التمييز 2 التمييز الملحوظ الجملة الصف الثامن المنهج الجديد 2025 شرح حل الأنشطة الفصل الثاني

ولا تعجل بالقران من قبل ان يقضى اليك وحيه السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته طلبه وطالبات الصف الثامن في التمييز اين تمييز الجمله او التمييز الملحوظ او التم تمييز النسبه ممكن نقول ايضا تمييز النسبه عادي تمييز جمله تمييز ملحوظ تمييز نسبه خلاص احنا عرفنا في التمييز واحد التمييز المفرد الملفوظ اللي بعد كلمات الوزن والكيل والمساحه والعدد والشبيه بالمقدار هنا بقى انا هتعرف على تمييز الجمله في جمل معينه يعني ايه تمييز جمله يعني مش هو مش التمييز ده لا ياتي جمله فعليه ولا جمله اسميه ولا شبه زي الحال وزي النعت لا هو دايما كلمه مفرده ولكن هنا احنا سنزيل ابهام جمله كامله في التمييز المفرد كنا بنزيل ابهام كلمه واحده وزن او كل او مساحه او عدد انما هنا هنزل ابهام جمله كامله زي هنا يقوللك ايه يقول الجاحظ الكتاب وعاء ملئ علما اسال ملئ ماذا ملئ ماذا اهو حط كلمه ماذا ملئ ماذا هتقوللي ملئ علما فكلمه ملئ امتلا البيت ذهبا امتلا الزير ماء امتلا الاناء زيتا يبقى عندك بعد كلمه امتلئ او امتلا ملئ علما ملئ ماذا علما فكلمه علما بينت او ازالت ابهام الجمله السابقه الكتاب وعاء ملئ هتقوللي الكتاب وعاء ملئ ايه هل ملئ علما ولا ملئ غما ولا ملئ قهرا ولا ملئ غباء طبعا امتلا الطالب مش علما بقى امتل الطالب كمل انت مش هقول عشان مادش يزعل مني وظرف حشي ظرفا ظرف حشي ظرفا ظرفا هنا بمعنى متعه وظرف حشي متعه اهي حشي عملا زي ملئه بالظبط ولا اعلم قرينا احسن موافاه كلمه احسن على وزن افعل وافعل هنا تفضيل احسن موافاه انا اكثر منك مالا واعز نفرا خد بالك ان التمييز الجمله ده اصلا منه حاجات هتدرسها في الصف العاشر اللي هو التمييز المحول عن فاعل امتلا امتلا الراس شيبا اصلها امتلا شيب الراس وعندك تمييز محول عن مفعول به زرعت الارض قمحا زرعت الارض قمحا اصلها زرعت قمح الارض تمييز محول عن المفعول به فجرنا الارض عيونا وفي تمييز محول عن مبتدا انا اكثر منك مالا اصلها مالي اكثر منك واعز نفره اصلها نفري اعز من نفرك فده انت مش هتدرس بالتفصيل دلوقتي المفروض ان المدرس الصف وهو بيشرح يوضحه لك ان التمييز الجمله ده اما ان يكون محول عن فاعل او محول عن مفعول به او محول عن مبتدا ادخل بس اكتب عندي شرح تمييز الذات وشرح تمييز النسبه في الصف العاشر هتلاقيه مشروح بالتفصيل بعون الله وفصله تفصيل كامل يبقى هنا خلينا ياتي تمييز الجمله ليوضح تمييز جمله يعني مبهمه قبله ياتي مع كلمات مثل ملئ وحشي وامتلا طبعا وازداد مع افعل التفضيل مثل احسن وافضل واعز واكثر ولا اعجل مكافاه مكافاه تمييز هي هنا ماميزت كلمه اعجل هي كلمه ولا اعجل دي جمله بعد افعل التفضيل ولا احضر معونه تمييز منصوب وعلامه نصب تنوين الفتح فما اطيب الكتاب ثمرا خد بالك ما اطيب