مادة الكيمياء درس الطرائق العلمية

نتكلم اليوم عن الحصه الثالثه او الدرس الثالث عن الطرائق العلميه وهذه الطريق العلميه تهدف في الدرس هذا عن تحديد خطوات الطراق العلميه ومقارنه بين انواع البيانات وتحديد انواع المتغيرات في الماده الفرق بين النظريه والقانون العلمي هذه النقطه الرابعه نبدا بالطريقه العلميه في البحث العلمي تعريف الطريقه العلميه للبحث العلمي هي طريقه منظمه تستعمل في الدراسات العلميه تستعمل في الدراسات العلميه وهذه الخطوات تتم من خلال خطوه الملاحظه ثم الفرضيه ثم عمل التجربه ثم الاستنتاج واخيرا النظريه و صياغه القانون العلمي نبدا من خلال اول نقطه في هذه الطريقه او الطرائق العلميه الملاحظه وهي عباره عن عمليه جمع المعلومات وما هو الفرق بين البيانات او المعلومات هناك بيانات نوعيه وبيانات كميه فالبيانات النوعيه او البيانات الكميه هي بيانات يمكن او هي الملاحظه الاوليه التي يقوم بها العلماء وهي تتصل الحواس مثل اللون والرائحه اللون والرائحه اما البيانات الكميه هي مجموعه من البيانات الرقميه مثل قياسات الحراره والضغط عين البيانات النوعيه والكميه في الصوره نلاحظ ان القياسات كما تشاهد في الصوره عباره عن بيانات كميه بينما اللون هو يعطينا عباره عن بيان نوعي بيان نوعي كذلك ثانيا ننتقل ال الفرضيه وهي مجموعه من الافتراضات لتفسير ظاهره ما او تفسير ظاهره معينه وهذا مثل اقتراح عده اسباب كفرض سبب ثقب الاوزون لمولي ورولاند مولينا ورولاند ثالثا التجربه والتجربه تعتمد على مشاهدات مضبوطه تختبر او تختبر الصحه الفرضيه تختبر الصحه الفرضيه فهناك في التجربه هناك متغيرات ومن المتغيرات متغيرات مستقله ومتغيرات تابعه المتغير المستقل هو الخطوه التي يتم تغييرها في عده تجارب مثل تغير درجه الحراره اما المتغيرات التابعه هي المتغيرات الناتجه عن المتغير المستقل مثل تغير الكميه الذائبه بسبب تغير درجه الحراره مثال عده مثل اجراء عده تجارب بنفس كميه الماء نلاحظ يا شباب اللي هو التعريف الضابط هو العامل الثابت في اجراء عده تجارب وذلك من خلال قياس تجربه او تجربه او عده تجارب من خلال كميه الماء نفسها تعريف المتغيرات الضابطه هي مجموعه من الضوابط التي تؤثر في تجربه ولا يمكن تحديد ضابط معين فيها ننتقل ال الخطوه الرابعه وهي عباره عن تجربه لاذابه ملح الطعام في الماء حدد او حدد المتغيرات المستقله والمتغيرات التابعه والضابط المتغير المستقيل كما تشاهدون هو الحراره احنا بنعمل ارتفاع في درجه الحراره او رفع في درجه الحراره حتى نصل الى ان نحدد المتغير المستقل طيب والمتغير التابع هو عباره عن الوقت او زمن بينما الضابط في التجربه هو كميه الماء التي تستخدم قد تستخدم 50 ملي 10 ملي 20 ملي فهذه عباره عن الضابط هو كميه الماء فرضيه العالم مولينا ورولاند هذه حددت وحاول يدرس المتغيرات التي تؤثر على ثقب الاوزون منها غاز الفريون وربع كلوريد الكربون بالتالي سميت جميع المتغيرات السابقه بالمتغيرات الضابطه لانه من الصعب تحديد المتغير الاساسي بينهما الذي يسبب ثقب الاوزون ننتقل الى الخطوه الرابعه وهي الاستنتاج او الاستنتاجات وهو عباره عن الحكم المبني على المعلومات التي يتم الحصول عليها المعلومات التي يتم الحصول عليها ثم ننتقل الى النظريه او القانون العلمي القانون العلمي وهو الحكم النهائي للاختبار الفرضيه والتجربه وصياغه او وصول الاستنتاج وبناء على الاستنتاج نحدد الفرضيه ونحدد القانون فما هو ال ق بين النظريه والقانون العلمي النظريه هي تفسير لظاهره طبيعيه بناء على المشاهدات واستقصاءات مع مرور الزمن تؤدي لاستنتاجات جديده بينما القانون العلمي تفسير العلاقه وجد الله في الطبيعه تدعمه عده تجارب مثل قانون نيوتن و عده قوانين كقانون اينشتاين وغير ذلك اما النظريه كظريه الماده او نظريه كور ونظريه ديمقراط وما الى ذلك ما الفرق بين النظريه والفرضيه النظريه هي المبنيه على الحقائق مثبته بالتجارب بينما الفرضيه هي المبنيه على الحقائق غير مثبته بالتجارب ويمكن القول عن النظريه انها فرضيه دعمت بالتجارب هذا وصلى الله وسلم على اشرف الانبياء وسيد المرسلين