الهمزة المتوسطة لدرس الإملاء للصف الخامس مع المعلمة عائشة الخطيب

درس جديد من دروس اللغه العربيه اليوم درسنا بيحكي عن الهمزه المتوسطه اليوم درسنا املاء لاحظ معي هذا عنوان الدرس لليوم هو املاء وهو الهمزه المتوسطه شو يعني همزه متوسطه يا طلاب معناها نحن بتتذكر ان اخذنا من قبل الهمزه الاوليه بتتذكر فشو قلنا الهمزه الاوليه هي الهمزه التي تقع في بدايه الكلام كل همزه تقع في بدايه الكلام اسمها همزه اوليه طيب اذا وقعت الهمزه في وسط الكلام شو بسميها بسميها همزه متوسطه مثال خليني اعطيكم مثال اسمي مثلا عائشه لاحظ الهمزه خليني احوطه هيك بدائره خضراء مثلا هي الهمزه وين وقعت وقعت في وسط الكلام اذا هي همزه متوسطه لانها وقعت في وسط الكلام خلينا ناخذ مثال ثاني مثلا لو قلنا شو مثلا سؤال سؤال لاحظ معي كلمه سؤال لاحظ اين وقعت الهمزه وقعت الهمزه في وسط الكلمه فنسمع متوسطه اذا اول قاعده عننا اليوم كل همزه تقع في وسط الكلمه نسميها همزه متوسطه هي اول قاعده لليوم طيب القاعده الثانيه اللي بدنا ناخذها يا انسي هذا طبعا هذا كله تذكره بالسنه الماضيه القاعده الثانيه هي الحركات انا عندي بالنسبه للحركات في عننا فتحه هذا السطر عننا فتحه عندي ضمه وعندي كسره تمام طيب انس والسكون هي السكون لا تعتبر همزه ليه عفوا لا تعتبر حركه شو السبب لانه ها الهمزه هي السكون هي من اصل الف اصل الحرف يعني انا لما بلفظ الحرف بلفظه ساكن بدون حركه فاذا اذا ما كان في عندي حركه فتحه ولا حركه ضمه ولا حركه كسره فهذا الحرف هو حرف ساكن حرف ساكن كيف يعني حرف ساكن مثلا خلينا نلفظ حرف العين اذا انا بدي الفظ حرف العين فبقول ع ع ب الفظ حرف الحاء بالح حرف الباء ب ب ب هذا حرف الباء هيك الحرف ساكن بدون حركه فاذا انا بقول ساكن معناته هو بدون حركه واضح طيب هذول الحركات انسه شو استفدنا منهم ليه ذكرتيني فيهم يا انسه شوفوا ليه ذكرتكم فيهم لانه هلا راح يفيدوني بقلب درسي كيف شوفوا كيف عندي الحركات تعالوا نغنم بغنيه في اغنيه علمونا اياها نحن وصغار مشان نحفظ الحركات قال في عندي حركات قويه كثير وعندي حركات ضعيفه فالقوي هي اللي بقولها اول شيء بعدين بقول الاضعف والاضعف والاضعف فمين اقوى حركه الحركه الاقوى خليني اغير بس اللون حنحط هذا اللون هذا السطر راح ارسم سطر الحركه الاقوى هي الكسره هذه اقوى الحركات الكسره هي اقوى الحركات بيجي وراها الضمه بعدين الفتحه فكنا نغني نحن وزمان كسره ضمه فتحه مين بقي عندي اذا الكسره راحت الضمه راحت الفتحه راحت بقي عندي الحرف ساكن سكون فمنكم الاغنيه مع بعض كسره ضمه فتحه سكون هيا نلعب يا ميسون هيك بتقدر تحفظ ترتيب الحركات بشكل سلس ويسر وسهل فاذا رح نرجع نعيد الحركات من الاقوى الى الاضعف كسره ضمه فتحه سكون مين اضعف شيء بيناتهم السكون وهي ليست حركه يعني نحنا