الرياضيات الصف الرابع تقدير ناتج القسمة كتاب الطالب وكتاب التمارين

السلام عليكم اهلا وسهلا فيكم طلابي طلاب الصف الرابع في درس جديد معنا لليوم وهو درس تقدير ناتج القسمه رح نتعلم في هذا الدرس كيف نقدر ناتج القسمه على عدد من منزله واحده استكشف ينبض قلب الطفل الذي عمره من 6 الى 12 عام 425 نبضه تقريبا في خمس دقائق كم مره ينبض قلب الطفل تقريبا في الدقيقه تمام بما انه حكى لي تقريبا معناها انا بدي الرقم التقريبي تمام مش الرقم دقيق 100% معناها انا بدي هيك بهي الطريقه بدي اقدر تمام اذا تقسيم خمسه ويساوي بما انه عندي في السؤال كلمه تقريبا معناها انا بدي اقدر هلا انظر الى طبعا دائما بنقدر لاعلى منزله بما انه ما اعطاني لاي منزله انا بدي اقدر دائما بقدر لاعلى منزله انظر الى يمين الاربعه هل على يمينها رقم من الارقام الكريمه البخيله حكينا من صفر لاربعه ارقام بخيله ومن خمسه لتسعه ارقام كريمه تمام على يمين الاربعه اثنين اثنين من الارقام البخيله اذا ما بتعطي الاربعه فقد بتظل الاربعه مثل ما هي تنزل الارقام اللي على يمينها كلها اصفر تقسيم خ بتنزل ويساوي شو هو الشيء يلي بضربه بخمسه بيعطيني 40 رقم 8 8 ض 5 40 بضل عندي صفر واحد بينزل اذا كم مره ينبط قلب الطفل تقريبا في الدقيقه ينبط تقريبا قلب الطفل في الدقيقه في الدقيقه 80 مره اتعلم لتقدير ناتج قسمه عدد على اخر يمكنني استعمال تقريب الطريقه الاولى التقريب الى اعلى منزله او استعمال الاعداد المتناغمه عندي طريقتين طبعا لتقدير ناتج قسمه عدد على اخر الطريقه الاولى هي طريقه التقريب مثل ما عملنا في سؤال فقره استكش اما الطريقه الثانيه هي طريقه الارقام او الاعداد المتناغمه وهي اعداد تسهل قسمتها ذهنيا خلينا نشوف كيف بالمثال الاول وقدم ناتج 123 تق 4 تمام خلينا نمشي على الطريقه الاولى وهي طريقه التقريب تمام طريقه التقريب 123 تقسيم اربعه ويساوي هلا طريقه التقريب الطريقه الاولى بدي اطلع على يمين العدد بقرب طبعا لاعلى منزله بما انه مش حاكي لي لاي منزله بدي اقدر بطلع طبعا انا اول شيء بطلع على يمين العدد تمام المراد تقريبه ودائما بقدر لاعلى منزله بطلع على يمين العدد على يمينه رقم الارقام الكريمه ام البخيله اكيد من الارقام البخيله اذا ما بتعطي الواحد الواحد بضل مثل ما هو والارقام على يمينه بتنزل اصفار وبكمل بنزل التقسيم والاربعه 100 تقسيم 4 يساوي تمام هلا شو الشي اللي بدي اضربه ب 4 بيعطيني 100 الرقم 25 لازم نحفظه ال 100 يعني معي مثلا معي دينار تقسيم 4 بدي اقسمها لاربعه كل واحد قديش بياخذ بياخذ 25 قرش تمام بدنا نعرف انه ال 100 تقسيم 4 دائما 25 ال 100 تقسيم 5 دائما ب 20 تمام معي دينار بدي اقسمها لخمس اشخاص كل واحد بياخذ 20 قرش تمام هلا معناها عندي 25 اذا ناج 123 تقسيم 4 تقريبا يساوي 25 هاي قدرنا على الطريقه الاولى تمام هي طريقه التقريب خلينا نروح على الطريقه الثانيه طريقه الاعداد المتناغمه خلينا نركز شوي بطريقه الاعداد المتناغمه تمام خلينا نكتب اول شيء الرقم 123 تقسيم 4 يساوي هلا بحكي شو الشي اللي بدي اضربه في اربعه دائما دائما الرقم