حل صفحة 56 نشاط انكليزي ثاني متوسط

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم طلاب وطالبات الصف الثاني متوسط في هذا الدرس طبعا درس لهذا اليوم هو صفحه 56 المشبوهه وكذلك صفحه 57 طبعا 56 هي يعني هذا الرقم مشبوه بالعراق و خصوصا القانون العراقي طبعا عساكم ما تعبتوا وان شاء الله هانت وخصت السنه ويا الله الموفقيه والدرجات العاليه والنجاح وان شاء الله يعني اتمنى لكم كل الخير بهذا الدرس ان شاء الله راح تكون ماده شويه دسمه يعني التمارين مهمات ما عدا تمرين واحد مو مهم هذا والبقيه كلهن نار وشرار كلهن مهمات اريد من عندك تركيز اريد من عندك انتباه وان شاء الله نحو الافضل وان شاء الله الله يسهل عليكم بحق الحبيب محمد نجي نجي لصفحه 56 التمرين الاول يقول كبليت اكمل الجمل يز استخدملي كورت فور الشكل الصحيح للافعال فروم ذا بوكس من الصندوق فعندنا افعال بالصندوق راح ننزلهن هنان ونستخدم الشكل الصحيح لهن يعني استاذ شنو الشكل الصحيح تقصد يعني الزمن المناسب الهن يا زمن لذلك راح يكون اختياري واختيار كلني الافعال حسب نقطتين جوهريتين النقطه الاولى والاساسيه والرئيسيه هي الرياضه ونعرف الرياضات التي تحتوي على كره لازم بلاي والرياضات التي تحتوي على انجي لازم جو اما الرياضات الفرد الرياضيه الرياضات الفرديه التي لا تحتوي على اي ان جي والكره ناخذ ايش ناخذ ناخذ دو فانت خليها ببالك نجي لهنا الرياضه عندي تنس اول شغله عندي تنس التنس ايش تحتوي على قره اذا مباشره بلاي هاي اول خطوه الخطوه الثانيه زمن الجمله الشكل الصحيح للفعل فتركز وياي نجي لهنا عندي الاداه الربط وين اداه الربط؟ وين تربط بين زمني الماضي البسيط والماضي المستمر اذا جملتها بالماضي البسيط ولاحظ ايدي والجمله الثانيه لازم ماضي مستمر زين استاذ عوا شنو ماضي مستمر يعني فاعل وز او وير وفعل ايش ب اي ان جي الفاعل هو الاي الاي ياخذ وز وبعدين اجيب البلاش اخلي له اي ان جي وراح يصير اي وز بلاين لاحظ ظمتها وين معناها عندما يد انت اتصلت سبورت سنتا اللي هو المركز الرياضي اتصلت بالمركز الرياضي انا ايش كنت اسوي ايز بلاين تنس انا كنت العب التنس يعني ما ادري باتصالك كنت العب وضحت الفكره زين هسه ليش استاذ اختاريت بلاي لان تمس ليش استاذ ماضي مستمر لان اداه الربط وين؟ تربط بين زمني الماضي البسيط والماضي المستمر هاي النقطه الاولى نجي للنقطه الثانيه ماي بذ اند اي اخويا وانا فراغ هورس رايدين رياضه تحتوي ايش تحتوي اي ان جي اذا جو لاحظ لاست ويكند لاست الدلع الزمن الماضي اذا هاي الجو لازم نحولها الم للماضي فشو تصير وين شوف لو تلاحظ وياي نفس ما قلت لك ببدايه التمرين فكرتين الفكره الاولى لازم نختار حسب الرياضه والفكره الثانيه الشكل الصحيح او الزمن الصحيح علما للفعل زين استاذ هنا ايش معنى وينت لان عندي اللاست واللاست تدل عليه من على الزمن الماضي بما انه زمن ماضي اذا الجو لازم احولها للماضي شو تصير تصير وينت نجي لهنا سعد صالح سعد صالح ايش ب جيدو كلمه جيدو اللي هي جودو لو بها انجي ولا تحتوي على كره وتعتبر رياضه فرديه اذا مباشره راح يجيب بالك دو فور ت يرز لمده سنتين لمده عامين هاي الفور تشتغل مع البريزنت برفكت سمبل مع المضارع او الكنتينوس طبعا مع المضارع التام مع منو المضارع التام برزنت برفكت مع المضارع التام اذا نجي هذا سعد صالح مفرد لازم لو هاز لو هاف بما انه مفرد لازم هاز وبعدها نجي لهذا الفعل نحوله الما للتصريف الثالث فاش راح