‪رياضيات الصف الخامس الابتدائي ‪استخدام خوارزمية القسمة درس 3 4 الوحدة 4 ترم اول 2025 منهج جديد

👁 1 مشاهدة

‪رياضيات الصف الخامس الابتدائي ‪استخدام خوارزمية القسمة درس 3 4 الوحدة 4 ترم اول 2025 منهج جديد

النص الكامل للفيديو

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا يا باشمهندسين ويا دكاتره الصف الخامس يا رب تكون كل اموركم تمام النهارده يا اولاد درسنا النهارده بيتكلم عن الخوارزميه المعياريه في القسمه اللي احنا بنسميها القسمه المطوله ماتيجي نبدا على طول الحصه بتاعتنا بعد ما كلنا نصلي على سيدنا محمد عليه الصلاه والسلام والناس الحلوه الجميله اللي قلبهم جميل واللي بيحطوا لنا لايك على الفيديو ما تنسونا من اللايكات لان ده بيوصلني لكل الناس وبينج حني وبيخليني دايما كده على استعداد وعندي نفسي كده ان انزل محتوى من المحتوى اللي بيبقى ناجح اللي عليه لايكات كتير لان ده بيساعد في وصول الفيديوهات مش بس بتاعه سنه خمسه ده بيساعد من وصول الفيديوهات بتاعه القناه كلها للناس لان القناه ما بتفرقش ما بين سنه خامسه وسنه رابعه هي القناه ناجحه عشان عليها تفاعل كتير ايا كان التفاعل ده جاي منين يلا بينا نبدا درسنا النهارده ونشوف الخوارزميه المعياريه على مثال بسيط حصتنا النهارده هتمشي كالاتي عشان تبقى فاهم احنا هنعمل ايه هناخد مثال واتنين وثلاثه واربعه وخمسه نتقن عمليه القسمه ازاي ثم بعد كده نلم افكار المسائل من غير ما نعمل عمليه القسمه ونشوف المسائل بتيجي ازاي في الامتحان بيقول لي اقسم 864 على 24 خلاص ده المقسوم عارفين الكلام ده من سنه رابعه وده المقسوم عليه واللي هيطلع هنا ده الناتج بناخد المقسوم بنحطه تحت هنا وبناخد المقسوم عليه هنا ونعمل حاجه اسمها جدول مساعد الجدول المساعد ده بيساعدنا بس ان احنا نوصل للدرجه او للاجابه وناخد على المساله الدرجه النهائيه بتاعتنا واحد يقول لي مش عايز اعمله وعايز ابدا اخ ب رقم مع رقم ورقمين مع رقمين والكلام ده اللي احنا بنشوفه على اليوتيوب براحتك بس انا بقول لك ان الطريقه الثانيه دي يعني اظهرت بعض المشاكل عند الولاد الطريقه دي سيستماتيك خمس خطوات هنمشي عليهم ونطبقها نوصل للناتج الخطوه الاولى بنقسم الخطوه الثانيه بنضرب وخليك فاكر ان احنا بنعمل الخطوتين دول مع بعض هتفهم دلوقتي دي الخطوه الثالثه ودي الخطوه الرابعه ودي الخطوه الخامسه بعد ما بقسم واضرب بطرح وبعدين انزل رقم وبعدين اعيد تاني تعال ناخد الخطوات دي نطبقها هنا بس نعمل الجدول المساعد بتاعنا 1 في 24 ب 24 هي دي الحاجه الوحيده اللي هتاخد منك وقت 2 في 4 ب 8 و 2 في 4 و 2 في 2 ب 4 3 في 4 ب 12 اين ومعانا الواحد 3 في 2 ب 6 ووا 7 4 في 4 ب 16 6 ومعانا الواحد 4 في 2 ب 8 ومعانا واحد يبقى 9 كانك بالضبط كده بتعد عدد ساعات اليوم واليومين والثلاثه ما هو اليوم في 24 ساعه يومين 48 3 ايام 72 4 ايام 96 5 في 4 ب 20 صفر ومعانا الاربعه صفر ومعانا الثنين 5 في 2 ب 10 معانا 2 يبقى 12 يبقى احنا معانا دلوقتي كام 120 حلو جدا طيب وبعدين ا عند حضرتك دلوقتي 6 في 4 ب 24 4 معانا ال 2ن 6 في 2 ب 12 ومعاك 2 يبقى 14 طيب 7 في 4 ب 28 8 ومعانا ال 2ن 7 في 2 ب 14 ومعاك ا يبقى 16 168 بعد ما عملت الجدول ده يلا نطبق الخطوات بتاعتنا الخطوه الاولى بنقسم بنقسم مين بنقسم الاول على 24 ما ينفعش وبنحط صفر هنا ثم ناخد اللي جنبه يساعدنا 86 ها طالما جيت اقسم ال يه على ال 24 ما نفعتش اخد اللي جنبه يساعدني 86 على 24 اه تنفع تتقسم لانها اكبر منها بندور على ال 86 هنا يا اد في الارقام اللي هي نتجت لو ما لقيتش ال 86 دور على اول عدد اصغر منها طيب حضرتك عندك 24 و48 و72 و96 ال 96 خلاص كبرت عن ال 86 مش هاخدها هاخد اللي قبلها هاخد الخانه ده خلاص يبقى 86 على 24 اشمعنى حددت الخانه دي لان ال 72 هي اول حاجه اصغر من ال 86 لان بعد ال 72 في 96 اكبر لا هناخد الخانه دي يبقى 86 على 24 فيها الكام بص بص فيها الثلاثه وبعدين احنا كده قسمنا وبعدين نضرب 3 في 24 ما انت ضاربها اهي ب 72 فاحنا بنعمل ايه بنعمل الخطوتين دول مع بعض يا اد القسمه والضرب بنعملهم مع بعض بتحديد الخانه كونك حددت الخانه فانت كده عملت عمليه القسمه والضرب مع بعض هتاخد اللاه تكتبها فوق وال 72 تكتبها تحت ويبقى انت كده قسمت فيها اللاه وضربت 3 في 24 ب 72 عملت الخطوتين دول مع بعض تخش على الخطوه الالته على طول اللي هي خطوه الطرح تاني تاني جينا نقسم 86 خلاص حددنا الخانه فيها اللاه وبعدين نضرب ال في 24 ب 22 يبقى احنا كده عملنا الخطوتين دول مع بعض ودايما بنعمل الخطوتين دول مع بعض بنحدد الخانه وبعدين ده بنكتبه فوق وده بنكتبه تحت ونطرح على طول اللي هييه الخطوه التالته 6 - 2 4 و8 - 7 1 استنى الخطوه اللي عليها الدور ايه قبل ما تعمل حاجه ها نزل رقم مين الرقم اللي عليه الدور انت كنت واخد السته نزل لاربعه انزلها هنا كده اهي طب يا مستر ماقمش وبعدين انزل يبقى انت كده هتلخبط الدنيا خالص امشي بالخطوات بتاعتك بعد ما بنطرح اهو نزل رقم انت كنت خلاص استخدمت الحد السته نزل الاربعه وبعد ما انزل بيقول لك عيد تاني يعني ايه عيد تاني ارجع اقسم اللي عندك واضربه وهكذا واطرحه لحد ما المساله توصل معاك للاخر 144 هنقسمها هندور على ال 144 هنا موجوده اهي يبقى هنحدد الخانه دي كلها هناخد السته نكتبها فوق وناخد خ ال 144 نكتبها تحتها ها وبعدين نخش على الخطوه الثالثه نلاقي المساله وصلت معانا لصفر وكده المساله بتكون خلصت استنى من حسن حظنا ان المساله وصلت للاخر لصفر عارف ليه لان ال 864 تقبل القسمه على ال 24 ده معناها ايه تقبل القسمه دي يعني مافيش باقي لان المسائل اللي جايه كمان شويه هيبقى فيها باقي طيب يبقى كده الناتج بكام يا اد الناتج عندنا فوق اهو يا مستر ب 36 يبقى اما اقسم 164 على 24 يديني 36 خلاص 