شرح مساحة الاشكال المستوية المركبة صفحة 189 191 رياضيات سادس ابتدائي

شرح مساحة الاشكال المستوية المركبة صفحة 189 191 رياضيات سادس ابتدائي

النص الكامل للفيديو

بسم الله الرحمن الرحيم ربي اشرح لي صدري ويسر لي امري واحلل عقده من لساني يفقه قولي السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ابطالي بالصف السادس ارحب بكم اجمل الترحيب درس جديد من دروس ماده الرياضيات اخذ به الدرس الرابع من دروس الفصل التاسع اللي هو مساحه الاشكال المستويه المركبه قبل لا ابديه احتاج هذا الفيديو يوصل لاكبر عدد ممكن من ابطال السادس حتى تعرفون انه اذا عندي شكلين شلون اقدر اطلع مساحتهم الكليه اذا عندي شكلين شلون اقدر اطلع المساحه الكليه لهم فالشباب الولد والبنات رجاء نحتاج انه يشاركون هذا البث لاصدقائكم جروباتكم قنواتكم علما انه كادر قناه الباحث العلمي مواكب لما يخص الامتحانات الوزاريه بكل تفاصيلها بكل شروحاتها بكل معلوماتها سواء للمرحله الابتدائيه او المرحله المتوسطه يعني ان شاء الله من راح تنجحون للمتوسط ه 100% الابطال راح نكون وياكم من الاول متوسط للثالث متوسط بكل شروحاتنا بكل عملنا بكل ما يخص الماده الدراسيه من معلومات اعفائكم وكذلك مواكبتكم للمعلومه الوزاريه راح تكون ويانا كلش حلوه وراقيه بعض الاهالي يسالون عن الدورات الالكترونيه للباحث العلمي حجوزاتها لكل المراحل الدراسيه راح تكون بشهر الخامس تبدا يوم 1/6 ما عدا الاول متوسط ابلش يوم واحد سبعه باذن الله عربي انجليزي رياضيات فيزياء هاي الدروس الاربعه احنا 100% اساتذتنا ممتازين بها بالاضافه الى الابطال عندنا ملازمنا اللي هي من ارقى الملازم ملزمه القواعد والانجليزي ملزمه الاسلاميه وملزمه الاجتماعيات وملزمه الرياضيات ملزمه العلوم هاي الملازم هي من ارقى الملازم من حيث المحتوى والمنهج والوزاريات الاولاد للسنه السابعه على التوالي ياخذون درجه 100 من يقرون عليها بشكل تفصيلي ايضا تقدرون تطلبوها من خلال واتساب 0770 درسنا اليوم مساحه الاشكال المستويه المركب طبعا الشكل المستوي المركب يعني مثلا مستطيل ومربع سويه مثلا مربع وشبه منحرف سويه شبه منحرف ومستطيل سويه مطبوقات سويه مثلث ودائره سويه فاحنا لازم نجي اليوم نعرف انه احنا شلون نجي نطلع مساحه هذا الشكل استاذ هو شنو ربطه بحياتنا على مود ناخذه هواي من عندكم ان شاء الله راح يكونون مهندسين بالمستقبل فلازم يعرفون انه اذا عندهم بنايه دائره بيت اي شيء ينشؤوه شلون راح يقدرون يعرفون مساحاته فاذا اجينا الى فقره اتعلم حبايبي يقول محمد عنده قطعه ارض سوها هذا المخطط بحيث انا وياكم اذا شفنا هذا الشكل قدامنا شو يذكرني هذا الشكل من شنو متكون برايكم من شنو متكون جيد اذا شبه منحرف ومستطيل شبه منحرف ومستطيل يطلب من عندي ايجاد المساحه الكليه اذا انا عندي كم شكل؟ عندي شكلين المستطيل وشبه المنحرف لذلك اني لازم اجي اطلع مساحه المستطيل واطلع مساحه شبه المنحرف شو اسوي لهن؟ واجمعهن لان مطبقات سويه لذلك مساحه المستطيل تساوي الطول في العرض وتساوي الطول 34 هذا الطول في العرض 15 اذا احنا بنجي نضرب 34 في 15 5 في 4 20 صفر و 2 اعاده تسميه وباليد 5 في 3 15 2 17 زائد من اضرب العشرات اخلي صفر بالاحاد 1 في 4 4 1 في 3 صفر وصف 0 7 و4 11 1 باليد واحد ووا 2 وث 5 اذا راح يطلع الناتج يساوي 510 سنتيمتر مربع هو مساحه المستطيل اما مساحه شبه المنحرف اخذنا قانونها ببدايه الفصل اللي هو نصف القاعده الاولى زائد القاعده الثانيه في عين القاعده الاولى والثانيه 100% هن الرقمين الواحد فوق الثاني اذا نقول يساوي نصف في 20 في الارتفاع 12 الخط المنقط دائما عين ارتفاع مو تجي تقول لي هذا الشكل به مثلث وبي شبه منحرف لا هذا مو مثلث بابا هذا مو مثلث هذا الخط المنقط ده بده يقول لك ترى هذا ارتفاع شبه المنحرف اذا الناتج يساوي واحد من اثنين الاسبقيه للاقواس 20 و34 هو 54 مقامها واحد في 12 مقامها واحد الاثنين بها واحد ال 12 بها 6 اضرب 6 في 4 24 4 و 2 باليد 6 في 5 30 و 2 32 اذا 324 سنتيمتر مربع هو مساحه شبه المنحرف وبالتالي المساحه الكليه مالتنا لازم نجمع ال 510 وهي 324 المساحه الكليه تساوي 510 0 و4 4 1 2 3 5 و3 8 اذا 834 سم مربع هو مساحه الشكل كله هو مساحه هذا الشكل كله اللي انطاني اياه لذلك شباب طريقه ايجاد مساحه الاشكال المستويه المركبه يعني اجي 100% اطلع مساحه الشكل الاول واطلع مساحه الشكل الثاني واجمعهن التمرين الثاني قال جد مساحه الشكل المستوي المركب طبعا احنا الشكل المستوي المركب اخذناه بالفصل الثامن وعرفنا انه شلون نكون اشكال من شكل مستوي فهذا قدام عيننا 100% نشوف هالشكل اقدر اجزئه الى مربع هذا الفوق بالاحمر ومستطيل بالابيض اذا شلون اطلع المساحه الكليه اقول مساحه المربع لازم ماخذيه بالرابع ابتدائي طول الضلع في طول الضلع 6 في 6 في 6 36 سم مربع مساحه المستطيل لان هو مكون من مربع ومستطيل تساوي الطول في العرض ويساوي 8 في 16 8× 6 48 8 و4 باليد 8 في 1 8 و4 12 اذا 128 سم مربع وبالتالي المساحه الكليه تساوي 36 + 128 6 و8 14 4 ووا باليد 1 و3 4 2 6 والواحد ينزل اذا 164 سم مربع هو المساحه الكليه 164 سنتيمتر مربع 100% هو المساحه الكليه هاي في حاله طلب من عندي ايجاد الشكل الكلي زين في حاله راد من عندي جزء من الشكل شلون البارحه من اخذنا الدائره او اول البارحه من اخذنا الدائره من طلعت عندنا دائرتين واحده صغيره وواحده كبيره وقلنا اذا ردنا بس الكبيره شو نسوي لازم نقص الصغير غيره لازم نقص صغيره هسه هنان قال لي يابا ترى هذا الشكل هذا الشكل هو مستطيل قال اريد بس اللون الاحمر اريد بس اللون الاحمر يعني الاخضر لازم شو نسوي له الاخضر لازم شو نسوي له لازم نقصه نوخره نقصه يعني نطرح شفتوا شو اذا طلب من عندي بس لون واحد مو اللونين شو اسوي؟ لازم اطلع الشكل كله شنو الشكل كله من بره مستطيل بس اللون الاخضر هو شنو؟ هو نص دائره اذا لازم اطلع مساحه مستطيل واطلع مساحه نص دائره وشو اسوي لهن؟ اجمعهن لو انقصهن؟ لا انقصهن لان هو يريد بس الاحمر اذا من اجي اريد اطلع مساحه المستطيل تساوي الطول في العرض وتساوي 45 لا حد يفتح مايك في 20 الصفر يروح بالناتج 2 في 45 يعني مرتين 45 يطلع لك 90 اذا 900 متر مربع هو اللون الاحمر كله المستطيل كله زين شلون اطلع مساحه نص دائره اولا هاي ال 20 قبالها هم 20 اذا هذا الخط الطويل بالدائره هذا قطر لو نص قطر 100% شو تقولون اذا خط كامل قطر لو نص قطر بالدائره قطر زين احنا نريد احنا نريد مساحه دائره ناخذ كل ال 20 لو نص ال على كيفكم هذا هو كله قطر احنا قانون مساحه الدائره بسسمحوا لي قانون مساحه الدائره شو يساوي ن ق تربيع في باي زين هي هاي دائره لو نص دائره لا هاي نص دائره اذا لازم اقول نص لازم اقول نص في نون ق تربيع في باي زين نص القطر ايش قد انا هذا الخط كله هذا قطر لو نص قطر هذا هذا قطر هذا كله قطر اذا اناي لازم اخذ نصه ايش قد نصه نصه عشره اذا اقول نص في ن ق تربيع يعني 10 تربيع في الباي هي 3 عدد صحيح و 14 جزء من 100 زين ال 10 تربيع يعني 10 في 2 لا يعني 10 في 10 اذا نص في 10 في 10 في 3 عدد صحيح و قلت لكم الصفرين يطيرن الفاصله 314 مقامها واحد شفتوا ذن الصفرين يروحن ويا من يروحن ويا الفاصله اضرب البسوط 1 في 1 1 في 314 اذا 314 على 2 يلا قسموا 314 على 2 ايش قد يطلعنا؟ يلا الابطال ايش قد طلع لكم متر مربع 157 مربع هسه شو اسوي هسه لازم انقص اذا المساحه الحمراء اكتب تساوي 900 - 157 ليش ناقص؟ لان هو راد بس الاحمر يعني لازم اقص الاخضر اقصه يعني شنو؟ يعني انقصه التعه ثمانيه الصفر يصير 9 هذا يصير 10 ناقص 7 3 9 نا 5 4 8 نا 1 هو 7 اذا 743 متر مربع وسد المايكات هو المساحه للمنطقه الحمراء لذلك هنان شباب هاي هي طريقه ايجاد الشكل المستوي المركب اذا طلب مساحته تعالوا ناخذ انا وياكم الامثله اتاكد واشوف شنو مطلوب من عندي شباب اتاكد اول شكل شنو عندنا اول شكل حلو اذا مثلث و مربع حلو اذا لازم اجي اطلع مساحه المثلث تساوي سدوا المايكات حبابين اخذناه بالخامس ابتدائي نص في طول القاعده في شنو في الارتفاع ويساوي القوانين تحفظوهن قانون المستطيل والمربع والدائره شبه المنحرف متوازي الاضلاع المثلث ذني تخلون ورقه يمكم تحفظون قوانينهن على الغيب تحفظون قوانينهن على الغيب ما بها كل مجال اذا اقول نص في طول القاعده هاي القاعده مال المثلث ايش قد طولها؟ طولها 16 على واحد في الارتفاع هذا الارتفاع 12 على 1 ويساوي الاثنين بها واحد 16 بها 8 في 12 يلا ضربوا 8 في 12 ممتاز 96 سم مربع حلو نجي حاليا بعد شو نطلع نطلع مساحه المربع تساوي طول الضلع في طول الضلع وتساوي 16 في 16 يلا ضربوا 16 في 16 يلا عيني متاكد مو بالحاسبه مو بالحاسبه الضرب الضرب الضرب لازم يكون بمن الضرب لازم يكون على الورقه بالدفتر بالمسوده على الورقه ليش؟ لان بالامتحان الوزاري ما يطببوننا حاسبه ما يقبلون اذا تضربون 16 في 16 يطلع 206 اذا المساحه الكليه شو اسوي؟ نجمع المساحه الكليه تساوي 6 + 6 12 2 ووا باليد واح وت 9 10 و5وا باليد 1 2 3 اذا 352 سم مربع هو المساحه الكليه ننتقل انا وياكم للفقره ثانيا شنو الشكل اللي انطاني اياه حسب رايكم ممتاز اول ما نجي حلو المثلث القاعده تسعه الارتفاع ايش قد لا شلون هذا ارتفاع المثلث لهنا من يق شلون شلون شلون شلون على كيفكم على كيفكم ليش شربه هو سدوا المايك اوكي اوكي سد سد المايك هو لهنا حاطلك اشاره اذا من قبال الاشاره لا عيني ثمانيه باباتي هذا الاخضر قبال الثمانيه اذا هو 8 سنتيم واضح لذلك هنان مساحه المثلث تساوي نص في طول القاعده تسعه في الارتفاع طبعا القانون تكتبوه بالوزاري لان انا كاتبه هنا ما رجعت كتبته في الارتفاع باباتي هذا الضلع قبال الثمانيه اذا في ثمانيه 8انيه مقامها واحد 9 مقامها واحد 2 بها واحد 8 بها 4 في 9 يطلع ايش قد يطلع 36 سم مربع حلو هسه ال من نجي نجي الى مساحه ال مستطيل تساوي الطول في العرض ايش قد الطول عافيه 16 لان مننا لهنا 8انيه ومنا لهنا ثمانيه اذا ايش قد يطلع الطول 16 في العرض 6ه ايش قد يطلع 6 في 6 36 6 و3 بال 6 في 1 6 و3 96 سم مربع ابطال ابطال طال اوكي افتهمنا حبايبي ما بعده لازم وصلنا انه خلصنا المثلث خلصنا المستطيل وصلنا الى شنو؟ نص دائره اذا مساحه الدائره تساوي لازم اكتب نص ليش نص لان هي نص دائره في ن ق تربيع باي ويساوي واحد من اثنين في نصف القطر ايش قد برايكم؟ عافيه عافيه عافيه عافيه عافيه عافيه حلوين عافيه شلون ثمانيه لان المركز لان المركز هو ماشر لي اياه باعو هذا المركز هوشره اذا نص القطر هذا او يجي واحد يقول خط اذا نصه ايش قد ثمانيه 8 تربيع لان نون ق تربيع 8 تربيع ايش قد 64 في 3 عدد صحيح و14 الاثنين بها واحد 64 بها 32 سرعه فائقه ضرب عمودي 32 في 3 و14 بالورقه اريد بالورقه انا اعرف ترى حاسبه كان قلت حاسبه بس والورقه على وتعودون يلا عيني 32 في 3.14 الابطال ايش قد يطلع لكم الناتج 3.14 14 قد يطلع الناتج منتظركم يطلع 100 لا 100.4 48 شلون؟ سدوا المايك سدوا المايك سدوا المايك انتبهوا لي اشيل الفارزه واضرب 314 في 32 2 في 4 8 2 في 1 2 في 3 6 زائد من اضرب العشرات اخلي صفر بالاحاد 3 في 4 12 2 ووا باليد 3 في 1 3 1 4 3 في 3 9 8 وص0 8 2 4 6 ورب 10 صفر وواحد باليد واح وت 10 كم مرتبه عندي على يمين الفاصله اثنين اذا من اليمن اليسرى احسب مرتبتين واخلي فاصله اذا انتبهوا لعمليه الضرب العمودي اللي طلع 100.48 ل 48 بطل وعاشت ايدكم المساحه الكليه لازم شو نسوي نجمع شوفوا دائما من تجمع اسمعوني حبابين حبابين اسمعوني الله يخليكم من تجمع عدد صحيح وعدد صحيح وعدد عشري دائما الفاصله والعدد اللي يمها ينزلن قبل بالجمع ايش نجمع هسه نقول 36 96 6 وست ايش قد 12 2 ووا باليد 1 و9 10 و3 13 اذا 132 100 راح يطلع 202 سنتيمتر مربع ها انتبهوا انتبهوا انتبهوا للطريقه من اجي اجمع عدد صحيح ويا عدد صحيح ويا عدد عشري الفاصله والكسر مالتها قبل تروح بالناتج شو اجمع بعد اجمع الاعداد الصحيحه 36 و 96 وال 100 يطلع لكم الناتج نهائي التمرين اللي بعد الابطال بس ثواني وياي نكمل التمرين اللي بعده حبايبي الشكل اللي بعده من شنو يتكون يلا عيني امم خلينا نشوف شلون مثلثين لا يا قلبي لا يا ابويا لا يا عمري لا يا بابا كملتوا باباتي اسمعوني على كافي كافي كافي كافي كافي بابا دائما احنا لازم نروح شنو؟ نروح لمختصر الحل هذا ترى مو مثلثين الفقره ثالثا هذا مثلث بوحده استاذ الخط اللي بالوسط شنو؟ هذا عين الارتفاع هذا مو مثلثين هذا مثلث واحد اذا الشكل هذا منين يتكون؟ يتكون من مثلث ونصف دائره مثلث ونصف دائره اذا مساحه المثلث عرفناها نص في طول القاعده في التفاع ويساوي نص في طول القاعده ايش قد طول القاعده؟ القاعده مال المثلث لا يا قلبي لا يا قلبي القاعده هو الخط هذا الارتفاع هذا القاعده هذا الخط ثمانيه نص في 8 في ايش قد في 12 اذا الاثنين بواحد الثمانيه بها اربعه 4 في 12 هو 48 سم مربع نطلع مساحه نصف دائره تساوي نص في ن ق تربيع في باي ويساوي نص في ايش قد عندي نص القطر احنا هذا الخط الاخضر قطر لو نص قطر هذا كله هذا قطر اذا اخذ نصه اربعه 4 تربيع 4 تربيع ايش قد تطلع طلع في 3 و14 جزء من 100 4 تربيع مو 4 في 2 يعني 4 في 4 بها واحد 16 بها 8 اذا 8 في 4 32 2 و3 باليد 8 في 1 8 و3 11 واحد وواحد باليد انزل الفاصله 8 في 3 24 ووا اذا يطلع 25 عدد صحيح و12 شنو قلنا؟ قلنا من نجي من نجي نجمع عدد صحيح وعدد عشري الفارزه ورقمها ينزلن ونجمع الاعداد الصحيحه 8 و5 13 وواد باليد 1 ورب 5 و 2 س اذا يطلع 73 عدد صحيح 12 سم مربع الدرس سهل عليه من يعتمد؟ يعتمد على حفظك لقوانين المساحات اللي انت تعلمتهن من الرابع ابتدائي لحد الان الشكل الرابع منين يتكون؟ عافيه مثلث وشوف منحرف اذا مساحه المثلث تساوي نصف في طول القاعده في الارتفاع ويساوي نص في طول القاعده ايش قدم خمسه ايش قد ارتفاع المثلث س اثنين هذا الارتفاع اثنين الاثنين ويا الاثنين تروح ايش قد الناتج يطلع يطلع 5 سم 5 سم مربع 5 سم مربع حلو اجي لشبه المنحرف مساحه شبه المنحرف تساوي نصف في مجموع القاعده عده الاولى زائد القاعده الثانيه في الارتفاع ويساوي نص القاعده الاولى والثانيه منو هن الرقمين الواحد فوق الثاني ايش قد يطلع راح يطلع 12 في الارتفاع الارتفاع 6 6 هذا الشبه المنحرف هاي حدوده بس هاي حدوده باللون الاحمر اذا الارتفاع سته الاثنين بها واحد بها ثلاثه 3 في 12 راح يطلع لكم 6 و سنتيم مربع 5 و36 راح يطلع ايش قد 41 سم مربع هو الناتج النهائي الفقره خامسا منين يتكون الشكل انتم سكتوا الدوره ايش ايش ايش ايش ايش ايش ايش ايش اطونا مجال خطيه خل نشوف جماعه اليوتيوب نشوف جماعه الفيسبوك شو يقولون اطونا مجال حبايبي ولد وبناتي جماعه الفيسبوك الشكل الخامسه منين يتكون يلا عيوني ونروح لجماعه اليوتيوب جماعه اليوتيوب نفتح لكم شويه نفتح لكم تعليقات فتحنا تعليقات والله بالفيسبوك ايش دي تقولون حلو عليكم السلام ورحمه الله عندنا هذا الشكل خامسا منين يتكون الشكل خامسا لا تحكون يا قلبي ابويا لا تحكون ون ابدا لا تحكون زين حلو اكو اجابات اجتني صحيحه ممتاز اليوتيوب ايضا كتبونا اليوتيوب ايضا كتبونا عاشت ايديكم جيد اذا هنا يتكون الفقره خامسا من شبهين منحرف وشنو ومستطيل حلو حلو بس اريد اباوع لازم هنا الشطاره وسباق الزمن موجود عندي اذا اباوع شبه المنحرف خوات لو مو خوات شنو يعني خوات تعرفون شنو معنى خوات انا اقصد شنو معنى خوات عافيه عافيه يعني نفس الارقام هذا شنو يفيدني باعوا اثنين فوق اثنين جوا جوا واحد فوق زين هاي الاربعه قبالها لازم هم اكو شنو هم اربعه زين احنا بالنسبه لنا بدال ما اجي اطبق قانون شبه المنحرف مرتين يعني اكتب اول مره اطلع له لا اطبقه مره واحده واضرب في اثنين يعني اكتب قانون شبه المنحرف لواحد من عندهن واضرب الناتج في ايش قد في اثنين لان هنا اثنين مشابهات الفوق والجوا اذا مساحه شبه المنحرف لان نفس الارقام اقول اثنين مشابهات في افتح قوس شنو قانون شبه المنحرف واحد من اثنين في القاعده الاولى زائد القاعده الثانيه الاثنين تروح ويا النص تختصر الاثنين مقامها نجمع القاعدتين القاعده الاولى 2ين وربعه 6 في واحد الارتفاع لان القاعدتين هي الاثنين اللي فوق زائد الاربعه جواها في الارتفاع واحد 2 ورب 6 في 1 يطلع 6 سم مربع هو مساحه الشكل من فوق والشكل من جو اثنينات طلعت بخطوه واحده اجي الى مساحه المستطيل تساوي الطول في العرض ايش قد الطول اربعه 4 في 2 4 في 2 8 يا ابو السته على كيفكم يا قلبي ثمانيه ابو السته اللي قال 6ه حبيبي هذا ضرب مو جمع 8 سم مربع شلون اطلع المساحه الكليه نجي 6 8 راح يطلع الناتج 14 سم مربع سهل لو صعب سهل و صعب حلو فقرت اتحدث يقول اريد بس اللون الاخضر هو اصلا الشكل منين يتكون منين يتكون فقرات اتحدث انتبهوا لكلامي هذا مستطيل هذا لو مربع اذا شلون اطلع شلون اطلع اللون الاخضر برايكم الدائره موجوده لو قاصيه قصيها يعني لازم اطلع مساحه المربع واطلع مساحه الدائره وشو اسوي لهن لا يا قلبي انقصهن على كيفكم على كيفكم لازم من احكي احكي بفهم ليش انقصهن لان مبينه الدائره ايش بيها مقصوصه اذا المقصوص يعني شنو؟ يعني طرح اذا اطلع مساحه مربع واطلع مساحه دائره وشو اسويلهن؟ انقصهن حلو التمرين اللي بعده انتبهوا لي كل زين وسدون مايكات الكل يسد المايكات التمرين اللي بعده الفقره سادسا منطيني نصين دائره ومنطيني مستطيل طبعا النصين دائره باباتي ذني من اطبقهن يطلعن دائره كامله النصين دائره من اجي اطبقهم اثنيناتهم شو يطلعن؟ يطلعن دائره كامله اذا الشكل كله عباره عن دائره ومستطيل مو تجي تقول لي نص دائره ونص دائره ومستطيل لا نص ونص يطلع لي دائره كامله وبالتالي الشكل نطلع من عنده مساحه دائره تساوي باي ن ق تربيع يابا ايش قد نصف القطر انا منطيني سهم شوفون هذا السهم فوق لجوا معناته هذا الخط المنقط كله طوله سته انا اريد نصه على مود نص القطر اللي هو ثلاثه اذا راح يطلع لي 3 عدد صحيح و14 في ن ق تربيع يعني 3 في 3 اللي هو 9 ن ق تربيع يعني 3 تربيع اللي هي 9 هسه اضرب 9 في 4 36 6 و3 باليد 9 في 1 9 و3 12 وواد باليد انزل الفاصله 9 في 3 27 1 28 اذا يطلع 28 و 26 جزء من 100 سنتيمتر مربع مساحه الدائره اما مساحه المستطيل تساوي الطول في العرض 10 في 6 نجمع ال 26 والفاصله قلنا ينزلن بالجمع 8 وصفر ثمانيه هاي ثمانيه والصفر 2 وست 8 اذا يطلع المساحه الكليه 88 عدد صحيح و26 جزء من عدد صحيح و26 جزء من 100 اما الفقره اللي بعدها سابعا منين تتكون؟ سولفوا احنا شنو قلنا ابو المثلث اوقف لحظه لحظه سد المايك ابو المثلث انا مو قلت هذا الخط المنقط معناته ارتفاع ليش مكلب لي بباباتي ليش مكلب لي بكلمه مثلث باباتي اخذ الشكل كله من الخارج الكبير شنو ده يسولف هو شنو يقول لك اني العفو شبه منحرف بابات الخط المنقط اللي مخليه بشبه المنحرف معناته هذا ارتفاع لان انت اذا اجيتني قلت لي والله متكون من شبه من حرف ومثلث ومربع دخلت نفسك بعرقله مال حلمه تطلع من عندها ليه؟ ليش؟ لان راح تبقى دايخ هذا المثلث ارتفاعه ثلاثه قاعدته ايش قد اتحداك تعرفها انا اعرفها مننا لهنا خمسه مثل فوقها يبقى اثنين اذا القاعده اثنين والارتفاع ثلاثه راح ترجع لمن الى شبه المنحرف هاي السبعه راح تغلط بها المفروض ايش قد هي المفروض خمسه المفروض تبقى خمسه ويا الخمسه تجمعهن في ثلاثه وتاخذ نصهن اذا انت كل ما اجيت جزات اكثر صعبت اكثر انا بدال ما اخذ شبه من حرف ومربع و ومثلث خو اجي اقدر اخذ شبه من حرف كامل ومربع بس شكلين خلاص اذا مساحه المربع الطول في العفو طول الضلع في طول الضلع 5 في 5 25 سم مربع قبل بس القانون تكتبه بالوزاري اما مساحه شبه المنحرف هي نص في ق1 زائد ق2 في عين طبعا مساحه المربع خلنا نكتبها طول الضلع في طول الضلع مربع شبه منحرف ويساوي نص القاعدتين الرقم اللي فوق والرقم الجواه 5 وس في الارتفاع ثلاثه الاثنين بها واحد 12 بها 6 في 3 18 اذا المجموع الكلي 25 و1 ايش قد يطلع لكم ثلاثه عافيه راح يطلع لكم 43 سم مربع زين الشكل الثامن منين يتكون؟ حلو ممتاز اذا هنان هذا المساحه الكليه تساوي 43 سم مربع اجي للفقره الاخيره اللي هي ثامنا مثلث ومستطيل هذا ايش ايش قد قاعده المثلث ها عيني هو اريد رقمها اريد رقمها اريد رقمها اريد رقمها قاعده المثلث بس اه اها خلصتوا شوفوا قلبي شوفوا قلبي هي كلها عشره هي كلها ايش قد عشره هذا مستطيل اذا الفوق والجوا ايش بيه مشابه صح لو لا سدوا المايك حبابين وانتبهوا عليه هو كله عشره احنا ماخذين ثلاثه على اليسره وماخذين ثلاثه على اليمنى يعني العشره ماخذين من عندها السته ايش قد باقيلها اربعه اذا قاعده المثلث ايش قد اربعه انت هذا مستطيل ما دام جو عش اذا كاتب لك هنا ثلاثه وهنا ثلاثه اذا بالنص ايش لازم اربعه على مود يصير عشره نفس الجواب زين الارتفاع هو قايل لي الارتفاع من المثلث القاعده المستطيل ثمانيه بعد ارتفاع المثلث ايش قد طبعا المستطيل ناخذ له اربعه ايش قد يبقى من الثمانيه اربعه اذا ارتفاع المثلث اربعه وقاعدته اربعه اقدر اطلع مساحته شفتوا شلون طلعناهن هذا مهم ترى هذا يعلمك شلون شي لازم تجي تطلع مكوناته هو هذا الشكل منطيك اياه تجي تكمله تقول هو كله من جوا عشره لازم فوقاهم عشره منطيني ثلاثه يمنه ثلاثه يسر اذا بالوسط ايش قد يبقى اربعه حتى يصير ع نفس الجواب زين المستطيل مننا لهنا اربعه هو كله ثمانيه هذا الخط المنقط من المثلث لجوه ثمانيه منا لهنا اربعه اذا ايش قد بقى للمثلث الارتفاع اربعه لذلك من اجي اطلع مساحه المثلث تساوي نصف صف طول القاعده في الارتفاع ويساوي نص طول القاعده طلعناها اربعه للمثلث بس في الارتفاع طلعناه اربعه اثنين بها واحداربعه بها 2 في 4 يطلع 8 سنتيمتر مربع مساحه المستطيل ايش قد طولها واش قد عرضها تساوي الطول في العرض ايش قد طول المستطيل؟ شوفوا شباب حبايبي يا قلبي دائما الطول بالمستطيل ناخذ اكبر رقم اللي هو ع في العرض اربعه يطلع 40 نجمعهن يطلع الناتج 48 سم مربع الفقره تاسعا يراد فرش ارضيه الصاله طبعا هذا الشكل المنطيني اياه مربع ومثلث ومستطيل مربع ومثلث ومستطيل 100% نطلع مساحه المستطيل طول في عرض نطلع مساحه المثلث نص طول القاعده في الارتفاع نطلع طلع مساحه المربع طول الضلع في طول الضلع ونجمعهن واضح زين اذا اجينا للفقره عاشرا تحدي تحدي قال الفقره 15 او الفقره العفو عاشره هذا الشكل منين يتكون برايكم اذا ردنا نسويه مستوي مركب يلا هو يريد من عندي مساحته اذا جابه بالوزاري مثلث وشبه منحرف شلون طلعته مثلث بس اريد افتهم شلون طلعته مثلث عافيه هذا مهم بالوزاره هذا مهم هذا مهم تدرون ليش؟ لان يربط بين الفصل الثامن والفصل التاسع اذا اني اما اجي اقطعه من فوق لجوا شنو صار عندي الشكل شنو بالضبط يطلع لي مستطيل وشبه من حرف او اجي اقسمه بالعرض هي بهالطريقه ايش راح يطلع لي هم يطلع لي مستطيل شبه منحرف زين شبه المنحرف انا لازم اطلع ارقامه مو بس لهنا وخلصنا هسه هاي ال 25 شنو فوقاها هم 25 زين مستطيل اذا القاعدتين طلعن لو ما طلعن ما شبه المنحرف اللي هن الرقمين واحد فوق الثاني طلعن زين ارتفاع شبه المنحرف هذا ايش قد هذا هو الارتفاع ايش قد هذا تعرفون ليش خمسه يا ابطال عف تعرفون ليش خمسه؟ لان هو لان هو كله 20 عافيه لان هو كله 20 ناخذ للمستطيل 15 ناخذ للمستطيل 15 ايش قد يبقالنا؟ يبقالنا شبه المنحرف بس خمسه اذا 100% راح يصير عندي خمسه لشبه المنحرف و15 للمستطيل صارن كلهن 20 هسه اقدر دا اطلع مساحه شبه منحرف مساحه مستطيل وينتهي عندي الحل بشكل تفصيلي ينتهي عندي الحل بشكل تفصيلي الفقره 11 راجعوا قناه اليوتيوب اعتبروها هوم وورك الفقره اكتب هذه تشبه بالضبط اتعلم بس باتعلم طرحنا وينها هاي طرحنا نص دائره باكتب اجمع نص دائره يعني اجي اطلع مساحه مستطيل ومساحه نص دائره واجمعهن ينتهي الموضوع اذا هاي هوم وورك وهذا هوم وورك يلا استراحه خمس دقائق وترجعوا لي بسرعه استراحه خمس دقائق وترجعوا لي يلا الابطال لا قلبي ناخذ درد جديد استراحه خمس دقائق ورجعوا لي اولياء الامور بلا زحمه هذا الموضوع طبعا للامانه اذا اولياء امور حاليا بده يتابعوني خلي اسد محادثات اليوتيوب حتى شوي ينتبهون علينا الاولاد وكذلك الاخوه على الفيسبوك طبعا هاي الطريقه بالشرح انا اعتمدها دائما بالمراجعات الوزاريه ليش انا هسه الاولاد بالدوره دي اعلمهم على الاستراحه على غيره لان دائما بالوزاره انا هيك شغلي يعني اخذ ماده متكامله اطي استراحه ارجع اكمل الموضوع اللي بعدها لان طريقه المراجعه بالوزاره لازم بهيك طريقه بكل اريحيه زين الاولاد تاخذون استراحه خمس دقائق وترجعوا لي ست ايام السلام عليكم ست الفصل التاسع اذا الله سبحانه وتعالى سهل علينا يعني ممكن اليوم بالاغلب يخلص باذن الله تمام اذا بقنا ست يبقىنا مراجعه الفصل واختبار الفصل دزين فيديوهات للدوره من قناه الباحث العلمي واريد باسرع وقت ممكن يصير عندهم اختبارات بهذا الفصل تملخيهم وتملخ بالاختبارات تمام ست لان عندهم هم لان عندهم هاي العطل الله يسلم الدوله الموقره الجميله هاي راح تاثر على مستوى الاولاد فلذلك احنا بالنسبه لنا العطله نستغلها باتمام اختباراتنا يعني اليوم عندهم عطله اليوم عطله وباكر عطله والجمعه عطله والسبت عطله يا احلاتها العطل فست ايام اريد والله باذن الله اذا الله راد تمام ان شاء الله هي مو استراحه يقعدون يقرون باكر تمام ‏No. هلا نور اليوم شنو من الايام نور لحظه لحظه اليوم شنو من الايام تعطينا مجال هلا نور شلونك هلا اشتاقيتي للدروس مو يلا بطله بطله انت سمعيه اليوم يسمى اربعاء ماذا نسميه ماذا يسمى اربعاء كم حرف بطل شطوره شطوره اخذي اخذي راحتك عيون النواره باكر درسكم الثاني متوسط ورده بنيه الحباب عيوني بابا هو احنا اليوم راح نخلص اصلا بعد ما راح تشوفوني من الوزاره ان شاء الله خلصنا بابا ان شاء الله ما عندي درس واحد راح اخذه والمسائل وياه ليش انا اليوم قلت لاهلكم اولياء اموركم انه ينيموكم ويشبعوكم نوم منو نايم هواي منو ما نايم هواي منو شبعان نوم منو ما شبعان هو ام حلو ان شاء الله نحتفل بيوم معدلكم العالي هو احنا راح هو احنا راح نخليك تنام بالمحاضره ان شاء الله لان اليوم اثرمكم ثرم شلون حبيبي نذر شنو بالله خلينا نسمع النذر بلكي الله يوصلنا شنو النذر ها سلام الله عليه يا الله ناكل من عنده لو ما