حل اسئلة الضرب الذهني صف خامس صفحة 30 كتاب الطالب رياضيات منهاج جديد قناة حياتنا التعليمية

طلاب الصف الثالث اهلا وسهلا فيكم جميعا في قناتنا حياتنا اور لايف قناتنا على اليوتيوب وفي صفحتنا الرسميه على الفيسبوك فيكم تعملوا لايك عشان تضلكم متابعين جميع فيديوهاتنا الجديده درسنا لليوم رح يكون من بدايه الوحده الثانيه اول درس منه اللي هو الضرب الذهني طيب يا خامس خلينا نشوف نجيب ورقه ونكتب بالضبط شو القصد من درسنا لليوم منه عن الضرب الذهني الضرب الذهني رح نعرف فيها شغلتين الشغله الاولى اسمها المضاعفه والثانيه اسمها التنصيف مضاعفه دبلين والتنصيف هافين يعني ا المضاعفه انه شغله يعني الرقم اثنين لما بدي اجي اضاعفه بصير اربعه الرقم ثمانيه بدي اضاعفه بده يصير 16 اوكي يعني بنجمعه مع نفسه تمام او بضربها باثنين اوكي التنصيف نص الشغله يعني يا بقسمها على اثنين يا بقسمها انا بالنص كيف يعني؟ يعني نص ال 18 9 ونص الثمانيه اربعه ونص الاثنين واحد تمام طيب رح نترك لكم هذا المثال هي هون مشروح جاهز عندكم صفحه 30 طيب ورح ندخل معكم وناخذ امثله عننا من الكتاب عشان نفهم مع بعض شو المقصود بدرسنا اللي هو المضاعفه والتنصيف اللي هو الضرب الذهني طيب في عندي عده اسئله كيف رح تيجيكم بالامتحانات طيب هلا اول الاسئله اللي رح تيجينا انه اجد ضعف العدد 75 طيب كيف بدنا نعمل ضعف العدد 75 هلا نكتب هون على جنب 75 لما يحكينا الضعف يا ثاني يا خامس معناها انه بدي اعمل زياده على العدد العدد نفسه بدنا نضربه باثنين يا بجمع العدد بحاله اوكي طيب نحن ما بدنا نجمعه بحاله لانه درسنا لليوم بيحكي عن الضرب الذهني فبالتالي بدي اضربه ضرب اثنين مباشره اجي امسك هيك واضرب لا ما هو بحكي لك ذهنيا شو يعني ذهنيا يعني كالتالي هلا نيجي نشتغل على هذا العدد اللي بالنص اللي اسمه 75 كيف يعني الخمسه احاد بنزلها زي ما هي اوكي وعندي سبعه عشرات طيب الخمسه هي عباره عن الاحاد يعني هلا نحن هون عم نشتغل على هذا العدد ولا هي الاثنين بتنزل زي ما هي طيب نحكي عن ال 75 هو عباره عن خمسه اللي هي الاحاد زائد العشرات اللي هي شو؟ 70 طيب هلا يا خامس بنيجي بضرب هلا الاثنين مع كل عدد هون يعني 2 في 5 بتطلع عنا 10 ونزلوا زائد زي ما هي 2 في 7 14 خلينا نجرب نجمعهم 4 + 0 4 ووائ 1 2 بيطلع الجواب عننا 20 اه الجواب غلط هون في صفر طيب 2 في 0 ص 0 و 2 في 7 14 نجمع صفر وصفر صفر 4 ووا 5 وواحد وصفر واحد اذا الجواب 150 اذا بدنا نتاكد يا خامس خلينا نجرب 75 نضربها باثنين عشان نتاكد حلنا صح ولا لا 2 في 5 10 2 في 7 14 و1 اذا هون نفس هذا الحل معناها حلنا صحيح هذا لما يجيكم السؤال اللي بيحكي لكم اجد ضعف العدد اي شغله اوك طيب نيجي لسؤال ثاني حكي هنا اجد نص العدد نكتب مع بعض 480 زي ما هون مشروح هون شارحين بالكتاب بشكل تفصيلي اكثر اذا بدكم تبع بنتبع هون اوكي او بكتب نحن احسن هي 480 × 2 خلينا نجرب نحلها مع بعض ونشوف كيف بدنا نحلها 480 في عندي هون ثلاث منازل طيب الصفر اللي هي منزله الاحاد الثمانيه منزله العشرات خذوها مع بعض ما في داعي اكتب صفر زائد 80 لا خلص نزلوها مع بعضها 80 زائد ها منزله الاحاد عشرات مئات