36 دي خارج القسمه طب انا عندي بقى ايه حته حاجه بسيطه كده عايزك تركز معايا فيها عاوزين نضرب 36 في 24 يعني عايزين نضرب الناتج في المقسوم عليه تعال نضرب هنا كده في الحته الفاضيه ده 36 عايزين نضربها في 24 يا باشمهندس يعني يا مستر هتعمل ايه هاخد الناتج اللي انا جبته اضربه في المقسوم عليه تعال نشوف الناتج كده 4 في 6 ب 24 4 ومعانا الاتنين 4 في 3 ب 12 ومعايا 2 14 طيب ندخل على الاتنين نسيب صفر 2 في 6 ب 12 ا ومعانا الواحد 2 في 3 ب 6 ومعانا واحد يبقى 7 طب نجمع دول كده ها 4 و0 4 2 ورب 6 1 و7 8 الله ده اداني مين اداني المقسوم وهنا بترتبط عمليه القسمه بعمليه الضرب عمليه القسمه عكس عمليه الضرب لو عايزين نتحقق من الجواب بتاعنا صح ولا لا بنضرب المقسوم في عفوا بنضرب الناتج في المقسوم عليه يقوم يديني المقسوم بنضرب الناتج 36 في المقسوم عليه ها يقوم يدينا الايه المقسوم لو ضربت الناتج في المقسوم عليه اداك المقسوم يبقى انت كده قسمت صح ومن هنا بتيجي علاقه الضرب بالقسمه المقسوم اسمع تاني اسمع تاني المقسوم على المقسوم عليه بيديني الناتج الناتج في في في في المقسوم عليه يقوم يديني المقسوم خلاص طيب في عندي تركيه بسيطه كده محتاجين نجيب لها ورقه خارجيه بص انا معايا ورقه خارجي هنا عاوزك تفهمني في الكلمتين اللي هقولهم علشان دول كده الراجل بيلعب عليهم في المسائل ايه رايك نقول 7 على ا حاجه بسيطه خالص نفهم عليها وبعدين نروح للمسائل اللي هي باعداد اكبر س على الاتنين بكام يا باشمهندس يا مستر ما فيش حاجه اضربها في اتنين تديني سبعه فانا هسحب من السبعه دي واحد تبقى سته 6 على 2ن فيها اللاه يبقى الناتج اهو الناتج ها لاه والباقي واحد عايز اقول لك ان في مسائل فيها باقي يبقى الناتج لاه والباقي واحد طيب تعال يا باشمهندس بقى كده نحط قانون ونثبته على المساله الصغيره دي وبعدين نستخدمه في مسائل كبيره السبعه دي كانت مين السبعه دي المقسوم صح ولا ايه صح بتساوي ايه بقى افتح لي قوس بتساوي الناتج في في في المقسوم عليه زائد الباقي ده قانون اه هو مش مش قانون ولا حاجه يعني ان احنا لا احنا ممكن نستنتجه تعال نشوف كده المقسوم كان كام كان سب اهو بيساوي الناتج كام 3ه في المقسوم عليه كانت 2 + 1 بص 3 في 2 ب 6 6 + 1 يديك 7 فاحنا عايزين نطلع من الحته دي بالقانون دهه ان لو المساله بتاعتنا بقى فيها باقي بص لو مافيش باقي لو مافيش باقي هتلاقي المقسوم بيساوي الناتج في المقسوم عليه زي ما احنا قلنا هنا مش احنا قلنا ان المقسوم بيساوي الناتج في المقسوم عليه ده القانون اللي احنا قلناه ده عشان ما كانش فيه باقي طب لو في باقي هضرب الناتج في المقسوم عليه واجمع عليه الباقي يقوم مديني المقسوم الحته دي مهمه مه وبيجيب عليها مسائل في الامتحان عارف انك ممكن ما تكونش فاهم قوي الا بمثال ما انا اكيد طبعا مش هسيبك بس لازم اشرح لك القانون جه منين عشان ما اقولكش خد احفظ طيب ده هنرجع له تاني دلوقتي او تعال تعال نشرحه يلا تعال نشرحه ها لما اقول لك المقسوم بيساوي المقسوم عليه في دي علامه الضرب يا اد برض يعني دي كده علامه ضرب ودي علامه ضرب في خارج القسمه زائد الباقي اعتقد بقى عندك ها فيدباك صغير عن القانون ده بس تعال نطبقه على مثال تاني يلا بيقول لي الراجل اوجد الناتج ثم تحقق من جوابك بعمليه الضرب يعني بعد ما تخلص بعد اذنك اتحقق لنا من الناتج بتاعك بعمليه الضرب تعال نقسم بس الاول وبعدين نبقى نشوف قصه الضرب ده بعدين 5 ص0 ا خلي بالك المساله دي فيها صفر في النص طيب على المقسوم عليه هنا ونعمل جدول يلا مساعد 1 2 3 4 مش عايز تعمل الجدول براحتك براحتك براحتك طب يا مستر انت مره عملت الجدول لحد السبعه ومره عملته المره دي لحد الانيه لما تلاقي الاعداد معاك كبيره ممكن عادي جدا نكتفي لحد الخمسه والسته وممكن نوصل لحد احنا اخرنا في الجدول لحد التسعه ولما بنحتاج بنرجع نكمل واكيد واحنا بنحل كتير هيصد فنا كل انواع المسائل طيب تعال نحل بالاحمر برض 1 في 35 ب 35 2 في 5 ب 10 صفر ومعانا الواحد 2 في 3 ب 6 ووا 7 3 في 5 ب 15 خمسه ومعانا الواحد 3 في 3 ب 9 ومعانا واحد يبقى 10 4 في 5 ب 20 صفر ومعانا الاثنين 4 في 3 ب 12 و 2 14 5 في 5 ب 25 5ه ومعانا ال 2ن 5 في 3 ب 15 و 2 17 6 في 5 ب 30 صف انت طبعا تضرب براحتك ومن كتر ما هتحل كتير هتلاقي نفسك سريع ما تجيش تقول لي ده هتاخد مني وقت طبعا ما هتاخد منك وقت عشان انت ما حلتش بايديك 7 6 في 5 ب 30 صفر معانا الثلاه 6 في 3 ب 18 ومعاك 3 يبقى 21 7 في 5 ب 35 5 ومعانا اله 7 في 3 ب 21 ومعاك 3 يبقى كام 24 ثم 8 في 5 ب 40 صفر معانا الارب 3 في 8 ب 24 ورب يبقى 28 دي اول خطوه حضرتك بتعملها انك بتعمل الجدول المساعد علشان يساعدك في حل المساله وما تزهقش او ما تتعبش وانت بتعمل عمليه القسمه طيب تعال نكمل كنا بنتاك برض من الكلام ده عشان ممكن يسه علينا في رقم ولا حاجه المساله كلها تبقى غلط مش عايزين اي حاجه في الحصه يبقى فيها اي شائبه كده طب الخطوات بتاعتنا ايه يا مستر ها عايزين نعملها هنا كده الخطوات القسمه ثم الضرب ثم الطرح نزل رقم وعيد تاني ايه المشكله اما تكتب الخطوات انا بفكرك بيها بس تعال نقسم 9 على 35 مش نافع بنحط صفر لان صغير على كبير بناخد اللي جنبه يساعدنا يا حبيبي 95 على 35 ندور على ال 95 هنا لو ما لقيناها بندور على اول عدد اصغر منها خلي بالك لان هتلاقي اص اغر منها كتير هتقو واحد اصغر منها طيب 35 و70 كلهم اصغر من 95 ال 105 كبيره عن ال 95 يبقى انا خلاص عرفت ان انا هاخد الخانه دي كده بناخد الاتنين نكتبها فوق وناخد ال 70 نكتبها هنا خلاص بقى احنا فهمنا ان احنا بنعمل خطوه الضرب والقسمه مع بعض وبعدين اعمل خطوه الطرح التالته 5 - 0 5 و9 - 7 ا بعدين انزل رقم قبل ما اعمل اي حاجه الصفر هو اللي عليه الدور لان كنت استخدمت الحد