الاحاد ينزل دائما صفر تمام دائما رقم الاحد في تقدير ناتج القسمه نتعلم دائما بنزله صفر دائما تمام شو الشي اللي بضربه باربعه بيعطينا 12 في رقم بضربه باربعه بيعطينا 12 تمام معناها بتضل مثل ما هي بتضل مثل ما هي لانه في جدول الاربعه رقم 12 تقسيم خلينا ننزل يساوي تقسيم 4 يساوي 12 بقدر ال 12 لل 12 لانه للعدد 12 لانه موجود بجدول الاربعه ل 12 شو الشيء اللي بضربه باربعه بيعطيني 12 هو ثلاث تمام والصفر بينزل 30 تمام هو الرقم ثلاث 3 ض 4 12 والصفر بينزل اذا يا خ يا رابع ظلت ال 12 مثل ما هي لو مثلا عندي 13 مش 12 13 ما ف جدول الاربعه مش موجود عندي رقم 13 تمام شو بقدر الرقم بقدره ل 12 شيء موجود بجدول الاربعه بقدروا لرقم موجود بجدول الاربعه وهلا راح ناخذ اكثر ونتعلم اكثر خليني اشوف سؤال اتحقق من فهمي علىشان نعرف اكثر عن الاعداد المتناغمه وقدر الناتج 269 تقسيم 3 تمام اول طريقه طريقه التقدير 269 تقسيم 3 يساوي 6 بتعطي النين بتعطيها بصير عندي لا تمام صف صف تقسيم او خلينا نكتب لكم اياها تحت بعض افضل تمام اذا 3 ص 0 تقسي 3 ويساوي شو الشيء اللي بضربه بثلاث بيعطيني ثلاث هو اكيد الم تمام شو الشيء اللي بضربه بثلاث هو الواحد هذه الواحد طبعا 1 ض 3 3 تمام بضل عندي صفرين بنزل الصفرين بصير عندي 100 تمام هلا نروح على الطريقه الثانيه طريقه الاعداد المتناغمه بحكي 269 تقسيم 3 يساوي هلا دائما تمام بطريقه الاعداد المتناغمه دائما رقم الاحد صفر دائما صفر شو الشيء اللي بضربه بثلاث بيعطيني 26 ما في عندي بجدول الثلاث شي بضربه بثلاث بيعطيني 26 يعني 26 مش من مضاعفات الثلاث شو الشيء القريب منها موجود في الجدول الثلاث هو 27 تمام اذا بقدر ال 26 ل 27 لرقم مو موجود في جدول الثلاث لرقم من مضاعفات الثلاث تمام خلينا نستوعب ه الفكره اول شيء بدي اركز انه رقم الاحاد دائما بضعه صفر تمام ثم ببحث عن رقم موجود عندي في جدول الثلاث تمام موجود عندي بجدول الثلاث 26 مش موجو بجدول الثلاث اذا بدي اقدر ال 26 لرقم موجود بجدول الثلاث تمام موجود من مضاعفات الثلاث 27 موجود بجدول الثلاث تمام هلا بحكي شو الشي اللي بضربه بالثلاث بيعطيني 27 هو الرقم تسعه والصفر بينزل اذا تقريبا 90 هون طلع عندي تقريبا 100 قريبين من بعض احنا رقم تقريبي وليس اكيد 100% تمام بنا الرقم التقريبي وليس الرقم الدقيق 100% مثال اخر من الحياه ادخر عمار 290 دينار في ست اشهر اقدر تمام بما انه حكى لي اقدر هلا عن طريقه الارقام المتناغمه او التقريب تمام اقدر كم دينار الدخ في الشهر الواحد اول شيء بطريقه خلينا ناخذ اول شيء بطريقه التقريب تمام بحكي 290 تقي 6 اول شيء طريقه التقريب تمام السته بتعطي الاثنين تمام السته بتعطي الاثنين لانها من الارقام الكريمه الاثنين بتصير ثلاث والارقام دائما اللي على يمينها بتنزل اصفر 300 ت 6 يساوي شو الشيء اللي بضرب 6ه بيعطيني 30 الخمسه 5 ضرب 5 ض 6 30 تمام هي طريقه التقريب يا خامس لا ن خربط 5 ض 6 30 والصفر ظل عندي صفر بنزله تمام خلينا نروح على طريقه الارقام المتناغمه بحكي 1290 هي الطريقه الثانيه طريقه الارقام المتناغمه 290 تقي 