المئات يعني 400 تمام صار عندي جواب 400 80 ونزلوا القسمه زي ما هي ونزلوا الاثنين طيب هلا نقسم ال 80 على 2 زي ما عملنا بهي الحاله 80/2 نزلوها صفر 8/2 4 لانه 4 في 2 8 نزلوا الزائد اللي هون هلا 400/2 الصفرين بينزلوا زي ما عننا 4 على 2 2 نجمع مع بعض 240 شو بتصير صفر مع صفر صفر 4 وصف 4 والاثنين والصفر اثنين اذا الجواب 240 بدنا نتاكد يعني نص ال 480 هو 240 عشان نتاكد اقسموا قسمه طويله 480/ 2 في 2 4 ص0 ثمانيه بتنزل 4عه 4 في 2 8 والصفر اللي هون ما في داعي انزله بطلعه لفوق بصير الجواب اذا عننا 240 زي ما صار عننا هون معناها حلها صحيح طيب شكل اخر للاسئله طبعا هي هون في عننا سؤالين تطبيقيات على اللي حكيناه شو ضعف العدد 79 ذهنيا 79 رح يكون 158 اوكي اما نص العدد 168 رح يكون 84 نفس الطريقه اللي عملناها بهذول الاثنين طيب هلا بدنا نتعرف على شغله بندمج فيها عمليه التنصيف والتضعيف او المضاعفه من خلال هذه الامثله الموجوده موجوده هون عننا طيب رح نترك لكم هذول انتم لحالكم تشوفوهم تمام نحن بدنا نحل مع بعض هذول الاثنين طيب عشان نتاكد من حلنا صح ولا لا لانه هون اوريدي شارحينكم كل شيء بالتفصيل فما في داعي نرد نكرره تمام نتركه لكم طيب خلينا نشوف السؤال شو بيحكي لنا طبعا نفتح مع بعض صفحه 32 اللي هي اسئله اتحقق من فهمي الاولى هيها هون وهي الثانيه تمام طيب شو بيحكي لنا سؤال ما طلب مني اجد مضاعفه او ضاعف ولا قال لك نصف او اجد التنصيف لا قال لك بدي الاثنين مع بعض طيب كيف بدنا نعمل الاثنين مع بعض يا خامس بدنا نستعمل الاليتين اذا باستعمال المضاعفه والتنصيف هسه بدي اياكم تاخذوها قاعده الشيء اللي بدنا ننصفه بده يكون عدد زوجي والشيء اللي بدنا نضاعفه بده يكون عدد فردي وهالقاعده اكتبوها هون هيها نحن هون كتبناها ببدايه الدرس العدد الزوجي لما تشوفوه نصفوه نصفوه يعني اقسموه بالنص يعني اذا اجت ثمانيه حطوا اربعه واذا كان العدد فردي مضاعفه دغري كل ما تشوفوا عدد فردي مستحيل انكم العدد الفردي تنصفوه فبباشره بدكم تضاعفوه اذا بدكم تختصروا درسنا بشكل بسيط طيب كيف يعني هذا الكلام وشو بفيدني العدد الزوجي والفردي خليني احكي لكم كيف نتفرج على هذا العدد لما يحكي لكم السؤال استعملوا المضاعفه والتنصيف الاثنين مع بعض خلينا نشوف كيف بدنا نحله هذا المثال قال لنا سؤال 28 × 5 اوكي نمشي مع بعض يا خامس 28 × 5 ماذا قال السؤال ما حكىنا ضعف لحالك او نصف لحالك قال لي اعمل اثنين كيف بدي اعمل اثنين تفرجوا على 28 هل هي عدد زوجي زوجي معناها اعطيني نصه قد ايه نص 28 نص الاثنين واحد ونص الثمانيه اربعه طيب واعطيني هذا شو العدد زوجي ولا فردي هذا العدد فردي بضاعفه ولا بنصفه بدي اضاعفه لانه عدد فردي لا ينصف ما في نص له تمام يعني ما بعطيني عدد صحيح كامل له نص طيب الخمسه شو ضعف الخمسه اذا كانك بتحكي 5 في 2 اوكي او خمسه وخمسه 5 في 2 10 تمام طيب هل طلعنا الحل كامل لسه ما طلعناه 10 × 14 نزلوا الصفر زي ما هي 1 × 14 اذا ما هو الجواب الرئيسي النهائي طيب ناخذ مثال ثاني برضه شو شو بحكي لنا سؤال برضه بقول لك اعطيني باستخدام المضاعفه والتنصيف الجواب شو هو العدد الثاني هيه 12 ض 