استراتيجيات فهم المقروء في اللغة العبرية تحليل نص عبري لطلاب الصف التاسع

اخرى مره المره اللي فاتت عن شو حكينا عن اي نص عن عشير عوشر بوشر صح ولا لا بق كثير منكم في عنده ايش في عنده خلفيه عن الموضوع صح ولا لا مبوط في ناس هون بق عنده خلفيه بق تحط انه ايه هي شكوف النص اللي قبل اللي حكينا عنه الاسبوع اللي فات هذا الدرس اليوم اغلبه شرح يعني نص شرح والنص الثاني رح ناخذ الاشياء العمليه من ناحيه التمارين تركزوا مع اه اسمعوني ما قبل القراءه استراتيج ما قبل القراءه اولا العنوان نفهمه ثانيا المصدر اذا ب في مصدر ثالث شي خلفيه عن الموضوع الدرس اللي فات لما حكينا عن عشير بشار في كثير منكم ب في عنده خلفيه عن الموضوع حتى لو انه مش سامع عن النص هذا فبك يجي يحط لي اراء صح ولا لا انه انا مع انا ضد لا لازم يب وكثير تناقشنا في النص هذا المره اللي فاتت مضبوط صح صح هس عننا الاستراتيجيه الثانيه اللي هي استراتيجيه اثناء القراءه اللي هو شو حكينا عنه اولا دقيقه بس اولا الفكره المركزيه في النص الفكره المركزيه من وين بياخذها من الفقره الاولى من الفقره الاولى فلما جينا قرانا الفقره الاولى طبعا هون انا شوي ابعاد عندي الفقره الاولى هي هي كلها لما جينا حكينا عن الفقره الا الاولى شفنا انه اي احكى لي هون عن عن اكثر من شغله انه كان بده يحكي لي عن علاقه العلاقه المركزيه بين السعاده والمال وانه كانجز تختلف بين سنه لسنه ترتيب 100% 100% فحنا فهمنا من الفقره الاولى التلخيص المره اللي فاتت انه بده يحكي لي عن العلاقه بين الغنى وبين السعاده هل هناك علاقه ولا لا بعدها احكي عن ايش كل الفقرات عن ابحاث الضع ب يحكيلي عن الابحاث الامتحان مثلا عن البحث 2006 ه عن بحث 200ي شو ماهيه بحث مش ساعدين اكر بس مفكرين حالهم ساعدين اكثر وكن لا اخرى بالضبط اخر بحث عنه انه كان بلا في علاقه عنج اح كل ما معك مصاري ازيد غني ازيد بصير في ايش تع نقول بصير هذه ازيد مش مضغوط لك بتجرب اش والخلاصه الخلاصه شو بك الخلاصه طبعا الفقره الاخيره هي هاي خلاصه النص انه قاللي انه لا في الولوج الاخير يعني شو احش انه السعاده هي ايش ان ي عندك السكينه وطمئن السلام الداخلي واللي عنده سلام داخلي ومطمئن يعني وهذه فهذا هو ايش هو اللي عنده السعاده الحيه فهي بك موضوع النص كلياته المره اللي فات تعالوا هس نشوف في المقابل بش نعمل مقارنه بين النصين تعال نشوف بالمقابل النص الثاني تعال نشوف شو الفكره المركزيه بالنص الثاني من الفقره الاولى اطلع شو بقولي وبدي اياكم تساعدوني يعني تشتغلوا معي شوي هي الفقره الاولى بقولي برار مكوني محوت لو فوشها حي ها جمله مفتاح اللي قنا من اول كلمه لحديت نقطه او نقطتين ايه هس بنشوف شو معناها وحده وحده حبه حبه النقطتين هذول بعلامه التركين شو وظيفته ممتاز هه بسموها بالعبراني هي توضيح التوضيح ممكن يجي شرح او ممكن يجي امثله او يعني اشياء يعددها مع عشان هيك ها جمله المفتاح هون يعني انا اذا بدي اعرف الفكره المركزيه بطلع الجمله المفتاح بقولي هيك ملاوني محوش الحرا نرجع شي الموضوع اللي تعلمناه في القواعد النسوار صمع لحمه خارج روت جسد الحيوانات يعني شو يعني خارج جسد الحيوانات يعني بدون بدون ذب اي فهمت فهمتوا الفكره