6 دائما صفر وهي نازل اصلا صفر الرقم في الاحاد دائما انا بنزله صفر وهو اصلا صفر تمام هلا شو هو الرقم يلي بضربه انا بسته بيعطيني 29 ما في شيء مش 29 مش من مضاعفات السته ما في شيء بضربه بسته بيعطيني 29 تمام شو العد الشيء القريب من 29 اكيد 30 معناها بقدر هذا الرقم ل 30 تمام وبنزل الصفر تمام بقدره لرقم من مضاعفات السته موجود يعني بجدول السته موجود بجدول السته قريب من الرقم يلي انا اعطيتك اياه 29 مش موجود في جدول السته موجود 30 اذا بقدر ال 29 هي طريقه الارقام المتناغمه اذا بقدر ال 29 ل 30 والصفر اللي ظل عندي بينزل بحكي تقسيم 6 يساوي شو شء اللي بضربه بسته بيعطيني 30 خ والصفر بينزل اتحقق من فهمي اراد ليث وضع 410 كتب على ثمان رفوف اقدر عدد الكتب التي سيضعها على كل رف تمام اول شيء خلينا نمشي على طريقه التقدير نقدر تقدير 410 تقسي 8 ويساوي الواحد ما بتعطي الاربعه تمام اذا الاربعه بتضل مثل ما هي والارقام بتنزل اصفر تقسيم بنزل التقسيم بنزل اربعه ويساوي شو الشي اللي بضربه باربعه بيعطيني عه اكيد الواحد 1 ضرب ا ا والاصفار بتنزل اذا بكون عندي الجواب هو 100 نروح على طريقه الارقام المتناغمه هي طريقه التقدير تمام طريقه التقدير قربنا الرقم تقريب طريقه الارقام المتناغمه بحكي 400 و10 تقسي 8 يساوي شو الشيء اللي بضربه في ثان بيعطيني 41 ما في شيء ال 41 مش من مضاعفات الثمانيه تمام هي طريقه الارقام الارقام المتناغمه ال81 ال 41 مش من مضاعفات الثمانيه بدي رقم قريب منها يكون بجدول الثمانيه يكون عندي موجود بجدول الثمانيه يكون من مضاعفات الرقم ثمانيه هو ال 40 تمام هو ال 40 موجود بجدول الثمانيه معناها بقرب بال 41 ل 40 وبنزل الصفر 40 تقسيم 8 يساوي شو الشيء اللي بضربه بثمانيه بيعطيني 40 5 5 ض 8 40 والصفر بينزل تمام اذا تقريبا 50 خلينا نذهب سوا الى اتدرب واحل المسائل ونحل اسئله الكتاب اقدر ناتج كل مما ياتي 312 تق 6 خلينا نستخدم في الاسئله طريقه طريقه التقريب هلا عندي الثلاث بنظر الى اليمين الثلاث هل على يمينها رقم من الارقام الكريمه ام البخيله اكيد من الارقام البخيله الواحد من الارقام البخيله تمام اذا ما بيعطي الثلاث الثلاث بضل مثل ما هي والارقام تنزل اصفار تقسيم 6 ويساوي شو الشي اللي بضربه بسته بيعطيني 30 اكيد خمسه والصفر بينزل عندي التمرين الثاني 435 تقي 8 ثلاث من الارقام البخيله ما بتعطي الاربعه الاربعه بتنزل مثل ما هي تقسيم ثمانيه ثمانيه ويساوي شو الشيء اللي بضربه بثمانيه بيعطيني 40 5 5 ض 8 40 والصفر بينزل التمرين الثالث 421 ت 7 تمام اذا حكينا دائما منزله الاحاد بتنزل دائما صفر في التقدير هلا عند الاثنين اثنين فينا نحل هذا السؤال على طريقه الارقام او الاعداد المتناغمه تمام 42 في شيء بجدول السبعه تمام في شيء بضربه بجدول السبعه بضربه بسبعه بيعطيني 42 اكيد 42 اذا بقدرها ل 42 تقسيم بنزل السبعه ويساوي شو الشيء اللي بضربه بسبعه بيعطيني 42 هو السته تمام هي على طريقه الاعداد المتناغمه بما انه الرقم 42 من مضاعفات السبعه اذا بخليه مثل ما هو بحل الرقم على طريقه الارقام المتناغمه ولو حلينا