كيف تكتب دون أخطاء مع القاعدة الذهبية في الإملاء

يا استاذ انا لدي اخطاء املائيه كثيره على رغم انني اعرف الحروف جيدا واعرف الحركات جيدا واعرف كل المهارات الاملائيه ومع ذلك لدي الكثير من الاخطاء الاملائيه فهل تعرف سبب هذه المشكله وهل تعرف حلا لها جمال طبعا هذه الجمله كتبت بشكل خشره عندما تاخذ الكلمه تكتبها مباشره وتنسى كل الخطوات التي نسير عليها ماهره فيها مد بعد الميم مد بماذا مد بالالف ماهره وهكذا اذا اردت ان تعرف سبب هذه المشكله والحله السحريه لها فتابع هذا المقطع حتى نهايته ولكن تاكد اولا انك مشترك في القناه وقد فعلت زر الجرس وضغطت على زر الاعجاب حتى تصلك الدروس القادمه اولا باول باذن الله تعالى القاعده الذهبيه القاعده الذهبيه هي القاعده التي لو تمكنت انت منها لن تقع في هذا الخطا باذن الله والتي تتكون من اربع خطوات الخطوه الاولى وهي اسمع الخطوه الثانيه وهي انطق الخطوه الثالثه وهي فكر الخطوه الرابعه والاخيره وهي اكتب ما معنى هذه الخطوات هذا ما سنتعرف عليه الان عندما اقول لك اكتب مثلا كلمه جمال يذاكر جمال يذاكر فتكتب هكذا ج ما ل جمال ي ذا كي رو انت تظن الان انك كتبت الجمله بشكل صحيح ولكن للاسف انت وقعت في هذا الخطا الاملائي الكبير لانك لم تطبق هذه القاعده ما المقصود بهذه القاعده اولا اسمع تاكد انك سمعت الجمله او الكلمه من الذي يمليك او من المعلم او من ولي الامر جيدا ثم انطق هذه الكلمه جمال انطق الكلمه كلها جمال جمال طبعا هذه الجمله كتبت بشكل خاطئ جمال انطق كما ينطق المعلم يذاكر يذاكر هل سمعت الكلمه بشكل صحيح هل نطقتها كما نطقها المعلم اذا ادخل في الخطوه الثالثه وفكر هل هذه الجمله فيها مد هل هذه الجمله فيها تنوين هل هذه الجمله تنتهي بتاء وهكذا فكر في الكلمه قبل ان تكتبها لا تسرع بالكتابه لو فكرنا مثلا في هذه الجمله جمال يذاكر جمال نعم قبل ان اكتب وجدت ان هذه الكلمه فيها مد بالالف بعد الميم جمال اذا هذه الكلمه فيها مد بالالف بعد الميم اذا لن انسى المد وساكتب بشكل صحيح جمال واخر حرف هو اللام لانني لم اقل جمال لم امد اللام اياك ان تضع واوا ها هنا جمال يذاكر كلمه يذاكر هل فيها مد نعم هناك مد بعد حرف الذال يذاكر يذاكر اذا عندما اعملت هذه القاعده فسمعت جيدا ونطقت الكلمه كما ينطقها المعلم بالضبط لا تقسم الكلمه لا تقل جمال الان انطق الكلمه كلها مره واحده جمال ثم فكر فيها جمال فيها مد ثم ثم بعد ذلك قسمها وانت تكتب فتقول جمال وهكذا ولكن انت لاحظت المد مثلا اكتب يا بني نبيل نبيل جميل نبيل جميل ها اسمع ثم انطق ثم فكر ثم اكتب هل فكرت هل فيها مد نبيل نعم هناك مد بالياء بعد الباء نبيل قمت بمد الباء نبيل ها نبيل جميل جميل هل فيها مد نعم بعد الميم فيها مد جميل وهكذا جميل هناك مد بالميم مد بالياء بعد الميم لو قلت لك مثلا اكتب كلمه ازور محمود ازور محمود ها سمعت انطق كما نطقت انا الان جاء دور ان تفكر في الكلمه وهذه الخطوه هي الخطوه الاهم هل فيها مد هل فيها تنوين هل فيها اي مهاره من المهارات الاملائيه