خمسه صح طيب اعمل ايه اكمل عمليه القسمه بتاعتي لحظه كده بعد اذنكم امشي كنا بنعطس معلش يعني وقت العطسه بقى يعني هقول لها لا بشرح لازم اوقف اعطس وارجع اكمل يعني ما خلاص بقى طيب نكمل يا اد يبقى احنا كده نزلنا الصفر خلاص عشان هو اللي عليه الدور بعد ما طرحنا بننزل ايه رقم الرقم اللي عليه الدور كان الصفر لان كنت واقف عند الخمسه وبعد ما انزل رقم الراجل بيقول لي عيد تاني يعني رجع اقسم يلا طب تعال نقسم يلا يلا هنقسم كام 250 على 35 في هنا 250 انت شايفها لا اكبر حاجه عندي 280 اللي قبلها 245 245 تنفع ال 280 ما تنفعش طب ليه ال 280 ما تنفعش لانها اكبر يبقى هاخد الخانه دي بقى خلاص عرفت ليه بقى زودت الجدول بتاعي الحد الانيه لان محتاج السبعه اهو هنكتب السبعه هنا وبعدين ال 245 هنكتبه هنا ونعمل الخطوه اللي عليها ايه الدور ما انا كده قسمت وضربت القسمه فيها 7ب والضرب فيها 245 لما بناخد الخانه بنكتب ده فوق ونكتب ده تحت ونطرح على الخانه التالته على طول نطرح 0 - خ مش نافع نستلف واحد من هنا تبقى 4 ودي تبقى 10 10 - 5 5 و4 - 4 0 و 2 - 2 0 خلاص بقت 5 طب وبعدين هنزل رقم بعد الطرح نزل رقم على طول يا حبيبي كام اربعه وبعدين بعد ما تنزل رقم عيد تاني يعني ارجع اقسم يلا اقسم م ال 54 54 على 35 دور على ال 54 هنا مش لاقيها يا مستر هتاخد اول واحده اصغر منها اللي هي مافيش غيرها اصلا اللي هي ال 35 يبقى فيها الواحد وتاخد ال 35 تكتبها هنا وتعمل ايه وتطرح 4 - 5 مش نافع نستلف واحد من هنا تبقى كام تبقى 4 ودي تبقى كام 14 14 - 5 كام 9 و4 - 3 كام 1 بس بس كده كده المساله انتهت ليه بقى لان حضرتك المتبقي عندك اصغر من المقسوم عليه وماعدش عندك ارقام هنا تنزلها فحضرتك بنقول الناتج اهو اهو الناتج 271 والباقي كام 19 ايه اللي عرفني يا مستر ان المساله انتهت تاني اول حاجه ماعادش عندك ارقام فوق تنزلها تاني حاجه اللي فضل معاك تحت اصغر من اللي انت بتقسم عليه كده المساله خلصت الناتج اهو والباقي اهو طب الراجل لو انت لاحظت بيقول لك ثم تحقق تحقق من جوابك بعمليه الضرب طب التحقق بقى يبقى ازاي تعال نشوف التحقق مش احنا عندنا يا اد المقسوم بيساوي المقسوم عليه مضروب في الناتج زائد الباقي خلاص اهو اهو ما هو الناتج اللي هو خارج القسمه لو احنا ضربنا المقسوم عليه في الناتج وزودنا الباقي طلع ان ده بيساوي المقسوم يبقى احنا حلين صح تعال نضرب المقسوم عليه في الناتج فين المقسوم عليه 35 في الناتج اللي انت بتقول لي عليه 271 فهن رب 271 في كام معلش الواحد ج معوك شويه في كام في المقسوم عليه اللي هو 35 هنضرب دول بس نظبط الواحد ده عشان ما بنحبش المعوج خالص المعوج ده اصلا ما حدش بيحبه لا ارقام ولا اعداد ولا حتى اي حاجه ده احنا بنعمل ايه دلوقتي يا مستر احنا خلصنا عمليه القسمه بنتحكم ان الناتج اللي احنا جبناه صح بنتحكم ازاي عشان هو اللي طالب بنجيب الناتج نضربه في المقسوم عليه والناتج اللي هيطلع نزود له الايه الباقي لو كل ده اداني المقسوم يبقى انا حلل صح طب نضرب كده ونشوف ها 5 في 1 ب 5 5 في 7 ب 35 خ ومعانا اللاه 5 في 2 ب 10 و3 13 تدخل على الثلاه تسيب صفر 3 في 1 ب 3 3 في 7 ب 21 واحد ومعانا الاتنين 3 في 2 ب 6 و 2 8 اجمع كده 5 و0 5 3 و5 8 3 و1 4 و1 و8 9 ده مين ده حاصل الضرب بتاع الناتج في المقسوم عليه زود له الباقي اللي هو 19 يلا زود 19 كده عليه 5 + 9 14 4 ومعانا الواحد 1 على 8 9 9 ووا 10 صفر معانا الواحد يتحط على الاربعه يبقى خ وادي التسعه ده مين ده المقسوم اهو ده المقسوم اهو اذا لما اضرب الناتج في المقسوم عليه واللي يطلع ازود له الباقي لو اداني المقسوم يبقى انا حلل صح طب لو انا ما طلعش معايا المقسوم يبقى انت عندك حاجه غلط ترجع ترجع تعيد عمليه القسمه تاني الحته دي اهي برض بجيبلك عليها امثله مهمه جدا وافكار حلوه قوي عارف ان الموضوع تثقيل شويه عشان حضرتك لسه ما مسكتش القلم بتاعك وحليت عارف لو مسكت القلم بتاعك وحليت اول مره وغلطت وتاني مره وغلطت تالث مره مش هتغلط جرب اشتري مني وجرب اشتري مني اعتبرني ببيع لك كلام اشتري مني الكلام ده وجرب لو ما جاش معاك ويمكن تيجي معاك من تاني مره ممكن تيجي معاك من رابع مره بس خلي ايدك تتعب اقول لك على حاجه حطها حلقه في ودانك ماشي اتعب يداك اتعب ايديك فان تعب قدماك لو تعبوا هيقدم وك هو ما كانتش يداك ولا حاجه كانت قدماك بس احنا هنقولها على يداك عشان احنا قاعدين على مكتب وبنحلم الاصل كانت اتعب قدماك فان تعب قدماك اللي هو اسعى يعني خلاص طيب تعال نشوف مثال تاني يلا اي مساله تحس نفسك مش فاهمه قوي عها تاني انا عشان عندي وقت محدد للفيديو مش عايز اطول نشوف مثال تاني برض اوجد خارج القسمه واتحقق من جوابك بالضرب هناخد 3000 انا اهم حاجه عندي طول ما انا بحل حضرتك تتعلم خطوات القسمه لان بعد كده في في تكمله الحصه انا مش هقسم تاني هكون علمتك القسمه هكون بقى بعلمك ازاي افكار المسائل عشان القسمه دي بتاخد وقت فانا دلوقتي في مرحله ان انا بعلمك ازاي تقسم بعد شويه مش هقسم هديك افكار المسائل وانت اللي تقسم مع نفسك بقى لان ساعتها بقى خلاص هنكون عرفنا نقسم ازاي فدي المرحله اللي بعلمك فيها القسمه عايزك تكون مركز معايا فيها تعال نقسم يلا هنعمل جدول مسا عد 1 2 3 4 5 6 ده جدول ضرب ال 12 حضرتك حافظه حضرتك حافظه خلاص 6 في 12 بكام ب 72 اشمعنى لحد السته لو احتاجت كمل يا حبيبي لو احتاج تكمل هنا خطوات القسمه بتاعتنا قسمه ثم ضرب ثم طرح نزل رقم وعيد تاني طب بالراحه يا مستر بس معلش عشان افهم معاك المره دي انا ما فهمتش المرتين اللي فاتوا يا روح قلب المستر من جوه انت تؤمر بس عشان انت اللي طالب لو انت اللي طالب يبقى انت اللي تركز بقى مش انا اللي كل شويه هقعد اقوللك ركز حد بيقوللك يا روح قلبي غيري لا ما تحط لايك بقى يعني كلمه