على طريقه التقريب وقربنا الاثنين ما بتعطي الاربعه اذا 4 تقسي 400 ت 7 كمان نفس الشي الجواب صحيح تمام نروح على التمرين الرابع نفس الشيء في التمرين الرابع تمام عندي 443 543 ت 9 بما انه 54 من مضاعفات التسعه يعني موجوده في جدول التسعه معناها بروح على الارقام المتناغمه دائما في اذا بدي احل على طريقه الارقام المتناغمه دائما الاحاد منزله الاحاد بتنزل صفر تمام هلا شو الشيء اللي بضربه بتسعه بيعطيني 54 موجود ال54 في جدول التسعه معناها بقدر الرقم هذا بضل مثل ما هو ل 54 تمام تقريب تقسيم تسعه ويساوي شو الشيء اللي بضربه ب تسعه بيعطيني 54 6ه والصفر بينزل اذا 60 التمرين الخامس 281 تقي 7 28 من مضاعفات السبعه اذا بذهب الى الارقام او الاعداد المتناغمه دائما منزله الاحاد بتنزل صفر وال 28 بتنزل مثل ما هي ليش لانه عندي من لانها من مضاعفات السبعه عندي في جدول السبعه موجود 28 شو الشي اللي بضربه بسب بيعطيني 28 الارب 4 ضرب 7 28 والصفر بينزل تمرين السادس 24 60 ت 6 فينا نحل هذا السؤال على طريقه الارقام المتناغمه او طريقه التقريب نحن حرين تمام عندي طبعا الطريقتين صحيحات عندي السته على يمين الاثنين السته من الارقام الكريمه خلينا نحله طبعا على على طريقه التقريب سته بتعطي اثنين بصير عندي ثلاث صفر ص0 تقسيم 6 ويساوي شو شيء اللي بضربه بسته بيعطيني 30 هو خمسه والصفر بينزل 50 اذا الجواب 50 نروح على السؤال السابع اصل كل عمليه بالتقدير المناسب تمام عندي العمليه وعندي التقدير هلا بدنا نوصل العمليات للتقدير المناسب اول شيء لازم نحلهم على شان نعرف التقدير المناسب 161 تقسي 8 تمام اذا 16 بتضل مثل ما هي لانها من مضاعفات الثمانيه بدنا نحلها على طريقه الاعداد المتناغمه الصفر دائما الاحاد دائما حكينا بتنزل صفر الواحد بتنزل صفر تقسيم 8 ويساوي شو الشي اللي بضربه بثمانيه بعطيني 16 اثين والصفر بينزل تمام هي اول عمليه العمليه الثانيه 412 تقي 5 خلينا نحلها على طريقه التقريب والاثنين طبعا طريقتين صحيحات 100% الاربعه الواحد ما بتعطي الاربعه 4 صف صف تقسيم 5 ويساوي شو الشيء اللي بضربه ب بخمسه بيعطيني 40 8 والصفر بينزل تمام 215 تق 3 عندي ال 21 من مضاعفات الثلاث تمام عندي ال 21 موجود في جدول الثلاث 21 اذا بخلي ال 21 والخمسه بنزلها صفر تقسيم 3 ويساوي دائما في الاحاد طريقه الارقام المتناغمه دائما في التقريب الاحاد دائما صفر دائما بتكون بنزلها صفر 21 شو الشيء اللي بضربه بثلاث بيعطيني 21 س والصفر بينزل اذا 70 تمام اخر شيء 624 تقسي 3 اثنين ما بتعطى السته السته بتضل مثل ما هي ص0 ص0 تقسي 3 ويساوي شو الشي اللي بضربه بثلاث بيعطيني 6 2 ضرب 3 6 والاصفار بتنزل تمام هلا بعد ما حلينا طبعا رح نشوف الارقام رح نشوف نتائجهم تمام رح نشوف بدنا نوصل لنتائج الصحيحه 20 هون عندي 80 بوصلها لل 80 70 تمام بوصلها لل 70 اخر شيء 200 بوصلها لل 200 اضع الرمز اكبر او اصغر او يساوي في المربع لتصبح العباره صحيحه 181 تقسيم ت تمام عندي 18 من مضاعفات التسعه اذا على طريقه الارقام او الاعداد ناغمه 18 بتضل مثل ما هي ودائما الاحاد بتنزل صفر