هون بقول تصنيع اللحم اه بعيدا عنع عن عن الذبح يعني ذبح الحيوان ماشي اه اخر مره بعد النقطتين زي ما قلنا التسجيل عشان بس تستفيدوا لي رجع على الفيديو بعد يجاوبني على انيف هذا الشي بصيري صمع لحمه بدون ذبح بمام مت تدو شختي على حلبون الصويا هذا هون الجواب شصم بقول هيك تهلي جدول شيل بصار من خوتين ش بصار من خوتين بش ه الكلمات اسجلها لحم مصنع ماشي على اي على ايش مصنعه على حلبوني صويا حلبون صويا يعني مشان حلبون بروتين اللي هو بروتينات الصويل يعني اساس الشيله وين التدري اه التدري ط سري يتو حسم ه شرح هي التطور هذا تكتور دكتور كل اللي قيته حديت ه ياته ماله هذا كله حكيلي عن انو صنع شو وظيفته يعني عن القاطره هذول يعني القصد حكيتهم كل التعريف انا ما فهمت شو معناته مش راح ياثر علي يعني باختصار بحكيلي عن الناس اللي صنعت او اخترعت هذا الشي وشو وظيفتهم شو بشتغلوا حكرا حفرا ال ف اخ مره بالاخر كل اللي قراناه لحديث ه الشي اللي انا بدي استفيد منه او الشي اللي لازم افهمه الفكره اللي لازم اطلعها هو انه تصنيع اللحوم بعيدا عن الحيوانات هي الاولى والثانيه انه كيف بصنع تصنيع على يعني ت كيج لحمه مصنعه على بروتين الصويا هذا اللي لازم افهمه من الفقره الاولى ف الفقره الاولى باختصار شديد شو الفكره المركزيه اللي بقدر اطلع اطلع فيها من الفقره الاولى تصنيع اللحوم بعيدا عن ذبح ال وعلى اساس البون او تعال نقول اي بروتينات ال ماشي شو بتتوقع يجيني بعدها ممكن يشرحلي عن الطرق ممكن يشرحلي عن الناس اخترعت هذا الشي كيف المراحل شو عمل يعني ليش ليش توصل له الشله بالضبط بجيب يجيب على اسئله هذول هول برض من خلال القراءه لماذا كيف صح وما ماذا ماذا لماذا وكي مفهوم بقول مفهوم بقول طيب في اسئله اسئله عن الموضوع سؤال عنيش طيب يا سي العزيز تعلمت تعسر شو مكتوب ر بما انكز النص شو انه اطلع فكره حده هي اللي بقدر اطلع منها في الفقره ها وافهم من خلال اسباب ايش الكلمه المفتاحيه الوحيده اللي تساعدك مينك عشان الناس عن اه بالضبط يعني اخرى مره هو بقول يعني سوها عشان عنده بالض بس مش من اللحمه العاديه اللحمه المصنعه بشكل عادي اسب هون ه شو بيقولي بالتخن برفوا جامعه التخ سبيرو شبيرو انه الحاجه بكت انه مطور تصنيع اللحوم هو السبب ايش نزك اضرار اضرار بيئيه اللي سببها اج من تصنيع اللحم بشكل عادي ليش ليش ليش لانه استخدام عالي للبيوت حل الش ال تمتنع عن تناول اللحوم اللحوم الاصليه تبعت الحيوانات يعني لاي سبب كان بر هذا الشي رح يعمل برضه لزكين بر هذا بعمل اضرا طبعا فعض بدون لحمه محله عنك بقوليات في بياتي يعني فول وحمص فول وفصول وحمص بس حتى ولدد الحيوان بكلا ايش ل ولا انا ولا انا ه بالض هذا هذا اللي بقول لكم شايفين هذا النقاش اللي نحنا قاعدين نتناقش فيه هذا بالضبط قلت لكم اياه ما قبل القراءه اللي هي الخلفيه خلفيه عن الموضوع ير راح يساعدك تفهم الاشياء اللي ب تنك لك قدام حتى لو انك مش فاهم كل الكلمات هذا باختصار اللي شرحناه اللقاء اللي فات بالنص الاول عشان هيك قلنا انه المركزيه بتيجي بالفقره الاولى وبعد ه الفقرات هو الفحوى بيحكي لك عن كل فكره افكار افكار مكونه بس ايش بتدعم الفكره المركزيه عن كل شغله مثلا الاسباب نفرض