حل أسئلة و شرح حل المسائل الكلامية المكونة من عدة خطوات الرياضيات الصف الرابع المنهاج الاماراتي

الس عليكم ورحمه الله وبركاته كيف حالكم طلابنا طلاب الصف الرابع اليوم ان شاء الله سوف ناخذ حل المسائل الكلاميه المكونه من عده خطوات دائما نبدا بسم الله نتوكل على الله يمكننا كتابه المعادله لتساعدنا على ترتيب المسائل ماذا يعني المعادله جمله فيها يساوي استاذي وهناك عددين متساويين على طرفي اليساوي ناخذ هذا المثال يوضح لنا ماذا نقول يملك نادي الادب 390 درهما في حسابه وحصلوا ايضا على 472 وبعد ذلك انفقوا لاحظوا استاذي ماذا يعني كلمه حصلوا يعني اضافه انفق يعني نقصان و1 ايضا استاذي واثنان مقابل تاجير المعدات فما المبلغ الموجود في حسابهم لاحظوا يا اصدقائي كيف تقول لي الاحمر جمع ف 390 بالاضافه الى 472 72 ناقص تطرح منها يا صديقي 102 وتطرح انها 75 بهذا الشكل استاذي نتعامل معها فهذه هي الخطوه الاولى 0 + 2 9 + 7 16 1 و3 4 و4 8 بعدها امسك هذا الرقم 862 واطرح 2 - 5 لا يجوز فاستلف هذه 5 12 - 5 7 استلف وهذه 15 - 7 التي هي ثمانيه واضع هنا سبعه نمسك هذا الرقم الذي هو 7 8 7 واطرح منه 102 7 - 2 5 8 - 0 86 اذا يوجد 685 درهما في الحساب تستطيع ان تقدرها ايضا استاذي بتقريبها 400 و500 900 - 200 واضح بهذا الشكل وهذا قريب من المبلغ الذي هو 685 اذا فالاجابه ماذا؟ منطقيه اذا تقول لي استاذي ما الذي هنا يوجد فقط عليك قراءه المساله بشكل دقيق تفهم ما هو الاكتساب يعني جمع اجار ناقص هذا المجهول استاذي ويساوي للمعادله هذه هي الفكره اذا المتغير رمز ويكون حرفا في الاغلب نستخدم دمه ليمثل المجهول لاحظوا استاذي اكس او بي او سي هذا مجهول ماذا يعني لو قلت لك ثلاثه زائد يساوي خمس دراهم ماذا يعني تقول يوجد لدي ثلاث دراهم اضفت اليها مجهولا فاصبح خمس دراهم ما هو المجهول تقول لي المجهول اثنين اقول لك ممتاز لان 3 درهم زائد 2 درهم خمسه درهم هذه فكره المجهول فالمجهول حرف يدل على مجهول واضح بهذه الطريقه مثال اثنان ركب 20 شخص الحافله في المحطه الاولى وفي المحطه الثانيه نزل 14 من الحافله فلاحظ 20 نزل 14 فناقص وصعد خمسه يعني زائد وفي المحطه الثالثه نزل راكبان يعني ناقص وصعد بعض الركاب بعض هنا مجهول تقول لي كم بعض نحن لا نعلم فهي زائد مجهول وكان عدد الركاب 24 فالما النهايه 24 لاحظ استاذي كيف نتعامل مع مساله كهذه فنقول 20 - 14 6 اليس كذلك 20 - 14 ماذا 6 و6 + 5 11 و1 - 2 9 و9 + ب 24 اذا 9 + مجهول 24 كيف اوجد هذا بطرح هذا من هذا اذا 24 - 9 وهو الاجابه استاذي تكون 15 استاذي لماذا طرحت؟ لان هنا زائد لو كان ناقص نجمع بهذا الشكل احفظها حفظا في هذه المرحله وعندما تكبر تفهم لماذا اذا لدى بثينه 15 وحصلت على 20 اشترت ناقص 8 فما النقود التي معها؟ 