تقسي 9 يساوي شو الشيء اللي بضربه بتسعه بيعطيني 18 الاثنين والصفر بينزل 181 تق 2 ال 18 لانها من مضاعفات الاثنين الصفر تقسيم ال 18 بتضل مثل ما هي الواحد حكينا بالارقام المتناغمه دائما بنزله صفر تقسيم 2 ويساوي 9عه تمام لانه 9 ض 2 18 وبننزل الصفر اذا بيحكي التقدير في المساله الاولى هي طلعت معي 20 والتقدير في في المساله الثانيه طلعت معي 90 تمام مين اكبر ال 20 ولا 90 اكيد ال 90 اذا بضع اشاره على بوجه الاشاره على الرقم الاكبر 122 تقسي 4 ال 12 من مضاعفات الاربعه اذا بتضل مثل ما هي 12 واثنين بتنزل في منزله الاحاد بتنزل صفر تقسيم 4 يساوي شوي بض ضرب باربعه بعطيني 12 هو ثلاث والصفر بينزل نفس الشيء عندي 244 تقسي 8 تمام ال 24 من مضاعفات الثمانيه موجوده طبعا بجدول الثمانيه اذا من مضاعفات الثمانيه الاحاد بتنزل دائما صفر 24 تنزل مثل ما هي تقسيم 8 ما مشينا على طريقه التقدير تمام ما قدرنا مشينا على طريقه الارقام المتناغمه اذا شو الشي اللي بضربه ب 8 بيعطيني 24 3 3 ضرب 8 24 والصفر بينزل هون طبعا عندي 30 وهون عندي التقدير 30 اذا متساويات التمرين العاشر قرات فاطمه كتبا كتابا واحدا في ست ايام اذا كان عدد صفحاته 186 صفحه فاقدره قرات في اليوم بحكي معناها و86 تقسيم 6 يساوي هلا بدي اقدر طبعا بنطلع على العشرات والمئات تمام منزله العشرات والمئات هل هي من مضاعفات السته لانه بدنا نمشي احنا على طريقه الارقام المتناغمه او الاعداد المتناغمه 18 من مضاعفات السته اذا بمشي على طريقه الاعداد المتناغمه معناها ال 18 مثل ما هي لانها من مضاعفات السته ما رح تغلبني ادور على رقم قريب من مضاعفات السته او ابحث عن رقم موجود في جدول السته لانه 18 موجود في جدول السته دائما في الاعداد المتناغمه اذا مشينا على طريقه الاعداد المتناغمه دائما الاحاد بتنزل صفر دائما بنزل الاحاد صفر تقسيم 6 ويساوي شو الشيء اللي بضربه بثمان بيعطيني 18 هوث 3 ضرب عفوا 3 ض 6 18 تمام 3 ض 6 18 والصفر بينزل اذا 30 فاقد كم صفحه قرات في اليوم 30 صفحه زرع حسن 170 شتله في خمس صفوف اقدر تمام بدنا تقدير على طريقتين يا اما طريقه الاعداد متناغمه او طريقه التقدير تمام اني اقرب اقدر كم شتله زرع في الصف الواحد بحكي 170 تقسيم خس يساوي هلا بشوف العشرات والمئات هل هي من مضاعفات الخمسه لا تمام مش من مضاعفات الخمسه ال 17 مش موجوده في جدول الخمسه اذا بروح على التقدير تمام بروح على طريقه التقدير هلا السبعه بتعطي الواحد اكيد بتصير عندي اثنين صفر صفر الارقام على يمينها بينزلوا اصفار تقسيم خ يساوي شو الشي اللي بضربه بخم بيعطيني 20 هو الرقم ا تمام والصفر بينزل اذا اقدر كم شتله زرع في الصف الواحد 40 شتله تقريبا اكتشف الخطا قالت لينا ان 816 تقي 4 يساوي 20 تقريبا ابين الخطا الذي وقعت فيه واصحه تمام خلينا نحل احنا السؤال علىشان نعرف الخطا ي وقعت فيه لينا اول شيء بحكي 800 و1 تقسيم 4 خلينا نحله على طريقه الاعداد المتناغمه تمام على طريقه اول شيء الاعداد المتناغمه هلا دائما حكينا الاحاد بتنزل صفر تمام دائما الاحاد بتنزل صفر بذهب الى منزلات العشرات والمئات