ازور نعم فيها مد مد بماذا مد بال واين مكانه هكذا بعد حرف الزاي ازور اذا الان جاء وقت الكتابه ازور محمود محمود ها انطق الكلمه كلها محمود هل فيها مد محمود نعم قمت بمد الميم بالواو محمود هكذا هل فهمتم هذه القاعده الذهبيه اسمع جيدا انطق انطق كما نطق المعلم فكر في الكلمه ثم اكتبها وستكتب بشكل صحيح المشكله اننا نذهب مباشره الى الى الخطوه الرابعه وهي الكتابه مباشره عندما تاخذ الكلمه تكتبها مباشره وتنسى كل الخطوات التي نسير عليها السؤال هنا ولكن يا استاذ هذه القاعده المكونه من اربعه خطوات من اربع خطوات ستاخذ وقتا طويلا اقول لك لن تاخذ وقتا طويلا كل هذه العمليات وهذه الخطوات لن تاخذ سوى ثوان معدودا ومع كثره الاملاء لا ربما لن تحتاج الى هذه القاعده سيتطور مستواك وستتطور مهارتك ولن تحتاج الى كل هذه الخط قلت لك مثلا اكتب كلمه باب كبير باب كبير ها الان انت سمعتها انطقها باب كبير كلمه باب هل هناك مهارات معينه فيها فكر الان باب نعم باب اولا فيها مد باب مد بالالف بعد الباء باب الامر الثاني انت الان تفكر هل فيها نون ام تنوين صوت النون هذا باب هل هو حرف نون حقيقي ام تنوين اه كيف نفرق بين النون والتنوين هذا من الدروس التي نشرناه كثيرا على قناتنا على اليوتيوب باب اذا ما نطقنا الكلمه هكذا باب وصح نطق الكلمه فهي تنوين وليس وليس نون شرحنا هذا الامر في الدرس الماضي وهو اهم خمس مهارات املائيه ادعوك لمتابعتي اذا انت فكرت الان وجدت ان هناك مد بالالف بعد الباء وهذا وهذا صوت النون ليس نون وانما تنوين با كبير كبير ها كبير فيها مد كبير فيها مد ايضا بالياء وايضا كبير هل هذا نون ام تنوين كبير يصح نطقها بدون النون اذا هذا تنوين وليس نون وسنقوم الان بحذف النون فهمتم الان هذه القاعده الذهبيه التي نصحتكم بها لو قلت لكم الان مثلا اكتب لي طبيبه طبيبه ماهره طبيبه ماهره فكر في الكلمه هل فيها مد هل فيها تنوين هل فيها تاء مربوطه ام تاء مفتوحه هل فيها اي مهاره من المهارات طبيبه اه فيها مد طبيبه بعد الباء ومد بالياء طبيبه تاء هذه التاء التي في نهايه الكلمه تاء مربوطه ام تا مفتوح طبيبه تا مربوطه اذا انا فكرت في كل المهارات قبل ان اكتب واذا كتبت ساكتب بشكل صحيح طبيبه طبيبه ماهره ماهره فيها مد بعد ميم مدون بماذا مدون بالالف ماهره وهكذا فهمتم الان هذه القاعده الذهبيه التي نستخدمها اسمع ثم انطق ثم فكر ثم اكتب استعمل هذه القاعده ستجد ان مستواك قد تطور بشكل كبير جدا لا تنسى ان تتابع هذا الدرس السابق الذي قمنا بتنزيله على القناه وال والذي تحدثنا فيه عن اهم المهارات الاملائيه التي تحتاج اليها حتى تتقن الاملاء وتكتب بدون اي اخطاء املائيه ان كانت لديكم مشكله او اقتراح اكتبوا لي في التعليقات وسوف ان شاء الله احاول ان اجيب على اهم هذه الاسئله في الدروس القادمه لا تنسوني من صالح دعائكم انا علي صبيحي اسالكم الله والصلاه والسلام على اشرف خلق الله سيدنا محمد وعلى اله وصحبه ومن ولاه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته