محاكاة نمط الجملة الفعلية التي تبدا بفعل ماضي عربي صف رابع كتاب التمارين درس 5 منهاج جديد 2023

طلاب الصف الرابع هذه ماده اللغه العربيه العربيه لغتي لمنهاج الاردن الجديد ودرس اليوم هو الدرس الخامس بعنوان ابني لغتي يجب ان نتعلم عن كيفيه بناء اللغه سوف نتحدث في هذا الفيديو عن كيفيه محاكاه نمط الجمله الفعليه التي تبتدا بفعل ماضي من خلال عده اسئله موجوده هنا وهنا بس عمليه تقييم ذاتي يعني هدول الك انت بتشوف انت قديش يكون تشاطر مش شاطر فهمت الوحده ما فهمتهاش فهي عباره فقط عن سؤالين هذا الفيديو بالبدايه نحن تحدثنا في كتاب الطالب انه في عندي عده اشكال للافعال الموجوده في اللغه العربيه هلا الافعال قد تكون ماضي او مضارع او امر بالبدايه بدنا نعرف مفهوم الجمله الفعليه الجمله الفعليه او الجمله في اللغه العربيه يا بتكون فعليه يا بتكون ايش اسميه اذا هذا النوع الثاني يا بتكون فعليه يا بتكون اسميه هلا الجمله الاسميه من اسمها اسم يعني بتبلش باسم تحكي راما ذهبت علي اكل الجو لطيف زي مبتدا وخبر اما الجمله الفعليه اللي هو درسنا لليوم رح نركز فيه على الجمله زي هيك سمع رسمت تمام سمع رسمت اكلت لعيبه لعبنا درسنا درست فهاي كلياتها افعال بنسميها افعال ماضيه بالبدايه بنحكي ما هو الفعل الماضي الفعل الماضي يا رابع هو فعل بدا وانتهى في الزمن الماضي يعني بقول لك عن مبارح شو اكلت بتقول لي اكلت بيتزا اكلت شربت شوربه شوربه عصير فبالتالي انت بتحكي لي عن كل شيء صار مبارح طيب اذا بقول لك الان انت هلا شو عم تعمل بتقول لي هلا انا عم بسمع للفيديو هلا انا عم بدرس فانا ادرس ادرس اي اشي فعل بتحكي فيه الان عن حالك شو هو شو عم تعمل هلا بنسميه فعل مضارع لانه هلا لسه انت انت يعني لسه موجود عم تشتغل فيه اما الفعل النوع الثالث هو الفعل الامر فعل الامر من اسمه امر انت بتامر شخص يعمل لك شغله يعني اكتب العب اذهب كل هاي كلياتها تعتبر افعال قمر انت بتامر الشخص اللي امامك اما درس اليوم راح نركز فيه على الفعل الماضي نتفرج على هاي الجمله الاولى سمع نديم نشرت الاخبار هل يسمع نديم بعده عم يسمع لا هل انا بحكي له لنديل اسمع نشره الاخبار وبلشنا الكلمه اسمع بحرف الالف لا اما هو سميعه خلص سماع وخلص وانتهى الموضوع هلا بعمل اشي ثاني نفس الشيء هون رسمت مريم وعلمه بلادي رسمت وخلصت هل بعدها بترسم لا ممكن هلا نايمه يمكن تعمل اي شيء ثاني فهو الفعل انتهى بدا وانتهى في الفعل الماضي في الزمن الماضي هلا هون مطلوب منا نكتب جمله فعليه تبدا بفعل ماضي على نمط كل جمله مما ياتي يعني شو بدنا نكتب اي اشي انت حابب تكتبه ممكن تحكي اللعيبه على الفتاه باللعبه او لعبت راما بشو باللعبه نكتبها بخط مرتب جميل هون بدنا نكتب مثلا شو ممكن نكتب ممكن تكتب مثلا درس لؤي درسه تمام زي هيك كمان جمله ثانيه مثلا ممكن نكتبها كمان هون ممكن نحكي اكلنا حبوب الذره الذره مثلا زي هيك تمام هاي هي نحن بنسميها الافعال الماضيه تمام طيب ننتقل الان الى السؤال الثاني بيحكي لنا نص بين الصوره واسلوب التعجب المناسب فيما ياتي هلا الفقره الثانيه يعني هو هذا الدرس الخامس عباره عن شغلتين الجمله الفعليه اللي تبلش بفعل ماضي ومنحكي ايضا عن اسلوب التعجب اذا اسلوب التعجب هلا اهم شغله باسلوب التعجب انك تبلش الجمله به ما و تحكي اللي بدك تحكيه بعدين تنهيها باسلوب التعجب بس بدنا نوصل احنا هون عمليه توصيل نحن شرحناه في كتاب الطالب هل انت بتحكي عن اشهى عن قديش هي ثمار الزيتون فمن وصل هاي الصوره مع هاي الماء هاي تسمى ما تعجبيه بتبلش فيها بالجمله اشهى فعل ماضي لا مش فعل ماضي ما اشهى الا اشهى هاي تيجي على وزن افعل انا هذا اللي تعرفوه مثلا مش ضروري مش هالمعلومه الضروريه جدا لطلاب الصف الرابع لكن مش غلطوا انكم تعرفوها الماء نسميها ما تعجبيه اشهر تيجي اي فعل انت بدك اياه على وزن افعل واخر شيء لازم تنتهي الجمله باسلوب التعجب ما اعظم شهداء الوطن هذه الصوره تمثل شرح الشهيد وهو رمز يشير الى التضحيه في سبيل الوطن ولكل هالشهداء اللي دافعوا عن ارض الوطن ما اجمل علم بلادي معقوله اوصلها بصوره الخزنه لا هذا هو علم بلادنا الاردن بهيك يا حلوين خلصنا نحن الدرس الاخير والوحده الثالثه كامله نراكم ان شاء الله في الوحده الرابعه ونتحدث فيها عن الغذاء المتوازن اشكركم جميعا والى اللقاء