بحكي لي عن الاسباب بخذ لي كل سبب بفقره فهمين شي فبدا يشرح لي عنها كل فقره لحالها هس اطلعوا رجع على عش بمشار اي بتوقع الاغلب فاهم عن شو هذا النص بيحكي عن عن الغنى والفقر عن الغنى بالسعاده بدي اكمل بس الاسئله اللي عننا هون لانه بلشت في الاسئله بس ما حلنا كلها عليه سريعا عشان عنده امتحان نبدا ب مرحله او استراتيجيه ما بعد القراءه مره النص هذا شرحته في الفيديو السابق ترجوا اسئله مش نشوف ما زينا حلينا نا السؤال ب هذا السؤال المركزي اللي بقى معان يم عوشر تشور لاشر هل الغنى متعلق بالسعاده ج ما مسو كانمان ب كروجر بمحك 2 بالشيش نا بر السؤال الاني حلينا مع بع اختلفنا المره فاتت ب طيب سؤال ثلاث اطلعوا على في ها المرحله شوي بس ما حداش قاطعني ل انا بدي اشرح في ها المرحله لازم نركز على ادوات الاستفهام او ش افهم شو اداه الاستفهام هيك م افهم شو اداه الاستفهام وبعدها دور على جمله المفتاح او كلمه المفتاح عشان اسالك يعني استذ اه الثالثه هي خنا نقرا ما كرا لمدات اوش بارسو راوت ب 4 مشان حرونا يعني شو يعني شو يعني انه شو صارش السعاده 40 سنه مشش السعاده تمام ثاني واحده طول الجواب اداه الاستفهام اداه الاستفهام هي كلمه ماك هي اف ما مش ما لحالها اه قلنا لانه كلمه ما دائما خذ الشي اللي وراها ما كر ماذا حدث طيب شو يعني مدادها اوش لان هي هي كلمه قياس السعاده الجواب وين موجود بالفقره الثالثه تعال نشوف الفقره الثالثه هكون تجاوب ه تجاوبوا في الامتحانات هي الفقره الاولى الثانيه الثالثه اي هي هذا طلع مادتها اوشن هذا اللي انا بقول لكم اياه اق الله بس ي بدي اشرح اشلام كلمه المفتاح اللي علمناها في السؤال ديروا بالكم برضه احنا نيجي ناخذ الشيء السهل عشان نتعلم من خلاله عشان لما نواجه اسئله صعبه نفهم على شو قاعد حكي لي او نتذكر الاستاذ كنيه كلمه المفتاح فكت في السؤال مدادها اوشن واحد من السنتين يا اما مدادها اوشن رح تلقى نفس الكلمه بالفقره او بالنص ي وهناك تلك الجواب او مرادف المرادف تبعها ممكن يجي كلمه تب الكلمه او ممكن يجي شرح للكلمه نفسها الجمله مره بعيد الكلمات المفتاحيه اللي في السؤال ممكن تشوفها نسخ لصق تشوفها بالضبط هي نفسها موجوده بالفقره زي ما صار معنا هون في كثير اسئله راح تشوف انه لا بدك يا اما تدور على المرادف تبعها المرادف تبعها ك كلمه بال كلمه او ما هو هي هس كيف بفهم المرادف من خلال السيام بس ممكن ايش انه المرادف يبقى يعني يا اما بالسؤال مرادف موجود في القطعه او العكس قطعه والشي موجود في السؤال فهمت شو قصدي يعني يعني يعطيك الشي ه ف بدك تبكي انت حذر تبقى مصح الصح طيب بم احتار رصان ب مغازين الساينس عليك ها الاجوبه اذا بق معك اجوبه دوائر زي امتحانات التصنيف را تصير معكم الجواب الجواب عننا وينه اطلع هذا لشتن هذا الجواب ممكن الجواب في الدوائر في الامكانيات زي اللي معكم هس مش نفس المكتوب هون يبقى برض مرا مهم جدا عم بقولها لان هي بتفرق معنا وقت الاج لان ممكن انت تطلع من امتحان متاكد انه عندك كل شي صح وتتفاجا بالعلامه قصي المفتوح احسن من الدوائر الواب مم لازم عشان ط شو الجواب الواب وشايف سا س افكر الناس انو ان شاء الله السنه الجاي لانه السنه ب تحضير والله عن جد السنه الجا