التنوين بأنواعه أوراق داعمة رابع وخامس

بسم الله الرحمن الرحيم يعطيكم الف عافيه اليوم ان شاء الله مكملين في حل الدرس الثاني من الملزمه الثانيه لاوراق العمل الداعمه للصفين الرابع والخامس كما قلت لكم سابقا سنجد جميع الدروس في صندوق الوصف درس اليوم بعنوان التنوين بانواعه سنتعرف على التنوين وايضا سنتعرف كيف نكتب التنوين بطريقه صحيحه في البدايه التنوين هو من علامات الاسم والتنوين بانواعه تنوين الفتح وتنوين الضم وتنوين الكسر لا يلحق بالافعال مطلقا بالتالي مستحيل ان اجد فعل ماض او مضارع او امر يلحق به التنوين والتنوين هو علامه من علامات الاسم والتنوين هو عباره عن نون ساكنه تلحق اخر الكلمات لفظا لا كتابه بمعنى انني الفظ التنوين نون ولكن لا اكتبه نون اذا وصلت الكلمه فيما بعدها يبقى التنوين لكن اذا وق قفت على الكلمه يسقط التنوين بالتالي هذه النون هي نون زائفه وليست نون اصليه لان النون الاصليه لا تسقط عن الكلمه ان وقفت عليها او وصلتها والتنوين يبقى نونا في الوصل ويسقط هذا التنوين اذا وقفت على الكلمه لدينا بعض النجوم تحمل كل نجمه بعض الكلمات وسنرى الان اي من هذه الكلمات فيها نون نبدا مع الكلمه الاولى رحله انظر الان التاء ت رحله لنقف عليها ساكنه رحله اذا سقط التنوين اذا هذا عباره عن نون زائده وليست نون اصليه اللفظ نون لكن الكتابه تنوين الضم بالتالي رحله تحتوي على تنوين الضم انظر الان الباب الباب هل سمعنا صوت النون لا اذا بالتالي كلمه الباب هنا ضمه وليست التنوين الربيع الربيعه الان هنا لم نسمع ايضا صوت للنون بالتالي هذه فتحه بيت بيت بيت انظر لما وقفنا عليها ساكنه سقط التنوين بالتالي هذه الكلمه تحوي على تنوين الكسر لذيذا لذيذا اذا هنا ايضا هذه الكلمه تحتوي على تنوين الفتح بعيد بعيد ايضا هذه الكلمه تحتوي على تنوين الكسر اذا رحله بيت لذيذا بعيد هذه الكلمات تحتوي على تنوين تنوين الضم تنوين الكسر وايضا تنوين الفتح السؤال الذي يليه اصنف الكلمات التي في الصندوق المجاور كما في المثال الاتي لدينا بعض الكلمات سنصنع تنوين الكسر وتنوين الفتح بالتالي فهمنا ان التنوين بانواعه الثلاثه الضم او الكسر او الفتح جميع هذه الانواع هي عباره عن نون تلفظ نونا تكتب تنوينا نبدا بكلمه سفينه اذا سفينه تن اذا هنا تنوين الضم لسان نن انظر الان نن ن ضم نن كسر نن فتح نعيد ن لو قلنا مثلا لسان ضم لسان كسر لسانا فتح جميل تنوين الكسر طير تنوين الكسر سمكا اذا هنا تنوين الفتح جواد دن انظر دن اذا هنا لدينا تنوين الضم بعيدا تنوين الفتح هدوء تنوين الضم وشم جعه تنوين الفتح بهذا نكون صنفنا هذه الكلمات الى انواع التنوين الثلاث ولو لاحظنا ان جميع هذه الكلمات هي اسماء وهذا ما يؤكد لنا بان التنوين عباره عن حركات تلحق بالاسماء وليست الافعال السؤال الذي يليه ارسم التنوين المناسبه على اخر الكلمات الملونه فيما ياتي الان نريد ان نرسم الكلمات التي باللون الازرق عليها تنوين الضم وتنوين الكسر وتنوين الفتح تنوين الضم وتنوين الكسر لا مشكله في كتابتها الذي نخطئ به دائما هو تنوين الفتح انظروا الان سمعه مصباح نفطي قديم اذا نضع تنوين الضم على حرف الحاء وعلى حرف الياء وعلى حرف الميم يوم الجمعه يوم مبارك نضع التنوين على ضم على الميم وضمت على الكاف تنوين الكسر يرقد على ظهر خزانه نضع تنوين الكسر كسرتين تحت التاء نام الرضيع في هدوء وسكينه اذا نضع تنوين الكسر كسرتين تحت الهمزه وكسرتينى التاء وقال مسرورا انظر الان مسروره طبعا انا وقفت عليها في الف لان التنوين الفتح عند الوقوف عليه نقف عليه الف الان اين سترسم الفتحتين سترسم فوق الراء مسرورا ما ازال نافعا فوق العين نرسم فتحتين اقرا قصه ممتعه اذا نرسم فوق التاء فتحتين وفوق ممتعه فتحتين اقرا الاسماء الاتيه ثم نونها بتنوين الفتح منتبها الى كتابه الف تنوين الفتح اذا هناك كلمات يلحق بها الف تنوين الفتح اذا كان هذا الحرف يتصل فيما بعده واحيانا اذا كان هذا من الحروف التي لا تتصل فيما بعدها وكتابه التنوين بطريقه صحيحه يكون على الحرف الاخير لا على الالف اسلام تصبح اسلاما بلاد بلادا بحر بحرا اعلان اعلانا ليمون ليمونا شروق شروقا شمس شمسا توت توتا كتاب كتابا لو لاحظنا ان تنوين الفتح في هذه الكلمات كلها كتبت كتبت تنوين على الحرف الذي يسبق الالف هذه الالف توضع فقط لتسند ذلك التنوين لكن لا يوضع عليها التنوين ابدا وان كتب التنوين على الالف يكون خطا املائيا فاتحه ارسم افراد مجموعي التنوين على اواخر الكلمات الاتيه كما في المثال الاول سنقوم الان بجمع كل التنوينات على كلمه واحده لدينا ليل منبه شعله مسرور ومرفا ليل تصبح ليل بتنوين الضم ليل بتنوين الكسر وليلا بتنوين الفتح منبه منبه ه منبه منبها شعله شعله شعله شعله مسرور مسرور مسرورا مرفا مرفا مرفا لو لاحظنا هنا تنوين الفتح لا اضع الف التنوين بعد الكلمه التي تنتهي بهمزه ولا اضعه بعد الكلمات التي تنتهي بالتاء المربوطه المتصله والتاء المربوطه المنفصله الان السؤال لدينا اصوب افراد مجموعه الخطا برسم التنوين في اللوحه الاتيه لدينا هذه اللوحه وفيها خطا كن مشاركا في التغيير اين ورد لدينا الخطا الخطا هو رسم تنوين الفتح على الالف وهو خطا فادح قلنا يجب ان يرسم التنوين فوق الحرف الاخير فالتصوير هو كلمه مشاركا تكون بهذه الصوره التنوين فوق الكف بهذا احبتي نكون قد انهينا الجزء الثاني من حل الملزمه اراكم ان شاء الله في الجزء الثالث