15 نكتب هون 12 ونكتب هون 15 نفس الشيء حددوا مين بدكم تنصفوا ومين بدكم تضاعفوا عدد لازم انصفه وعدد ثاني لازم اضاعفه لانه هيك حكى لي السؤال ال 12 فردي ولا زوجي زوجي بالتالي بدنا نقسمه بالنص شو نص ال 12 6ه طيب ال 15 فردي بالتالي بدنا نضاعفه نضاعفه ممكن نحكي 15 × 2 او 15 + 15 بعطينا 30 طيب اضربوها الصفر بينزل 6 في 3 18 اذا الجواب النهائي هو 180 تمام اذا هذول هم جوابين ثلاثه هي ثلاثه وهذه اربعه اجوبتهم طيب نيجي الان للاسئله الموجوده عننا صفحه 32 ونعطيكم الاجابات وبشكل سريع ما دامنا نحن فهمنا خطوه بخطوه كيف حل او كيف شرح هذا الدرس اوكي طيب نبلش بالاسئله تبعت اتدرب واحل المسائل نفتح لصفحه 32 اوكي ونبلش نحل باول واحده شو بيحكي لنا السؤال يا خامس بيقول لنا اجد ضعف كل عدد مما ياتي ذهنيا يعني قدش ضعفه ضعفه يعني بدنا نضربه ضرب اثنين تمام يعني كل الاعداد اللي انتم شايفينها هي بدنا نضربها ضرب اثنين اوكي طيب عندي ست مسائل اوكي المسائل هي كالتالي هي ال 34 اوكي بدي اضربها ضرب اثنين كيف بدنا نضربها ضرب 2 اذا كل وحده يفضل انه نحط هيك نضرب باثنين ال 34 زي كاني بقسم المنازل اربعه احاد والثلاثه اللي هون هي عشرات اذا زائد 30 طيب هلا اضربها ضرب اثنين يعني كل واحده فيهم رح اضربها في منزلتها 2 في 4 8 و2 في 30 60 اجمعوهم 60 و8 طلعوا 68 نفس الشيء ال 45 عباره عن 45 برضه بدي اضربها باثنين 2 في 5 10 و 2 في 40 80 بيطلع الجواب 90 هون نفس الشيء 58 هي عباره عن 16 والخمسه هي عباره عن 100 كيف 5 لانه 5 في 2 10 اوكي و10 في 2 20 100 اذا 100 100 + 16 بيعطينا جواب 116 بنكمل مع بعض رقم اربعه 330 330 هيها هي قبل شوي اخذنا منها زيها مثال ما في داعي احط الصفر لحال واحط 30 لحال خلص حطوها مع بعض 30 + 300 بضرب كل واحده ال 30 يا عيني وال300 كل واحده بضربها باثنين بيطلع معنا هون 60 وصفر اثين 2 في 3 6 يعني 600 + 60 بيعطيني الجواب 660 رقم خمسه جوابها 500 ورقم 6ه جوابها 980 وننتقل للسؤال الثاني بقول لنا بده النص النص يا خامس نفس الشيء برضه عندي ست اسئله الاولى 90 هلا ال 90 شو نصها هي عباره عن 45 تمام نقسم على 2 اوكي نقسم على 2 بعطينا الجواب 45 طيب نيجي لهون هي 36 ال 36 برضه اي بدنا نقسمهم 6 لحالها والثلاثه هي عباره عن 30 حط هون تقسيم 2 يعني السته بدي اقسمها على اثنين بتطلع 3 و30 على 2 15 اجمعوهم 15 و30 بتعطيكم 18 اللي بعديها ال 44 عباره عن 44 كل واحده بقسمها على اثنين 4 على 2 و40 على 2 20 بجمعهم مع بعض بيطلع الجواب عننا نهائي 22 بقيه الاجابات هي عباره عن كالتالي ال 10 جوابها 135 وال1 275 وال1 جوابها 195 طيب مع بعض صفحه 33 بقيه الاجابات فينا نحلها على الكتاب نفسه هلا هذا السؤال اللي هون هو كالتالي طيب هون هلا هي زي البازل هون بدنا ننتبه للنص مكتوب عندي ضرب اثنين يعني كل عدد من الاعداد هي بدي اضربها ضرب اثنين عشان يعطينا الاجوبه يعني 39 انزلوا لتحت شو مطلوب منيضرب 2 39 × 2 اي 78 طيب ال 87 × 2 174 680 × 2 1360 و8400 × 2 16800 طيب هلا بدنا نعمل العكس يعني هلا هي اللي هون هلا هي نحن هي ضربناها في هي وهلا هون ال 87 ضرب 2 هلا عملناها هي هذول اوريدي معمولات طيب هلا هذول اللي هون مش معروفين كيف بدي اعرفهم انا يا خامس من خلال امشوا على السهم اللي هون هلا هاي يعني عدد ضرب 2 بده يعطيني 16700 كيف بدي اعرف يعني بدي اعمل العكس اوكي يعني هذا العدد بدي اقسمه على اثنين عشان يطلع لي هذا الجواب ططلع لكم قد ايه؟ 