ما بقول حركته السكون لا السكون ليست حركه تمام فاذا حعي كسره شوفوا عننا اياهم هون طلاب انتبهوا معي عندي اياهم هون راح احط لكم اياهم بقلب مستطيل ل لونه اخضر يلا شوفوا معي اتذكر ترتيب الحركات من الاقوى الى الاضعف كسره ضمه فتحه سكون ليش حط السكون مع انه هي مو حرك لانه هلا راح تمرق معي وراح تفيدني هلا شوفوا شو راح تفيدنا عشان نحن اذا عرفنا انه اذا اجا الحرف ساكن بدون حركه شو بعمل هلا بعرف شو بعمل تمام اذا لاخر مره هدول الحفظ هذول يا طلاب خليني نغير اللون ناخذ القلم هذول للحفظ مهمين كثير اوكي يلا منكمل في عننا نص بدنا نقراه خلينا نقراه مع بعض اطفال اليوم رجال المستقبل يجب رعايتهم والاهتمام بتعليمهم وتنشئتهم تنشئه سليمه وحما هم من تاثير الافكار السلبيه التي قد تؤثر فيهم وقد تطور العالم تطورا هائلا في مجال تربيه الاطفال لهذا يجب ان نؤمن بدور العلوم المختلفه في تربيه الاطفال طيب شو الهدف من هذا النص الهدف من النص يا طلاب هو الاتي بدهم ايانا بس ثواني لاعمل تراجع يلا بدهم ايانا شو نعمل نقرا الامثله الاتيه شو الامثله اللي بدهم اياها ينبغي راح اجيب القلم خليني احطه بالاصفر يلا ينبغي لنا حمايه الاطفال من تاثير الافكار السلبيه التي قد تؤثر فيهم يجب رعايه الاطفال وتنشئتهم تنشئه سليمه طيب يا انسر شوفوا شو بدنا نعمل انا واياكم هلا حاخذ الدائره الان بدي اياك تطلع لي من قلب النص الكلمات اللي فيها همزه متوسطه عنوان درسنا اليوم شو هي الكلمات اول كلمه تاثير تؤثر تنشئتهم تنشئه عندي اربع كلمات هدول الكلمات فيهم همزه متوسطه اوكي طيب تعالوا نكمل شوف مع بعض اسمي السؤال الاول بعد ما طلعنا الكلمات ه كاتبين لنا اياهم بالاخضر اسمي نوع الهمزه الوارده في الكلمات الملونه وفق موقعها في الكلمه قلنا هن همزه متوسطه يجي نكتبها بنكتبها يلا بكتب همزه متوسطه ناخذها هيك على جنب اذا هاي نوع الهمزه بهدول الكلمات طيب منكمل الاحظ ان الهمزه في كلمه تؤثر حركتها الفتحه خليني انا اشرح هلا هون صار دوري اشرح راح امسك القلم اخذ اللون الاحمر واكتب لاحظ كلمه تثير كتبت الكلمه الان راح اغير اللون وشوف شو بدي اعمل الان وين الهمزه يا طلاب ليك الهمزه ما حركه هذه الهمزه بلفظه انا كيف بدي اعرف الحركه الفظ الكلمه بهدوء تا كثير تا تا فشو حركه الهمزه حركتها السكون ساكنه يعني انا هون عم اقول لك حركات السكون هي سكون معها حركه ولكن انا من هون ورايحه رح نبلش نقول حركه السكون لسهوله التعامل تمام يلا اذا ما حركه الهمزه ساكنه لاحظ تا تا ساكنه طيب الان بكفي انه انا اعرف شو حركه الهمزه لا ما بكفي شو بدي اعمل قال بروح بطلع على حركه الحرف اللي قبلها ت ت ما ح حركه الحرف اللي قبلها حركتها الفتحه صار عننا حركه الهمزه السكون وحركه الحرف الذي قبلها الفتحه فاذا شو بعمل بشوف هلا بقارن