ناكل من عندنا اكيد وانا بكربلا من تجيبون النذر ما اخليكم تودوا الا اخذ حصتي ايه وانا تلقاكم واذا ما يمر عليه ما يوصل وصل عيوني بابا جواب طبعا نعم اها يصير صعب عليك لان القاعده شلون تطلعيها باباتي هذا يصير هنا وتر قاعده يعني انا افهم قصدك تريدين هيك تسوين بهالطريقه العفو صير عندك تجيبين من هان همين بهالطريقه مو لا صعب صعب صعب صعب دائما احنا نروح للبساطه مستطيل وشبه منحرف ينتهي الموضوع باباتي يلا تمام نقول بسم الله الرحمن الرحيم نكمل الساعه الدراسيه الثانيه لابطالنا بالدوره الالكترونيه ومتابعينا على منصات التواصل الاجتماعي ارحب بكم اجمل ترحيب واللي هي راح تعتبر ان شاء الله ختام الدوره الالكترونيه لابطالي بالسادس ابتدائي اللي بلشوا وياي من شهر السادس 2025 واليوم باذن الله 1/4 يعني في بالي تكون هي ختام الدوره الالكترونيه ل 2026 26 اللي ذول الابطال اللي قدامي باذن الله باذن الله يوصلون الى درجه ال الاسباع كذلك متابعيني على منصات التواصل الاجتماعي اولادي باذن الله راح تنجحون للمتوسطه اولياء الامور الاحبه اتمنى تكون تجربتكم ويانا كانت تجربه ناجحه موفقه عرفتوا مدى الحرص والمتابعه مدى الاهتمام الامتحانات المحاسبه علميه علي المسار هيك ها حكيتها على كيف خاف تقولون اكو غرور بالموضوع لا بس ان شاء الله علميه علي المسار وطريقه تعامله بالماده الدراسيه اللي احب اقوله انه انا باذن الله اذا الله اطانا عمره وعافيه وصحه اناي نفسي موجود بالمتوسطه انا وكادر الابطال علما يعني مو نفسي يعني راح اصعد وياكم المتوسطه السنه الجايه لا لخبره متراكمه يعني طول الفتره سبعه الى ثمان سنوات مثل ما ندرس المرحله الابتدائيه ناسسهم وصعدناهم متوسطه اناي ايضا موجود بالمتوسطه اخذ اختصاصين بالمتوسطه ماده الرياضيات وماده الفيزياء اول وثاني وثالث متوسط 100% ويا كادري المميزين وساعدتي ست ايام الله يوفقها كذلك عندي استاذ نصير الزبيدي للغه الانجليزيه ست رنا اللغه العربيه فباذن الله راح نكون مثل ما بدينا ويا اولادكم واسسناهم اذا حبيتوا الاستمرار ويانا فان شاء الله احنا ابوابنا مفتوحه ذول الحلوين الحبابين وكذلك اللي ده يسمعنا على منصات التواصل الاجتماعي كادرنا من ارقى الكوادر بالتعامل بالتعليم الالكتروني لان دوراتنا تفاعليه بوجود الاستاذ والطالب يناقش ويسال يستفسر واذا ما فهم يقول ما فهمت واذا راد ياخذ توسعه نوسع واذا خطا نقول له هذا خطاك لازم تصحح وعندنا 100% المنافسات موجوده والابطال موجودين واعتقد انه ما عندي اي واحد من ذول الاولاد مستواه اقل من مستوى التفوق بالامتحانات طيل الفتره اللي اشتركوا ويانا ودلاله النجاح للامانه ولو سر من اسرار المهنه انه علي المساري من يبدي بالدوره مالته يدرون بها الاهالي اني دورتي نصفين بالعطله لحد شهر العاشر اوقف ارجع بشهر 11 او 12 اكمل دلاله نجاح دوراتنا انه نفس الاولاد اللي اشتغلوا ويانا بالعطله العدد هو نفسه رجع لنا بالنصف الثاني دلاله النجاح انه الالتزام بعلميتك ومتابعتك وطريقتك لنفس العدد او اكثر اذا قل العدد والشتتو اذا هنا عذرا اكو فشل بطريقه الاستاذ اكو فشل باسلوب الاستاذ وعلميه الاستاذ وطريقه الاستاذ وادوات الاستاذ اذا احنا فخر كل الفخر كل سنه من نقسم الدوره الى قسمين نكمل نصفها الاول نص المنهجريد نكمل بالنصف الثاني نفس المجاميع مالتنا ترجع لنا بكل فخر بمعدلاتهم العاليه ويقولون راح نكمل وياكم وهذا انا اعتبره قمه النجاح انه تحافظ على مستواك او تعلى عليه هو هذا توفيق رب العالمين على كل ابدي بالدرس الخامس اللي هو درس وزاري طبعا الدرس الرابع امم افاجئكم ما اجا ولا مره بالوزاره ابدا ولا سؤال اي ما راح يجينا لا والله انا عندي مثل يقول قمره وربيعه يعني 100% على عينكم يجوز تجيبوه علما ولا سنه من السنوات من تطبق المنهج من 2022 لحد الان جابوا سؤال عليه ابدا ولا سؤال لكن ممكن يجيبوا لكم هذا الدرس الرابع الدرس الخامس لا اجي عليه اسئله اللي هو وحدات السعه لان هاي مهمه جدا هسه مهمه بالفيزياء بالث بالاول متوسط مهمه بالمسائل مال السعه مهمه بالرياضيات مهمه هسه وبالمستقبل اذا هذا الموضوع من اهم المواضيع الرياضيه اللي احنا ناخذه به ربط بالفيزياء علما انه السعه هو مقدار ما يحتويه الجسم من ماده السعه هي كميه الماده الموجوده بالجسم يعني بطله المي المي الموجود به نسميها سعه سعه سائل السعه دائما هي تستعمل للسوائل الميت النفط تمام اذا السعه هي كميه الماده الموجوده او كميه السائل الموجوده بالجسم ببطل المي بدبه البنزين بدبه الدهن زين هاي السعه وتقاس السعه سد المايك عيني سد المايك بابا وانتبه لي لا تنام انتبهلي وسد المايك والسعه تقاس بوحدات كبيره ووحدات صغيره الوحدات الكبيره لقياس السعه هي المتر واللتر اما الوحدات الصغيره واللي هن التوام انا اسميهن ذني توم رقمهن مشابه ناتجهن مشابه اللي هو المليلتر والسنتيمتر المكعب اذا الوحدات الكبيره او نبدا بالوحدات الصغيره اللي هي السنتيمتر مكعب منو اخوه اخوه المليلتر ذول توم نفس العمر نفس الكميه نفس الرقم دوم صح اسمائهم مختلفه شلون مثلا عندي احمد ومحمد جايين نفس اليوم نفس العمر نفس الطول نفس الوزن نفس الشكل بس الاسماء تختلف واحد احمد وواحد محمد اذا السنتيمتر مكعب والمليتر او مليلتر العفو هذني متشابهات متساويات بالمقدار منو اكبر من عندهن اللتر منو اكبر من اللتر المتر المكعب المتر المكعب متفقين انا وياكم عند التحويل من الصغير الى الكبير نقسم من الصغير الى الكبير نقسم نقسم بس من اجي احول من الكبير الى الصغير اضرب من الكب كبير الى الصغير اضرب من هذا الكبير الى هذا الصغير اضرب من اللتر للمتر المكعب اقسم زين اقسم على ايش قد واضرب في ايش قد القريب انتبهوا لي كلش زين انتبهوا لكلمه القريب القريب اضرب واقسم على 1000 هذا على وهذا على 1000 شفتوا شلون رتبتهن بديت بالصغار تصاعدي سنتيمتر مكعب مليلتر الوسط لتر بالاخير متر المكعب القريب القريب للقريب نقسم ونضرب في الف يعني من السنتيمتر مكعب للمليلتر اقسم على 1000 يطلع لي لتر من اللتر للمتر المكعب اقسم على 1000 يطلع لي متر مكعب لكن البعيد يعني من اصغر ولد مو للولد الوسطاني لا للولد الكبير اضرب واقسم فيه مليون من الولد الصغير من الاولاد الصغار اعتبروهم اولاد ذول اثنين اجوا توم ذول الصغار عندنا الولد الوسطاني وعندنا الولد الكبير من التوم ذول تحفظوهم على الغيب للوسطاني اضرب واقسم على 1000 من الوسطاني للكبير اقسم واضرب في 1000 بس من التوم للكبير اضرب واقسم في مليون لايك او ديسلايك اعيدهن واخططهن من جديد انا شنو عندي من هو التوم اجوا حلوين اثنيناتهم واحد اسمه مليلتر والثاني اسمه سنتيمتر مكعب اخوهم الوسطاني اسمه لتر اخوهم الكبير اسمه متر مكعب عند التحويل متفقين عند التحويل من صغير الى كبير نقسم ومن كبير الى صغير نضرب نضرب اذا هذا الوسطاني هو بالنص صاير اذا من ذول الصغار للوسطاني شنو نقسم على الف لان قلت للقريب تقسيم 1000 من الوسطاني لهم نضرب في الف زين من الوسطاني للكبير اقسم على من الكبير للوسطاني شنو اضرب في 1000 اذا كل قريب اقسم على 1000 واضرب في 1000 لكن البعيد يعني من الصغار للكبير اقسم على مليون بس من الكبير للصغار اضرب في مليون سهل لو صعب سهل ان شاء الله حلو طبعا العام علمت الاولاد فكره غير فكرتكم بس انتم حبيت هاي الفكره الكم من اللي يذكرني بالالف من يذكرني بالالف؟ الوسطاني هو لتر ثلاث حروف يذكرني بثلاث اصفاره موجوده بالالف منو يذكرني بالمليون؟ المتر المكعب لان المتر ثلاث حروف وفوقها ثلاثه ايش قد صارن سته يذكرني بالمليون شفتوا من يذكرني بالالف بين الصغير والوسطاني والوسطاني والكبير هي كلمه لتر بها ثلاث حروف ذكرني بثلاث اصفاره منو يذكرني بالمتر المكعب من يذكرني بالمليون المتر المكعب لان به ثلاث حروف وفوقها ثلاثه صارن سته يذكرني بالستفاره اللي هن المليون وقولوا لي لايك لو ديسلايك المعلومه لان بعد ما راح ارجع راح احل قبل لاي لو ديسلايك اذا هنا وليدك او بنيتك يا ولي الامر الموقر يا اما هذا المخطط يحفظه هو بسيط ما ب مشاكل يا اما اخلي له شنو اخلي له دلاله تر اقول له ثلاث حروف يذكرك بالالف دوم المتر المكعب حروفه ورقمه سته يذكرنك بستفاره رغم القريب والبعيد انا اشوفه احلى شو تقول استهان منو الارتب منو الاسهل لهم ماحين غير القريب والبعيد علما يقولون الشيء بالشيء يذكر البارحه نزلت للدكتور اكو دكتور مختص بالاثار الدكتور العراقي الله يحفظه عنده فهم لحضاره العراق بكل تفاصيلها نزلت مقطع فيديو على منصات التواصل مالتنا من لاقت مشاهده عاليه عبره ال 250,000 مشاهده بفضل الله خصوصا على الفيسبوك لاخطاء موجوده بكتاب الاجتماعيات هو الدكتور حكى على الصور الدكتور حكى على الصور بعض التعليقات واحده او اثنين قالوا هي ذاع الصور لا هي المشكله انه احنا بالتعليم افضل انواع التعليم انه الشيء المحسوس شنو يعني المحسوس يعني المرئي والصوري والحركي والفني يعني انا اليوم هسه من اريد اعلم طالب مو اجي اسرد له كتابه مو اقعد اكتب اتب له ط اقعد اصفط له حكي لا يا اما اعرض له صور اقرب له الفكره يا اما شنو يا اما اسوي له موشن جرافيك يعني فيلم حركي زين يا اما اسوي له مخططات ذهنيه اللي مثل هاي المخططات احنا نسميها المخططات الذهنيه هاي مهمه جدا واللي احنا اصلا احنا كملنا دراستنا كانوا قبل اولياء الامور يذكرون اساتذتي هسه الموجودين متابعين وياي انه قبل على السبوره بالطباشر يسووننا مخططات الاساتذه اذا اليوم الاجتماعيات من بي خطا ولو مو بصوره بحرف اذا اكو مشكله بكل المنهج حقيقه لان انت بد تعطي معلومه مغلوطه وراح تبقى مطبوعه بالذهن للامانه انا الباحث واصلت عندي دكتوره الله يحفظها على التليجرام قالت لي استاذ علي عندكم خلل بالملازم مالتكم قلت لها قولي دكتور انا استقبل طبعا هواي حتى الاساتذه تواصلون وياي قالوا عندك الاجتماعيات ما ذاكر الموانئ مال البصره حقيقه من راجعت احنا ذاكرين انه من اهم الطرق التجاريه في العراق هي السكك يعني خصوصا بالبصره السكك وكذا وكذا والموانئ البحريه وذاكرين والتي تستعمل لتصدير واستيراد المواد من والى يعني من العراق الى دول العالم ومن دول العالم الى العراق بس ما ذاكرين شنو ما ذاكرين اسمائهن بس احنا شنو 100% رايحين عليهن استقبلت المعلومه مو بس استقبلتها وراح تاكدت اناي يمكن ست منشورات منزل يا اولياء الامور هذه المعلومه مهمه اليوم يحكي على ميناء الفاو يحكي عن ميناء العميق يحكي عن ميناء العميه يحكي عن ميناء البصره دير بالكم لان كل الاحداث اللي نزلت حاليا اكو صراع على الميناء الموجود بالبصره اذا 100% الحدث يقول ممكن هذا الموضوع يجي كتعريف فراغ اختيار بالوزاري اذا احنا وهي تدري ه الدكتوره اذا متابعه الي طبعا على منصات التواصل مجرد ما ذكرت نقص هاي المفرده نقص الاسماء بس يمكن ما طولت دقيقتين نزلت منشورات قصيت الصفحه ونزلت منشورات واكدت وتابعوا وانتبهوا واكدوا واحنا صار سنين نصيح يابا المنهج به مشكله يا وزاره التربيه عدلي يا وزاره التربيه شويه دير بالك علينا الاقصده انه الاعتراف بالخطا فضيل للامانه رغم مرات اكو خطا ما يعتبر خطا لكن الاعتراف فضيله اي اقول هذا الشيء لازم يحتاج لتعديل واعدل شنو الاستبداد بالراي للامانه يعني فعلى كل احنا اللي قصدته بالمخطط هذا الموجود انه كل شيء لازم يكون ضمن متناول الاولاد واعمارهم وان شاء الله احنا وياهم ما يحسون باي صعوبه تعاريف السعه واللتر اخاف تجيكم فراغات واختيارات هي والمليلتر دير بالكم عليها اجي للامثله اجي الامثله يقول ما اللتر وما عدد السنتيمترات المكعبه التي تساوي 20 لتر هذا السؤال ما عدد السنتيمتر المكعب يساوي 20 لتر يعني حول لي من 20 سم مكعب الى لتر 20 سم مكعب الى لتر يعني من الزغير للوسطاني شو اسوي اضرب في 20 في راح يساوي لا العفو اقسم اقسم ابوي العفو شوط المجال اذا هنا قال ها هو 20 لترا اسف اسف انتبهوا لي هو بده يقول 20 لترا اذا هنان ال 20 لتر لازم احولها لمن للسنتيمتر المكعب اذا احول من الكبير الى صغير من الوسطاني للصغير اضرب في يصير 20 في ويساوي 20000 ونزل سنتيمتر مكعب واللي هو نفس التوام مالته مليتر او مليلتر ذني اخوات مشابهات دائما التمرين الثاني ما عدد المليلترات في خمس لترات اذا يريد من عندي من الوسطاني للصغير شوفون علمتكم انه احنا اضرب في ايش قد اضرب في 1000 اذا 5 في 1000 راح يطلع 5000 مليلتر وهو نفسه سنتيمتر مكعب لان ذول ذول الصغار المدللين واذكركم الزغ غار مليلتر سنتيمتر مكعب الوسطاني لتر الكبير الشايب هو المتر المكعب الفقره ثالثا يقول لي علبه سعتها 6000 مل كم لتر اذا يريد احول من الصغير للوسطاني شو اسوي من الصغير للوسطاني يعني كانه من الصغير للكبير اقسم اذا 6000 تقسيم 1000 ايش قد يطلع 6 لتر حلو لو مو حلو شفت حلو اعتادت هدى ان تشرب واحد ونص لتر من الماء كم مليل لتر بالواحد ونص علما هذا الواحد على ا هو نص زين تعالوا نجزئه نجزئه انا وياكم واحد وشنو ونص الواحد كم مليلتر الواحد واحد لتر كم مليلتر 1000 صح النص لتر ايش قد اذا ايش قد راح يطلع الناتج 1 مليلتر حلو لو او اسمع الاو او دي احول من الوسطاني لمن للصغير اذا اضرب واحد ونص في شنو في 1000 ويساوي لازم نتخلص من العدد الصحيح نضرب نجمع 2 في 1 2 1 3 اذا 3 على 2 في على 1 الاثنين بها واحد الالف تختصرها بها 500 3 في 500 يطلع لك 1500 مليلتر وهي نفسها السنتيمتر المكعب وهي نفسها السنتيمتر المكعب الفقره خامسا اجت بالوزاري اكتبوها 7 لتر كم من اللتر من الوسطاني للصغير ايش قد اضرب في اذا راح يطلع 7000 المليلتر والسنتيمتر مكعب ايش بيهم ذول ايش قلنا عليهم توم متساوين اذا 3000 وهذا مهم وزاري اذا ذول التوم ما نساهم حلوين ذول عيونهم زرق ديروا بالكم عليهم تمام ذول التوام ابدا ما يختلفون حلو الدرس موك الفقره سادسا اجت بالوزاري او هي لو تشبهها قال اشترى سائق سياره اربع لترات من زيت المحرك واراد ان يوزع يوزع يعني شنو كلمه يوزع قسمه قسمه حلو حلو حلو زين لازم اقسم الاربعه على 500 هل من المعقول اقسم لتر على مليلتر هل من المعقول اليوم من اجي اريد السابق يتسابق الكبير ويا الصغير لو لازم اثنيناتهن يتساون يا الله انت تتسابق ويا واحد اكبر من عندك المفروض يتساو اذا الاربع لترات لازم اسويهن مليلتر يلا قسم ال 4 لتر كم مليلتر شو تقولون؟ ممتاز اذا 4 في راح يطلع الناتج يساوي 4000 مليلتر اذا 4000 تقسيم 500 هسه اقدر اقسمهن صفر من اليمين صفر من اليسار يمين يسار 40 تقسيم 5 راح يطلع ايش قد علب اذا الفكره لا يجوز انتبهوا للفكره حبابين لا يجوز قسمه الوحدات لا يجوز قسمه الوحدات المختلفه وين اخذناها ما يصير نقسم وحدات مختلفه بيا موضوع عافيه مثلما تعلمنا في النسبه ومقياس ال رسم كنا نساوي الوحدات يلا نقسم اذا هنان اذا انطاني السعه اساوي الوحدات يلا شنو يلا اقسم رقم عوف خلي نجي نشتغل على الفقرات من واحد الى خ 9 لتر كم مليلتر شلون ليش الف ليش الف اضرب في الف مو الناتج يعني التسعه اضربها في يطلع 9000 زين اذا 4000 مل كم لتر عافيه ليش صارت اربعه لان شنو قسمنا على سنتيمتر مكعب والمليلتر ايش بيهم ذول اخوان توام مدللين ذول عشره فدوه زين اجينا للكبير والوسطاني 9 متر عافيه وحده بصف الثانيه في الفديتكم ايش قد الناتج 9000 لعد من الكبير للصغير من اضرب في ايش قد في ايش قد في مليون في مليون من الكبير للصغير هذا اكبر واحد فيهم الشايب مثلي شو تقولون شايب لو مو شايب شايب اذا هذا المتر المكعب لازم نضرب فيه مليون زد راح يطلع 10 في مليون هو 10 مليون هذا عليه عشر درجات يجي بالوزاري نطيرهن لو نكسبهن شو تقولون نكسبهن سؤال شوف المسائل جت بالوزاري لدى محمد سبع شتلات ورد يسقي كل منها لترا واحدا اذا هن سبعه الوحده لتر اذا كلهن ايش قد كم لتر؟ سبعه لتر اسمع اسمع اسمع هن كلهن ايش قد هننب قال الوحده شوف يسقي كل منها كل منها يعني الواحده منها يعني الوحده لتر هن سبعه ايش قد يطلعن اقول سبعه في واحد يطلع 7 لتر هاي ايش قد يوميا يعني شنو يعني في اليوم الواحد اذا اراد بثلاث ايام لازم شو اسوي؟ اضرب اذا 7 في 3 في هذا هو لتر لازم احوله للمليلتر لان قال في شفتوا شفتوا شفتوا شفتوا اعيدها اعيدها اعيدها خل نعيدها خل نعيدها خ نعيدها خل نعيدها اولا يا رقم انطاني اطاني سبعه يوميا يعني في اليوم الواحد هو كم يوم راد ثلاث ايام يعني 7 في ثلاثه في ليش في لان هي لتر احولها لن للمليلتر في الف الاصفاره ثلاثه نزله 7 في 3 21 في 1 اذا 21 ملي مليلتر الفقره سابعه اشترت سعاد لتر من زيت الطعام وارادت توزيعه توزيعه يعني شنو قسمه حلو على 250 مل هذا لتر هذا مليلتر اذا اللتر لازم احوله الى شنو ايش قد يساوي واحد لتر واحد لتر كم عافيه يلا اقسم هذا لتر هذا مليلتر لازم اساويهن ساويتهن واقسم اقول الالف كم ربع كم ربع 1000 تقسيم 250 4 اذا واشيل الكم واكتب علبه تحتاج سعاد اذا شباب هنا الفكره مال القسمه هل يجوز القسمه للتر على مليلتر يصير لا اذا لازم اساوي الوحدات يلا اقسم بالضرب عادي الضرب قدرنا نضرب يلا نكمل صح لو لا زين التمرين اللي بعده 120 ملتر كم سنتيمتر مكعب؟ ايش قد تبقى؟ لان الملي والسنتي ذول توام حلو اي مو قلنا ذول المدللين مالتنا ذول شلون احنا اويلي عليكم اذا 3 وربع لتر بكل سهوله جزئوها الثلاثه لتر كم مليلتر؟ 3000 الربع لتر هذا ربع ربع لتر كم مليلتر؟ يعني 250 اذا 3250 راح يطلع 3200 3250 هذا مهم شفتوا او اضرب 3 وربع في 1000 بس اتخلص من العدد الصحيح زين من الوسطاني للكبير شو اسوي على ايش قد تقسيم ايش قد راح يطلع عافيه لان الفاصله العشريه تقفز الى اليسار نفس الفصل الرابع ثلاثه مراتب اذا اربعه يمها صفرين وفاصله متر مكعب هذا مهم لعد من المليلتر للتر شو اسوي اقسم على ايش قد على على 1000 نحذف صفاره تروح صفرين بصفرين 3 ت 10 راح يطلع طلع من لتر هذا مهم ذني مهمات التمرين اللي بعده يشرب احمد ست اكواب كل يوم سعه كل كوب 200 مل وتشرب اخته جمانه لترين من الماء من اللي يشرب اكثر برايكم ليش جمانه شي اوكي ليش احمد حلو اذا احمد حتى اعرف ايش قد يشرب مي اعطوني مجال عيوني احمد على مود اعرف ايش قد يشرب مي لازم اضرب 6 في 200 يطلع 1200 مليلتر احمد بس جمانه لترين يعني ايش قدم ايش قد عافيه يعني 2000 مليلتر منو الاكبر ال 2000 اذا جمانه جمانه اكثر تحتاج هبه 500 مليلتر من الحليب لصنع قالب كيك فاذا كان لديها 2.نص نص لتر من الحليب فكم قالبا من الكيك تحتاج احنا شو نسوي للحليب داخل القوالب شو نسوي له شو نسوي للحليب عافيه فديتكم فديتكم اذا اذا احنا العجينه مال الكيك لو حليب الكيك شو نسوي له بالقوالب نوزعه اذا لازم اقسم نقسم زين هذا مليلتر وهذا لتر يصير اقسمها زين ال 2.5 لتر كم مليتر شوفوا الاثنين لتر ال 2 لتر 2000 والنص لتر 500 اذا ايش قد يطلع 500 اذا اجي اقسم 2500 تقسيم 500 يروح من هنا فديتكم فديتكم حلوين قاروره الدواء سعتها 240 مليلتر يعطى منها لمريض اربع مرات يوميا في ملعقه سعتها 6 مل فكم يوما تكفي لازم شو نسوي شنضرب شنو اليوم الواحد ان 240 تسيم 24 راح يطلع فدوه لله فدوه صلوات على محمد وال محمد الله يحفظكم الله يحفظكم يا ابطال اذا الخطوه الاولى لازم اني اعرف باليوم الواحد ايش قد يشرب المريض شو اسوي هاي المرات المرات تتذكرون اخذناها بس سدوا مايك سدوا مايك سدوا مايك سدوا مايك سدوا مايك سدوا مايك سدوا مايك سدوا مايك كلمه مرات اخذناها بسد الموصل تدل على ان العمليه الحسابيه عمليه ضرب اذا الاربعه اضربها بسعتها يطلع 4 في 6 هو 24 مل حلو احنا الدوا كلهن شر لو نقسمه يوميا ناخذ وجبه من عنده حلو فديتكم عافيه عندنا رعد قال سبع لترات 700 مل سعاد قال 7000 منو الصحيح هذا تجيكم صح وخطا ها تجيكم صح وخطا بالوزاري اذا سعاد هي الصحيحه لان ضربت في الف هذا يجيك عافيه عافيه عافيه 16 وضع محمد 2400 ملت في وعاء وضع يعني شنو سواله وزع عافيه ووضع اخوه مهند ثلاث لترات من نفس الزيت في نفس الوعاء ايش قد الكميه الكليه يريدها لازم شو نسوي 2400 3000طلع كل واحد بكم وطن كل واحد بكم عراق كل واحد بكم فخر كل واحد بكم تميز كل واحد بكم ابداع كل واحد بكم فاكهه جمال ورود عطر تميز كل واحد فيكم اشعرني بالذهول حقيقه يعني صلوات على محمد حلوين راقين هذا نتاج اهتمام اهلكم بكم والا المساري يعني جزء جانبي لكن الفخر كل الفخر للاب والام حقيقه يعني بعيدا عن التملق الفخر كل الفخر للاب والام اللي اثر على نفسه الا وان يعلم اولاده من العطله الصيفيه بشهر السادس هذول الورود اللي بعمر كانوا 11 سنه اغلبهم مو 12 عافوا اللعب عيب هسه يلعبون بس مو مثل الباقين عافوا اللهو عافوا ضياع الوقت حتى يوصلون لهي النتيجه صلوات على محمد اسال الله ان يحفظكم يحميكم يخليكم يدفع عنكم كل سوء ونظره بحق النبي واله اذا هنان هذا الابداع يرفع الراس من تجي تطي بس فكره الموضوع وراها تشوف هالورود هم يمشون الماده وانا حكيت حقيقه قبل كم سنه وزعلوا المدرسين معلمين التواصل الاجتماعي طبعا من احكي انا احكي بموثوقيه قلت كل تلميذ او طالب بال باحث العلمي هو يمثل مدرسه والله العظيم نشرته على التواصل الاجتماعي قبل ثلاث سنوات اعترضوا يعني شنو قلت والله مدرسه انا اعرف الطلاب اللي اخرجهم اخرجه يقدر يوقف بالصف ويدرس وهذا الشيء هسه امام مسمع كل ده يتابعنا عن منصات التواصل الاجتماعي استاذ قابل انت شطيت بهذا الدرس شخبطت شخبطوطتين تدرون هاي شخبطوطتين ما اجت يدرون الاهالي كلش زين هسه الموجودين ل 40 45 تلميذ عندي بالدوره بداياتنا ايش قد كانت شويه صعبه يتذكرون شلون نعودهم شلون نحتويهم شلون نعلمهم علينا شلون نوخر الخوف من عندهم شلون نبسط لهم شلون فهمهم شلون شلون شلون الى ان كملت الفصل الاول والثاني واذكركم قلت لكم طبيت بالفصل الثالث بعد رحمه ماكو اذا تتذكرون اداريهم فصلين واحرقهم حرق ست فصول للامانه هسه احرقهم حرق ايش دعوه عليك استاذ لا يعني اقصد اضغط عليهم ضغط ست فصول اداريهم فصلين الى ان اروضهم على طريقتي على عملي انا مادي اسوق نفسي لا انا بدي افتخر بهم للامانه والله دا افتخر بيهم انا مفتخر انا مفتخر تهج حاليا عندي هيك تلاميذ اذا هذا النتاج اللي قدامكم ب تشوفوه هذا صناعه لايام وليالي ومتابعه من الاهل وهم هم خطيه هم هم ابطال هم التزامهم بهذام تشوفهم يتفاعلون ويشتركون ويمتحنون ويحلون ويحضرون واذا تاخروا يبكون واذا غابوا استاذ مروتك ويدز وليمره يراسلنا بنيتي او وليدي ما حضر السبب صحي الظرف طارئ شوف شوف الفخر والله ابتهج اقول له صار من عيون دلل لان اعرف حرص مو مضيع ما يعرف ابنه او بنته وين ودخل لو ما دخل التزم والله التعليم الالكتروني مو زين لا والله زين ونص بس كون بايد اهله على كل هنا احنا اثنين كانما اثنين نترس برميل محمد ومهند و و و وهاي الو هاي الو زائد وضع اخوه مهند ثلاث لترات اني ما يصير اجمع ولا اقسم ولا اطرح الا المشابهات هذا مل هذا لتر اذا 3 لتر لازم احوله للمليلتر اضربه في 1000 يطلع 3000 يا جماعه ويا 3000 راح يطلع ايش قد راح يطلع 5400 مليلتر وتعيشون وتسلمون ولو تعبتوا لكن رايد اخر نص ساعه اخذوا استراحه خمس دقائق وتعالوا لي اخر نص ساعه ونختم دورتنا يلا روحوا شربوا مي الاهالي خطيه اخاف متعشايين فد يعني الشيعه على السريع وجبه سريعه تطوهم اياه فديتكم ولا زحمكم تحملونا شوي اليوم طبعا هوايده يسيلون عن فيديو البث موجود فيديو البث مخزون على اليوتيوب ومخزون على الفيسبوك بالتعليقات يسالوننا 100% احنا بد ننطي للاولاد موجود مخزون اولياء الامور بلا زحمه عليكم عيوني شويه داروا لي اياهم اذا موجودين كم ولي امر ويانا متابع مساء الخير عليكم اتمنى لكم التوفيق ويا اولادكم ان شاء الله فد اكله مي سريع مشيولي اياهم هالنص ساعه بلا زحمه عليكم عيني ليش اكو زلمه يرتبك الارتباك بس للبنات مثل الجود ترتبيك تخاف مثل بسمه تخاف مثل الين تخاف مثل دانيا ودرر ورحمه وروز بنوتات يخاف بس الزلم ما يخافون شو تقول ها عيني احنا بالنسبه لنا بابا اليوم راح نختم الدوره اما بالنسبه للرجعه من البدايه احنا بعد ما عندنا هذيك بس دورات للي سجلوا مراجعه اما انتم اللي بالشهر السادس اطيناكم الماده وكفايه كامله عليها تريدون عاد بعدين تتابعونا من نريد ننشر اسئله سوي مراجعه بليله الامتحان ذيك بعد تفرق اما كماده احنا لا غطيناها كامله تمام نعم شنو عيني منو صاحب التوتر؟ ها لا العفو العفو نعتذر ما قصدناكم قصدنا الولد يتوترون البنات ما يتوترون هلا ها عيني عادي عادي نسجلك السلام عليكم السلام عليكم شلونكم طلاب شلونكم طلاب شو راح تسق ايش قد راح تاخذون بالامتحانات اخير السنه؟ 100 متاكدين شنو راح تاخذون 100 هم تستفادون من علي المساري واني منو صحيح وياكم جنى المساري مره اللي تدرس الثالث ابتدائي تدرسين الثالث ابتدائي بس ما درستي ما كملتيهم انت غير ما قاعد انا غير انت شايفه حالك والله انا ما ادرسهم ما لحق والله عندي دروس اي ذول ابطالي ولدي وبناتي شوفيهم شلون حلوين شو تقولين شكو واحد حاط سوره بطه بطه من اللي حاط بطه خلينا نشوف اسمها جمان سلمي عليها السلام عليكم جمان جمان ب تحكي ويا جنا تقول مخليه بطه هلو هلو يلا حكي ما سمعتك ما سمعتكش زنا ثالث هو انا نازحه بكل المواد بنصف سنه طلعت الاولى هو راح يصير ناد حمسبويا انا بس اكبر راح اصير دكتوره وقت ايش راح تصيرون تكبرون ما حد اسمع ماري حلو شو رايك وظائفهم؟ حلوه حلوه اي يلا تمام تروحين ركض جن المسار تطفين كل اضويه البيت وبعد ما تجين يلا باي باي عيني قدمنا لكم جن المسار شويه غيرت عليكم الجو حتى ناخذ ختام الدوره اذا مهيئين اريد يك سريع الله يسلمكم الله يحفظكم باباتي عيوني يحفظكم الاولياء اموركم يلا نكمل ست ايام موجوده ويانا تمام يلا ست راح ناخذ الدرس الاخير بعد ان شاء الله حتى يصيرين على علم ومعرفه بالموضوع تمام يلا عاشت ايدك اجمعين يا رب طبعا بسم الله وبالله وبتوفيق رب العالمين ورسول الله وال بيت النبوه اختم محاضرتي ودرسي بالدرس الاخير من دروس الدوره الالكترونيه التفاعليه لماده الرياضيات للسادس ويا اخر موضوع اللي هو خطه حل المساله الخطوات الاربعه طبعا انا وياكم اتفقنا انه الخطوات الاربعه تتكون من افهم واخطط واحل وافكر او احل حلوه اتحقق افهم هي معطيات ومطلوب واخطط هو اضع خطه للحل واحل اطبق الخطه مالتي واتحقق من صحه الحل صمم مهندس حديقه على شكل مستطيل بجانبه مثلث مبين في الشكل المجاور ما مساحه الحديقه التي صممها المهندس هذا يذكرني بموضوع الشكل المستوي ال المركب اذا كم شكل عندي؟ عندي شين اللي هو مستطيل و مثلث اذا نطلع مساحه المستطيل تساوي الطول في العرض ويساوي 10 في 4 ويساوي 40 متر مربع 40 سم متر اما مساحه المثلث احفظوا على الغيب القوانين نص في طول القاعده في ال ارتفاع ويساوي نص في طول القاعده ايش قد لا قاعده المثلث 4 في 3 نص في 4 يعني نص الاربعه 2 في 3 6 متر مربع اذا المساحه الكليه مساحه الحديقه تساوي 40 6 ويساوي 46 متر مربع هو الناتج النهائي اذا المعطيات المعطيات صمم مهندس حديقه على شكل مستطيل بجانبه مثلث كما في الشكل المجاور المطلوب ما مساحه الحديقه اللي صممها المهندس استاذ بخطط شو اكتب انتم راسا باوعتوا لهذا الشكل شنو يذكرك بموضوع هندسي مستوى او شكل هندسي لمستوي مركب تقول له اجد مساحه الشكل المستوي المركب خلص احل تحل نفس الخطوات اللي انا وياك تعلمناها نجي للفقره الاولى بالمسائل تكفي كل علبه منطقه مساحتها 6 متر مربع كم علبه تلزم لطلاء حايط طوله 6 متر وعرضه 3 متر الحيطان اللي قدامكم شنو شكلها انت هسه قاعد قدام حايط شنو شكله عف عافيه عافيه يعني الطول والعرض شو طلع من عنده شو طلع من عنده مساحه تساوي الطول في العرض ويساوي 6 في 3 18 زين احنا بالنسبه لنا ال 18 والسته اللي انطاني اياهن شو اسوي لهن احنا دائما الصبخ شو نسوي له على الحايط؟ عافيه اذا الصبغ نوزعه على الحايط لذلك راح نقول 18 ت 6 راح يطلع ثلاث علب مفهومه اذا الخطوه الاولى نطلع مساحه الحائط الخطوه الثانيه نقسم الحائط على الصبغ على مساحه الصبغ للعلبه الواحده راح تطلع عدد العلب يعني اقسم الكل تقسيم الجزء شو يطلع لي؟ يطلع لي عدد وهذا علمتكم عليه زين ارضيه يقول ارضيه الصفوف في مدرسه على شكل مستطيل انطاني طول وعرض شو اطلع من عندهن؟ شو اطلع من عندهن؟ مساحه اذا هنا الصف اطلع من عنده مساحه اقول المساحه تساوي الطول في العرض ويساوي 4 في 3 12 متر حلو خلينا نكمل يراد تبليطها باستعمال قطع بلاط كل شكل من احنا شنو شو نسوي هذا السيراميك البلاط يعني سيراميك كاشي تمام هذا شو نسوي له بالغرف شو نسوي له عافيه نوزعه زين احنا بالنسبه لنا انطاني شكل متوازي اضلاع اذا هنا نطلع مساحه شنو؟ نطلع مساحه متوازي شو تساوي طول القاعده في الارتفاع القاعده ايش قد 30 في الارتفاع 20 ايش قد راح يطلع؟ 600 سم مربع اعيد لكم احنا اليوم عندنا غرفه نريد نطبقها نسوي لها كاشي نسوي لها سيراميك نسوي لها مرمر اذا غير نعرف ايش قد مساحه الغرفه مو لو لا هاي واحد اثنين احنا نريد نجيب لها سيراميك مرمر كاشي غير نعرف ايش قد مساحه الكاشيه الوحده ده اذا نطلع مساحه الكاشيه فاذا اول شيء طلعنا مساحه الغرفه اللي هي 12 ثانيا طلعنا مساحه الكاشيه الوحده اللي هي ايش قد وشو اسوي لهن بعدين لا مو اجمعهن احنا الكاشي شو نسوي له بالغرفه قسمه سؤال هل يجوز قسمه المتر المربع على السنتيمتر مربع؟ ايش قد احولها لازم اقسم على كيفكم من المتر المربع من الكبير للسنتيمتر المربع للصغير لازم شو اسوي؟ نضرب نضرب من المتر للسنتيمتر نضرب في ايش قد هذا تربيع وين اخذناها ال 10000 بيا موضوع اخذناها اذا تتذكرون قبل يومين اخذناه بيا موضوع الغلاف الغلاف مال الطاوله الدائريه تتذكر اذا هذا لازم نضربه في 10000 راح يطلع 120 ال 1000 نجي نقسم 1200 تقسيم صفرين بصفرين مو 12 ت 6 2 وصفر ينزل اذا 200 اشيل الكم واكتب قطعه بلاط يلزم حلو الصوره المجاوره تبين جزء من سياج استعمل الزاويه اثنين لاجد العلاقه بين الزاويه واحد وثلاثه يعني شايفين مثلا اكو اثنين زعلانين يجيبون واحد يراضيهم مو لو لا انتم مثلا اصدقاء اثنين زعلانين يجي الصديق الثالث يراضيكم يجي يقول لي يابا انت بالنسبه الكتك حلوه بالواحد والاثنين علاقتك حلوه بالثلاثه اربطي الثلاثه والواحد يتقربون لو ما يتقربون يصادقون لو ما يصادقون تفهمون ليش لان احنا قياس زاويه اثنين تساوي قياس زاويه واحد بشنو شنو العلاقه بين عافيه واحد واثنين بالتناظر قياس زاويه اثنين تساوي قياس زاويه ثلاثه بالشنو بالتبادل بالتبادل زين اني اقدر اشيل اثنين اخلي ثلاثه بمكانها لو ما اقدر اقدر لو لا لان هنا متساويات اذا اذا قياس زاويه ثلاثه تساوي قياس زاويه واحد اكو عندكم قاعده راح تاخذوها بالثاني متوسط حفظوها اذا اذا ساوت كميتان كميه واحده فالكميتان متساويتان يعني شنو با اذا ساوت كميتان يعني الواحد والثلاثه ذني كميتان اثنيناتهن ساون نفس الرقم اذا ساوت كميتان كميه واحده يعني الواحد والثلاثه هنا مختلفات بس اثنيناتهن يشبهن الاثنين اذا الواحد والثلاثه متساويات اذا الكميتان متساويتان فهمتوا الفكره اذا ساوت كميتان كميه واحده يعني الواحد يساوي الاثنين والثلاثه هم يساوي اثنين اذا الواحد والثلاثه متساويات لو لا اذا الواحد والثلاثه متساويات لان اثنيناتن يساوون نفس الرقم زين بحياتنا وين موجوده بحياه حياتنا وين موجوده؟ اجيب بطل مي واجيب جلاص مي بس اثنيناتهن بس اثنيناتهن ياخذن كميه نفس المي اثنيناتهن ياخذن نفس المي اذا البطل والجلاص متساويات لو ما متساويات اعيدها اني انا اني اليوم عندي بطل مي وانت عندك جلاص مي هذا جلاص المي بس من اجي ادير المي بالقلاص يتساون اذا البطل والجلاص متساويات لو ما متساويات حلو حلو اذا الجلاص هو الواحد والبطل هو الثلاثه والمي هو الاثنين اذا الثلاثه والواحد واحد متساويات لو ما متساويات ها اذا اذا ساوت كميتان كميه واحده فالكميتان ايش بيهن؟ متساويه اجد مساحه الشكل هذا مستوى مركب صعب عليكم لو سهل شو تقول شو تقولون ايش قد ارتفاع المثلث ايش قد ارتفاع المثلث سته اذا طلع مساحه مربع ومثلث ومستطيل وتعيشون وتسلمون وهذا كل ما عندنا علما انه مراجعه الفصل واختبار الفصل ذني تشوفوهن على قناه الباحث العلمي باليوتيوب شارحهن بشكل تفصيلي خصوصا الفقره تاسعا تقروها راح اد لكم صورتها على قناه الدوره اما المواضيع البقيه شبه منحرف دائره متوازي اضلاع الزوايا الاشكال المركبه التحويلات هذين كلهن درسناهن ما عدا تاسعا تقعدون تقروها قروها وان شاء الله هم بقرافرصه اناي اقعد هم افتح في الدرس ربع ساعه نص ساعه اشرح لكم اياها او تعتمدوا لي على قناه اليوتيوب ست ايام ضروري جدا انه اختبار الفصل ومراجعه الفصل دزيلي اياه على قناه الدوره تمام ست تمام اولياء الامور اسال الله ان يحفظكم اكرر شكري وامتناني الكم اولادكم بفضل الله اليوم كملوا دورتهم مال الرياضيات اسال الله ان يبيض وجهنا وياكم واسال الله انه قبل لا يبيض وجهنا وياكم يزرع البسمه والابتسام على شفاهكم بتحقيقه لاعلى درجه اللي هي ال 100 بالامتحان الوزاري راح تبقى ست ايام وانا وياها مواكبه لامتحاناتهم بالفصل التاسع كاملا عندنا امتحان شامل لكل الماده راح نسوي لهم اياه عندي مراجعات لاسئله وزاريه مو مراجعات ماده مراجعات اسئله وزاريه بس مراجعات الماده لا اكو طلاب دخلوا بها من جديد يختلفون بالعمل مو يختلفون يعني شرحنا لهم غير شيء لا بس راح نرجع نشتغل وياهم على الماده والمنهج من البدايه بشكل تفصيلي اما اولادكم بفضل الله ختمنا الماده ان شاء الله السبت تبدي اما الماده حاليا ختمناها بشكل كامل يبقى على اولاد يلتزمون بملاحظات المساري معلومات المسار وكل ما انا انطيتهم اياه من خطوات التزام بالمنهج ممنوع يحلون شيء خارج المنهج وقالوا لي بالمدرسه قال لي المدرس الواقف على راسي ويتابعني بالامتحان ردوا لي ما ردوا لي ما عليه بهذا الكلام تلتزم بالملاحظات بدفترك واجباتك كتابك ما عنده غيرهم نتامل انه خلال الايام الجايه يصعدون التقليص مال الاولاد يعني نتوقع احتمال احتمال ومو احتمال يعني احتمال ومو احتمال انه الفصل الثامن والتاسع او الفصل التاسع ما يدخل بالوزاري ممكن جدا ننتظر قرارات الوزاره اللي ما دخلوه رحم الله والديهم اللي دخلوه فالاولاد حاليا ختموا الدوره الواتساب مالتي مفتوح بالامكان تتواصلون وياي بالامكان اي صعوبه على اولادكم يقدرون انه تحاكونه تلتزمون بالتوقيتات تعطيها ست ايام اترجاكم ست ايام ترفعي لي اول باول موقفهم بالامتحانات موقفهم بدرجاتهم الامتحان مال الفصل التاسع امتحان مال الامتحان الشامل تقسيمات كامله ستامريد ودرجاتهم تصعد لهم اول باول اسال الله ان يوفقكم جميعا اسف على طاله تحياتي وسلامي لاولياء الامور كافه اولادي انتم ابطال انتم قدها خلوني افتخر بكم من تجيني درجاتكم ان شاء الله بالوزاري لان ان شاء الله من اصعد درجاتكم على منصات التواصل اقول ذول ابطالي ذول جيشي ذول نفس وورود وثمره تعب لعام دراسي كامل شكرا للجميع شكرا لوجودكم ملتقى وياكم بالمتوسطه ان شاء الله والا ميه والا عفاء ‏Yeah.
السادس الابتدائي مساحة الاشكال المستوية المركبة 189 27:14

