الصف 3 العلوم الوحدة 3 الدرس 32 اتحول ولا اتغير ص 50 57

الصف 3 العلوم الوحدة 3 الدرس 32 اتحول ولا اتغير ص 50 57

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته كيفكم يا حلوين ان شاء الله بخير انا المعلمه تهاني نجار من منصه اكاديميه كوانتم التعليميه واليوم يا حلوين سوف نشرح درس جديد من ماده العلوم بعنوان اتحول ولا اتغير هيا لنتعلم شغلات جديده وحلوه مع بعضنا انظروا الى صديقنا محمد انه يحب اللعب كثيرا ماذا نشاهد في يده؟ مشابك معدنيه يريد ان يشكل الاشكال الهندسيه التي اخذها في درس الرياضيات انظروا شكل لنا المربع ما هذا الشكل المستطيل ايضا المثلث ممتاز وهذه الدائره ما اجملها يا ابطال سوف اطرح عليكم سؤال هل يمكن ان تعود لنفترض هذا المربع هل يمكن ان يعود هذا المربع الى شكله الذي كان من قبل اي الى السل الى المشبك المعدني بعد ان شكل صديقنا محمد الشكل المربع هل يمكن العوده الى شكله السابق لا يمكن بقي على حاله طبعا بتاثير قوه هو قوه صديقنا محمد قوه يديه ايضا المستطيل يبقى على حاله لا يعود اذا تركناه لا يعود الى شكل المشبك ايضا للمثلث وايضا للدائره طيب اذا يتغير شكله ويبقى على حاله خلينا نعمل تجربه ثانيه او نشاط ثاني عننا سلك معدني وقلم نقوم بلف هذا السلك المعدني على القلم ماذا يتشكل لدينا؟ يتشكل لدينا دوائر مرتبطه مع بعضها البعض انظروا كال راسور نحن بنقول عليه او ال النابض انظروا هل عاد يا ابطال اي هذا الشكل الى شكل السلك المعدني قبل لفه بقيا على حاله اليس ذلك انظروا عندما قمنا بتركه بقي على الشكل الذي تشكل عن طريق لفه على القلم اذا هذه ماذا تسمى هذه الحاله عندما نشكل شكل من شيء من سلك معدني او مشبك معدني وتحويله الى شكل معين طبعا وهذا الشكل لا يتغير اي لا يعود الى شكله السابق تسمى اما هذه الخاصيه خاصيه اللدونه اي القدره على التمدد والتشكيل الاشكال معينه اذا يا ابطال تسمى هذه الخاصيه خاصيه اللدونه يتصف فيها بعض المواد الصلبه وليس كل المواد الصلبه يمكن لدنها تمام اذا اللدنه اللدونه خاصه فيزيائيه اي فيزيائيه ممكن تحويلها امام اعيننا تتميز بها بعض المواد الصلبه كالنحاس والحديد والالمنيوم حيث يتغير شكلها بتاثير قوه خارجيه وهي م في التمرين او في النشاط السابق هو قوه اليد لدها محمد وفي ايضا وفي النشاط الثاني القوه الخارجيه وايضا القوه التي استطاعت لف السلك حول القلم وتحافظ على شكلها الجديد انظروا اذا اللدونه تحافظ على شكلها الجديد انا لذلك سالتكم بعد زوال تاثير هذه القوه اي اذا قمنا ب زوال هذه القوه الابتعاد عنها يعني ابتعاد عن السلك يبقى على حاله اذا بعد ان شرحنا هذه النشاط والنتيجه هيا لنحل هذه الاسئله هيا يا ابطال قال عند لف سلك معدني حول القلم الخشبي يتغير ولا لا يتغير شكله؟ طبعا يتغير. طيب تغير شكل السلك المعدني بسبب تاثير ولا عدم تاثير قوه خارجيه؟ لا نتيجه تاثير قوه خارجيه طيب السلك المعدني يحافظ ولا لا يحافظ على الشكل الجديد بعد زوال القوه الخارجيه؟ بل يحافظ اي لا يعد الى شكله السابق. قابليه السلك المعدني للف تسمى قصاوه ولا لدونه لا بل لدونه تسمى هذه الخاصيه بخاصيه اللدونه اللدونه هي خاصيه كيميائيه ولا فيزيائيه يمكن تعرفها هي فيزيائيه ماذا فيزيائيه لانه ممكن النظر او التعرف عليها باعيننا نحن شفنا كيف اييه كيف القوه ال صديقنا محمد استطاعت تشكيل الاشكال هندسيه بينما الكيميائيه هي عباره عن تفاعلات بين مواد مثلا انا لدي ماده معينه قمت بمزجها بماده اخرى فيحدث بداخلهم تفاعلات لا يمكن رؤيتها فينتج لدينا ماده تحمل صفات المادتين التي قمنا بخلطها ممكن ينطلق منه غازات تمام هذه هي طبيعه الخصائص الكيميائيه طيب هيا لنقوم بنشاط يا ابطال لدينا مجموعه من الاجسام منصنفه الى مواد لدنه او مواد غير لدنه هلا السلك النحاسي مواد لدنه لانه من من المواد الصلبه بالاضافه انه ممكن تمدده ويعني تحويله الى اشكال جديده طيب لوح الزجاج غير لدن طيب مسمار حديد ايضا مسمار الحديد من المواد اللنه ورق القصدير ايضا ورق القصدير من المواد اللوح الخشب و من المواد الغير لدنه كذلك قطعه الجليد طيب معناتها الخصيه للمواد الصلبه هي خاصيه اللدونه هي تحويل الجسم او ايه الجسم الى شكل اخر بتاثير قوه ويبقى ويحافظ على شكل الاصلي بعد زوال هذه القوه طيب يا ترى هل للمواد الصلبه خاصيات فيزيائيه اخرى؟ هيا لنكتشف يا ابطال هيا لنقوم بهذه التجربه لدينا كاسان من الماء وملعقه وملح طعام وبراده حديد نقوم اولا بوضع ملعقه من براده الحديد في الكاس الاول نقوم بتحريك وملعقه من الملح وتحريكه في الكاس الثاني ماذا نلاحظ ان بلورات او جزيئات الملح تختفي لانها تنحل في الماء مجرد ما انا حط الملح بالطعام فانا الاحظ انه ينحل و هو هذا الامر ممكن نلاحظه عن طريق الطبخ فانا وقت بطبخ انا برش مثلا ملعقه من الطعام الملح فنلاحظ انها تذوب ولا يظهر لي سوى طعام الملوحه اما براده الحديد حتى لو قمنا بتحريكها تبقى داخل الكاس وليس لديها خاصيه ال الانحلال او الذوبان اذا للملح بعض المواد الصلبه لها خاصيه الانحلال والبعض الاخر ليس لها خاصيه الانحلال او الذوبان اذا هنا عندما ضفنا ملعقه صغيره من ملحو من مسحوق الملح الطعام الى الماء في الكاس الاول واحرك نلاحظ ذوبان جزيئات الملح داخل الكاس اسف جزيئات طيب عندما وضح نا براده الحديد في الكاس واحركها ماذا الاحظ كما قمت بالشرح انها تبقى براده الحديد على حالها اي لا تذوب بالماء انظروا ان انظروا هنا اختفت نهائيا جزيئات الملح بينما هو بينما في الكاس الثاني بقيت جزيئات البراده الحديد على حالها اذا نستنتج ان الذوبان هو خاصيه فيزيائيه تتميز بها بعض المواد الصلبه القابله للانحلال كالملح والسكر وبعض المواد ينحل في الماء وبعضها الاخر لا ينحل في الماء اذا الخاصيه الثانيه للمواد الصلبه هي الذوبان طبعا خاصيه الذوبان هي خاصيه فيزيائيه تتميز بها بعض المواد الصلبه القبل الانحلال مثل الملح والسكر والبعض الاخر لا ينحل طيب خلينا نحل الاختيار الاجابه الصحيح بعد ما شرحنا وعرفنا النتيجه وفهمنا شو صار بالنشاط بعد تحريك الماء في الكاس الاول استطاع قطعنا ولا لم نستطع رؤيه الملح؟ لا نستطيع رؤيه الملح بعد ان قمنا بتحريكه طيب بعد تحريك الماء في الكاس الثانيه استطيع ولا لا استطيع رؤيه براده الحديد؟ استطيع رؤيه براده الحديد الملح ماده صلبه تنحل ولا لا تنحل؟ تنحل بالماء براده الحديد ماده صلبه تذوب ولا لا تذوب؟ لا تذوب بالماء براده الحديد انحلال الملح في الطعام يغير ولا لا يغير من حبات ماده الملح طبعا يغير تصبح اصغر ويعني لا ترد تقريبا من حبات الملح الطعام ذوبان الملح في الماء خاصيه فيزيائيه اذا تعرفنا على الخاصيه الثانيه ل المواد اضف الصلبه وهي الذوبان الخاصيه الاولى هي اللدن اللدونه والخاصيه الثانيه هي ل وهي الذوابه طيب يا ترى المواد السائله والغازيه هل لديها خواص فيزيائيه هيا لنكتشف ذلك هيا نقوم بهذه التجربه لدينا صحنان وقطاره وماء وكحول طبي وساعه نقوم بوضع في الصحن الاول قعد ثلاث قطرات من الماء وفي الصحن الثاني ثلاث قطرات من الكحول الطبي وننتظر فتره من الزمن يا ترا ماذا نلاحظ؟ نلاحظ يا ابطال ان كميه الكحول الطبي تقلصت عن كميه الماء مع انه هي نفس ال نفس القطرات يعني عدد القطرات نفسه ولكن نلاحظ ان كميه الكحول الطبي تقلصت يا ترى لماذا؟ السبب يا ابطال ان الكحول هي ماده ماده اي سريعه التبخر اي مجرد ما تتعرض للحراره الغرفه تتبخل اكثر من بسرعه اكثر من الماء لذلك تناقصت كميه الكحول الطبي عن كميه الماء وهذا هو التفسير لها اذا نستنتج ان هنا الخاصيه التي يتميز بها السوائل هي خاصيه التبخر طبعا هي خاصيه فيزيائيه تميز المواد عن بعضها البعض فاذا الخاصيه الخ ال التي تتميز بها المواد الصلب السائله هي التبخر هيا ل نحو الاجابه الصحيحه قطر قطرات الماء يا ابطال القطرات الماء ولا الكحول الطبي بقيت في الصحن بعد فتره من الزمن هي قطرات الماء هي التي بقيت في الصحن الكحول الطبي ماده سريعه ولا بطيئه التبخر في درجه حراره الغرفه بل هي سريعه الماء في درجه حراره الغرفه بطيء التبخر بينما الكحول الطبي سريع التبخر خاصيه فيزيائيه ولا كيميائيه فيزيائيه تميز المواد عن بعضها البعض طيب خلينا ننتقل الى تجربه ثانيه انظروا طبعا المستلزمات هي بس زجاجه من العطر ارج كميه من العطر في احدى زوايا الصف واطلب من زملائي الوقوف عند شمل رائحه ال العطر ماذا؟ انهم وقفوا بسرعه لماذا لان للغازات وهلا العطر اي هو عباره عن رزاز هذا الرزاز سريع الانتشار مجرد ما هو عباره يكون في زجاج مضغوط مجرد ما انا اكبس المكبس اللي يجعل الرزاز ينطلق ينتشر بسرعه واتفقنا ان الغاز من صفات جزيئاته انه حره وغير متماسكه وان اييه يتت تتحرك باتجاهات مختلفه وهي سريعه طيب انا مجرد مجرد ما خليه تنطلق في الهواء فانها تنتشر بمختلف الاتجاهات وبسرعتين قصوى وهذا هو تفسير وصول الرائحه الى الاطفال بسرعه اذا اطلب من زملاء الوقوف عند شم رائحه العطم ماذا الاحظ ان ان زملائي وقفوا بسرعه لانهم شموا رائحه العطر اذا تسمى هذه الخاصيه انتشار حبات الماده في الهواء خاصيه فيزيائيه طبعا تسمى هذه الخاصيه خاصيه الانتشار وهي خاصيه فيزيائيه هي عباره عباره عن انتشار حبات الماده في الهواء طيب رذاذ العطر ينتشر ولا لا ينتشر بل هو ينتشر في