روح قلب دي يعني كبيره قوي يا اخي يعني يمكن ماما نفسها اللي هي يعني الفشه والقنصه وكل حاجه من جوه ما بتقول لهاش ليك اخر مره سمعت من كلمه من ماما كلمه روح قلب دي امتى اعتقد من قرن صح لا مؤاخذه يا ماما المستر بيقولها لك كل حصه شفت انت غالي على المستر ازاي اه حط لايك بقى يلا يعني هو كل ده يا مستر عشان تحط لايك يعني انت كل الكلام ده ما اخدتش منه غير ان انا عايزك تحط لايك على الفيديو يا سيدي اعتبرها كده يلا نكمل نكمل احنا كنا عايزين نفصل شويه عشان بس نرجع نركز تاني يلا نركز تاني يا ود طيب نقسم يلا 3 على 12 مش نفع اصل اصغر منها ناخد ايه ناخد ايه ركز بقى عشان المساله دي فيها فكره المساله دي فيها فكره وانت كنت هتقع فيها تعال اما اقول لك الفكره فين اهو لما قسمنا 3 على 12 ما نفعش 36 على ال 12 بقدره قادر ال 36 موجوده اهي مش محتاج ادور على الاصغر منها هناخد الثلاثه نحطها هنا وناخد ال 36 نحطها هنا ونخش على خطوه الطرح يبقى احنا كده عملنا القسمه والضرب وادي الطرح نطرح الله الله ده وصلت لصفر ماليش دعوه تطلع معايا زي ما تطلع بص بقى الولد بيجي هنا بقى يعمل ايه يقعد يشغل دماغه ما تشغلها انت بتقول ايه يا مستر ما شغلش دماغي اقصد ما تشغلها دلوقتي ليه لان عندنا خط نمشي بيها شغل دماغك في الخطوات انت وصلت لخطوه ايه الطرح بعد الطرح ايه اهو نزل رقم تعال نزل الرقم الاول اعه بعد تنزيل الرقم عيد تاني يعني اقسم اقسم مين اللي انت وصلتله اقسمه يلا ها الاصفار دي سيبك منها نقسم 4 على 12 ينفع والله ما ينفع اصغر منها لما تلاقي نفسك بتقول ما ينفعش حط صفر في الناتج ونزل اللي عليه الدور هيروح منزل اللي عليه الدور وناسي الصفر يا حبيبي لما جينا نقسم الثلاثه اللي في الاول على ال 12 قلنا ما ينفعش حطينا صفر لما تيجي تقسم برض الاربعه على ال 12 انت قلت ما ينفعش احط لي صفر هنا الصفر ده بقى حضرتك بتنساه ليه لان لما بتقول 4 على 12 ما ينفعش بتروح ساحب لي اللي عليه الدور منزله والصفر بتنساه تقوم شايل الليله بقى بالدرجه بتاعه المساله طيب حطيت صفر اه نزل اللي عليه الدور بقى كام 8 واقسم ما احنا خلاص بعد تنزيل الرقم بنعيد تاني 48 على 12 اهي اهي فيها الاربعه اكتب الاربعه هنا وادي ال 48 واطرح توصل المساله بتاعه الصفر اهي يبقى ده ايه ده الناتج يبقى نقول له الناتج بيساوي 304 فين الباقي مافيش باقي طب اتحقق من الجواب بتاعي ازاي احنا عندنا المقسوم ها بيساوي المقسوم عليه في خارج القسمه او في الناتج يعني وبعدين نحط الكلام ده في قوسين ونجمع عليهم الباقي طب ما احنا ما عندناش باقي يبقى احذفه الباقي ده خلاص يبقى المساله لو ما فيهاش باقي هنتحر كده هناخد المقسوم عليه نضربه في خارج القسمه يقوم مديني المقسوم طب لو المساله فيها باقي هاخد الناتج اضربه في المقسوم عليه واللي يطلع ازود له الباقي يقوم مديني المقسوم طب نتحقق يا سلام نتحقق ونص احنا ورانا حاجه هات الناتج 3004 اضرب الكلام ده في المقسوم عليه اللي هو 12 يقوم مديك مين يقوم مديك دهه تعال نشوف كده ليه حطيت ده فوق يا مستر اللي فيه ارقام كتير حطه فوق 2 في 4 ب 8 2 في ص0 ب0 2 في 3 ب 6 دخلنا على الواحد سيب صفر 1 في 4 ب 4 1 في ص0 ب0 1 في 3 ب 3 اجمع 8 وص 8 0 و4 4 6 وادي ال اهو اهو ولا سحر ولا شعوزه يا باشمهندس خلاص طب اديك كمان مساله احسك كده فاتح بقك كده ومش فاهم تيجي ناخد كمان مساله ايه رايك ها كله يقول اللي عايز يقول اه اللي مش عايز يقول لا قول اه تمام ناخد كمان مساله يلا احنا هنفكر ليه يلا يلا انا مش هزعلك يلا ناخد كمان مساله ثم اديك واحده واجب بقى طيب وعشان انا بحبك هديك مساله فيها واجب فيها باقي ده عشان بحب والله طيب نشوف كده المساله اوجد خارج القسمه بالخوارزمي المعياريه ما قاليش تحقق الحمد لله الناتج بس وشكرا نعمل ايه جدول يلا مساعد 1 2 3 4 5 ها 6 7 ما خلاص الارقام بقى عكت بقت 1 على 1 على 2 على 3 المهم من واحد لسبعه من واحد لسته اعمل اي جدول 1 في 74 ب 74 اهو يا حبيب قلبي 2 في 4 ب 8 و 2 في 7 ب 14 3 في 4 ب 12 2م مع الواح 3 في 7 ب 21 ومعانا 1 يبقى 22 4 في 4 ب 16 6 ومعانا الواح 4 في 7 ب 28 ووا يبقى 29 طيب الكلام بقى بعد كده على 5 5 في 4 ب 20 صفر ومعانا الاتنين 5 في 7 ب 35 و 37 6 في 4 ب 24 4 ومعانا ال 2ن 6 في 7 ب 42 ومعايا 2 كمان يبقى 44 ثم 7 في 4 ب 28 8 ومعانا الاتنين 7 في 7 ب 49 و 2 51 سمعتك يا اللي بتقول لي هي مساله ضرب اروح ازود على نفسي مساله ضرب هي مساله قسمه اروح ازود على نفسي مساله ضرب كمان الاجابه اهي خد الاجابه مني اهي روح اعمل عمليه القسمه بطريقه تعجبك تانيه اقول لك انا على الطريقه اللي هتروح تدور عليها وهتلاقيها هتلاقيه حد بيقول لك تعال نقسم يلا هيقول لك نخبي رقمين مع رقمين مع رقم مش عارف ايه ولكن الطريقه دي لما جربتها مع بعض الط للاسف ظهرت بعض المشاكل اللي خلتني ارجع للطريقه دي تاني شوف انا عجنت وخبز كل الطرق وجربتها مع كل انواع الطلاب لقيت ان الطريقه النمطيه للاسف هي اللي بتجيب نتيجه فمحدش يقول ان دي طريقه نمطيه والله يا جماعه عندك طريقه ثانيه تعلمها لابنك من غير ما يقابل فيها مشاكل بعد كده افضل انا ما عنديش اي مشكله وحضرتك عارف ان احنا بنسمح للولد ان هو يعني يزود من افكاره ويجيب افكار انا ما بحبش النمطيه بس للاسف في بعض الاوقات مطلوبه يلا نحل 4 على 74 ما ينفعش صفر ناخد ال 45 كلها على بعض قال ده ماينفعش برضو ليه لان حضرتك لما اخدت ال 45 تقسمها على ال 74 لسه اصغر منها نعمل ايه حط صفر في الاجابه وخد اللي جنبه يساعدك 451 ندور عليها هنا ال 451 في 444 اصغر طب ال 500 ما تنفعش يبقى ناخد مين ناخد الخانه ده 6 نحطها فوق وال 444 نحطها هنا ونطرح ودي كده الخطوه التالثه بعد الضرب والقسمه او بعد القسمه والضرب 1 - 4 مش نافع نستلف من هنا واحد تبقى 