السادس الابتدائي مساحة الاشكال المستوية المركبة 189

معلم الرياضيات الأستاذ حيدر

88.5K مشاهدة · 1 year ago

تمارين رياضيات السادس الابتدائي الفصل التاسع مساحة الاشكال المستوية المركبة صفحة 191 المنهج الجديد 34:45

تمارين رياضيات السادس الابتدائي الفصل التاسع مساحة الاشكال المستوية المركبة صفحة 191 المنهج الجديد

قناة الاستاذ محمد علي

181.1K مشاهدة · 1 year ago

اتاكد و احل وافكر صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس 51:53

اتاكد و احل وافكر صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس

الباحث العلمي science researcher

153.9K مشاهدة · Streamed 1 year ago

مساحة الاشكال المستوية المركبة فقرة اتعلم واتأكد صفحة ١ ٨ ٩ و ١ ٩ ٠ و ١ ٩ ١ لرياضيات الصف السادس للست هند 30:12

مساحة الاشكال المستوية المركبة فقرة اتعلم واتأكد صفحة ١ ٨ ٩ و ١ ٩ ٠ و ١ ٩ ١ لرياضيات الصف السادس للست هند

شرح رياضيات للست هند

7.1K مشاهدة · 1 year ago

اتاكد صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس مساحة الاشكال المستوية المركبة صفحة 191 35:12

اتاكد صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس مساحة الاشكال المستوية المركبة صفحة 191

الباحث العلمي science researcher

280.3K مشاهدة · 2 years ago

احل وافكر صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس ابتدائي 23:00

احل وافكر صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس ابتدائي

الباحث العلمي science researcher

116.6K مشاهدة · Streamed 1 year ago

احل صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس افكر صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة 28:43

احل صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس افكر صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة

الباحث العلمي science researcher

201.1K مشاهدة · 2 years ago

السادس الابتدائي اتأكد واحل صفحة 191 37:12

السادس الابتدائي اتأكد واحل صفحة 191

معلم الرياضيات الأستاذ حيدر

157.6K مشاهدة · 1 year ago

مساحة الاشكال المستوية المركبة الفصل التاسع رياضيات سادس ابتدائي 32:16

مساحة الاشكال المستوية المركبة الفصل التاسع رياضيات سادس ابتدائي

الاستاذ عبدالله ظاهر مدرس الرياضيات

919 مشاهدة · 1 month ago

الرياضيات للصف السادس الابتدائي مساحة الاشكال المستوية المركبة فقرة اتأكد صفحة ١ ٩ ١ 24:46

الرياضيات للصف السادس الابتدائي مساحة الاشكال المستوية المركبة فقرة اتأكد صفحة ١ ٩ ١

الاستاذ قيس السلطاني

17.6K مشاهدة · 1 month ago

مساحة الاشكال المركبة المستوية رياضيات السادس الابتدائي صفحة 189 الفصل التاسع 20:36

مساحة الاشكال المركبة المستوية رياضيات السادس الابتدائي صفحة 189 الفصل التاسع

أحمد عامر الشمري Ahmed Amer

2K مشاهدة · 1 month ago

المحاضرة ٨ ٨ مساحة الأشكال المستوية المركبة صفحة ١ ٩ ٣ رياضيات السادس الابتدائي المنهج الجديد 24:27

المحاضرة ٨ ٨ مساحة الأشكال المستوية المركبة صفحة ١ ٩ ٣ رياضيات السادس الابتدائي المنهج الجديد

معلم الرياضيات الأستاذ حيدر

246.6K مشاهدة · 4 years ago

الرياضيات للصف السادس الابتدائي مساحة الاشكال المستوية المركبة فقرة احل وافكر صفحة ١ ٩ ١ 21:05

الرياضيات للصف السادس الابتدائي مساحة الاشكال المستوية المركبة فقرة احل وافكر صفحة ١ ٩ ١

الاستاذ قيس السلطاني

10K مشاهدة · 1 month ago

مساحة الاشكال المستوية المركبة فقرة احل وافكر صفحة ١ ٩ ١ لرياضيات الصف السادس للست هند 31:59

مساحة الاشكال المستوية المركبة فقرة احل وافكر صفحة ١ ٩ ١ لرياضيات الصف السادس للست هند

شرح رياضيات للست هند

3K مشاهدة · 1 year ago

احل وافكر صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس ابتدائي 5:38

احل وافكر صفحة 191 مساحة الاشكال المستوية المركبة رياضيات سادس ابتدائي

الباحث العلمي science researcher

13.1K مشاهدة · Streamed 1 year ago

رياضيات السادس الابتدائي الفصل التاسع القياس في محاضرة واحدة 1:47:42

رياضيات السادس الابتدائي الفصل التاسع القياس في محاضرة واحدة

Ali Sadiq

546K مشاهدة · 11 months ago

الفصل ٩ الدرس ٤ مساحة الاشكال المستوية المركبة اتعلم صفحة ١ ٨ ٩ ١ ٩ ٠ رياضيات الصف السادس الابتدائي 7:27

الفصل ٩ الدرس ٤ مساحة الاشكال المستوية المركبة اتعلم صفحة ١ ٨ ٩ ١ ٩ ٠ رياضيات الصف السادس الابتدائي

حارث مثنى عبد الامير

789 مشاهدة · 1 year ago

مساحه الاشكال المستويه المركبه وحل تمارين اتاكد صفحه 191 رياضيات السادس 46:25

مساحه الاشكال المستويه المركبه وحل تمارين اتاكد صفحه 191 رياضيات السادس

ست ابتهال

16.3K مشاهدة · 1 year ago