الهواء وقوف التلاميذ تدريجيا يدل على وصول الرائحه لديهم انتشار رائحه العطر في الهواء خاصيه فيزيائيه يمكن التعرف عليها اذا الخاصيه التي تتميز بها الغازات هي الانتشار والخاصيه التي تتميز بها السوائل هي التبخر بينما للحاله الصلبه تتميز باللدونه و اييه اللذونه والذوبان اذا تعلمنا مما سبق ان تتميز المواد عن بعضها البعض بخاصيات فيزيائيه كاللدونه والانحلال والتبخر وانتشار حبات الماده ويمكن تعرف هذه الخاصيات بطرائق ونشاطات مختلفه طيب يا ترى الكائنات الحيه التي تعيش في الماء كيف بتتنفس الاكسجين لان الاكسجين ينحل في الماء وبالتالي هي تاخذ الماء فتاخذ بالتالي الاكسجين وهذا هو طريقه او هذه هي الطريقه التي تستطيع الكائنات الحيه التنفس تحت الماء هيا لنختبر معلوماتنا يا ابطال بعد ان تعلمنا وتعرفنا على خواص الفيزيائيه لكل من الحالات الثلاث للماده هيا لنضع اشاره صح في نهايه العباره الصحيحه واشاره غلط في نهايه العباره الغير صحيحه تاثير القوه الخارجيه يساعد على تغيير شكل بعض المواد الصلبه وهذه عباره عباره وهذه عباره صحيحه ان نتيجه هذه القوه هي التي غيرت شكل المواد الصلبه طيب حبيبات حمض الليمون لا تنحل في الماء وهذه عباره خاطئه حبيبات الحمض الليمون مثل الملح تنحل في الماء بقعه الحبر في السائل تنتشر في الماء وهذه عباره عباره صحيحه الالمنيوم ماده تتصف باللدون وهذه عباره صحيحه اختار الاجابه الصحيحه لكل مما ياتي التبخر خاصيه فيزيائيه ولا كيميائيه ولا فيزيائيه وكيميائيه معا لا بليه فيزيائيه من الخاصيات الفيزيائيه هي الاحتراق ولا الصدا ولا اللذونه اللدونه هي خاصيات الفيز فيزيائيه الخاصيه الفيزيائيه التي تساعدني على شم الروائح هي الانتشار ولا الانحلال ولا التبخر والانتشار احسنتم ثالثا اعطي تفسيرا علميا لكل مما ياتي نقصان كميه مزيل طلاء الاظافر هو الاسيتون اذا تركت زجاجته من دون غطاء لفتره كافيه نحن تعلمنا انه الكحول الطبي هو اييه له خاصيه التبخر طبعا و وهو سريع التبخر في درجه حراره الغرفه الاسيتون هو عباره عن ماده كحوليه لذلك هذا هو السبب نقصان علبه ط مزيل طلاء الاظافر اذا تركته مفتوحا لانه الاسيتون يشبه الكح هو عباره عن ماده كحوليه اصلا التبخر بسرعه مجرد تعرضها للهواء. العباره الثانيه اشعر ببروده ببروده يدي عندما اضع عليها قليلا من الكحول الطبي لماذا؟ لان الكحول ماده تتبخر بسرعه لذلك نشعر بالبروده هيا لنكمل هذا المخطط الخاص الفيزيائيه هي التبخر اللد والانتشار هلا في التبخر وفي عننا اللون وفي عننا الشكل وفي عننا الحجم اذا والانتشار واللدونه وبذلك يا ابطال انتهينا من هذا الدرس تعلمنا فيه الكثير من الخواص الفيزيائيه للمواد الصلبيه والسائله والغازيه فالصلبه كانت هي اللدونه و التبخر عفوا والذوبان بينما السائله هي التبخر وال الانتشار هي خاصيه للمواد الغازيه ارجو ان تكونوا قد استمتعتم بهذا الدرس نلقاكم ان شاء الله في دروس قادمه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
المنهاج السوري حلول مادة العلوم الوحدة الثالثة الصف الثالث الابتدائي 8:58