بعمل موازنه بتتذكر بالرياضيات كيف بنعمل مقارنه مين اكبر ومين اصغر هون رح نعمل مقارنه بس مين الاقوى مين اقوى السكون ام الفتحه طبعا اخذنا بترتيب الكلمات بترتيب الاحرف ع بترتيب الح الحركات اخذنا انه الفتحه اقوى صح ف كسره ضمه فتحه سكون فالفتح قبل الك السكون فهي الاقوى طيب بما انه الكسره الفتحه عفوا اقوى من السكون ف بتيجي الهمزه بتقعد على حرف يناسب الحركه القويه كيف يعني يناسب الحركه القويه تعالوا اقول لكم كيف يعني خليني اخذ له القلم هذا القلم عندي الفتحه يا طلاب اذا جينا لفظنا ا ا تشبه لفظ مين اي احرف من حروف المد عندي حروف المد الف واو ياء الفتحه صوته لمين بيشبه بيشبه حرف الالف فدائما دائما اذا كانت بقلب الكلمه الفتحه هي الاقوى فبجيب الهمزه وبقول له روحي اقعدي على الحرف اللي صوته بيشبه الفتحه الالف بقعها عليه لانه بدي ارضي الفتحه هي القويه تمام طيب لو كان الحركه القويه اللي معي بالكلمه هي الضمه فضمه لمين بتشبه بتشبه الواو فبحط الهمزه على الحرف اللي بناسب الضمه واللي هو الواو طيب لو كانت الحركه القويه هي الكسره هذا السطر وهاي الكسره فانا وين بحط الهمزه بكتب الهمزه على الحرف اللي بناسب الكسره مين اللي بناسب الكسره هو الياء الغير منقوطه او النبره اذا كانت بوسط الكلمه هيك سن صغير وبكتب عليه الهمزه تعالوا نطبق على الكلمات اللي معي بالنص معي بالنص يا الطلاب كلمه تاثير وقلنا نحن اول خطوه بعملها اول خطوه يا طلاب انظر لحركه الهمزه اجدها ساكنه تا حركه الحرف اللي قبلها فتحه هلا بعمل مقارنه مين الاقوى نقول الفتحه اقوى من السكون وشو بناسب الفتحه ويناسبها الالف لهذا كتبنا الهمزه على الف خلينا نعطي مثال اخر مثلا لدينا كلمه بدي كلمه فيها همزه متوسطه على الف ساله سال طيب خليني اكتب ساله يلا بيجينا تعليل علل كتابه الهمزه على الف ليش كتبتها على الف مو على واو على ياء ليه بقول لانها همزه متوسطه اول شغله الشغله الانيه حركتها شو حركتها س ا ا حركتها الفتحه بعدين بتطلع على حركه الحرف اللي قل س س ايضا حركه الفتحه طيب اذا همزه متوسطه حركتها الفتحه حركه الحرف اللي قبل الفتحه في حدا اقوى من حدا لا ما في حدا اقوى من حدا اثنيناتهم نفس القوه طيب الفتحه شو بناسبها يناسبها الالف لذلك كتبت على الف رح ارجع اعيد التعليل همزه م وطه كتبت على الف لان حركتها الفتحه حركه الحرف الذي قبلها الفتحه والفتحه يناسبها الالف فكتبت على الف خلينا ناخذ شيء ثاني الشيء الثاني اللي بدي اخذه هي الكلمه الثانيه تؤثر تؤثر ليك راح اكتبها هون هيك بالخط العريض تؤثر طيب انا لما بدي اعلل على مين بتطلع بتطلع على حركه الهمزه شو حركه الهمزه ت ا ا فتحه ننظر لحركه مين حركه الحرف اللي قبلها تو تو شو حركتها الضمه مش مبينه من اللون خليني اغير اللون بس لا امحيها يلا نمحيها هيك