هل ال 81 من مضاعفات الاربعه لا تمام اذا شو بدي عمله الثمانيه من مضاعفات الاربعه تمام الثمانيه من مضاعفات الاربعه او فيه عندي 80 بقدر هذا العدد ل 80 لانه من مضاعفات الاربعه لانه الثمانيه من مضاعفات الاربعه بحكي 800 تقسيم 4 يساوي شو شي اللي بضربه باربعه بيعطيني 8م اثنين والاصفار بتنزل اذا 200 هلا الطريقه الثانيه التقريب الى اعلى منزله تمام بحكي 816 تق س 4 يساوي هلا الواحد ما بتعطي الثمانيه الثمانيه بتضل مثل ما هي تمام والارقام اللي يمينها بتنزل اصفار 800 تقي 4 ويساوي شو الشي اللي بضربه باربعه بيعطيني 8 هو 2 صفف اذا بالطريقتين طلع معنا الجواب هو 200 وليس 20 تمام وليس 20 اذا هيك عرفنا احنا انه هي ناسيه صفر تمام مش 20 لازم يكون الرقم لازم يكون الرقم هو هو 200 التمرين الثال عش مساله متعدده الخطوات كسب سيف 931 دينار لقاء عمله لمده ثلاث اسابيع اقدر كم يكسب او كم يكسب في اسبوعين تمام الخطوه الاولى بحكي 911 تقسيم 3 ويساوي هلا بنقدر تمام الثلاث ما بتعطي التسعه تسعه بتضل مثل ما هي والارقام على يمينها اصفار تقسيم ثلاث يساوي شو الشيء اللي بضرب بثلاث بيعطيني السعه هو الثلاث والاصفار بتنزل تمام الخطوه الثانيه هلا بضرب ما يكسبه في اسبوع بضربه طبعا في اثنان تمام اقدر لانه بكي لي سؤال اقدر كم يكسب في اسبوعين بدي اضربه باثنين 300 ضرب 2 ويساوي 600 3 ض 2 6 والاصفار بتنزل اذا ما يكسبه في اسبوعين 600 دينار نذهب الى التمرين 14 14 تحدا اكتب جمله قسمه باستعمال الاعداد التاليه يكون تقدير ناتجها هو العدد 100 تمام بدي اكتب بدي احكي تقسيم تقسيم تسعه تمام نقسمها على 9عه تقسيم 9 891 ت 9 هلا بدي اقدر تمام لانه اصلا في درسنا التقدير تسعه بتعطي الثمانيه اكيد بتعطي الثمانيه بتصير عندي تسعه صفر صفر تقسي 9 ويساوي شو الشيء اللي بضربه تسعه بعطيني تسعه هو الواحد والاصفار بتنزل اذا 100 هون بيكون تقدير ناتجها هو العدد 100 اخر سؤال اتحدث اشرح كيف اقدر ناتج 253 ت 5 بطريقتين الطريقه الاولى حكينا واخذنا في هذا الدرس طبعا بطريقه الاعداد المتناغمه تمام الطريقه الاولى طريقه الاعداد المتناغمه بطلع على عشرات ومئات العدد هل هو موجود عندي في جدول الخمسه ال 25 تمام هي ال 25 العشرات والمئات موجود في جدول الخمسه موجود في جدول الخمسه اذا هذا العدد من الاعداد المتناغمه شو بعمل بنزل الاحاد حكينا صفر معناها 250 تقسيم 5 ويساوي شو الشيء اللي بضربه بخمسه بيعطيني 25 هو الخمسه وبنزل الصفر اما الطريقه الثانيه التقريب الى اعلى منزله تمام عندي هلا 253 تق خ بدي اقدر بدي اشوف بدي اطلع على الرقم يلي على يمين اعلى منزله على يمين الاثنين هل هو من الارقام الكريمه ام البخيله اذا كان عندي من الارقام البخيله بظل الرقم المراد تقريبه مثل ما هو اما اذا كان عندي خمسه وفوق 5 6 7 8 9 بزيد الرقم بضيف واحد الى الرقم المراد تقريبه تمام يعني عندي في طريقه التقريب الى اعلى منزله 200 و3 و50 تقسيم 5 كيف بدي اقدره عندي الخمسه بتعطي الاثنين بتصير عندي ث صف صف تقسيم 5 ويساوي تمام 300 تقي 5 شو الشي اللي بضربه بخمسه بيعطيني 30 هو 6ه