المنهاج السوري حلول مادة العلوم الوحدة الثالثة الصف الثالث الابتدائي

باقات تربوية

64.6K مشاهدة · 4 years ago

الصف 3 العلوم الوحدة 3 الدرس 31 حركتي تحدد حالتي ص 42 49 34:01

الصف 3 العلوم الوحدة 3 الدرس 31 حركتي تحدد حالتي ص 42 49

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

22.6K مشاهدة · 5 months ago

حلول مادة العلوم درس أنمو لكن بشروط الصف الثالث 0:41

حلول مادة العلوم درس أنمو لكن بشروط الصف الثالث

باقات تربوية

67K مشاهدة · 4 years ago

المنهاج السوري حلول مادة العلوم درس طاقة بناء وقاية الفصل الثاني الصف الثالث 1:00

المنهاج السوري حلول مادة العلوم درس طاقة بناء وقاية الفصل الثاني الصف الثالث

باقات تربوية

34.5K مشاهدة · 4 years ago

العلوم أتحوّل ولا أتغيّر الصّف الثّالث 1:35

العلوم أتحوّل ولا أتغيّر الصّف الثّالث

تعلّم مع ميلينا

200 مشاهدة · 4 weeks ago

الصف الثالث حل درس حركتي تحددحالتي اتحول ولا اتغير للصف الثالث منهج سوري للفصل الثاني 1:17

الصف الثالث حل درس حركتي تحددحالتي اتحول ولا اتغير للصف الثالث منهج سوري للفصل الثاني

teacherkafa

27.8K مشاهدة · 3 years ago

علوم صف ثالث تهيئة لدرس أتحول ولاأتغيّر Rodyna 545 khder الأطفال 1:46

علوم صف ثالث تهيئة لدرس أتحول ولاأتغيّر Rodyna 545 khder الأطفال

ردينة خضر

494 مشاهدة · 1 year ago

كتاب الطالب علوم للصف الثالث حل مراجعة الدرس صفحة 61 2:36

كتاب الطالب علوم للصف الثالث حل مراجعة الدرس صفحة 61

Sama jo

20.9K مشاهدة · 1 year ago

الثالث علوم أتحول و لا أتغير 12:43

الثالث علوم أتحول و لا أتغير

nccd sep

18.9K مشاهدة · Streamed 5 years ago

اتحول ولا اتغير ص 3 ش 2 7:51

اتحول ولا اتغير ص 3 ش 2

مدرسة الفارابي النموذجية الخاصة / دوما - الريحان

2.6K مشاهدة · 2 years ago

الصف 3 العلوم الوحدة 3 الدرس 33 عبق من حولي ص 58 63 13:24

الصف 3 العلوم الوحدة 3 الدرس 33 عبق من حولي ص 58 63

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

12.7K مشاهدة · 5 months ago

الدرس الأول القوى ح 1 الوحدة الثالثة الصف الثالث الفصل الأول 18:47

الدرس الأول القوى ح 1 الوحدة الثالثة الصف الثالث الفصل الأول

أ. شذى أبو سليم

8.9K مشاهدة · 1 year ago

حل أسئلة درس القوى علوم الصف الثالث الفصل الأول الوحدة 3 أحلام 1:38

حل أسئلة درس القوى علوم الصف الثالث الفصل الأول الوحدة 3 أحلام

سيلينا كيدز- Celina kids

14.4K مشاهدة · 1 year ago

حل اسئلة و شرح الوحدة الثالثة كتاب العلوم والحياة الصف الثالث الفصل الثاني المنهاج الفلسطيني 5:57

حل اسئلة و شرح الوحدة الثالثة كتاب العلوم والحياة الصف الثالث الفصل الثاني المنهاج الفلسطيني

ليث عوض

63.7K مشاهدة · 5 years ago

الصف 3 العلوم الوحدة 3 الدرس 29 طاقة وبناء ووقاية ص 32 35 9:29

الصف 3 العلوم الوحدة 3 الدرس 29 طاقة وبناء ووقاية ص 32 35

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

9.2K مشاهدة · 5 months ago

الصف 3 العلوم الوحدة 2 الدرس 11 تنتشر لتعيش ص 53 56 14:10

الصف 3 العلوم الوحدة 2 الدرس 11 تنتشر لتعيش ص 53 56

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

7.2K مشاهدة · 5 months ago