حل تدريبات أسلوب الاختصاص كتاب كيان 2026 الصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد

ركز في المثال ده لو جه قبلها ضمير يبقى انا بتكلم في اختصاص قولا واحدا يا جماعه السؤال ده سؤال الثانويه العامه والله فركزوا معانا بقى السؤال ده يعني جه كتير وج في الامتحان التجريبي وسؤال مهم الحمد لله والصلاه والسلام على رسول الله اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين معانا النهارده درس مميز جدا بيجي ثانويه عامه كتير جدا وجنموذج الاسترشادي للسنه دي فركز معانا بسم الله درسنا النهارده عنوانه الاختصاص مبدئيا كده انا كان عندي علامات بستخرج بها المختص رجاء ماساهاش رجاء ماساهاش المختص لست علامات وجود ضمير متكلم او مخاطب في الاول ثم المختص جاي يفسر الضمير يعني جمع زيه مفرد زيه جاي يفسره وكمان مثلا مذكر او مؤنث زيه بيكون منصوب المختص دايما اعرابه مفعول به منصوب دايما منصوب طبعا في المبني بس الفكره ان هو منصوب على صوره من ثلاث صور اللي هي بقى صوره المعرف الف ولام صوره المضاف لمعرفه ايها وايتها اللي هي المبنيه يمكن حذفه يعني لو شلناه من قلب الكلام ما يتاثرش الكلام اللي قبله واللي بعده ممكن يتحط شرطه وممكن تتشال لو حط شرطه هو بيسهل لك الدنيا سواء الشرط قبله او حتى الشرط ايه بعده اللهم صل على سيدنا النبي نبدا كده بسم الله اول سؤال معانا بيقول نحن شرطه شباب النيل لنا ماض عريق شكرا اختصاص انت بتسالني عن نوع الاسلوب وجايب لي شرطتين هو في اسهل من كده نحن شباب مصر لنا ماضي عريق الصوره الصوره التي جاء عليها الاسم المختص انت بتقول نحن شباب مصر فانت جايب لي المختص هنا شباب مصر يبقى انت جايبه لي مضاف لمعرفه او معرف بالاضافه يبقى الاجابه رقم ب نحن الجنود درع الوطن نحن الجنود وعايزني اعرب كلمه الجنود طب مفعول به لفعل محذوف ايه بقى وجوبا فعل الاختصاص الاختصاص مش المخصوص بالمدح والذم انا بتكلم على الاختصاص فعل الاختصاص دايما محذوف وجوب با على طول بيتشال ما بيتكتبش ابدا انا وطني انا مصري احب وطني عايزني اعرب متخط طيب مبدئيا كده انا وطني مبتدا وخبر قولا واحدا ده مش اختصاص من ضمن علامات بقى ان هو مش اختصاص لا يمكن حذفه ما ينفعش اقول انا واسكت خالص دي نقطهاني نقطه اللهم صل على سيدنا النبي هو كلمه وطني على صوره من صور الاختصاص لا لان وطن زائد ياء نسب انا بنسب للوطن انا وطني منسوب للوطن مش وطني ضمير يعرب مضاف اليه فكلمه وطني دي نكره والدليل يمكن تنوينها وطنيا ايه المشكله ما تمشيش معانا فالكلمه دي خبر يبقى لانها نكره الياء اللي فيها ياء نسب ما جاش وراها مضاف اليه طبعا مش معرفه بيه فلام لا يمكن حذفها الثانيه بقى انا مصري هتيجي تقول لي طب ما هي مصر دي بقى يمكن حذفها اقول لك حلو جدا بس مصر دي مش منصوبه لو منصوبه كانت تبقى مصريا طب اقول لك على حاجه مصر دي نكره اصلا مصر نكره لان انا هنا حاطط ياء نسب نسبته لمصر اذا فاللي قدامي ده مليون في خبر هو كمان يبقى الاجابه د الاثنين خبر انتن ايتها الامهات نبع الحنان حلو انتن جمع ايتها الامهات جايه تفسرها جمع مؤنث اختصاص يبقى مختص مبنى بني على الضم في محل نصب مفعول به لفعل محذوف وجوبا تقديره اخص او اقصد او اعني بس انا اسف في ايها ما فيش اقصد واعني اخص بس يبقى مختص مبني