وناخذ لون ثاني مثلا خليني اخذ البنفسجي يلا تو تو ما كتبت لاحظ ت ت ت ت اذا بقول همزه متوسطه كتبت على واو لان حركتها الفتحه حركه الحرف الذي قبلها الضمه هلا بقارن مين الاقوى والضمه اقوى من الفتحه ويناسبها الواو رح ناخذ مثال مثلا لؤي خليني اكتب يلا لاحظ لؤي لاحظ علل كتابه الهمزه على واو لانها همزه متوسطه حركتها الفتحه ا ا وحركه الحرف الذي قبلها الضمه والضمه اقوى من الفتحه ويناسبها الواو هذا تعليل لؤي وهيك بعلل كل الكلمات اللي فيها همزه متوسطه اوكي في حالات شاذه بناخدها بعدين بس هلا ركز معي على الحاله الاساسيه والعامه لكتابه الهمزه المتوسطه الثانيه اللي كاتبين لنا اياها تنشئتهم شوف انا را اكتبها هون تن جئتهم طيب علل كتابه الهمزه المتوسطه على واو على نبره فبي جي بقول لانها همزه متوسطه حركتها شو تنشي ا ا حركتها الفتحه حركه الحرف اللي قبلها تنشي شي فحركت الحرف اللي قبل الكسره اذا كتبت حركتها كتبت حركه الحرف اللي قبله الان نقارن بين الاثنين والكسره اقوى من الفتحه ويناسبها الياء الغير منقوطه شو هي الياء الغير منقوطه ها كيف بكتبها بوسط الكلمه بكتبها على شكل نبره باخر الكلمه بكتبها هيك تمام هيك طلاب انا خلص الدرس الدرس جدا سهل وجدا ممتع رح نقرا القاعده مع بعض استنتج خليني نحط لكم اياه بقلب مربع استنتج الهمزه المتوسطه هي همزه تقع في وسط الكلمه لكتابه الهمزه المتوسطه ننظر الى حركتها وحركه الحرف اللي قبلها ونكتبها على الحرف الذي يناسب اقوى الحركتين ما قلت لكم هون بقارن مين القوي ومين الضعيف فنحن بنكتبها على حركه على حرف بناسب بالحركه القويه تمام تمام طيب شو بقي عنا بقي عنا اعلل كتابه هون بدنا نطبق اعلل كتابه الهمزه المتوسطه على صورتها في الكلمات الاتيه فؤاد يسال سئل بدنا نكتب الهم نعلل سبب كتابه الهمزه المتوسطه على هذول الكلمات انا ما راح حللهم هون على العام راح ا عللهم على الخاص ولكن على العام هلا راح اقرا فقط القاعده اللي مكتوبه تحت مكتوب عندي قاعده عفوا لكني حطيتها بالاصفر الهمزه المتوسطه هي للحفظ همزه تقع في وسط الكلمه لكتابه الهمزه المتوسطه ننظر الى حركتها حركه الحرف الذي قبلها نكتبها على الحرف الذي يناسب اقوى الحركتين حكيناه طيب مناسبه الحروف للحركات هون كاتب لكم اياها كل حركه شو الحرف للي بناسبها فاذا كانت كسره يناسبها النبره ضمه يناسبها الواو فتحه تناسبها الالف هي القاعده هامه جدا جدا جدا وهي للحفظ ولتطبيق ما بكفي تحفظ بدك تطبق جيب كلمات فيها همزه متوسطه وعللها واكتب لي اياها على بالتعليقات وانا بجاوبك اذا كان تعليل صح او خطا تمام لهون بكون خلص درسي على العام تتمه حل التدريبات حتكون على قناتي على التليجرام للمشتركين فقط على الخاص اللي بحب يشترك ياخذ رقم الواتس من خانه الوصف وحاكيني واهلا وسهلا فيكم الى اللقاء