تصير هاز دام نبدا واحد اول شيء ليش اختاريت دو اللي هي دام لان عندي جيدا ثاني شي ليش اشتغلت على المضارع التام لان عندي فور الفور شو تريد مضارع تام زين المضارع التام شنو فاعل هاز او هاف اذا كان الفاعل مفرد ايش خلي هاز اما اذا كان الفاعل جمع فلازم هاف نجي سعد صالح ايش كم واحد سعد واحد فخليت هاز وبعدها لازم فعل بمن بالتصريف الثالث اذا الدو من احولها للتصريف الثالث شو تصير تصير دن يا بطل نيجي للدي الدي اي نكمل هورس رايدين رياضه تحتوي على اي ان جي مباشره ايش راح اقول جو لكن ما انزل جو لازم اعرف زمن الجمله هورس رايدين الت ناو لكن الان اي دونت هاف هورس لكن الان انا ما عندي حصان هذه يا حاله هاي بالتغيرات اخذناها بالتشينج ها هاي مال اليوز تو اذا راح اقول يوز تو جو لاحظ اي يوز تو جو لاحظ الاي فاعل وبعدين اليوز تو وبعدين يجي لازم اليوز تو فعل شنو مجرد نزلت الجو اللي حطيته لاحظ الفكره نجي ليش استاذ اخذت جو لان عندي رياضه تحت ويا انجي ليش استاذ اشتغلت على اليس تو اي لان عندي بطنه وعندي هاي تغيرات بما انه تغييرات لازم يك انا اعتقد نحن ينبغي علينا يجب علينا مو جمناستكس جمناستكس رياضه اللي هي الجمباز لا تحتوي على اي ان جي ولا تحتوي على قر اذا مباشره يكون جوابك دو زين استاذ نزلها دو مجرده اي لازم دو مجرده ليش استاذ لان الشود يجي وراه فعل شنو مجرد الشود لازم ايش يجي وراه فعل مجرد اوكي نجي سببين الاختيار دو السبب الاول لان جمناستك والسبب الثاني الشودش يجي وراها دو واظن دوختكم والله انا اسف وعلي الله شاهد جدا اسف بس يعني لازم اشرح لك ابوي لازم تعرف انت شوف اكو طلاب شو يسوي يقدم الدرس طلع الحل نقله هنا ماكو فايده والله هنا ماكو فايده لكن انت اعرف ليه ش شنو السبب وياي استاذ علان وياي شوف شنو سببها بالله ه فانت لازم تركز على كل فكره موجوده نجي لمن نيجي للاف الاف احمد وعندك جيدو جيدو لعبه الكراتيه وقبل شويه ايش اختاريناها دو اذا لازم ايضا دو نجي ايش راح نقول شنو زمن الجمله افري توزدي من خلال كلمه افري اللي هو ظرف الزمان اللي معناه كل توزدي كل ثلاثاءين كل مساء ثلاثاء بما انه كل اذا مضارع بسيط بما انه مضارع بسيط الدو بالمضارع البسيط يكون دو نفسيته ويكون زين ايش وقت نستخدم دوشو وقت نستخدم دز اذا كان الفاعل مفرد لازم دز لازم شنو ز اما اذا فاعل جمع لا لازم دو لاحظ هنا احمد هذا بيازمن بالمضارع البسيط احمد مفرد فخلينا دز نجي لمن لجي مو فراغ جمناستكس وايضا لازم دو بتت لكن هي اذت ه بك ظهرها اذت ايش اذت ظهرها فلو تلاحظ عزيزي الطالب بما انه جمناستكس اللي هي العاب الجمباز اذا لازم شو نقول يوز تو دو يعني على مود دو انه جمناستك رياضه لا بها لا بها كره ولا بها اي ان جي اذا الاختيار دو زين ليش اختارينا يوز تو لان عندي باتس وضحت الفكره بتاتس هاي بات بتات وهاي بات نجي يعني تغيرات حدثت بعد نجي لمن نجي للاتش ل واحد اسمه بيل فوتبول كره قدم بما انه كره قدم اذا لازم بلاي لان كره القدم تحتوي على كره سنس اه السنس ادل عليه من على المضارع التام اذا لازم نجي يا اما هاز يا اما هاف وفعل بالتصريف الثالث ل مفرد راح نقول هاز والفعل بلاي من نحوله للتصريف الثالث ش نحط له ايدي فاش راح تصير هاز بلايد بل قد لعب كره القدم سينز منذ هي وز هو كان 5 يرز اولد خمس سنوات عمره هذا او عمره عزيزي الطالب هذا بالنسبه الى شرح وتفصيل تمرين الاول المهم جدا جدا راح انتقل انياك الى التمرين الثاني اللي هو