على الضم في محل نصب مفعول به لنا معلمي مصر الشرفاء امل عايز اعراب امل حلوه دي اللي في النص جمله اعتراضيه الجمله الاعتراضيه لا محل لها يعني انا ماثره في اللي قبلها ولا في اللي بعدها لنا امل لنا امل امل لنا يبقى امل تعرب مبتدا مؤخر يبقى الاجابه رقم د ايها الخطباء ادعوا الى سبيل ربكم بالحكمه انتم ايها الخطباء يجب ان تدعوا الى سبيل ربكم بالحكمه عايز اعراب ايها بنرجع قبليها للي ماثر فيها لو جه قبلها ضمير يبقى انا بتكلم في اختصاص لو ما جاش قبلها ضمير يبقى انا بتكلم في منادى قولا واحدا فالجمله الاولى منادى انما الثانيه اختصاص ص عشان قبلها انتم ايها الخطباء انتم جمع ايا الخطباء جمع بتفسرها يبقى اول واحده منادى والثانيه مفعول به اسمع كده الاعراب بقى لو منادى هتقول منادى مبني على الضم في محل نصب ولو كانت مفعول به فبرض مختص مبني على الضم في محل نصب يبقى الاثنين مبني ومبني على الضم جمله واحده مما يلي اشتملت على اسم مختص اول واحده بني مصر احذروا مكر اعدائكم ما فيش اختصاص عشان ما فيش ضمير انا قلت من علامات المختص وجود ضمير ركز في المثال ده بني مصر انتم درعها لو كان جاب الضمير انتم قبل بني كنا قلنا ماشي انتم بني مصر درعها بس هو ما عملش كده اصلا فمش معانا برده الضمير ما جاش الاول علينا بني مصر واجب عظيم علينا بني مصر اه دي بقى الاختصاص الضمير النا والضمير جمع وبني مصر جمع جاي يفسر الضمير شكرا يبقى الاجابه رقم كام؟ ج هي ج نشوف د ان بني مصر هم الاعلون منزله ان بني مصر اه اسم ان اسم ان منصوب وعلامه نصبه الياء جميل نحن محب اللغه العربيه نعلمها لابنائنا بيقول لي صوب الخطا ده فيها اخطاء كتير اولا مش محبي مش محبه محبي يبقى دي اول غلطه فباء مش معانا حاجه بقى مش نعلمها لابنى انا اللام حرف جر والهمزه حساسه فلما بتكون الهمزه دي مكسوره ترسم الهمزه على نبره ابنائنا يبقى الاجابه الصح يا ج يا د ابنائنا المخلصين بقى ما هو ابنائنا مجروره يبقى النعت ما هو ابنائنا معرفه والمخلصين معرفه يبقى النعت اللي جاي وراه هو كمان نعت منصوب قصدي مجرور يبقى الاجابه الصح رقم كام د السؤال الجاي بقى مبدا كده السؤال الجاي ده متعلق باسلوب التعجب بس احنا هنتعامل لحد ما ناخد التعجب جايب لي ثلاث جمل وعايز اعرب كلمه احب في الثلاثه نمسك الاولانيه انت عامل لي في اول جمله علامه تعجب معطيات تدينا اجابات بما انها علامه تعجب اذا فانا في اسلوب التعجب وعندي ثوابت اعرابيه كلمه احب او اي كلمه على وزن افعل جاي في اسلوب التعجب اي كلمه على وزن افعل جاي في اسلوب التعجب فعل ماض يبقى فعل ماض مبني على الفتح يبقى دي اول واحده يبقى اول واحده فعل التانيه بقى ما احب الكتب اليك بص يا سيدي ده اسلوب استفهام ما الاستفهاميه بتعرب غالبا مبتدا ما قلناش دايما بس قلنا غالبا تعرب ايه مبتدا فاللي وراها برض غالبا خبر والكلام ده بنسبه 99% احفظ بقى هتقول لي طب وليه بقى يا مستر ليه بقى مبتدا تعالى يا معلم افكرك بالشرح يلا بينا ما الاستفهاميه وكل اسماء الاستفهام بتعرف حسب الرد يعني هنا الجمله بتقول ما احب الكتب اليك لو انا جيت قلت مثلا كده القران احب الكتب الي يبقى انا شلت ما وحطيت ايه مكانها؟ حطيت مكانها مبتدا اذا فما تعرب مبتدا يبقى انا بعربها حسب الرد اظن الكلام وصل بقى انا بعربها حسب الرد شلتها وحطيت مكانها مبتدا يبقى ما نفسها مبتدا شكرا موضوع منتهي يبقى دي مبتدا وخبر يبقى اول واحده فعل ماضي والثانيه خبر نحن الطلاب احب طب شيل الطلاب من النص نحن احب يبقى هي كمان خبر يبقى الاجابه دال فعل ماض وخبر وخبر يبقى الاجابه رقم د السؤال بقى اللي بعده هنا عايز اجابتين يعني بيقول لك جملتين مما يلي صحيحتين حددهما بكم ايها المعلمين غلطه اللي بعد ايها وايتها نعت مرفوع بكم معلم مصر غلطه معلمي عشان تكون مختص بكم المعلمين يرتقي صح قبلها شرطه وبعدها شرطه ومنصوبه ومعرفه بالف ولام وكل شروط المختص موجوده فيها صح بكم ايها المعلمون صح اللي بعد ايها وايتها هيبقى نعت مرفوع يرتقي وينفع نشيل ايها المعلمون وايها المعلمون جايه تفسر الضمير الكاف بكم المعلمون غلط ما ينفعش اقول بكم المعلمون اسمها بكم المعلمون مين يبقى صح ج وباء ج ود جمله واحده مما يلي اشتملت على اسلوب اختصاص يا جماعه السؤال ده سؤال الثانويه العامه والله فركزوا معانا بقى السؤال ده سؤال الثانويه العامه يعني جه كتير وج في الامتحان التجريبي وسؤال مهم جمله واحده مما يلي اشتملت على اسلوب اختصاص ايها الجنود الجنود جهودكم واضحه في الدفاع عن وطنكم مش اختصاص انا قلت من علامات المختص ايه وجود ضمير متكلم او مخاطب اول علامه قدامك اهي هو في ضمير اصلا ما فيش ضمير ما عادش فيه ضمير اصلا ما عادش في ضمير لا حول ولا قوه الا بالله اتقوا الله في وطنكم ايه في وطني ايها الجنود هتقول لي ما هو في ضمير اهو الياء بتاعه وطني ياء متكلم هقول لك حلو بس الياء دي مفرد وايها الجنود دي جمع يبقى نداء المفترض عشان تقول ان هو مختص يبقى الضمير مفرد واللي جاي ورا منه بيفسره مفرد زيه لو حصل اختلاف وتناقض يبقى الثانيه نداء خد بالك منها بالله عليك تعال اوريها لك في المذكره عشان ما تتغفلش فيها بص يا سيدي اهي امسحها لك من هنا كده واعربها لك اهو انا ايها الطلاب مجتهد انا اللي جاي في الاول ده ضمير مفرد متكلم طب ايها الطلاب دي ايه جمع ده مش اختصاص ما ينفعش تقول لي ايها الطلاب جايه تفسر انا امال ده ايه بقى ده نداء انا يا ايها الطلاب فلما نعرب ايو هتبقى ايو دي منادى قولا واحدا منادى ما ينفعش معنى مختص تعال نشوف ج ايها الجنود عليكم واجب كبير تجاه وطنكم ما جبتش في الاول ضمير مش معانا انتم ايها الجنود درع الحمايه لهذا الوطن اه دي تمشي بقى عشان انتم جمع وايها الجنود جمع يبقى جا تفسرها فالاجابه الصح دال لنا العرب ان نفخر بماضينا فنحن اصحاب الحضارات لنا العرب ان نفخر اول واحده اختصاص فاول واحده مفعول طيب فنحن اصحاب الحضارات لا ده مش اختصاص ليه لا يمكن حذفها هل لو شلنا اصحاب الحضارات يعني اصحاب بالمضاف اليه ما هو من تبعها برده هيبقى نحن بس يبقى دي يا باشا تكمله الجمله واساس في الجمله وليس اسلوب اختصاص يا ناس يبقى نحن اصحاب اصحاب خبر يبقى اول واحده مفعول به انما الثانيه خبر الاجابه دال جمله واحده مما يلي صحيحه علينا بنين البشر ان نقدر الموهبين بس دي غلط هو التنفيذ او الفكره صح بنين مفعول به منصوب بالياء بس انت كان حقك تشيل النون الاضافه نظافه انت جايب وراها مضاف اليه شيل منها النون طب لو رحنا على باء ودال دول غلط وش بقى يعني التنفيذ والفكره كله غلط جايب لي بالواو الصح مين بقى ج