5 و15 نا 8 ويساوي يا صديقي التي هي 17 او 27 اسف اكتب معادله واستخدم المتغير لدى حليمه 75 خرزه استخدمت 20 منها فنقول 75 استخدمت 20 لصنع قلاده و 12 ايضا استخدمت 12 لصنع اسوره ثم اشترت 25 فما عدد الخرص تقول لي 75 - 20 وهي ماذا ناقص 12 والتي هي يا صديقي 43 + 25 68 لدى جاسم 30 وانفق 13 اذا 30 - 13 وخمسه ثم حصل على ثمانيه فما المبلغ بحوزه جاسم 30 - 13 17 - 5 12 + 28 لدى سعيد 16 علبه تلوين هنا 16 استخدم اثنان منها ناقص ثم اشترى زائد ثم استخدم بعض العبوات بعض استاذي ناقص والان تبقى مع سعيد 15 هذا سؤال رائع ومهم لاحظ يا صديقي 16 - 2 14 8 14 8 كم يساوي ويساوي 22 ناقص = 15 فتقول لي استاذي 22 ناقص ماذا يساوي 15 اطرح 22 من 15 = اذا يساوي ساوي سبعه بهذا الشكل يقدم مطعم وجبات الطعام لحفله كبيره ويعمل مدير على احتساب التكلفه الاجماليه تبلغ التكلفه الاجماليه 1317 فما تكلفه الاطباق الجانبيه نعني نقول اجمع هذه مع هذه 4 5 2 38 + 150 + اس اجمع 2 + 8 10 زائ زائد صفر صفر باليد واحد 5 و8 5 و5 10 و1 و8 19 باليد واحد 1 و4 8 و3 1 و4 5 و3 8 و1 9 فالاجابه 990 زائد المجهول اس يساوي 1317 لايجاد اس نطرحهما ف 1317 نا 590 اطرح يا صديقي 7 - 0 7 11 - 9 2 12 - 9 3 اذا 327 المجهول حل المسائل ارمي مكعب اعداد اربع مرات واكتب عدد واحد في كل مربع اوجد القيمه الاكبر للمتغير فاكبر قيمه هنا يعني اكثر قيمه للمكعب اي كسته اليس كذلك نعم اكثر مكعب اعداد فيه سته زائد سته اقل قيمه له هي 1 + 6 هذه اعلى قيمه 6 + 6 12 - 1 3 اي 11 + 6 17 ارمي مكعب عدد ست مرات واكتب عدد واحد في كل مربع واوجد القيمه الاكبر نفس الشيء 6 6 1 6 6 1 سته اربع مرات استاذ 24 - 2 22 فهم طبيعه المساله لدوافاء بعض النقود يعني و ذهبت الى المركز التجاري وانفقت يعني هنا - 8 و7 - 7 و13 مقابل الهديه ثم اعطا اخوها اضافه يعني واشترت كتابا انفقت ايضا والان معها كل الاجابه التي هي كم 12 فما النقود التي كانت اصلا؟ فهنا استاذي علينا ماذا ان نستخدم العقل بشكل اكبر لاحظوا 13 - 10 23 - 5 15 التي هي يا صديقي اسف حقكم علي ماديو 8 و7 15 و 13 التي هي 28 اي - 15 التي هي 43 منها 10 استاذي 43 = 12 حسبنا التكاليف والعذه من التكاليف فتبقى هكذا نريد ماذا؟ المجهول تقول لي عدد - 33 = 12 فنجمع 33 + 12 يساوي ماذا؟ 45 هذا هو المجهول اي الواجبات نحلها مع بعضنا البعض حصل خميس على 30 من امه وكسب يعني هنا زائد 30 + 12 وانفقه ناقص 15 وست فما مقدار المبلغ؟ 42 - 21 في 21 ط المسؤول الكافيتيريا 400 طبق ورقي واستخدموا 226 طبق واشتروا يعني هنا 400 استخدموا 226 اشتروا ايضا ئد 100 ثم استخدموا والان يوجد طبعا هنا استخدموا ناقص ويوجد 78 فكم الذي استخدموها 400 استاذي 100 500 ناقص 226 التي هي نا = 78 اطرح هذه من هذه يخرجك 374 نا 78 ويسا 20096 مع اسرتي 150 لينفقها على الشاطئ وكلفهم وكلفهم الغداء 35 بطرح هذا من هذا التي هي الاجابه 40 اكمل كل جمله استاذي رمز ويكون حرفا او المتغير المعادله جمله تحتوي على يساوي تتوفر 367 بسكوت وبيعه هذه 367 بيع 126 و92 وتم توريد يعني زائد كم عدد العبوات الموجوده وما المعادله التي تمثل ناقص زائد اذا ناقص ناقص زائد بهذا الشكل هذه هي الموجود اذا اعجبكم الفيديو اصدقائي لا ننسى نغط زر اللايك نشترك في القناه حفظكم الله وفقكم بحفظ الله ورعايته ‏T