4 ودي تبقى 11 11 - 4 كام 7 و 4 - 4 ص0 و4 - 4 0 وبعد خطوه الطرح بننزل رقم شوف المساله وحلاوتها يا ابني خلصت بسرعه بعد ما ننزل رقم بنعيد تاني بنقسم اني 74 على 74 مش محتاجين فيها الواحد وبعدين نكتب ال 74 هنا ونطرح لان 74 على 74 الخانه ناخد الواحد فوق وال 74 تحت ونطرح تلاقي المساله صفرت يبقى الناتج 61 وحضرتك دي كده واجب بالنسبه لك 6021 عايزين نقسمها على 36 المساله فيها باقي المساله فيها باقي لحد النقطه اللي انا وصلت معاك فيها دلوقتي لي 28 دقيقه اتعلمنا فيهم ازاي نقسم اذا لو جت قدامك مساله قسمه حضرتك هتقسم بقى خلاص تعال ناخد افكار المسائل بس انا ماعدتش هقسم بقى خلاص عشان وقت الحصه هعلمك ازاي بس افكار المسائل بتيجي في الامتحان وازاي تعرف اصلا ان اللي قدامك دي مساله قسم اصلا تعال نفهم كده اول سؤال ما العدد بص كده في جنب كده ما العدد الذي اذا ضرب في 29 انا ماشي مع المساله بحولها من كلام لمساله عدد ضرب في 29 كان الناتج 40002 خلاص تمام العدد ده يبقى كام العدد ده يبقى كام يا اد طب انا مش عارف بص بص بص انا مش عارف ربنا يا اد ميزنا عن الكائنات كلها بالعقل يعني ايه يعني حضرتك لما تتحط في موقف لازم تتصرف طب بص كده كام في 2 يساوي س هي المساله ده اهي مش شبه دي شبه اه والله شبهها يمكن اختلاف الارقام حاجه في حاجه بتساوي حاجه طب ماهي حاجه في حاجه بتساوي حاجه بس انت تعرف تتعامل مع المساله اللي تحت اللي هي مين اللي هي 3ه يا مستر سهله 3 في 2 ب 6 طب التلاته دي جت ازاي قسمت ده على ده قسمت السته على الاتنين صح طب ما العدد اللي انت عايزه بيساوي 4000 و2 على 29 يبقى العدد بيساوي 4000 و2 على 29 فهمت هي ليه اصلا مساله قسمه خلاص احنا القسمه دي بالنسبه لنا سهله خلاص خلاص دي اول مساله حضرتك لازم تعملها بايديك انا هديك الناتج دلوقتي العدد بيساوي كذا انا هديك الناتج لكن القسمه حضرتك لازم تعملها احنا اعلمنا ازاي نقسم يا مستر ده في صفرين امشي على الخطوات ما تقلقش امشي على الخطوات هتلاقي نفسك وصلت للحل الناتج بقى هيطلع معاك 138 138 العدد ده 138 خلاص بالنسبه للقسمه قلت لك احنا اتعلمنا القسمه خلاص عايزين بس افكار المسائل عشان نعرف اذا كانت المساله دي قسمه ولا ضرب ولا ايه تتخدع في المساله اللي جايه لا ولا هتخدع ولا حاجه ليه اتعلمنا يا مستر ازاي نفهم ربنا مدينا عقل نفهم بيه يبقى نتصرف ما العدد اهو الذي اذا قسم قسم بقى على 34 كان الناتج 105 خلاص يا مستر استنى ما عليك انت يا مستر والله يا مستر ما تحط ايدك على القلم انا اللي هحل هنعتبر ان دي ايدك وانت اللي بتحل عشان بس الحلفان بص يا مستر عدد اذا قسم على الاثنين كان الناتج مثلا لاه يبقى العدد ده مين سته طب السته دي جبناها ازاي ما هي 6 على ا ب 3 نضرب اللاه في الاتنين في اه يعني لما يكون المساله قسمه بنضرب ده طب ما هي دي اصلا حصتنا مش احنا يا اد لما بيكون معانا الناتج والمقسوم عليه وعايزين المقسوم بنضرب الناتج في المقسوم عليه عشان نتحقق اصلا من مسالت هنا طب ما هو الراجل بقى قال لك لا تتحقق ولا تعمل انا عندي مساله مديك الناتج ومديك المقسوم عليه وعايز المقسوم نضرب الناتج في المقسوم عليه يديني المقسوم يعني الناتج او العدد بتاعنا هيساوي كام هيساوي 105 في كام في 34 اضرب يلا تعال نضربها 4 في 5 ب 20 صفر معانا الا 2 4 في ص0 بصفر واتين يبقى 2 4 في 1 ب 4 تدخل على الثلاه تسيب صفر 3 في 5 ب 15 خ ومعانا الواحد 3 في صفر بصفر ومعاك واحد يبقى واحد ثم 3 في 1 ب 3 نجمع يلا ها تعال نجمع نو صفر وفر صفر 2 وخ 7 4 ووا خ والتته دي فكه هو ده العدد اللي انا هعمله ده تاكيد بس علشان نعرف احنا حلينا صح ولا غلط اولياء الامور بس اللي تخلي بالها معايا في الجزء ده عشان لو واحد بيذاكر مع ابنه لو قسمنا دهه على 34 هيطلع الناتج 105 طبعا احنا مش متاح لنا نستخدم اله حاسبه بس في اوقات واحد بيذاكر مع ابنه بيتاكد من اجابات ابنه يبقى فهمت ازاي نحل المساله زي دي فهمت انا اهم حاجه عندي تفهم انما الحل ونقسم ازاي او نضرب ازاي احنا اتاسسنا النهارده في القسمه اما الضرب دي حاجه قديمه طب اخر مساله كده بيقول لي ما العدد الذي اذا قسم على 41 كان الناتج كده والباقي سته اه ده فيها باقي بقى بص كده ها ما العدد الذي اذا قسم على 41 كان الناتج 63 والباقي ها 6 حضرتك كنا بنجيب المقسوم ازاي بنضرب الناتج في المقسوم عليه ونزود عليه الباقي تعال نجيب العدد بقى اول حاجه كده هنضرب ال 6 3 في الار 1 اللي هو الناتج في الايه في المقسوم عليه 1 في 3 ب 3 1 في 6 ب 6 ما تدخل على الاربعه سيب صفر 4 في 3 ب 12 ا ومعان 1 4 في 6 ب 24 ومعانا واح يبقى 25 تاني كده حط صفر الاول 4 في 3 ب 12 اين ومعانا الواحد وبعدين 4 في 6 ب 24 ومعاك واحد يبقى 25 اجمع يلا 3 و0 3 وبعدين 2 وست 8 وادي الخمس وادي الاتنين ثم ناخد الناتج ياد اللي طلع ونضيف له الايه الباقي الباقي اللي هو 6 3 وست 9 8 5 ا هو ده العدد هو ده العدد يبقى ضربنا يا اد الناتج في المقسوم عليه طلع معايا حاجه ازود عليها الباقي يديني العدد وممكن نتاكد من الكلام ده بالاله الحاسبه برض لاولياء الامور اللي عايزين يتاكدوا من حل ابنهم تطلع 2589 ده كل افكار المسائل الخاصه بالورقه الاولى في عندي افكار تانيه مسائل كلاميه تانيه ناخد افكارها كده ونبص كده على مسائل الامتحانات نشوف هل الكلام مطابق للشرح والحل ولا في كلام مختلف طيب تعال نشوف الاول الفكرتين دول بيقول لي يقطع قارب مسافه 384 كل في 24 ساعه طبعا باعتبار انه ماشي بمعدل منتظم يعني بسرعه منتظمه ما المسافه التي يقطعها في الساعه طب انا لو معايا عدد من الكيلومترات عايز اقسمه على الساعات عشان اجيب الكيلومترات اللي بتتقطع في الساعه الواحده عادي هقسم اهو عادي خالص دي مساله قسمه واضحه جدا 384 على 24 اهو بص هو ساعه ساعه