علينا بني البشر ان نقدر الموهوبين جمله واحده مما يلي تعد اسلوب اختصاص نحن قوله انا اسف مش قولوا كنت خليها لي قولي يبقى الاجابه رقم كام باء تمشي اه باء تمشي نحن اولي الخبره اساس التقدم انتقد لي بقى وطلع لي الاخطاء اللي موجوده في ج ود نبدا بجي قول الخبره انتم اساس الضمير ما جاش الاول ده نداء يا اولي الخبره انتم اساس لو جاب الضمير في الاول مختص من شروط المختص وجود الضمير طب تعال نشوف دال نحن اخص قول لي الخبره انا اسف برض اخص ده محذوف وجوبا ما بيتكتبش ابدا دايما على طول ابدا متشال نحن عرب عظماء برض بيسالني على الجمله المختصه عاجباني قوي دي عجباني قوي دي غلط غلط غلط غلط ليه نحن عرب عظماء ما هو عرب دي كلمه نكره وعظماء دي كلمه نكره انا المختص عندي ليه اشكال ثلاث صور انه يكون معرف ولام عارف لو قال نحن العرب والله العظيم كانت تمشي زي دال كده بص نحن العرب عظماء هنا بقى صورته معرف بالف ولام نحن اخ العرب انما تجيبها لي نحن عرب نكره ده انا قايل لك اهو لازم المختص يكون على صوره من الثلاث صور اهي بص في رقم اربعه لازم المختص يكون على صوره من الثلاث صور يعني يكون معرف بالف ولام يكون مضاف لمعرفه او لفظ ايه وايته اهم الثلاث صور اهم انه يكون معرف بالف ولام معرف بالاضافه لفظ اي وايد طب ده مش ولا صوره من دول اختاره ليه غلط انما ده البا اللي صح نحن العرب عظماء تعال ننتقد ب عظماء العرب حققوا لنا ما فيش ضمير يا باشا في الاول مش معانا ده عظماء حققوا مبتدا وخبر العظماء العرب حققوا برض نفس القصه مبتدا وخبر انت ايها المؤمن تساعد جارك ايها المؤمن ساعد جارك طيب مين فيهم مختص الاولى انت ايها المؤمن عشان في ضمير يبقى اول واحده مختص مبني على الضم في محل نصب مختص مبني على الضم في محل نصب التانيه بقى ايها المؤمن ساعد ده نداء ده فمنادى مبني على الضم في محل نصب الاتنين مبني على الضم وفي محل نصب نراجع تاني كده الاعرابات راجع معايا تاني الاعرابات لو كان الجمله اللي قدامك دي منادى فمنادى مبني على الضم في محل نصب لان اساس المنادى انه يكون منصوب فمنادى مبني على الضم في محل نصب ولو الجمله اللي قدامك دي اختصاص نفس الفكره برده هيكون في محل نصب مختص مبني على الضم في محل نصب يبقى الاثنين محلهم نصب تعال نروح على كلمه المساكين نحن المساكين لدينا عزه النفس هنا عايزني اعرب ما تتخط المساكين مفعول به مختص بس الفكره بقى منصوب بالياء قولا واحدا لا بص يا سيدي اللي منصوب بالياء ده ينفع يكون بالواو وينفع يكون بالياء مهندسون ومهندسين مهندسون ومهندسين ما حصلش الكلمه اللي قدامك دي مافيشها مساكون ومساكين دي الياء والنون ثابته لو الياء والنون ثابته او الواو والنون ثابته زي فنون وثعابين اعرابات عاديه فتحه ضمه كسره شغل عادي دي الواو والنون ثابته في حاجه اسمها فنين في حاجه اسمها سعبون لا مساكين زيها يبقى بالفتحه عادي مفعول به منصوب بالفتحه انما يريد الله ليذهب عنكم الرجس اهل البيت ويطهركم تطهيرا طيب ليذهب عنكم الرجسه اهل البيت هتيجي تقول لي يا مستر طيب ما اهله دي مختصه اقول لك ما انا عندي مشكله برده ما فيش ضمير يبقى منادى يا اهل البيت منصوب عشان منادى مش منصوب علشان مختص المختص يا بيه قلنا شرطه وجود ضمير مافيش ضمائر ما عادش في ضمير قالك دايما على خير سلام