اختبار التشخيصي الجزء الأول اللغة العربية رابع ابتدائي

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته الحمد لله رب العالمين والصلاه والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين نبينا محمد بن عبد الله عليه افضل الصلاه واتم التسليم اهلا بكم طلاب وطالبات الصف الرابع الابتدائي اهلا بكم طلاب ضعاف السمع اهلا بكم طلاب الضعاف السمع في درسنا اليوم ومادتنا اليوم لغتي الجميله ايضا سوف نكمل ما سبق ان توقفنا عنده في درسنا السابق وسوف يكون اليوم الاختبار التشخيصي طبعا اختبرت التشخيصي سوف ينقسم الى قسمين الجزء الاول سوف ناخذه في هذه في هذا الدرس او في هذه الحصه بمساعده معلم ومترجم لغه الاشاره الاستاذ محمد القبيشي نبدا بارك الله فيكم الاختبار التشخيصي الجزء الاول لدينا اهداف في درسنا اليوم اريد منكم ايها الابطال ان تركزوا معي وان تتحقق باذن الله سبحانه وتعالى اولا ارجو من الجميع اخراج الكتاب وفتح الكتاب على درسنا اليوم على درسنا اليوم في صفحه 19 في صفحه 19 كي نبدا بقراءه نص اذا اهداف درسنا اليوم قراءه نص صندوق جدتي قراءه متانيه قراءه متانيه سوف نقوم باذن الله سبحانه وتعالى ايضا بالاجابه عن بعض الاسئله من النص عن بعض اسئله النص من واقع الفهم القرائي ايضا هنا يتطلب علي ان اركز اثناء القراءه وان استوعب ماذا اقرا نبدا بارك الله فيكم الجميع مستعد قبل البدايه هنا بطاقه تقويم مهارات القراءه الجهريه لدى المعلم لدى المتعلم توجد لدي سبع مهارات في القراءه الجهريه سوف اقراها بشكل سريع واريد منكم تطبيقها اولا نطق الكلمات نطق السليما ثانيا التمييز بين الحروف المتقاربه في النطق ثالثا ضبط احرف الكلمه ضبطا صحيحا اي بالحركات رابعا التفريق في النطق بين همزتي الوصل والقطع خامسا الانطلاق في القراءه دون تردد سادسا التنويع في نظرات الصوت وفقا لمعاني النص المقروء كالدعاء والتعجب ايضا سوف يساعدنا في المهاره السادسه علامات الترقيم سابعا واخيرا مراعاه علامات الترقيم المناسبه للوصول للوصل والوقف ايضا هنا لدي بطاقه تقويم مهارات الاملاء لدى المتعلم نلاحظ ايها الابطال لدي هنا ست مهارات اريد ان اتاكد واريد منكم باذن الله في نهايه درسنا اليوم ان نكون باذن الله طبقنا هذه المهارات او من كان لديه قصور ان يرتفع معنا باذن الله سبحانه وتعالى ويركز عليها اولا كتابه اللام الشمسيه والقمريه الكتاب الصحيحه ثانيا كتابه الشده على الحرف المشدد ثالثا كتابه التنوين باشكاله الثلاث كتابه صحيحه رابعا التمييز التاء المفتوحه من التاء المربوطه عند الكتابه خامسا التفريق بين الحركات القصيره والطويله للحرف سبق وان تطرقنا لها سادسا كتابه علامات الترقيم في مواضعها الصحيحه بالاضافه الى يوجد لدي باذن الله سبحانه وتعالى مع هذه المهارات سوف ناخذ مهارات جديده في دروسنا القادمه كما هو موضح لديكم في الكتاب بالاسفل باللون الاحمر ننتقل بارك الله فيكم الى قراءه النص الى قراءه النص اريد من الجميع التركيز والاستماع جيدا لاني طلبت منكم في الدرس السابق اولا القراءه وبطبيعه الحال عند قراءه الكلمه التي عند قراءه المقطع او الفقره وجدت او وجدت كلمه فيها صعوبه تضع تحتها خط ايضا نريد ان نفهم احسنتم بارك الله فيكم نريد ان نفهم ما في داخل هذه القصه نبدا ايها الابطال الجميع مستعد في صفحه 19 نبدا بارك الله فيكم وبسم الله عنوان النص كما تلاحظون صندوق جدتي صندوق جدتي سوف نقرا هذا المقطع اولا واريد من الجميع التركيز معي في نهايه كل اسبوع اذهب مع اسرتي الى بيت جدتي بيت جدتي كبير وجميل وتحيط به حديقه واسعه كم اتمنى ان اعيش في بيت جدتي في اخر مره زرنا جدتي دعتني للذهاب معها وقالت لي وقالت تعالي معي يا امونه ساطلعك على سر لم اطلع عليه احدا قبلك ففرحت انها خصتني بهذا السر من بين الجميع امسكت جدتي بيدي وادخلتني غرفتها حتى انتهينا الى صندوق اسود كبير ما اجمل هذا الصندوق مزخرف بالوان عده بالاحمر والازرق والاخضر والاصفر وما اجمل هذه الدوائر الذهبيه البارزه التي تحيط باطرافه لدي ملاحظه هنا ارجو من الجميع تركيز معي ما اجمل هذا الصندوق مزخرف بالوان عده بالاحمر والازرق والاخضر يوجد لدي هنا حركتين الضمه والكثره الصحيحه هي الكسره الضمه نتركها بارك الله فيكم ننتقل ونكمل القراءه فتحت جدتي الصندوق ففاحت رائحه عطره مميزه ثم