كتابه دي تعجب ما ما اجمل السماء لونا ما اروع محمدا قائدا يبقى بعد اسلوب التعجب ما اقربه جليسا جليسا بعد اسلوب التعجب اللي هو على وزن ما افعله يبقى التعجب الذي على وزن ما افعله او افعل به اسم النكره الواقع بعده يعرب تمييز به يطيب المكان انث يطيب المكان ايه انثى ويغتدي العقل ايه معرفه ماذا يبقى هنا وضحنا ان تمييز الجمله اسم نكره منصوب يوضح مبهم قبله والمبهم ده بيكون جمله اما ان يسبق بجمله تعجب او بعد اعل التفضيل او كذلك بعد كلمات معينه مثل ملئ او امتلا او حشي او ازداد او كفى كفى بالله وكيلا كفى بالله حسيبا كفى بالله نصيرا وكي حسيب نصيرا يبقى نحل الاسئله ونشوف ايه اللي موجود معانا يا حبيب حبتك وظرف حشي ظرفا كلمه ظرفا بمعنى متعه قعد كتابه مقوله الجاحظ باسلوبك محافظا على المعنى الذي تضمنته وظرف ملئ متعه تامل الكلمات في الفقره السابقه تجد انها جاءت ايضا منصوبه والان لو تاملت قول الجاحظ الكتاب وعاء ملئ علما لوجدت ان كلمه علما قد ازالت لبسا في فهم جمله وكذلك في قوله وظرف حشي ظرفا ستجد ان كلمه ظرفا قد بينت معنى ما في الجمله اللي هي متعه ولعلك تلاحظ ان الكلمات الملونه المنصوبه الوارده في الفقره قد ميزت وازالت ابهاما في فهم الجمله ولذلك فالكلمات الملونه السابقه تسمى تمييزا باكد شرح تمييز الذات وتمييز النسبه او الجمله الملفوظ والملحوظ كامل موجود في القناه للصف العاشر لمن اراد الاستزاده والتفصيل موجود عندي في القناه وان شاء الله بضع لكم الرابط لمن اراد ان يشاهد التمييز بالتفصيل وبضع ايضا في صندوق الوصف عند الفائده دي من المواضع الذي يرد فيها التمييز الملفوظ او التمييز الملحوظ اللي هو تمييز الجمله بعد اسلوب التعجب ما اجمل السماء نجوما ما اجمل السماء قمرا ما اجمل السماء لمعانا بعد افعل التفضيل انا اكثر منك مالا واعز نفرا كذلك بعد الفعل كفى عندما اقول كفى بالموت واعظا بعد الفعل كبر كبر مقتا عند الله ان تقولوا ما لا تفعلون كلمه كبر ما بعدها بعد افعال الامتلاء والزياده امتلات نفسه سعاده ازداد الطالب املا امتلا ازداد يبقى التمييز ماذا يميز التمييز علما لم يميز مفردا ملفوظ يسبقه فهو لم يميز كلمه الكتاب او وعاء فالمملكة او يلحظ فيها ولا يذكر المميز فيها تمييز جمله او تمييز ملحوظ عندنا نموذج الاعراب نروح نشوفه وبعد كده نرجع نكمل قال تعالى ثم في سلسله زرعها سبون ذراعا فاسلكوه خد بقى بالك هنا هو جايب لك انشطه عن تمييز الذات وتمييز الجمله كلمه س دي عدد يبقى ده تمييز ملفوظ ال ذراعا جاءت بعد عدد زرعها في سلسله ذرعها 70 ذراعا وعايز يعرب على طول التمييز ذراعا تمييز منصوب وعلامه نصبه تنوين الفتح المثال الثاني السيف اصدق انباء من الكتب كلمه السيف مبتدا مرفوع علامه رفع الضمه الظاهره على اخره اصدق خبر مرفوع علامه رفع الضمه الظاهره على اخره انباء تمييز منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره طبعا هنا اخدنا كلمه انباء تمييز لان هنا في مفاضله بالفعل اصدق على وزن الفعل افعل اذا التمييز هو اسم نكره منصوب يذكر تفسيرا لمبه قبله اما ان يكون تمييز مفرد ملفوظ او تمييز جمله ملحوظ والتمييز المفرد الملفوظ هو التمييز الذي يفسر الذي يفسر وي وضح اسما مفردا مبهما قبله مثل ادخرت 50 اما ان يكون عدد او يكون الاسم المميز فيه دالا على عدد او وزن او كيل او مساحه قلت لك عزيزي الطالب لازم تحفظ هذه الورقه اهو الكيل والوزن والمساحه والعدد وشبيه المقدار او شبه المقدار كل الكلمات دي لازم تحفظها لان الكلمات اللي هتاتي بعدها الاسم النكره المنصوب الواقع بعدها هيعرف تمييز اللهم اني بلغت اهي خد بالك التمييز ليس اسم فضله يمكن الاستغناء عنه لا لا يمكن الاستغناء عنه لو قلتلك زرعت الارض زرعت الارض اردبا قمحا اشتريت كيلوغرام هتقول لي كيلو جرام ايه حضر الاجتماع 14 ايه لازم ز يذكر ما ينفعش الاستغناء عنه اه ادخرت 50 ريالا هتقول لي 50 ايه معارفش الجمله مبهمه الاسم المفرد اللي قبله 50س العدد والعدد والوزن والكيل دي كلمات مبهمه لازم اوضحها اما التمييز الجمله الملحوظ بيفسر ابهاما او غموضا في الجمله كلها مش كلمه واحده الجمله كلها اللي قبله اه طاب المكان هتقوللي طاب المكان ايه هقوللك هواء يبقى هو وضح الجمله كامله مش كلمه واحده يفهم من الجمله اهي ما اطيب المكانه ده تعجب ما اطيب المكانه ايه هواء لازم تكون فاهم هذه الاشياء نروح للتطبيق استخرج التمييز المفرد الملفوظ والاسم المميز قال تعالى ان عده الشهور عند الله 12 شهرا كلمه شهرا هي التمييز كلمه شهرا هي التمييز المميز العدد اللي قبله 12 كلمه هنا من اث عش لاعبا لاعبا هو التمييز مكتبتهاش اهي 12 ع لاعبا لم تكتب زودها مافيش مشكله اح لسه معانا معانا وقت يتكون من ا لاعبا يبقى لاعبا هو التمييز المميز 12 سبعه في الاحتياط ده مالهاش علاقه طول ملعب كره 92 قدما 992 ده المميز قدما هي التمييز ده طبعا تمييز كله مفرد 50 قدما عدد 50 هي المميز وقدما هي التمييز 650 جرام 650 جراما هي التمييز يرتفع 30 ذراعا 30 مميز التمييز زراع 11د شبرا خد بالك وجيبلك كلها معظمها اعداد التمييز هو شبرا هتقوللي يا استاذ ما انت قلتلي شبر بتكون مميز ما ممكن عادي خد بالك ان شبر هنا وقع تمييز للعدد 30 ووقعت مميز للتمييز قمح يعني طب هنا هتعرف شبر ايه هعرفها تمييز طب قم ه تعربها ايه برض هربها تمييز يعني ممكن يا استاذ كلمه شبر تاتي تمييز لعدد ومميز ل القمح هقوللك اه عادي مافيش مشكله 40 اهي 140 شبرا اهي 140 شبرا من ثلاث جهات خد بالك بقى كلمه هات في ناس بتعرفها تمييز للعدد ثلاثه وفي ناس بتعرفها مضاف اليه يعني انا لو عايز اقول جهات دي لا لان هنا انا هاخد بس الاعداد من 11 الى 99 هقول لك ما فيش مشكله صح طب الاعداد من لاه ل 10 اللي بعدها تمييز مجرور بالاضافه او تعرب مضاف اليه عادي يعني دي