حل اسئلة مستويات التفكير العليا والكتاب المدرسي و اختبار علي درس قوانين نيوتن للحركه كتاب الامتحان

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اللهم صل وسلم وبارك على نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين حبايبي ابطال الصف الثاني الاعدادي معانا ان شاء الله النهارده هنكمل حل على درس قوانين نيوتن للحركه من اول اسئله مستويات التفكير العليا وبعدها اسئله الكتاب المدرسي وبعدها اختبر نفسك على الدرس صفحه 117 هنا كتاب الامتحان اول سؤال اختر الاجابه الصحيحه حول شخص دفع صندوق كتلته 50 كلغ موضوع على سطح افقي خشن كما بالشكل المقابل ولكنه لم يستطع يعني ايه ما قدرش ان هو يحركه تمام لكنه لم يستطع فان محصله القوه هنا على الصندوق ممتازين تساوي صفر طالما ما حركوش ما زحزحوش ازاحه ما عنديش هنا ازاحه يبقى كل القوى هنا المحصله هنا هتساوي صفر السؤال اللي عليه الدور صفحه 118 حافله تقف في اشاره مرور اصطدمت بها حافله اخرى بسرعه من الخلف اي من الاشكال التاليه يمثل حركه الركاب داخل الحافلتين لحظه تصاد بصوا واحده واحده كده لما يكون عندي حافله واقفه وساكنه مت ساكنه مش متحركه وحافله ثانيه كانت متحركه جت خبطت فيها او اصدمت بها من الخلف ايه اللي هيحصل للحافله الساكنه بصوا دي اللي كانت واقفه ودي اصطدمت بها بالخلف على كلام اهو المفروض ان الحافله هنا الساكنه طالما هي اتحركت فجاه يعني هنا طبعا قوه القصور الذاتي هتخليها تقاوم حاله حاله الحركه المفاجاه عشان تفضل على حاله السكون يبقى هيندفع الركاب او السواق كلهم كلهم هيندفعوا للايه متزين للخلف طب الحافله اللي كانت متحركه والمفروض انها هتسكن فجاه كانت متحركه وهتسكن ايه اللي هيحصل يندفع الركاب ممتازين للامام ليه عشان يحاولوا يحافظوا على حاله الحركه التي كانوا عليها بسبب قوى القصور الذاتي يبقى المفروض الحافله اللي قدام هلاقيهم بيرجعوا ورا والحافله اللي ورا هيلاقيهم بيطلعوا لقدام تمام يبقى احنا ندور على بصوا مش هم الاثنين هيطلعوا لقدام ولا هم الاثنين هيرجعوا لورا هي يا ا يا ب المفروض الحافله اللي هي القدامانيه اللي كانت واقفه هنا يرجعوا للخلف واللي هي اللي ورا ديت يتقدموا هنا للامام يبقى صح هي ا هنا العكس طبعا اهم حاجه قبل ما نجاوباني اللي كانت متوقفه هتحاول انها تحافظ على حاله السكون التي كانت عليها فتندفع هنا للخلف او يندفع الركاب للخلف تمام؟ العكس بقى اللي كانت متحركه و تحاول انها تسكن لما خبطت فيها هنا هتسكن. تمام؟ يبقى المفروض هنا يندفع الركاب للامام عشان يحاولوا يحافظوا على حاله الحركه التي كانوا عليها. تؤثر قوه محصله اف على جسمه كتلته ام فتجعله يتحرك بعجله ايه؟ ما العجله التي يتحرك بها عند زياده كتلته الى 2 ام مع ثبات القوه المحصله كاني بعمل تعويضه هقول له انت عايز ايه انا عندي هنا ما العجله التي يتحرك بها لما ازود الكتله الى الو ام مع ثبات القوه المحصله هيبقى باف هي هياها بصوا كاني بشيل الاف على ام ديت وبحط مكانها الا هيتبقى لي من فوق هنا ممتازين واحد ويتبقى لي من تحت 2 هقول لكم على طريقه ثانيه مش انا هنا زودت ال الكتله للضعف يبقى ايه اللي المفروض يحصل للقوه صح ممتازين تقل النص هي هيا اللي قراتها اهي انا كاني هنا بقول له انا هثبت هنا الاف كانها بواحد اف وزودت هنا الام الى تو ام هو اللي قال لي هشيل الاف مع الام كده كانها ايه كانها عجله ما فيش مشكله يتبقى لي هنا النص يبقى كاني بقول له هنا العجله هتقل النص يبقى تصبح ح هنا نص ايه؟ سؤال حلو السؤال اللي بعده جسمان ساكنان موضعان على سطح افقي بدا التحرك في نفس اللحظه بنفس العجله تحت تاثير قوتين اف واحد واف انين اذا كانت كتله الاول ام والثاني تو ام فان النسبه بين اف واحد واف اين تعالوا نشوف اف واحد هتساوي ايه الاول واف انين هتساوي ايه اف واحد هتساوي العجله في الكتله منين من قانون العجله اي بتساوي ها اي بتساوي الاف على الام لما كنت بوز الاف بتساوي الا في الام طرفين في وسطين تمام والاف انين هتساوي برده الاي في الام ما فيش اي مشكله ولكن هنا بيقول لي بقى ان العجله هنا متساويه فهسيب العجله زي ما هي هقول له ايه هنا وايه هنا هي ولكن الكتل هنا مختلفه بيقول لي كتله الجسم الاولاني هسميها ام وكتله الجسم الثاني هتبقى 2 ام اذا اف واحد هتساوي الا في كتله الجسم الاولاني اللي هي ام هي هتظهر بقى في اف انين اهو لكن كتله الجسم التاني 2 ام يبقى اف انين هتساوي العجله هيا بس في 2 ام بدل ام هنا هتبقى 2 ام كاني بقول له اي في 2 ام تمام عايزه اعمل نسبه وتناسب بين اف واحد الى اف اين خلاص هقول له هجيب الاف واحد هتساوي ايه من فوق ها اي في الام اللي هي دي واجيب الاف انين هتساوي ايه اي في 2 ام الا راحت مع الا الام راحت مع الام اتبقى لي من فوق واحد واتبقى لي من تحت يبقى هنا واحد الى انين او نص واحد الى تمام واحد الى ايه اين صوب ما تحته خط عربه كتلتها 1000 كلغ واخرى كتلتها 3000 كلغ تتحركان بنفس العجله فان القوه المحصله المؤثره على العربه ذات الكتله الاكبر ايه القوه المحصله المؤثره على العربه اللي كتلتها اقل انا عندي هنا تتحرك بنفس العجله انا بتكلم عن قوه وكتل لا كل اما الكتله كانت كبيره كل ما احتاج قوه اكبر فان القوه المحصله المؤثره على العربه ذات الكتله الاكبر اكبر اكيد اكبر من القوه المحصله المؤثره على العربه اللي ايه كتلتها اقل ماذا يحدث لعجله حركه الجسم في الحالات التاليه برده تعويضه بيقول لي ايه زياده كلا من القوه المحصله ا المؤثره على الجسم وكتلته الى الضعف بيقول لي هنا ايه اللي هيحصل للعجله لما ازود هنا القوه المحصله والكتله للضعف يعني كاني بقول له اي بتساوي الاف على الام ايه اللي هيحصل للعجله لما ازود الكتله للضعف وازود برده الام كمان للضعف يعني كاني عوضت عن الاف هنا باثنين كاني بقول له انين اف بس سيبوها اثنين وخلاص والام هنا زودتها برده للضعف يعني برده كاني بقول له اين ام اثنين راحت مع الاثنين يتبقى لي واحد يبقى كده ما حصلش حاجه للعجله يبقى كده تظل كما هي طالما هم الاثنين زادوا مع بعض ونفس المقدار تظل كما هي لما ازود القوه المحصله للضعف وانقص الكتله للنص ايه اللي هيحصل للعجله لما ازود القوه بايه لما ازود ايه لما ازود القوه للضعف يعني كان اصبحت اصبحت هنا 2 اف وانقص الكتله للنص اخلي الكتله اللي هنا تبقى النص طبعا نعملها على الاله الحاسبه ما فيش اي مشكله بس هنا مقام المقام بسط تطلع هنا كاني بقول له اثنين تتضرب في الاثنين اللي فوق ويتبقى تحت واحد يبقى كاني بقول له هنا 4 على 1 هيبقى فيها اربعه يبقى كده ممتازين اللي تابع الشرح بتاعي هيلاقيني ممتازين صح تزداد اربع امثال طالما اربعه صحيحه مش اربعه في مقام اربعه صحيحه تبقى كده تزداد العجله اربع امثال قيمتها تزداد اربع امثالها او اربع امثال قيمتها لما انقص القوى المحصله المؤثره على الجسم للنص وزادت الكتله الى الضعف لما انقص القوه ايه اللي هيحصل لما انقص القوه ايه للنص وايه وازود الكتله للضعف برده هنا الاثنين اللي تحت دي تتضرب في الاثنين اللي فوق دي تنزل تتضرب في الاثنين اللي تحت يبقى الواحد فوق يتبقى والاثنين اللي تحت تتضرب في الاثنين يبقى كاني بقول له واحد على اهي واضحت بقى طالما اربعه في المقام يبقى ممتازين تقل للنص لكن هنا طالما اربعه صحيحه يبقى تزداد وكده اربعه يبقى اربع امثال دي كده تقل للايه؟ عفوا للربع تقل للربع طيب تعالوا نعملها على الاله عشان نبقى ايه نشتغل مع بعض عايزين نعمل دي الاول اين على نص وبعد كده نعمل نص على الاثنين هقول له هنا هعمل بسط ومقام هوت الاول وبعمل كده فوق اثنين وانزل تحت اعمل بسط ومقام ثاني واحد علىين واطلع واطلع واطلع هنا لازم في الاول خالص واقول له يساوي هيبقى فيها اربعه تمام كده طب الثانيه نص على الاثنين دي نشتغلها برده هقول له بسط ومقام فوق هعمل بسط ومقام ثاني تمام اقول له واحد على 2ين وارجع اطلع عشان انزل البسط والمقام اللي هو او المقام الاساسي خالص من الاول اللي هو ايه اثنين واطلع واقول له يساوي هيبقى فيها ربع زي ما اتفقنا يبقى تقل الايه؟ للربع اسئله الكتاب المدرسي اول سؤال اختر الاجابه الصحيحه القوى المحصله 1 نيوتن تحرك جسما كتلته 1 كلغ بعجل 10 انا عايزه القوه بواحد يعني الاف بتساوي الاي في الام طالما انا عايزه دي بواحد يبقى دي المفروض تبقى بواحد ودي بواحد برده او 2× نص المهم ان في الاخر او 3لاه في 1/3 هي هيها المهم في الاخر ان القوه هنا بواحد طيب تحرك جسما كتلته واحد في بعجله 10 يعني 1× 10 ب 10 لا تحرك جسما كتلته 1 كلغ بعجله واحد 1× 1 بواحد صح تمام هي مش هترفع هي هتحرك يعني هنا هنختار يا ا يا ب هنا هتحرك جسم كتلته واحد بعجله برده واحد عشان في الاخر تبقى 1 نيوتن تمام صفحه 119 السؤال اللي عليه الدور جسمي يتحرك بعجله منتظمه ايه عند زياده القوه المحصله المؤثره عليه الى الضعف وانقاص كتلته الى النص تصبح العجله ايه اللي هيحصل للعجله لما ازود القوه المحصله للضعف الاف هنا زادت للضعف يعني كاني عوضت عنها باثنين وانقص كتلته للنص يعني كاني عوضت عنه بنص ام ها اشتغلناها على الاله الحاسبه من شويه الاثنين دي مقام مقام تطلع تتضرب فوق يبقى 2 × 2 على 1 يبقى كده 4 على 1 يبقى تساوي 4 يبقى تصبح هنا العجله اربع امثال قيمتها يبقى 4 اي ممكن اقول له هنا من الاول اف على ام هي هتطلع في الاخر اربعه اي المهم انها في الاخر هتزيد اربع امثال قيمتها اي الاجسام التاليه يكون قصوره الذاتي او قصورها الذاتي هو الاكبر انا عايزه الكسور الذاتي اكبر يبقى ادور على اللي كتلته اكبر اكبر كتله ابص على السرعه لا مش هبص على السرعه بص على الكتله بس 0.1 0.1غ 70 كيلو 1000 و2000 لا ال 2000 بقى يبقى نختار ال 2000 كيلو ماليش دعوه بالسرعه لا ماليش دعوه بالسرعه السرعه هنا هتاثر على طاقه الحركه فقط لكن لما بتكلم على الكسور الذاتي ابص على الكتله الاشكال المقابله توضح ثلاث اجسام اكس وواي وزد تقع كلا منها تحت تاثير عده قوى اي هذه الاجسام يقع تحت تاثير قوى محصله لا تساوي صفر تمام هنا متضادتان في الاتجاه متساويتان يبقى هنا المحصله بصفر هنا متضادتان ولكن لا هنا مش بيساووا مش نفس المقدار يبقى هنا في محصله هنا برض دول هيغوا بعض ولكن عندي هنا قوه يبقى دي برض لا تساوي الصفر يبقى لا تساوي الصفر الواي والزد الواي والزد تمام انطلاق الصاروخ في اتجاه عكس ا اتجاه حركه اندفاع الغازات المشتعله يفسره ده القانون الثالث نيوترن لكل فعل رد فعلي احسب العجله التي تتحرك بها سياره كتلتها 1000 كلغ معايا الام اذا كانت قوه محركها 1300 نيوتن معايا الاف بفرض اهمال القوى الاخرى المؤثره انا عندي الا بتساوي من قانون العجله بيساوي اي بتساوي الاف الاف على ام الاف بكام فين 1300 على السياره اللي كتلتها 1000 اي صفرين هيروحوا مع الصفرين 13 على 10 كده 1.3 1.3 03 والعجله بالنيوتن لكل كيلوغرام او بالمتر لكل ايه؟ ثانيه تربيع تمام ماذا يحدث عند زياده كتله جسم مع ثبات القوى المؤثره عليه بالنسبه للعجله ازود الكتله مع ثبات القوه العجله كده هتقل لان العلاقه بين العجله والكتله علاقه عكسيه يبقى نقول له تقل عجله حركته الا ايه بتساوي الاف على ام الا والام دي علاقه عكسيه لما ازود الكتله العجله تقل ماذا يحدث لما يحدث تصادم مرن بين جسمين لهم نفس الكتله والسرعه يتحركان في اتجاهين متضادين في اتجاهين متضادين حصل تصادم يبقى هم الاثنين هيتحركوا في عكس الاتجاه والاتجاه العكسي بس بنفس السرعه لان هم هنا هيكتسبوا عجله في نفس اتجاه القوه المؤثره عليهم يبقى نقوله السؤال ده جاي على فكره قبل كده نقولله يتحركان في اتجاهين متضادين وبنفس الايه السرعه بتاعتهم وبنفس السرعه لاكتسابهم عجله بتكون في نفس اتجاه القوى المؤثره عليهم فسر المشاهدات التاليه عند قفز شخص من مقدمه قارب صغير للامام يتحرك القارب للخلف نتحرك القارب للخلف ده كده رد الفعل والشخص بيقذف او بيقفز من الامام يبقى كده الفعل يبقى انا هنا هتكلم عن الفعل ورد الفعل هنا قوه الفعل تمثل قفظ الشخص هنا من مقدمه القارب ورد الفعل هنا تحرك القارب لايه للخلف يبقى نقول له لان قفز شخص يمثل قوه الفعل والتحرك القارب للخلف يمثل قوه رد الايه؟ رد الفعل وهم بيكونوا هنا متحركين في اتجاهين متضادين دون حدوث فارق زمن ويتحركان في اتجاهين عشان كده واحد للامام وواحد للخلف اتجاهين متضادين دون فارق زمني في نفس الوقت اندفاع ركاب الحافله الساكنه للخلف عند تحركها بشكل مفاجئ اعتقد برض سؤال جا قبل كده كتير بسبب قوى الكسور الذاتي للركب او للركاب عامه يجعلهم هنا يقاوموا هم كانت ايه ساكنه وتتحرك فجاه يجعلهم يقاوموا حاله الحركه المفاجاه ليحتفظوا بحاله السكون التي كانوا عليها فيندفعوا للخلف نذكر اربع خصائص تصف القوتان اللتين يصفهما القانون الثالث لنيوتن اسهل حاجه تختر على بالنا متساويتان في المقدار متضادتان في الاتجاه اول حاجتين نقول الاول اثنين منهم الاول متساويتان في المقدار ومتضادتان في الايه في الاتجاه تمام وكمان يعملان دون فارق زمني يعملان معا دون فارق زمني ورابع حاجه ممكن نقول له ان هم بياثروا على جسمين مختلفين يؤثران على جسمين مختلفين صفحه 120 السؤال اللي عليه الدور ماذا يحدث عند حدوث تصادم مرن بين كتلتين جسمين متماثلين احدهما ساكنه والاخرى متحركه تصادم مرن بين الكتلتين متماثلتين يبقى كده الساكنه دي هتتحرك بنفس سرعه اللي كانت ايه المتحركه بيها والمتحركه دي هتسكن يبقى نقول له المتحركه تسكن والساكنه تتحرك بس بسرعه مين بنفس سرعه اللي هي الايه المتحركه دي اللي كانت متحركه وتتحرك بنفس سرعه الايه الكتله المتحركه قبل التصادم قبل ما يحصل لها ايه تصادم ايهما يستغرق وقتا اقل التوقف عند الضغط على دواسه الفرامل شاحنه ام سياره تتحركان بنفس السرعه شاحنه ولا سياره يبقى سياره بقى لان السياره هنا كتلتها اقل سياره لان كتلتها اقل فيبقى القصور الذاتي ليها اقل وبالتالي هنا يبقى سهل ان هي ايه تقف ا في زمن قصير لما ادوس على دواسه البنزين عفوا دواسه الفرامل اقول له هنا السياره لان كتلتها اقل وبالتالي يقل قصورها الذاتي فيسهل ايقافها عند الضغط على الفرامل وتستغرق طبعا ايه زمنا اقل ومسافه كمان اقل في ضوء فهمك للقانون الثاني لنيوتن ما الذي يمثله المحور الافقي دي علاقه كده عكسيه علاقه عكسيه يبقى انا بتكلم هنا على الام الكتله الكتله بالكيلوغرام طيب لو كانت علاقه طرديه هيبقى ساعتها الا والاف والاف طبعا ايه بالنيوتن والاي بالام لكل ثانيه تربيع اختبار ار شامل على الدرس السؤال الاول اختر الاجابه الصحيحه شكل مقابل حركه الشخص عند اندفاع غاز ثاني اكسيد الكربون من مطفعه الحريق يمثل تطبيق كده لما يندفع هنا الغاز ده كده قوه فعل رد الفعل ان الشخص هنا يتحرك كده للامام يبقى كده قوه فعل ورد فعل يبقى القانون الثالث لنيوتن ماذا يحدث في الحالات الاتيه اذا اثرت على جسم ساكن قوتان غير متساويتان في المقدار ومتضادتان في الاتجاه على خط عملتان في المقدار بس متضادتان في الاتجاه والجسم ساكن يبقى كده الجسم هيتحرك بس في نفس اتجاه التاثير القوه اللي هي الكبيره القوه المحصله يبقى نقول له يتحرك في نفس اتجاه تاثير القوه الاكبر او اللي هي الايه المحصله اذا كانت القوى المحصله المؤثره على جسم ساكن تساوي صفر يبقى هيفضل ساكن مش هيحصل له حاجه يا ظل ساكن زياده القوه المحصله المؤثره على نفس الجسم للضعف بالنسبه لعجله حركته لما ازود القوه للضعف يبقى العجله هتزيد للضعف لان دي علاقه ا طرديه يبقى نقول له هنا تزداد العجله للايه للضعف اكمل لكل فعل رد فعل مساو له مسا له في المقدار ومضاد له في الاتجاه صفحه 121 السؤال اللي عليه الظهر الشكل المقابل يوضح مجموعه من القوى تؤثر على جسم ساكن احسب القوه المحصله المؤثره على الجسم التمام 200 و200 يبقى دول هيلغوا بعض طالما متساويين ومتضادين في الاتجاه طيب هنا 770 و800 يبقى انا كده عندي محصله متضادتين في الاتجاه يبقى المحصله هنا ا بالفرق يبقى نقول له القوه المحصله هنا هتساوي ساوي 800 ناقص 770 هيبقى فيها كده كده 30 30 نيوتن يبقى القوه المحصله هنا هتساوي 30 نيوتن تمام يبقى انا طلعت الاف 30 نيوتن عجله الحركه هو انا عندي الكتله اهوت معايا الام اهوت 20 كلغ واتاكد انها بالكيلوغرام وانا طلعت القوه المحصله المؤثره على الجسم ده يبقى نقول له اي بتساوي الاف على الام المحصله انا طلعتها 30 على الكتله 20 صفر مع الصفر 3 على 2 1.5 كده واحد ونص والعجله بالمتر لكل ثانيه تربيع او نيوتن لكل كيلوغرام صوب الخطا في العباره التاليه عند حدوث تصادم بين جسمين لهم نفس الكتله ونفس السرعه يتحركان في اتجاهين متضادين فان كلا منهما يكتسب عجله اتجاهها عكس اتجاه القوه لا اتجاهها بيكون في نفس اتجاه القوه هنا نفس اتجاه ايه القوى المؤثره على كلا منهم شكل المقابل فسر سبب تغير الحاله الحركيه للركاب عند الضغط على الفرامل بسبب قوى الكسور الذاتي هيجعلهم هنا يقاوموا حاله هنا كانوا متحركين وهيقفوا يبقى كده يجعلهم يقاوموا حاله السكون المفاجئ او التوقف المفاجئ ليحتفظوا بحاله الحركه التي كانوا عليها فيندفعوا للامام ما احتياطات الامن والسلامه اللازم لمراعاتها لحمايه الركاب الركاب هيبقوا المفروض لابسين حزام الامان حزام الامان اهي هو طبعا المفروض يكون في وساده هوائيه بس الوساده الهوائيه بتبقى عند السائق بس فنقول له هنا حزام ايه الامام كده خلصنا كل تدريبات الدرس ده ان شاء الله ندخل على تدريبات درس الروافع الفيديو الجاي ربنا يسر لكم يا رب كل عسير نشوفكم على خير السلام عليكم ورحمه الله وبركاته