قالت هذا الصندوق من السوق الشعبي في الدرعيه اعطاني اياه والدي قبل زواجي لقد جمعت فيه كل الاشياء التي احبها والتي تحمل ذكريات عزيزه ولن اريك اياها دفعه واحده ففي كل مره تاتين لزيارتنا اريك شيئا واحدا واحكي لك قصه انا متشوقه للذهاب الى بيت جدتي كي ارى شيئا جديدا في صندوق جدتي الى هنا نكون قد انهينا قراءه هذه القصه او هذا النص طبعا النص هذه يسمى قصه اليوم معنا نكون قد قرانا هذا النص اريد منكم قراءه النص قراءه مره واحده كي ننتقل باذن الله سبحانه وتعالى بعد ان تنتهوا من القراءه الى حل بعض الاسئله بارك الله فيكم هيا نبدا احسنتم نبدا نكتفي بارك الله فيكم بهذا القدر من الوقت ارجو ان تكونوا قد استمتعتوا في القراءه ايضا فهمت ما قرات بارك الله فيكم نبدا الان دون العوده الى دون العوده الى النص نبدا بماذا بحل هذه التطبيقات اولا اختار الاجابه الصحيحه فيما ياتي بارك الله فيكم اكثر الكلمات تكرارا في النص كلمه ابي ام امي ام اختي ام جدتي اكثر كلمه تكررت معنا اريد من الجميع ان يجاوب في كتابه وينتظر الاجابه معنا ابي امي اختي جدتي احسنتم بارك الله فيكم نرى الاجابه اذا اكثر كلمه تكررت معنا في النص جدتي رقم اثنين اللون الذي لم يذكر في النص هو اللون نركز ارجو من الجميع عدم الرجوع الى النص نركز ونحاول ان نختبر انفسنا اللون الابيض الازرق الاحمر الاصفر اي من هذه الالوان لم يذكر في النص يفكر احسنتم بارك الله فيكم ذكر معنا الاصفر والاحمر والازرق اما الابيض احسنتم بارك الله فيكم لم يذكر في النص ثلاثه احضر والد الجده الصندوق من احسنتم بارك الله فيكم الدرعيه من الدرعيه اذا كانت معناع الخيارات الدرعيه العيينه حريملا شقراء اذا الاجابه الصحيحه هي الدرعيه رابعا تذهب امونه امونه لبيتي جدتها متى كل كل سبعه ايام اربعه ايام ثمانيه ايام تسعه ايام نفكر قليلا نرى الاجابه سويا بارك الله فيكم كل احسنتم سبعه ايام بارك الله فيكم من لم يكتب الاجابه يكتبها الان بشكل سريع جميل جدا ننتقل الان الى التدريب الثاني ثانيا استخرج من النص استخرج من النص ما ياتي اريد منكم هنا تعتمد على قوه الملاحظه والحفظ ايضا تعتمد على الفهم بارك الله فيكم كلمه منونه تنوين ضم ورد معنا في النص كلمات كثيره اريد كلمه واحده كلمه منونه تنوين ضم ممكن يمكنكم الاستعانه بالنص الان لا مانع احسنتم لدينا كلمات كثيره انا اخترته حديقه حديقه ننتقل الى التي بعدها كلمه فيها مد بالواو كلمه كلمه فيها مد بالواو احسنتم الصندوق بارك الله فيكم ايضا كلمه فيها حرف مشدد احسنتم يوجد لدي عدد من كلمات انا اخترت عطريه عطريه ايضا جدتي لدي عدد من كلمات عطريه ايضا كلمه مبدوءه الشمسيه الشمسيه نتذكر اللام الشمسيه واللام القمريه نطبقه القاعده نتذكر الحروف التي تاتي بعدها نبحث عنها في النص بارك الله فيكم احسنتم الكلمات كثيره جدا جميل بارك الله فيكم الذهبيه ايضا كلمه مبدوءه بعلام او القمريه انا اخترته بارك الله فيكم البارزه البارزه جميل جدا ايضا نبحث عن كلمه مختومه بتاء مربوطه التاء المربوطه كلمه مختومه بتاء مربوطه لدي كلمات كثيره منها احسنتم منها عزيزه منها عزيزه كلمه مختومه بتاء مفتوحه نبحث بشكل سريع بارك الله فيكم احسنتم بارك الله فيكم مثل ذكريات ذكريات بعد ان انهينا التطبيق الاول والتطبيق الثاني نكون قد وصلنا الى نهايه درسنا في هذا في هذه الحصه اريد منكم بعد الانتهاء من الدرس قراءه النص التركيز على المهارات التي درسناها في بدايه الصف الرابع الابتدائي من مكتسباتي التي راجعناها اي ان اطبق اللام الشمسيه اللام القمريه الشده او الحروف المشدده الى اخر مما احسنتم مما قراناها سوف نكمل باذن الله سبحانه وتعالى التطبيقات والمهارات المتبقيه معنا في درس قادم نكون بارك الله فيكم الى هنا قد استذكرنا في درسنا اليوم قراءه نص صندوق جدتي قراءه متانيه قراءه متانيه يجب ان اكون طبقت فيها المهارات التي تعلمناها في السنوات السابقه اخيرا اجبنا عن بعض اسئله النص التي تعزز الفهم القرائي التي تعزز الفهم القرائي ضروري جدا ايها الابطال ان افهم ماذا اقرا وهناك طرق تساعدني كان اضع عنوان لكل فقره او مقطع ايضا ان افهم الكلمات وابحث عن معانيها بارك الله فيكم الى ان نلتقي في درس قادم باذن الله سبحانه وتعالى استودعكم الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته