدامك ده ينفع نشيلها شيلها كده هيبقى لساني وسيفي صارمان يبقى توكيد هتقول لي بس استنى يا مستر حضرتك قلت ان التوكيد بياكد على معرفه اه وهنا بياكد على معرفه انا ماغيرتش كلامي والله بس الفكره انه جاب لك في النص الخبر انا باكد على لساني وسيفي ولساني فيها ياء متكلم فعرفت بالاضافه وسيفي فيها ياء متكلم م فبرض عرفت بالاضافه يبقى لساني وسيفي كلاهما صارمان يبقى توكيد معنوي مرفوع وعلامه رفعه الالف الاجابه رقم كام؟ ا في قول الشاعر التالي كلمه كلانا يلا بينا يلا بينا نحن يا اخت على عهد الذي قد رضعناه من المهدي كلانا رضعناه كلانا نفس القصه قد ما اخر تعرف رضعناه كلانا ان مثنى هتقول لي ايه اللي عرفك انها مثنى نحن يا اختي على العهد بيكلم اخته قول لها انا وانت يعني نحن ديت مثنى برده انا وانت على العهد قد رضعناه انا وانت ما هم اخوات كلانا يبقى كلانا توكيد معنوي على النا طب والنا ايه فاعل يبقى توكيد معنوي مرفوع وعلى فكره مرفوع بالالف وانت اصلا مش محتاج ممكن يعني تقرا الكلام ده كله يعني ايه دلوقتي هو بيقول لك ان كلمه كنان توكيد معنوي هو بيعترف انها توكيد معنوي هو بيعترف انها توكيد معنوي هل كلمه كلانه ديت مش بالالف يبقى مرفوع بالالف لانها ملحقات مثنى اي اجابه ثانيه غلط الصمت والسكوت عن اي باطل باطل الصمت والسكوت الصمت مبتدا السكوت اسم معطوف عن اي باطل جر ومجرور ومضاف اليه ينفعوا خبر في حاجه اسمها الصمت والسكوت عن اي باطل لا امال مين الخبر الصمت باطل باطل باطل باطل دي خبر اللي في الاخر دي ولو شاء ربك لامن في الارض كلهم جميعا عايز اعرب كلمه كلهم لامن في الارض من في الارض كلهم كلهم توكيد عايده على من اللي هي بمعنى الذين هتقول لي ايه اللي اعرفك ما هي هم دي عمرها ما هتاكد يعني على الارض لو الارض كنا قلنا كلها انما لامن في الارض بمعنى الذين كلهم جميعا يبقى توكيد معنوي على من طب من تعرب ايه امن من من ده فعل ماضي ايوه انا اسف امانه ده فعل ماضي من فاعل بقى يبقى التوكيد معنوي ماله مرفوع وعلامه رفعه الضمه حضر الطالب وكل ثقه في نفسه انه سيجيب عن الاسئله كلها التوكيد المعنوي كلها ايه ده يا مستر طب واللي قبلها كله ثقه مبتدا كله ثقه وحتى في قبلها واو يعني معنى كده انها جمله استئنافيه او جمله حال حضر الطالب وحالته ايه ان كله ثقه جمله حال طب في نفسه مجروره اسم مجرور طب الاسئله لا انت جاي تملى دملا مافيش حاجه صح بين اعراب كلمه نفسي ليت لي قوه العواصف يا شعبي فالقي اليك او اليك ثوره نفسي ثوره نفسي الثوره بتاعه نفسي يبقى مضاف اليه يبقى الاجابه رقم كام ب وبكده يبقى احنا خلصنا لك كمل كتاب كيان تدريباته كلها الحمد لله بفضل الله يعني كانت تدريبات مميزه ونافعه حتى التابلت نفسه ما استحملش اراك دايما على ايه salam
18:06
Solutions to the exercises on emphasis Kayan book third year of secondary school 2026
قناة بابا ابراهيم رضوان
4.4K مشاهدة · 4 months ago
30:03
Emphasis Entity Third Year of Secondary School 2026
المتقن فى العربى - أحمد طاحون
7.7K مشاهدة · 5 months ago
1:21:47
حل تدريبات الوحدة الرابعة كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد
محمد الحداد
490 مشاهدة · 8 days ago
29:55
حل تدريبات التوكيد كتاب كيان تالتة ثانوي نحو الوحدة الثامنة المكملة
اللغة العربية مع محمد رزق
3.4K مشاهدة · 3 months ago
1:03:30
حل تدريبات كتاب كيان التوكيد الصف الثالث الثانوي
Ibrahim Ghanem - إبراهيم غانم
349 مشاهدة · 2 months ago
0:13
كتاب جديد ورحله جديده مين متحمس حل كتاب كيان علي اليوتيوب عامة
Esraa Shaker
196.2K مشاهدة · 1 year ago
55:33
Solving the affirmation exercises for Kayan 3 rd year 2025
الأستاذ عامر محمود
13.5K مشاهدة · 2 years ago
10:51
حل تدريبات أسلوب التوكيد الصف الثاني الثانوي كتاب كيان 2026 الجزء ١
Mr. Ahmed Awadallah
1.1K مشاهدة · Streamed 2 months ago
1:02
كتب العربي ثانويه عامة عامة
Omar Ashraf
436.2K مشاهدة · 1 year ago
49:18
حل تدريبات كتاب كيان الوحدة الثامنة التوابع درس التوكيد للصف الثالث الثانوي ثانوي
Enas Mazen | بالفصحى - إيناس مازن
1.1K مشاهدة · 1 year ago
50:36
حل تدريبات الحال كتاب كيان 2026 للصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد
محمد الحداد
12.7K مشاهدة · 4 months ago
38:59
حل تدريبات كتاب الإبداع ٢ ٠ ٢ ٦ على درس التوكيد وأسئلة الثانوية العامة وجزء من كتاب كيان
sherif abu elnaga
508 مشاهدة · 2 months ago
13:10
حل تدريبات توكيد الفعل بالنون من كتاب كيان
الأستاذ مؤمن مصطفى
1.1K مشاهدة · 3 months ago
35:54
حل تدريبات على البدل كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد