الصف 7 الكيمياء الوحدة 4 الدرس 1 الذرة من ص 123 إلى 130

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلابنا الاعزاء معكم الاستاذ احمد كومي من منصه كوانتوم التعليميه رح نبدا اليوم بالوحده الرابعه من كتاب الفيزياء والكيمياء طبعا هي وحده كيمياء والدرس الاول هو الذره لو بدنا نعرف طلابنا الاعزاء الذره بشكل بسيط لاحظوا اذا اخذنا اي ماده شو ما كانت الماده وبلشنا نقطعها القطعه الصغيره ظلينا نقطع كل ما طلعت صغيره بقطعها بنقطعها اكيد رح نوصل لجزء صغير جدا جدا جدا ما بنحسن نقطعه او نقسمه وهذا اكيد ما بنحسن نشوفه ايضا بالعين المجرده هذا الجزء الصغير جدا جدا سموه الذره طبعا هذا التعريف القديم لل للذره والتعريف البسيط طبعا اذا اي ماده حواليك اي ماده شو من كان الجسم صلب اغذيه شو ما كان حواليك الجدار الكرسي اي شيء انت بتشوفه اذا قطعته قطعته رح توصل لجزء صغير لا يمكن تجزئته هذا الجزء الصغير بنسميه الذره وبالتالي طلابنا الاعزاء اصغر جزء من الماده هو الذره طيب هالذره هي هل هي مكونه ايضا من جسيمات اصغر منها ولا هي اصغر شيء طبعا سابقا كانوا بيعتقدوا انه هي اصغر شيء وما في اصغر منها ولكن بعدين اكتشفوا انه حتى الذره مكونه من جسيمات اصغر منها اي ان الذره لاحظوا طلاب هي هي الذره في بمركزها شيء اسمه النواه هي النواه نواه الذره يلي هي بتكون صغيره مقارنه بالذره يعني مثلا بدنا نقرب لكم الموضوع لكم لو اعتبرنا النواه حجم قد حجم راس الدبوس تماما صغيره قد حجم راس الدبوس فان الذره رح تكون قد حجم الغرفه فلاحظوا الفرق بين راس الدبوس وبين الغرفه هذا هو الفرق ما بين الذره وما بين النواه اذا النواه لسه هي اصغر من الذره يلي هي الذره بالاصل قلنا عنها انه هي اصغر جزء من الماده طيب هل النواه في بقلبها؟ ايضا النواه في بقلبها كمان ايش في بقلبها؟ في بقلبها نوعين من الجسيمات هن بروتونات ونترونات طبعا البروتونات بتكون شحنتها موجبه وهي جسيمات نوعا ما ثقيله اثقل من الباقي طبعا ايضا في عننا كمان نترونات النترونات من حيث الكتله قريبه او تساوي البروتونات ولكن هي مانها مشحونه ما عندها شحنه البروتونات موجبه الان اذا طلعنا خارج النواه خارج النواه في عننا جسيمات صغيره مقارنه بهذول يعني الجسيمات هي اللي هي اسمها الكترونات هي كتلتها اصغر من البروتونات والنترونات وهي مشحونه مشحونه بشحنه ايش؟ سالبه وبشكل عام بيعتبروا انه هي عم بتدور حول النواه فبالتالي صار عننا هي كلها الذره في عندك نواه فيها بروتونات نترونات وعم بدوروا حواليتها مين الالكترونات الالكترونات سالبه البروتونات شو هي موجبه وغالبا في جميع الذرات المعتدله طبعا بشكل عام بيكون السالب قد الموجب هو الذرات كلياتها معتدله الا اذا نحن عملنا عليه تفاعلات كيميائيه فممكن تصير موجبه او سالبه لكن بشكل عام الذرات معتدله اي ان الموجب قد السالب يعني عدد الالكترونات دائما يا طلاب مساوي لمين؟ لعدد البروتونات تماما تمام هذا هو طبعا طلاب الاستنتاج اللييلي نحن حكيناه من شوي يفضل انكم تحفظوه بصم هون عم يقول لي مقارنه ما بين النواه وما بين الذره مثل ما حكينا الذره اكبر بكثير من النواه بنتقل طلاب الى فقره جديده يلي هي اسمها العدد الذري طبعا العدد الذري هو بحدد هويه العنصر بشكل عام يعني العناصر كيف بتختلف عن بعضها مثلا عننا الهيدروجين الليثيوم الكربون الحديد الحديد النحاس الذهب هذول بايش بيختلفوا عن بعضهم؟ بيختلفوا عن بعضهم بالعدد الذري تماما كلياتهم طيب هالعدد الذري هذا هو عباره عن ايش؟ اهلعد الذري هو عباره عن عدد البروتونات تماما فكل ذره في لها عدد ذري خاص فيها مثلا الهيدروجين العدد الذري لها واحد ليش؟ لانه عندها بروتون واحد كمان عنده الكترون واحد لاحظوا قد بعض فبالتالي معتدلين اذا اجينا على الليثيوم كم بروتونات ولا عنده ثلاث بروتونات شوفوا البروتون حاطينه لون احمر ثلاث بروتونات هم بقلب ال النواه ولاحظوا ايضا كمان عندي ثلاث الكترونات مثل ما حكينا قد بعض طبعا السالب قد الموجب لو اجينا للكربون كم بروتون عنده سته ما عم نحكي حاليا عن الباقي واكيد ست الكترونات تماما فبنلاحظ يا طلاب انه هالذرات كيف اختلفوا عن بعضهم اختلفوا عن بعضهم بالعدد بعدد البروتونات اكيد اهم شيء عدد البروتونات فاذا كل الذرات يا طلاب تختلف عن بعضها بالعدد وقال الذرات بشكل عام كلياتها فيها بروتونات نترونات الكترونات يعني الهيدروجين الليثيوم الكربون النحاس الذهب الحديد كلهم بتركيبهم نفس التركيب ها بروتون نترون الكترون كلهم لكن طيب شو الفرق ما بين مثلا الذهب والحديد الفرق في بيناتهم فقط بعدد البروتونات فقط بالعدد الذربي لذلك هم قالوا لكم العدد الذري يحدد هويته العنصر ميزات العنصر تماما هذا هو الاستنتاج الهام اذا الذرات كلياتها عندها نفس الجسيمات لكن تختلف عن بعضها بايش؟ باعداد هالجسيمات وبالتحديد هو البروتون وهون عم قول لي عمكد لي هالفكره انه لا يمكن انه العناصر بتساووا بنفس عدد البروتونات مستحيل وبالتالي بنحسن نميز بين الذرات من خلال عدد مين؟ البروتونات يلي هو اسمه العدد الذري اذا الان استذ نتجنا انه العدد الذري هو عدد البروتونات ويلي هو بميز الذرات عن بعضها الان هون بالتعريف يا طلاب لازم نحفظه العدد الذري يلي هو الاتوميك نمبر اذا هو عدد بروتونات في نواه الذره وهو يساوي عدد الالكترونات في الذره المتعادل كهربائيا مثل ما حكينا لاحظوا دائما عدد الالكترونات قد عدد البروتونات يعني السالب قد الموجب لكن بشرط انه الذره متعادله كهربائيا يعني مان مشحونه الاستنتاج عمجع باكدوا انه العناصر بتختلف عن بعضها من خلال العدد الذري طبعا نحن بدنا نحفظ هذا هذا اشنا عليه هذا رح نحفظه طلاب والاستنتاج هذا اللي قبله هذول لازم تحفظوهم بسم يا طلاب الان في عننا هون طلاب هذا الجدول عم بيقول لي املا الجدول الاتي مستعينا بالشكل السابق شو هو المطلوب عننا هون هيدروجين ليثيوم كربون مروا معنا من شوي بده عدد البروتونات لكل واحد منهم طيب نروح على الشكل بنشوف عدد البروتونات ونرجع مليون هون اذا رح نشوف هون طلاب الهيدروجين هذا الهيدروجين كم بروتون عنده واحد الليثيوم ثلاثه الكربون سته اذا واحد ثلاثه تماما بنيجي على الجدول هيك بنقول هون يا طلاب عننا هون واحد وهذا ثلاثه وهذا قد سته الان بدنا النترونات ايضا بنروح يا طلاب عدد النترونات لاحظوا طلاب الهيدروجين ما عنده نترونات اما الليثيوم عنده اي قد اربعه الكربون ايش قد في عنده سته اذا النترونات صفر واربعه وسته اذا هذا ايش قد كان صفر وهذا ايش قد اربعه وهذا ايش قد سته وهون ايش قد كان عننا يا طلاب واحد ثلاثه سته الان هون شو عم بيقول لي بده مجموع البروتونات والنترونات مجموع الاثنين مع بعضهم اها رح نروح على ال الشكل مره ثانيه طبعا بالنسبه للهيدروجين ما في عننا الا بروتون ون يعني واحد هون اذا بدنا نجمع البروتونات والنترونات 3 واربعه سبعه اذا هون عندنا واحد هون سبعه هون اذا بدنا نجمعه مششد 12 اذا 1 7 12 برجع على الجدول هيك عننا هون 1 7 12 عدد الالكترونات مثل ما حكينا ما في داعي نروح على الشكل الالكترونات قد البروتونات في الذره المتعادله والزرات بشكل عام متعادله اذا البروتونات قد الالكترونات وبالتالي هون عننا واحد ثلاثه سته الان هون شو عم بيقول لي ما هي الجسيمات يلي هي بتحدد كتله الذره يعني بشكل عام الذره لها كتله مين هو اللي عم بثر عليها اكثر شيء نحن مثل ما حكينا طلاب الالكترونات وزنها خفيف كثير معناتها يلي بحدد كتله الذره بشكل عام مين هن البروتونات والنترونات هذول تقال اذا عم قول لي هون مين يلي بحدد العدد بالتحديد هو البروتونات والنترونات اما الكرونات فهي خفيفه اذا ما بتدخل في الحساب الاستنتاج النهائي يا طلاب ايضا هذا للحفظ العدد الذري زد هو عدد البروتونات في النواه وهو نفسه يساوي عدد الالكترونات حول النواه تماما هذا مثل ما حكينا العدد الذري طيب في عننا شيء اسمه العدد الكتلي هذا جديد هلا هالعدد الكتلي ايش بيعتبر هو عدد البروتونات زائد النترونات كانه هو النواه يعني مو هي النواه بروتونات ونترونات اذا العدد الكتالي طلاب هو البروتونات والنترونات الان يمكن التعبير عن العدد الذري والعدد الكتلي لاي عنصر بالشكل نحط اكس تحت زد وفوق اه يعني عننا اي عنصر رمزه اكس مثلا دائما بحطوا له رقم يلي هو زد وهذا يعبر عن عدد البروتونات يلي هو العدد الذري احفظوها فوق بحطوا ا الا هي عباره عن العدد الكتلي يعني عدد البروتونات والنترونات اذا هون فقط مين؟ هون فقط البروتونات فوق البروتونات زائد النترونات تماما هذا ايش اسمه؟ العدد ايش الذري هذا ايش اسمه؟ العدد الكتلي طيب بتقول لي الالكترونات وينهم؟ اها طالما البروتونات قد الالكترونات مو هيك حكينا طلاب البروتونات قد الالكترونات ف قد بيكونوا البروتونات والالكترونات نفسهم طيب بتقول لي النترونات كيف بدي احسبهم طالما اللي فوق هو بروتونات ونترونات وتحت فقط بروتونات فاذا طرحنا هذول من بعضهم رح يطلعوا النترونات اكيد تماما وبالتالي هيك بكون نحن عرفنا جميع الجسيمات رح ننتقل الى هذا المثال طلاب اختبر نفسك عم قول لي هون يرم ذره عنصر الكربون بالرمز سي 6 12 اللي تحت ايش قلنا عنه العدد الذري اللي فوق العدد الكتلي شو المطلوب الى ماذا يشير العدد 6 مثل ما قلنا الى العدد ايش يا طلاب الذري تماما اللي هو زد الى ماذا يشير العدد 12 اللي فوق هذا العدد الكتلي هيك بنسميه ويلي رمزه شو هو اه طيب احسب عدد النترونات في النواه ممتاز قلنا شلون يا طلاب النترونات كيف بنحسبهم بنطرح هذول من بعضهم يلي فوق ايش قد 12 ناقص اللي تحت ايش قد سته بيطلع سته اذا عدد النترونات ايضا سته طيب عبر بالرموز عن الذرات السابقه هيدروجين ليثيوم كربون موضحا العدد الذري والعدد الكتلي لكل منها تماما طيب اذا نحن هون لحتى نحل هذا التمرين رح نطلع لفوق يا طلاب شوفوا هيك بحله فوق انتم قولوه طبعا بعدها رح نقول الهيدروجين يلي هو شو رمزه يا طلاب اتش طيب كم بروتون عنده واحد يعني العدد الذري واحد وبنحطه تحت اللي فوق هو عدد البروتونات والنترونات طيب نترونات ما في معناتها ايضا فوق واحد وفعلا اذا طرحنا هون واحد راح واحد بيطلع صفر تماما اذا هيك يا طلاب الهيدروجين اتش واحد واحد طيب الليثيوم هذا هو ال اي اللي تحت هو عدد البروتونات كم بروتون عنده ثلاثه فبنحط هون ثلاثه يلي فوق مجموع البروتونات والنترونات البروتونات ثلاثه والنترونات اربعه شد بيطلعوا سبعه اذا بنحط فوق سبعه الالكترونات ما في داعي نكتبهم ليش لانه قلنا الالكترونات قد البروتونات تماما شوفوا دائما هذول قد بعض هون كمان لاحظوا كيف يا طلاب قد بعض طيب الكربون سي شو قد البروتونات سته بحط تحت سته ايش قد البروتونات والنترونات 12 اذا بنحط فوق 12 وهيك بكون حلينا الطلب الثاني الان ثلاثه يرمز ذره عنصر الصوديوم هذا هو الصوديوم 11 23 ان ا اوجد كل مما يلي العدد الذري هو الرقم اللي تحت اذا مش قد يا طل 11 العدد الكتلي يلي فوق قد 23 عدد الالكترونات مثل ما حكينا قد عدد البروتونات يلي هن نفسهم العدد الذري فبالتالي بنقول عنهم 11 والبروتونات هون ايضا 11 طيب النترونات كنا بنقول يا طلاب بنطرح هذول 23 راح منا 11 بيطلع معنا ايش قد يا طلاب 12 الان هون يا طلاب ملخص الدرس طبعا اكيد لازم نحفظه يا ساده يا كرام اذا هذا ملخص كل الدرس لازم تحفظه رح ننتقل الى التمارين السؤال الاول اعطينا ذره بعض العناصر وبده العدد الذري البروتونات النترونات الالكترونات الكتله كثير سهله اذا يا ساده شوفوا لهون عندنا الالمنيوم تحت 13 فوق 27 فالعدد الذري اللي هو تحت شو 13 طيب عدد البروتونات هم نفسه العدد الذري هو العدد الذري شو بيعني بيعني عدد البروتونات اذا هون ايضا 13 طيب عدد النترونات كنا بنطرحهم مو هيك 27 راح مننا 13 قد بيطلع معنا 14 ليكون كيتب عدد الالكترونات ان هو نفسه البروتونات اذا 13 طيب العدد الكتلي هو نفسه اللي فوق ايش قد 27 الان النيتروجين 7 14 ايش قد العدد الذري يلي هو تحت سبعه عدد البروتونات نفسه طبعا هذا اذا سبعه طيب النترونات النترونات كيف بحسبهم بطرحهم يا طلاب 14 راح سبعه ايضا بطلع سبعه الالكترونات هن نفسهم البروتونات سبعه العدد الكتالي هو اللي فوق ايش قد يعني 14 طيب الكلور 17 وفوق 37 العدد الذري يلي تحت 17 البروتونات نفسه طبعا 17 النترونات بنطرحهم 37 راح 17 بيطلع معنا 20 طيب عدد الالكترونات نفس البروتونات 17 العدد الكتلي هو نفسه اللي فوق يعني 37 بنتقل للكبريت 16 32 العدد الذري يلي تحت يلي هو ايش قد 16 البروتونات نفسه النترونات بنطرحهم 32 16 ايضا 16 الالكترونات نفس البروتونات 16 العدد الكتلي اللي هو اللي فوق يعني 32 في عننا كمان اها في عننا عننا ايضا هون مين البوتاسيوم طيب هون ايش كان طلب يا طلاب العدد الذري هذا يعني اللي تحت 19 هون ايش كان طالب طلب البروتونات يلي هن نفسهم هذا هون ايش كان طالب طلب النترونات كنا بنطرحهم 39 بيطلع معنا ايضا 20 هون الالكترونات قد طبعا البروتونات هون العدد الكتلي هذا هو 39 السؤال الثاني اكمل الفراغات في العبارات الاتيه بالكلمات المناسبه تحوي نواه الذراع على نوعين من الجسيمات هما اذا في النواه ايش في عننا البروتونات والنترونات الالكترونات تحمل شحنه كهربائيه شو هي مثل ما حكينا سالبه طيب يرمز لذره عنصر الحديد اف اي تحت 26 فوق 56 فان عدد الالكترونات مثل ما حكينا عدد الالكترونات نفسه البروتونات يلي اللي هو الرقم اللي تحت يعني 26 وعدد البروتونات ها نفسه 26 اما النترونات بطرحهم يا طلاب 56 راح 26 شد بيبقى معنا 30 السؤال الثالث ضع اشاره صح الى جانب العباره الصحيحه واشاره خطا بجانب العباره الخاطئه وصححها بدنا نصححها بعدها طيب عدد الالكترونات في الذره المتعادله الكهربائيا يساوي عدد النترونات ل قلنا يساوي عدد مين البروتونات عدد الموجبين يلي هن البروتونات تماما تدور الالكترونات حول النواه صحيح في النواه في بروتونات ونترونات اما الالكترونات بدوروا حول النواه اذا عباره صحيحه العدد الكتلي الليي هو اللي فوق يمثل مجموع عدد البروتونات والالكترونات لا ان هو عدد البروتونات ومين عدد النترونات اذا بشخط الالكترونات وبنحط النترونات طيب العدد الذري اللي هو تحت يمثل عدد الالكترونات هو حقيقه يمثل عدد البروتونات ولكن بشكل عام شوفوا اذا الذره متعادله بيكون قد الالكترونات لكن بلكي ما كانت متعادله فاذا هون رح نقول يمثل عدد مين البروتونات للدقه طبعا فهمتوا علينا كيف طلاب اذا هو اللي تحت بالتعريف هيك عرفوه يمثل عدد البروتونات فقط ولكن اذا ذره متعادله هالعدد بيكون قد الالكترونات تمام بهذا الشكل اعزائنا الطلاب بكون انتهينا من الدرس الاول ان شاء الله في الفيديو القادم رح نبدا بالدرس الثاني دوسوا منيح يا طلاب وما تنسوا انه تحفظوا الملخص النهائي طبعا اذا ما حفظت بعدها راح تضيع طلاب حاول تتعب تتعب وبتعيده اكثر من مره وبتكتبه على الدفتر وبترجع بتحل التمارين لحالك بتغطي الحل طبعا بترجع بتحلهم مره جديده يعني كل ما اخذت درس لازم يا طلاب شو بتعمل الملخص الاستنتاج النهائي اللي هم كاتبينه بتحفظه بصم بترجع بتعيد حل التمارين لحالك لحتى يمشي الحال اما اذا ما اهتميت وما حفظت مثل العاده وما حليت التمارين بس عم بتتابع الفيديوهات فما بتستفيد بعد شوي بتضيع ليش؟ لانه بتنسى بتبلش تنسى وبتتدخل المعلومات في بعضها وبالتالي بتضيع فبنتمنى منكم رجاء يا طلاب شوفوا الدراسه شغله هامه كلكم بتعرفوها ما في داعي كل مره ننصحكم لكن للتذكره طبعا لازم تحفظ كل درس بدرسه والا بتضيع بعدها ان شاء الله طلابنا في الدرس القادم نلتقي مع بعض والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.