طيب دقيقه محمود شفت شو قصدي انا في الخربطه اللي بتصير هذا ز اللي قلتلكم اياه يعني هون مشار كف يعني لنا هي نفسها بالضبط لونا يعني لم يتغير نشار يعني بقي كما هو اه ي نع قديم يعني اختفى من القياسات الرسميه ب المقياس رسمي القص لا ما دخلش ماكليش عن مهم ه انا عن جد بقولكم هس انتبهوا زي ما ما ه بتقول ليش تشرح كثير لازم اشرحلكم الشغله ارجع المواضيع لحد يقعد ضلكم مركزين عليه عشان بقولكم الولد الشاط شو بعمل هون هذا السؤال لا السؤال حط ملاحظه جنبه سؤال يخربط يجب معناته لا معناته ممكن انا اتخربط في اسئله انيه مشابه لا ممكن اكتب جنبه انه لا لازم اطلع على استذ فض لا طيب يلا فيستل في محك فيش يعني حسب الابحاث علم النفسي عن شو صار يعني كل المح استاذ بس في اللي بقول انه كل كل فكش استاذ ت حبايبي دقي طيب خلينا نش السؤال شو بقول شو بصير لمشاعر الاغنياء حسب المحكر اكيد كم سعدا ش لا بالنص اطان زي مات ماح ه انتب بس شوي هو بوللي مع كريم سولوجي لان عندي ش مصاري بتخلي جزء من الحياه يبك اسهل اسهل عشان احقق سعاده معينه مثلا فاهم بتساعد طبعا بس اسالك سؤال انت معك مصاري وزعلان تيزت في شي بدك من صح عنس لازم الناس تشوفك بتعي اذا ب لانه في محكري بق عننا ازيد من محكر احنا هناك مش كليات المحكر في محين برين اذا ذاكرين في الناص احنا لما حكينا كب في عننا ابحاث اللي هي نفسيه وبقت في ابحاث اقتصاديه وسالني عن الابحاث النفسيه شو بتكون طلع ممكن بيان ممكن انه كله ابحاث نفسيه وممكن ان انت بتقوليه صح انه في بحث مثلا كال انه لا في علاقه بين الغنى والسعاده وانه الغن يحق السعاده الاغلب الاغلب اه الاغلب ماشي مخلص ايش شو اه لا بسبله عشانط مش اي حدا بقدر يكتب ويطلع بعدين مش لانه انتع بالاخر احنا معلمين مثلا عبراني نق نكتب اسئله بس شو المشكله انه بياخذ وقت زياده انا هون كتبته ان انا بدي اسل من ه النوع بهذا الشكل فهمت ش قصدي سالني عن هول الاشياء ماف يعنيلي شو اكتشفوا شو هي العلاقه بين المال او كميه المال وبين مستوى الاستهلاك مستوى د انه كل ما علي استهلاك المصارف يعني البحث الثاني الانز الناس اللي عندهم عالزمر يعني ما عندهم هذا الثاني هذا اللي هو بعد صح هذا الاول وهذا الثاني هذا تبع سس ا سؤال اج الاجوبه السؤال نفسه يح حبيبي يا روح مش انا اللي عامل الامتحان يا قلبي والله ان انا عامل انا بتن شوك يعني انت يعني لازم في عندك شيه اكيد مش يبلك السؤال جواب اخر يعني شفلك السؤال افهم شو بميز الناس زوي محكك هروح بح شهم مشبعين بعكار بش حبتين وتس مره شو اللي بميز الناس الموجودين بهذا البحث انه ماله انه المصاري باثر على المشاعر تبعته ومشاعرهم متاثره من ايش من العلاقات الاجتماعيه والسا اسمع ه طل وين الجواب ماشن حف اطلعوا هونج شوي مالها المست المستوى تبعها شوي عالي يعني هون بحاول ايش يتوه ستخدم طريقه الحل انو الجواب اللي اكيد غلط ممتازين على فكره الف وال دص لم يذر الفقره مع بسش المرا تب وا يخوضون تجارب عاطفيه اللي هي ايجابيه نعم وقت ما يبك ايش في عندهم علاقات اجتماعيه فهي طيب جماعه خلصنا كملوا النص للاخر الاجبي وان شاء الله نلقاكم على خير المره الجاي ما حدا يغيب ب نبلش في القواعد الافعال يعطيكم العافيه يلا