ساعه ساعه في نهايه ال 24 ساعه يا باشمهندس كان قطع مسافه 384 كيلو طب احنا عايزين في الساعه الواحده يكون قطع قد ايه هقسم عدد الكيلوهات اللي هو مشاها على عدد الساعات يقوم يديني عدد الكيلومترات اللي قطعها في الساعه الواحده هل دي فيها مشكله لا اهم فكره المساله احنا خلاص اعلمنا نقسم زي ما اتفقنا في الاول مش عايزين نضيع وقتنا لان لو قعدنا نقسم هتقع مننا افكار مسائل كتير لكن لو عندك مشكله في القسمه عندنا فيسبوك وعندنا كل حاجه تقدر توصل لنا على الماسنجر حتى تقدر توصل لنا ان لسه عندك مشاكل في الاسمه احنا لسه هنجيب مسائل فيها قمه كتير واعتقد ان انت موجود معانا على صفحه الفيسبوك بتاعتنا باسم مستر محمد ابراهيم هتلاقيني بنزل لك حاجات فيها اسم كتير جدا تعلمك ازاي تقسم برض وتزود من مستواك اشترت ساره 25 متر من القماش بسعر 150 جنيه ما سعر المتر الواحد طيب ما انا هقسم الفلوس اللي انا جبتها اللي انا دفعتها على عدد الامتار يا باشمهندس ده كده ايه ده اجمالي المبلغ المدفوع وده كده عدد الامتار لو قسمت اجمال المبلغ على عدد الامتار الناتج اللي هيطلع لك هنا هيبقى سعر المتر الواحد فكره المساله بس ا كسبها ما علينا من القسمه يا مستر حضرتك احنا دفعنا 1350 جنيه كان ده يا اد مقابل 25 متر من القماش طب احنا لو عايزين نعرف سعر المتر الواحد طب بلاش جبنا خمس اكياس شيبسي ب 100 جنيه وليكن عائلي مثلا كبير كده ب 20 جنيه لواحد خبن تكياس شيبسي ب 100 جنيه يبقى الواحد بكام اقسم ال 100 على الخمسه اقسم ال 100 اللي انت دفعتها على عدد الايه الاكياس يقوم مديك سعر الكيس الواحد طب ما هنا اشترينا 25 كيس شيبسي ب 1350 جنيه اقسم 1350 جنيه على عدد الاكياس يديك سعر كيس الواحد بلاش الشيبسي بقى حط مكانه قماش اتفهمت اهي طيب ده كده بالنسبه للحصه طب تعال نشوف مسائل الامتحانات ونلقي عليها نظره ونشوف برض الراجل ده بيلعب بافكار الدرس بتاعنا النهارده في الامتحان ازاي اي حاجه صريحه خلاص سيبك منها اي حاجه مش واضحه نوضحها بمعنى بيقوللي من خلال مساله القسمه المقابله خارج القسمه فين خارج القسمه اهو شوف السهوله خارج القسمه 16 طب سهله طب بيقول لي اقسم مساله قسمه مباشره يا اد مساله قسمه مباشره تيجي نعمل اخر مساله قسمه في حصتنا النهارده تيجي نعملها تعالوا نعملها وتبقى دي اخر مساله قسمه نعملها النهارده يلا يلا مش مشكله بسرعه كده حاجه كروكي على السريع يلا ها 1 2 3 4 5 6 حلوه اول حد كده هناخد ال 8 8 5 8 نقسمها على 4 3 يلا نعمل جدول يلا 3 4 2 في 3 ب 6 2 في 4 ب 8 3 في 3 ب 9 3 في 4 ب 12 4 في 3 ب 12 2 ومعانا الوا 4 في 4 ب 16 ووا كام 17 5 في 3 ب 15 5 ومعانا الواح 5 في 4 ب 20 و1 21 6 في 3 ب 18 8 ومعانا الواحد 6 في 4 ب 4 ومعانا واحد يبقى 25 يلا نقسم يلا 8 على 43 مش نافع خد بالك من حاجه كمان انا هحل دلوقتي وبعدين هقول لك على طريقه تفكر بيها تاني وانت بتحل المساله انا هقول لك على كل الطرق واسهل الطرق هقولها لك في الاخر عشان تفضل مركز في كل الطرق يعني احنا يا مستر ممكن ما نعملش ده في الامتحان اه هقوللك ازاي دلوقتي طيب طب نكمل بس القسمه طب 8 على 43 تنفع لان ال 88 اكبر فين ال 88 مش موجوده في 86 86 اصغر تمام طب 129 ما تنفعش ناخد اول واحده اصغر منها اللي هي الخانه دي نكتب الاتنين فوق هنا وناخد ال 86 هنا ونطرح يبقى 2 و8 نا 8 صف سيبك منها بعد الطرح بنزل رقم 25 وبعد ما نزل رقم بنعيد تاني بنقسم تاني 25 على 43 ما تنفعش حط صف ونزل عليه الور يساعدك 258 على 43 موجو يبقى فيها الست وناخد ال 258 نحطها هنا تبقى المساله بصفر يبقى الناتج بتاعنا 206 طب تعال بقى اما اقوللك على الذكاء كله بقى هقوللك على الذكاء كله بس خلينا الاول نسيب الورقه دي هنا يبقى 206 فين اهي ايه بقى الذكاء يا مستر يا حبيب قلبي انت عندك اللي هنا لما تضربه في اللي هنا لازم يديك ده صح تروح للاختيارات تختار حاجه بدايتها لما تضرب في التلاته تديك حاجه فيها يه يعني لو رحت خدت ال 602 ال 602 بدايتها انين صح 2 في 3 ب 6 هل دي بدايتها سته لا يبقى دي ما تنفعش نفس الكلام برض دي تنفع ودي تنفع لان هم الاتنين بدايتهم سته وهم الاتنين لو اضربوا في الثلاثه هيديني 18 اللي هي ايه فساعتها ارح اجرب دي واجرب دي خلاص واحده منهم هتنفع نجرب ازاي انت وحظك بقى تقوم واخد ال 43 تضربها في ال 206 في جنب لو اداتك 8858 يبقى هي ده لو انت مش عايز تقسم عايز تقسم اقسم وخلص نفسك العدد لما بقسمه على 10 والعدد لما بقسمه على 20 لما بتقسم على حاجه كبيره فانت بتصغر يبقى انت هنا اكبر باشمهندس باشمهندس لما بناخد نفس العدد نقسمه على حاجه كبيره الناتج بيصغر يبقى اما اقسم على 10 هيكون اكبر من اني اقسم على 20 طيب للتحقق من اجابه المساله دي اللي هي ده نعمل ايه بناخد ده اهو نضربه في ده اهو ونزود دهو وناخد 43 34 نضربها في 22 والناتج اللي يطلع نزود له الباقي مانيه ندور على دي بقى يلا نضرب 22 في 34 ونزود 8 اهي مش لازم بقى يكونوا دول هنا دول هنا او دول هنا عادي ناخد المقسوم عليه نضربه في الناتج ونزود ايه الباقي المقسوم عليه في المساله دي فين اهو طيب يا اد تعالوا بقى نخش على المثال رقم 6 انا كنت عايز ادول لك واجب يعني في فكره بسيطه بس يلا مش مشكله نقوله تاني حضرتك دلوقتي بيقوللك 140 على 12 فيها الكام والباقي يه طب ما حضرتك مش ده الباقي اه لو انت طرحت الباقي من دهه هيديك حاجه لو قسمتها على 12 هتديك اللي هنا بلاش بلاش بلاش الكام في 12 يا ود انت حافظ جدول ال 12 الكام في 12 يقربك من ال 140 انت عندك 12 في 12 ب 144 ما ينفعش لانها اكبر يبقى 12 في 11 132 صح يبقى دي فيها ال 11 عشان 11 في 12 ب 100 32 لما نزود لهم الثمانيه يديني 140 فالناتج 11 كنت عاييز اديها واجب بس يلا مش مشكله بيقول لي اذا كان 17 في 11 ب 187 فان باقي قسمه 