يقول كبليت اكمل ذ التيبل الجدول وهذا التيبل وما ادراك ما هذا التيبل هذا التيبل عزيزي الطالب ايش قد ما تتصور مهم اليوم وباكر وعقبه وبالث وبالرابع وبالخامس وبالسادس وين ما كان مهم تذكر من اقول لك الفعل لو نخلي له ايدي لو شاذ من تذكر من اقول لك لازم تحفظ الشواذ هذا الجدول على الشواذ نجي لاول واحد هو ايش منطيني منطيني اللوست لوست الاصل مالته بالمضارع لوز لوز معناها يخسر او يفقد اوكي لوست او يضيع تجي اوكي من احول اللوز للماضي ايش تعطيني لوست من احولها للتصريف الثالث اللي هو بي او باست بارتسبل ايضا شنوست ولاحظ احفظها لوز لوست لوست وهذ تختص بيهن انت تعرف شنو تختص يعني تقابلهن وتقعد اذا تريد اعفاء واذا تريد طبيه واذا تريد تحقق الهدف المنشود اللي ببالك لازم تقابلهن لوز من هسه من تروح للثالث انت جاهز موجود باخر بالثالث هذا الفعل هذا باخر تمرين بالوحده الثانيه بالوحده ثانيه بالكراسه اخر تمرين اكو افعال شاذه هو من ضمن اللوز وموجود بالسادس وموجود بالرابع فانت لازم من هسه تقعد تختص ابوي لوز بالمضارع منه حوله للماضي لوست منه حوله للتصريف الثالث ايضا لوست ها استاذ هنا لوست وهنا اي لوست ولست انتبه لها احفظها بالماضي لوست وبالتصريف الثالث ايضا شنو هو لاست نجي من نجي للوين الوين وين معناها يربح او يفوز من حوله للماضي وان باست ماضي من حوله للتصريف الثالث ايضا شنو وان لاحظ ها استاذ يعني هذا نفس الشيء جي اي نفس الشي وين و وان لاحظ ذني شابهن وهذا يشبه زين البقيه هم يشبه لا كل واحد وشغله لانها شواذ وانا قلت لك لازم تختص نجي هنا ايش منطيني منطيني بي 10 جاي من الفعل من هو بيت اللي معناها يتغلب او يهزم وضحت الفكره من احولها للماضي تبقى نفسها استاذ شنو هاي شو ذني حولناهن تغيرن استاذ شو هاي بقت اي هو شواد لازم تختص بكل فعل لاحظ هنا وهنا ذني شابهن صح وان لوست لوست لكن هنا شوف بيت صارت بيت اختلفت اختلفت لذلك ركز على كل واحد من عندهن وحاول تحفظ اكبر قدر من عندهن يا بطل نجي للفعل ران شوف الران شوف ران الكارثه ران معناها يركض او يدير او يعمل او يسير يسير يعني يمشي فهاي ران من احولها للماضي ايش تعطيني من احولها للماضي شوف ايش تعطيني هاي اليو راح تصير اي هاي ببساطه من حولته للماضي ايش صار اليو ايش صارت صارت اي يا بطل زين خلنا نروح للتصريف الثالث لاحظ يا بالتصريف الثالث رجعت ران مثله شنو هاي استاذ يعني التصريف الاول والتصريف الثالث بالفعل ران نفس الشيء اي والله نفس الشيء زين استاذ وبالماضي لا بالماضي اليو شو تصير تصير اي وانتبهن نجي للفعل هيت شوف الهت بعد الهت خو الهت مفاجاه الهت يضرب وفعلا ضارب القواعد وضارب الدنيا كلها عرض الحائط هيت لاحظ هيت تشبهها وبالتصريف يعني هت بالتصريف الاول وهت بالتصريف الثاني وهت بالتصريف الثالث لاحظ لهذا الفعل شاذ جامد زين استاذ جامد لان ما تغير ابد بقى ل حطيته بالتصريف الاول بالمضارع وكذلك بمن بالماضي وكذلك بالتصريف الثالث نجي الاخر فعل عندي اللي هو طبعا ايش ما ادري استاذ ثرو لان هو هنان منطيني اياه ثرو فهنا ثرو معناها يرمي رميه رميه كره القدم يرمي واحد يشمر ثرو يرميو رمى لاحظ بس الاو صارت اي ري ثون هذا الفعل اللي بالتصريف الثالث زين استاذ هذن مهمات اي مهمات ليش لان يجنا بالازمنه والازمنه موجودات وين ما تروح زين بعد استاذ شلون يجن ببساطه اي يجن بهاي الطريقه لو تلاحظ وياي يقول لك بلاي صارت بلايت حول الفعل للماضي اللوز من تحولها للماضي ايش تعطيك؟ لوست انت لازم تكتب له لوست يجي بهاي الطريقه ايضا بالسبيلين ودائما دائما بكثره خصيه هذا التمرين نجي نجي للنقطه الثانيه بيت معناها يهزم بيت بس شويه ركز ركز شوف الفره بالموضوع بالله عليك ركز شوف هنا حولها من المضارع للماضي فلوز اكتبها لوست انتهت لوست بالتصريف الثاني بالتصريف الثالث نفس الشي لاحظ نفس الشيء خلصت لكن هنا انتبه قاللك بيت هاي بيت ايش صارت صارت بي يعني مباشره من التصريف الاول للتصريف الثالث يعني شو يريد من عندك التصريف الثالث مال يا كلمه هاي زين استاذ انت ايش ما ادريك اي ابوي هنا مو حول لك حول لك من التصريف الاول قبل التصريف الثالث زين هاي ثرو شو تصير يصير ثروين لاحظ زين استاذ يصير اكتبها ثرو خاطا انا انطيتك هنان هنا نجي هنا اطيتك تصريف اول صارت بي 10 تصريف ثالث انطيك تصريف اول هنا ايش تعطيني تصريف ثالث يا بطل فانت ركز ركز دير بالك هذا الجدول مهم لان الافعال مهمات ترجمتهن وحليتهن واخذت بهن وقت وواي راح نجي لمن للتمرين الثالث اللي هو مهم ايضا اللي يعتبر اسقاط ويجي يجيبونه اسقاط وشن استاذ عود اسقاط مثل هذا الجدول مثل هذا الصندوق يا بطل ومثل هذ الجمل انت تنزل حسب المعنى لاحظ شو يقول كبليت اكمل سنتنس الجمل هذن الجمل يوز استخدملي ورد الكلمات فروم ذا بوكس من الصندوق الطالب اللي قاعد وياي من البدايه الوحده يترجم عنده ذن سهلات وشايفهن ويعرفهن الطالب اللي ما يترجم اللي يوقف المقطع يحله ويطفر هذا ما راح يقدر وراح تصير عليه صعبه واحتمال ما ياخذ ب درجه هذا مهم كلش مهم نجي لاول وحده ايف اوكي ان سبورت بفور انا قد لم العب شوف دون العب او امارس اي رياضه بفور سابقا سو لذلك اي انا سوف اذهب توذا كلاس يعني انا ما لاعب اي رياضه اذا مع منو؟ مع البيجينرز راح اصير انا اروح مع الدروس او صفوف المبتدئين فبيجينرز لاحظ اذا شفت مثلا فر وسبورت يعني انا ما لاعب رياضه ابد معناها شنو انت بيجنرز اللي معناها مبتدئ فانت خلي ببالك خلي جو نفر وسبورت لازم اذا شفتن ايش تكتب بجنرز واذا تعرف تترجم ما يحتاج هاي الاليه نجيمن نجي للبيل ل الولد ل او الشخص جيد جدا ات في اثكس شوف هنا صارت ات زين استاذ هذا باللون الاحمر منينجيب اي من الصندوق هايلات هو جيد جدا اوكي هاي جيد سوري وهاي جدا جيد جدا في اثلتكس في العاب القوى بيكوز لان هي هو ايش ب ترين يتدرب افري دا كل لانه ترينز يتدرب ولاحظ اذا شفت جود لازم واذا شفت مثلا كل يوم لازم ترينز خاف يجيبها نصا من هذ نجي لمن نجي للسي اور تيشر مدرسنا قالت بانناستكس العاب الجمباز جيد فور لنا لاحظ فور از لنا وين ه الفور هاي مدرسنا يقول او مو قاله انا قلت قاله يقول مدرسنا يقول بان لعبه الجمباز جيده فور از اللي معناها لنا للدي ايد انا اتصلت بمن سبورت سنتر اللي هو المركز الرياضي لكي احصل على المزيد من شنو انفشن معلومات انفشن اللي معلومات عزيزي الطالب وذي هم سنت ارسلوا مي ارسلوا لي شو ارسل ليفلت لفت معناها النشره يعني نشره اللي تخص السبورت سنتر بعدوت عن ذا ماذا هم يفعلون هنالك وين هنالك في السبورت سنتر اكيد هاي النشره اللي هي مثل الاعلان اللي عندهم نجي نجي للاي اف ي دونت اذا انت لا نو تعرف لا تعرف وين متى ذا كلاس ستارت اللي هي الصف او الدرس او مثلا درس الرياضه يبدا اذا ما تعرف ايش وقت يبدا لوك انظر الى اللي هو جدول المواعيد الجدول الزمني فهاي تايم تيبل هذا بالنسبه الى شرح وتفصيل صفحه 56 المشبوهه الصعبه اللي تحتوي على تمارين مهمه ‏M.