800 835950 طيب روحوا على هي 1230 برضه اقسموها على اثنين عشان نعرف شو هو العدد اللي بضربه باثنين بعطيني 1230 615 هون 69 هي عكس هي طالبين مني اني اقسم اطلعوا كل رقم شو تكمالته لهون يعني هي ال 144 44 ت 2 يساوي 72 طيب هي اللي فوق 5400 تق 2 اي 2000 2700 طيب 1360 ت 2 680 و1300/ 6050 و150 150 طيب بضل لي الاعداد الصغيره هون عدد بقسمه على اثنين بيعطيني الجواب 1600 شو يعني كيف بدي اعرفه اييه يعني اشاره القسمه رح تصير ضرب زي هي عكسها يعني 1600 × 2 = 3200 مش هيك 1600 بتقسميها على اثنين او لا بتضربيها باثنين عشان يعطينا هذا الجواب صح اللي هي 3200 طيب هون نفس الشيء 2900 قولي هي محلوله نيجي لهي يا خامس 7700 × 2 ضرب 2 بدنا نعمل العكس عشان اطلع هي يساوي 15400 طيب السؤال اللي بعديه بيقول لك اجدنا ناتج باستعمال الاثنين زي ما حليناها هلا شيء بدي اضاعفه واشيء بدي انصفه الجواب رح يكون كالتالي 25 × 24 هذا عدد زوجي بنصفه قد ايه نصه 12 وهذا قد ايه ضعفه 50 بضربهم بيطلع 600 هون رح تصير 50 × 6 50 × 6 300 هون 14 في 90 1260 هون 28 في 15 14 × 30 = 420 طيب شايفين هي البلالين الاربعه طيب كلهم فيهم عدد زوجي وعدد فردي بنصف وبضاعف هي برضه بنصف وبضعف وبضاعف هون فردي فردي هون طبعا زوجي زوجي عادي ما في مشكله ممكن انصف وممكن اضاعف ما عندي مشكله لما يكون زوجيات عادي لكن المشكله لما يكونوا الاثنين فرديات هون شيء فردي شيء زوجي برضه ما في مشكله عادي لكن لما يكون عندي اثنين فرديات كيف انا بدي اضاعف واحد صح او سوري كيف بدي انصف واحد لانه الاثنين فرديات ما بقدر انصف لا هي ولا هي اوكي فاذا هي المشكله هون يعني هون حتى لو انه الاثنين هذول زوجيات ما في مشكله عادي زوجي بيقبل تنصيف وبيقبل مضاعف فما عنده مشكله طيب نيجي لهذا القطار هي بازل كثير حلوه خلينا نركز فيها سؤال كثير حلو عندكم قطار فيه 78 راكب نزل بالمحطه الاولى نص عدد الرك ركاب شو نص 78 ايه 78 اي 39 39 هي اول نقطه الثانيه صعد 218 راكب يعني قد ايه صاروا ايه 200 218 شوفي هلا هن كانوا 78 نزل نصهم يعني ظل عندي 39 رد زاد عليهم 218 راكب يعني بدي اجمعهم مع ال 39 اللي ظلوا بصير 257 257 طيب شو رد بعدين في محطه الثانيه صعد للمزيد من الركاب الى القطار بحيث ان نضاعف عدد الركاب عليهم كم راكبا شو قال لك بحيث تضاعف يعني هي 257 تضاعفوا تضاعفوا يعني اي ضرب ضرب اثنين اثنين صار عندي قد ايه؟ 514 ممتاز يا خامس كمان يفضل انكم تشوفوا كتاب التمارين لمزيد من الحلول واذا بدكم اي استفسارات فيكم كمان تلاقوا الاجابات نحن عادي فينا نعطيكم الاجابات ما في مشكله او اذا بدكم هي هون في جزء من الاجابات نحن هون حلينها فيكم تاخذوا بوز للشاشه وتنقلوا هذه الاجابات شكرا لكم اعزائنا ولا تنسوا تشتركوا بقناتنا وتابعونا على الفيسبوك وعلى اليوتيوب وخبروا اصحابكم عنا باي ‏No.