200 على 17 بص يا هندسه ركز بقى معايا احنا لما بنضرب 17 في ال 11 بيديني 187 هو خد ال 187 ده يا باشمهندس زود ليها 13 خليها 200 خلاص زود ليها 13 ما هي ديت يا اد 187 ال 187 هي اللي بتقبل القسمه على 17 ال 200 دهه هنعملها ايه هنعملها 187 + 13 صح ال 187 على ال 17 فيها 11 ويتفضل معاك 13 اهي يعني هو زود لها كام عشان تبقى 200 زود لها 13 تبقى هي الباقي طيب اكمل ما يلي 225 على كام يديني 13 طب مش فاهمها بص يا هندسه لو احنا قلنا 6 على كام يديني 3ه هتقول لي 6 على الاتنين فيها الته عارف الاتنين دي جت ازاي قسمنا السته على ال 3ه اقسم اللي هنا على اللي هنا يديك اللي هنا اقسم 325 على 13 يديك اللي هنا خلاص الحاجات دي يا اد محتاجه منك تريس الدرس بتاع القسم اصلا درس مكروه بالنسبه لك فانت عشان كده مش قابل الافكار لا اهد كده وركز واحده واحده انا عايز اعرف 325 على كام يديني 13 حضرتك مش فاهم المساله حط مساله بسيطه افهم عليها السته على الكام يديني لاه ما هي دي زيها بالظبط 6 على 3 فيها الا 2 طب ما اقسم 325 على 13 تديك اللي هنا تيجي نقسم يلا مع ان احنا خلاص شبعنا قسمه بس يلا هنقسم 300 25 على 13 يلا تعال نعمل جدول مساعد كده يلا 1 2 3 4 5 حلو قوي لحد كده 1 في 13 ب 13 2 في 3 ب 6 و 2 في 1 ب 2 3 في 3 ب 9 و3 في 1 ب 3 4 في 3 ب 12 2 ومعانا الواد 4 في 1 ب 4 وواد معانا 5 5 في 3 ب 15 5 ومعانا الواحد 5 في 1 ب 5 معانا 1 6 تعال نقسم يلا 3 على 13 مش نافع يبقى 32 32 دور عليها مش هتلاقيها هتلاقي مين هتلاقي ال 26 اول واحده اصغر منها لان اللي عليها الدور 39 ا ا طيب حضرتك هناخد الاتنين نحطها هنا وناخد ال 26 نحطها هنا ونطرح 2 - 6 مش نافع نستلف من هنا واحد تبقى 2 ودي تبقى كام 12 12 - 6 6 و 2 - ا سيبك منها ثم ننزل بقى اللي عليه الدور اللي هو الخمسه 65 على 13 موجو اهي فيها الكام فيها الخمسه نزل بقى يلا ال 65 هنا لان حضرتك بتاخد ده فوق وتاخد ال 65 هنا وتطرح يبقى الايه صفر يبقى فيها الناتج بتاعنا 25 فوق اهو احنا اتعلمنا نقسم بقى خلاص مش عايزين نضيع وقتنا في القسمه كان زماننا خدنا بقيه الافكار يبقى على 25 طيب بيقول لي احنا عايزين المقسوم لو كان الناتج 39 والمقسوم عليه اربعه والباقي لاه هناخد دهه نضربه في ده اهو واللي يطلع نزود له لاه يعني هناخد ال 39 نضربها في كام في 4 واللي يطلع نزود له لاه 4 في 9 ب 36 6 ومعانا اللاه 4 في 3 ب 12 و3 15 ال 156 زود لها 3 يبقى 159 العدد الذي اذا قسم على 14 كان خارج القسمه كده والباقي 6 طب ما احنا هنضرب الناتج في المقسوم عليه ونزود 6 يبقى اللي هنا ده هيجي ازاي هنضرب 271 في كام في 14 والناتج اللي يطلع نزود له 6 تعال نجيبه يلا 4 في 1 ب 4 4 في 7 ب 28 8 ومعانا ال 2 4 في 2 ب 8 و 2 10 ص0 وادي 1 خش على الوا سيب ص0 1 في 1 ب 1 1 في 7 ب 7 1 في 2 ب 2 اجمع يلا ادي 4 و8 ووا 9 7 و0 7 وبعدين 1 و 2 3 يبقى العدد بتاعنا 3794 استنى زود له الباقي يبقى نزود له 6 ما احنا بنضرب يا اد الناتج في المقسوم عليه واللي بيطلع بنزود له الباقي اجمع الست على دي 4 + 6 10 صفر ومعانا الواحد الواحد يتحط على التسعه يبقى 10 صفر ومعانا الواحد يتحط على السبعه يبقى 8 وادي اللاه يبقى 3 و800 تعال نقسم كده 3800 على 14 هتلاقيها ما بتقبلش ده معناه ان في باقي 271 والباقي ست فعل تمام طيب بيقول لي هنا خ 25 في 14 + 5 = 355 هي معادله للتحقق من عمليه قسمه مين على 25 بالراحه مش ده كده المقسوم يا اد مش احنا لما بنضرب الناتج في المقسوم عليه ونجمع الباقي بيديني المقسوم يبقى ده المقسوم يبقى ناتج عمليه قسمه المقسوم اللي هو 355 وده المقسوم عليه وده الناتج طيب بيقول لي 169 على 15 بتساوي 11 والباقي كام بص بكل سهوله اضرب دهو في ده اهو واللي يطلع اطرحه من 169 يديك الباقي يعني اضرب 15 في 11 1 في 5 ب 5 1 في 1 ب 1 ادخل سيب هنا صفر 1 في 5 ب 5 1 في 1 ب 1 اجمع 5 و0 5 1 و5 6 واح وما فيش يبقى واحد يبقى 165 ال 165 اتاخد منها كام او 169 اتاخد منها كام عشان تبقى 165 اتاخد منها اربعه يبقى الناتج اربعه مش احنا يا اد بنضرب ده اهو في ده اهو ونزود عليه اللي هنا يقوم يديني اللي هنا طب انا عايز اعرف الباقي كام اضرب ده في ده واللي يطلع اطرحه من 169 يديك الباقي طيب بعد كده بقى مسائل نمطيه خلاص اوجد خارج قسمه خلاص مش هنحل قسمه يسافر 79 792 راكب الى الاسكندريه بالاتوبيس فاذا كان عدد الركاب في كل اتوبيس 22 راكب لو قسمنا عدد الركاب الكلي اللي هو 792 على عدد الركاب في كل اتوبيس هيديني عدد الاتوبيسات لو احنا معانا 792 راكب وقسمناها على عدد الركاب اللي بياخدهم الاتوبيس الواحد يقوم يدينا عدد الاتوبيسات بتساوي كام خلاص دي عمليه قسمه اتمنى ان الناس تعمل عمليات القسمه اللي احنا ما عملهاش عشان ما تضيعش وقت الحصه 792 اوعى تستخدم اله حاسبه طبعا هتطلع معاك 36 اهي عشان بس ايه لو واحد عايز يتاكد من حله انا علمتك ازاي تقسم مش هقدر اض وقت الحصه اكتر من كده حضرتك شايف الحصه داخله على 50 دقيقه ما العدد الذي اذا ضرب في 15 عدد اذا اضرب في 15 كان الناتج 6 7 5 مين طب بلاش المساله دي بلاش المساله دي العدد اللي لو ضربته في انين كان الناتج 6 ها 3ه جبت التلاته ازاي قسمت ده على دده 6 على الاتنين تديني 3 كذلك برض اقسم ها 600 70 على مين على 15 يقوم مديك الناتج على طول معلش هو درس رخم ومش درس واحد هو للاسف درسين الدرس الايه الثالث والرابع والدرس دول كان المفروض كل واحد فيهم يتفصل عن التاني ولكن عشان الراجل يعني الموضوع كله ضرب وقسمه مع بعض خلاهم مع بعض ذاكر الدرس ده مره واتنين ولو يعني تطلب الامر تذاكروا ثلاثه ذاكروا ثلاثه مافيش مشكله واشوفك على خير سلام عليكم
‪استخدام خوارزمية القسمة درس 3 و 4 الوحدة 4 رياضيات الصف الخامس الابتدائي ترم اول 2025 منهج جديد 31:51