لو قمت باعراب مضاف اليه ما فيش مشكله ولو قمت باعراب تمييز مجرور بالاضافه عادي مافيش اي مشكله استخرج تمييز الجمله هدور على برضو تعجب اسلوب تفضيل كلمات معينه اهي دور على كلمه كفى كفى بالله شهيدا دور على كلمه على وزن افعل اقربكم اقرب مجلسا احاسنكم احسن اخلاقا يبقى عايز التمييز التمييز الجمله كلمه شهيدا كلمه مجلسا كلمه اخلاقا امتلات الحديقه امتلات الحديقه ماذا وردا وردا ما اجمل الحياه تعجب ما اجمل الحياه ايه تفاؤلا اوعى استبشارا ليه لان استبشارا اسم معطوف ما انكد تعجب شؤما تطيرا لا معطوف اسمه معطوف ازدانت مسندم ايش حسنا بهجه لا يبقى ازدانت مثل امتلات وازدادت دي الكلمات تمذ الجمله حدد الجمله التي تضمنت تمييزا ملات الجره ماء ملات الجره احتياطا ملات الجره صباحا يبقى ملات الجره ايه ماء ملات الجره صباحا يعني في الصباح مفعول فيه اتسعت سحار عمرانا اتسعت صحار اتساعا لافتا اتسعت صحار كثيرا الجمله اتسعت سحار ماذا عمرانا اتساعا دي مفعول مطلق كثيرا مفعول مطلق يعني صفه نائبه عن المفعول المطلق يبقى ليست هي تمام اكمل الفراغ بما فيما ياتي بوضع تمييز مناسب ما اكثر التطبيقات الاجتماعيه انتشارا الان ما اكثر التطبيقات طبعا هنا ما اكثر التطبيقات الاجتماعيه كلمه اكثر ده ليس تعجب ده على وزن افعل التفضيل كفى ببر الوالدين قربا للجنه كفى الفعل كفى ما زالت ام نعمان تروي لجارتها كيف ان ابنتها التي هي ارجح اطراب كلمه ارجح على وزن افعل ارجح اطراب يعني من هم في نفس سنها عقلا وهي كالبدر جمالا قد ضحت بحياتها في سبيل اخيها وذلك انها قطعت 15 ادي عدد اهو تمييز مفرد كيلو لتقتحم وحدها خليه نحل بري لتجلب لاخيها المريض العسل الشافي وكيف انها وقد اوسعها النحل اوسع على وزن افعل اوسعها النحل ايه لسعا او قرصا وبعد ان بلغت البيت سقطت على الارض ومدت يدها ثم قالت هذا لنعمان وكان هذا اخر ما نطقت به تمام ت تمام اعرب ما تحته خط اذ قال يوسف من الذي قال يوسف فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه لم ينول لانه ممنوع من الصرف اني رايت احد عش طبعا المميز يعرب حسب موقعه في الجمله عدد مركب مبني على فتح الجزئين في محل نصب مفعول به ده اعرا كلمه احد ع عدد مركب مبني على فتح الجزئين في محل نصب مفعول به كوكبا هتعر تمييز منصوب وعلامه نصبه تنوين الفتح والقمر رايتهم لي ساجدين كيف رايتهم ساجدين حال منصوب وعلامه نصبه الياء لانه جمع مذكر اشد من الرياح الهوج بطشا اشد على وزن افعل اشد ماذا بطشا فبط شاا تتعرب تمييز منصوب وعلامه نصبه تنوين الفتح واسرع في الندى منها هبوبا اسرع على وزن افعل يبقى هبوبا تعرب تمييز منصوب وعلامه نصبه تنوين الفتح والى هنا نكون انتهينا دمتم في رعايه الله لا تنسوا الاشتراك في القناه والسلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته ولا تعجل بالقران من قبل ان يقضى اليك وحيه وقل رب زدني علما