‪استخدام خوارزمية القسمة درس 3 و 4 الوحدة 4 رياضيات الصف الخامس الابتدائي ترم اول 2025 منهج جديد

Amr Alhady

3.4K مشاهدة · 1 yr ago

خوارزمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب الدرس 4 3 الوحدة 4 الصف الخامس الابتدائي الترم الاول 30:51

خوارزمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب الدرس 4 3 الوحدة 4 الصف الخامس الابتدائي الترم الاول

مستر محمود السخيلي دحيح رياضيات

14.3K مشاهدة · 6 mo ago

درس 3 و 4 وحدة 4 استخدام خوارزمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب للصف الخامس الابتدائي 29:36

درس 3 و 4 وحدة 4 استخدام خوارزمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب للصف الخامس الابتدائي

دروس رياضيات أونلاين

67.8K مشاهدة · 3 yr ago

رياضيات الصف الخامس الترم الاول الدرس 3 4 الوحدة 4 استخدام خوارزمية القسمه علاقة القسمة بالضرب 44:32

رياضيات الصف الخامس الترم الاول الدرس 3 4 الوحدة 4 استخدام خوارزمية القسمه علاقة القسمة بالضرب

مستر محمد ابراهيم

173.2K مشاهدة · 2 yr ago

خوارزمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب رياضيات خامسة ابتدائي درس 3 و 4 وحدة 4 ترم أول 2026 عمرو الهادي 31:54

خوارزمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب رياضيات خامسة ابتدائي درس 3 و 4 وحدة 4 ترم أول 2026 عمرو الهادي

Amr Alhady

1.7K مشاهدة · 5 mo ago

استخدام خوارزمية القسمة علاقة القسمة بالضرب رياضيات مستر محمد ابراهيم ترم اول 2026 49:10

استخدام خوارزمية القسمة علاقة القسمة بالضرب رياضيات مستر محمد ابراهيم ترم اول 2026

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

107.7K مشاهدة · 6 mo ago

خوارزمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب الدرس 3 4 الوحدة الرابعة الصف الخامس ترم اول 2026 20:27

خوارزمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب الدرس 3 4 الوحدة الرابعة الصف الخامس ترم اول 2026

الرياضيات مع وسام يوسف

2.1K مشاهدة · 6 mo ago

حل صفحة 130 131 12 133 من كتاب الاضواء تدرب علي الدرسين 3 4 الوحدة 4 رياضيات سنة خامسة ترم اول 2026 53:32

حل صفحة 130 131 12 133 من كتاب الاضواء تدرب علي الدرسين 3 4 الوحدة 4 رياضيات سنة خامسة ترم اول 2026

مستر جهاد جمال

85.9K مشاهدة · 6 mo ago

رياضيات الصف الخامس الابتدائي ‪القسمة بنموذج مساحة المستطيل درس 1 2 الوحدة 4 ترم اول 2025 منهج جديد 45:28

رياضيات الصف الخامس الابتدائي ‪القسمة بنموذج مساحة المستطيل درس 1 2 الوحدة 4 ترم اول 2025 منهج جديد

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

168.4K مشاهدة · 1 yr ago

‪قسمة كسور الوحدة علي اعداد صحيحة قسمة اعداد صحيحة علي كسور الوحدة رياضيات الصف الخامس الابتدائي 38:59

‪قسمة كسور الوحدة علي اعداد صحيحة قسمة اعداد صحيحة علي كسور الوحدة رياضيات الصف الخامس الابتدائي

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

47.7K مشاهدة · 2 mo ago

حل Exercise 17 Unit 4 Lesson 3 4 using the divisin algorithm Math grade 5 Term 1 2026 1:13:08

حل Exercise 17 Unit 4 Lesson 3 4 using the divisin algorithm Math grade 5 Term 1 2026

Mr.Youssef elsoudy

10.8K مشاهدة · 5 mo ago

القسمة بطريقة بسيطة جدا 0:21

القسمة بطريقة بسيطة جدا

أحيدوس إيمازيغن ahiydouss_imazighan

846.3K مشاهدة · 3 yr ago

رياضيات الصف الخامس الابتدائي الدرس 1 2 الوحدة 4 القسمة علي عدد مكون من رقمين تقدير خارج القسمة 36:24

رياضيات الصف الخامس الابتدائي الدرس 1 2 الوحدة 4 القسمة علي عدد مكون من رقمين تقدير خارج القسمة

مستر محمد ابراهيم

209K مشاهدة · 2 yr ago

الدرس 3 و 4 استخدام خورازمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب كتاب الأضواء رياضيات خامسة إبتدائي ترم أول 2026 27:17

الدرس 3 و 4 استخدام خورازمية القسمة وعلاقة القسمة بالضرب كتاب الأضواء رياضيات خامسة إبتدائي ترم أول 2026

المستكشف العلمي ماث وساينس

8K مشاهدة · 6 mo ago

حساب ذهني عباقرة الرياضيات 0:17

حساب ذهني عباقرة الرياضيات

حساب ذهني مس أسماء

421.9K مشاهدة · 2 yr ago

‪رياضيات الصف الخامس الدرس 3 و 4 الوحدة 3 الضرب في عدد مكون من رقمين باستخدام الخوارزمية المعيارية 27:27

‪رياضيات الصف الخامس الدرس 3 و 4 الوحدة 3 الضرب في عدد مكون من رقمين باستخدام الخوارزمية المعيارية

مستر محمد ابراهيم

118.3K مشاهدة · 2 yr ago