والصفر بينزل تمام هذا قدرنا اول شيء في طريقه الارقام المتناغمه او الاعداد المتناغمه الطريقه الثانيه طريقه التقريب الى اعلى منزله بهذا الشكل هيك بنكون كملنا معكم في كتاب الطال خلينا نذهب سوا الى كتاب التمارين اقدر ناتج كل مما ياتي التمرين الاول 222 تقسي 4 تمام بحكي 222 تقسي 4 يساوي هلا بدي اقدر الاثنين ما بتعطي الاثنين بما انه 22 مش من مضاعفات الاربعه اذا بروح الى التقريب الى اعلى منزلات تمام اذا شفناها من مضاعفات الاربعه موجود عندي مثلا هذا للعشرات والمئات موجود عندي هذا الرقم في جدول الاربعه بروح على طريقه الارقام المتناغمه عندي 22 مش موجود عندي في جدول الاربعه اذا بقدر الى اعلى منزله الاثنين ما بتعطي الاثنين الاثنين بتضل مثل ما هي والارقام على يمينها بتنزل اصفار تقسيم 4 ويساوي شو الشي اللي بضربه باربعه بيعطيني 20 خم تمام والاصفار او الصفر بينزل بكون عندي الرقم 50 تمام بكون عندي الجواب 50 نروح على التمرين الثاني 25 275 تقسيم 3 هلا بنطلع على العشرات والمئات هل 27 من مضاعفات الثلاث اه اكيد من مضاعفات الثلاث لازم نكون حافظين جدول الضرب يا يا رابع هلا 27 من مضاعفات الثلاث اذا بثبت ال 27 والاحد اصفار بنزلها صفر تقسيم 3 شو الشي اللي بضربه بثلاث بيعطيني 27 الرقم تس والصفر ب نفس الشيء التمرين الثالث 452 تقسي 9 عندي العشرات والمئات من مضاعفات التسعه ال 45 من مضاعفات التسعه موجود عندي في جدول التسعه اذا بثبت ا 45 واثنين دائما الاحاد بتنزل صفر تقسيم 9 يساوي شو الشي اللي بضربه ب 9 بيعطيني 45 هو الرقم 5 والصفر بينزل التمرين الرابع 415 ال 41 مش من مضاعفات الثانيه تمام اذا بقدر تقدير الى اعلى منزله الواحد ما بتعطي الاربعه الاربعه بتنزل مثل ما هي والارقام على يمينها بتنزل اصفار تقسيم 8 شو الشي اللي بضربه بث بيعطيني 40 5 ض 8 40 والصفر بينزل التمرين الخامس 687 تقي 7 68 مش من مضاعفات السبعه اذا بقدر الى اعلى منزله ثمانيه بتعطي السته بتعطيها لانهم الارقام الكريمه اذا السته بتصبح عندي سبعه والارقام على يمينها بتنزل اصفار تقسيم 7 شو الشي اللي بضربه بسبعه بيعطيني 70 هو او 100 تمام شو الشي اللي بضربه بسبعه بيعطيني سبعه واحد تمام والاصفار بتنزل تمام او شو الشي اللي بضربه بسبعه بيعطيني 70 هو العشره والصفر بينزل نفس الشيء اذا الناتج 100 اخر شيء 798 ا 79 مش من مضاعفات الاثنين اذا بقدر الى اعلى منزله ما بروح على الارقام الاعداد المتناغمه بقدر الى اعلى منزله بتعطي السب بتصير عندي 8 صفف تقسيم 2 ويساوي شو بضرب بيعطيني 8 الرقم 4 ضرب 2 8 والاصفار بتنزل اصل كل عمليه بالتقدير المناسب اول شي بدنا نحل المسائل على شان نعرف الناتج 481 تقسي 6 يساوي بدي اختار طبعا الناتج المناسب بحكي 48 بخلي 48 لانها من مضاعفات السته لانها موجوده في جدول السته والواحد دائما مشينا طبعا على الاعداد المتناغمه على طريقه الاعداد المتناغمه دائما الاحاد بتنزل صفر تقسيم 6 شو الشيء اللي بضربه بسته بيعطيني 48 هو 8 8 ض 6 48 والصفر بينزل اذا بوصلها ل 80 الجواب هو 80 تمام 24 7 تقي 3 السب بتعطي 27 تمام العشرات والمئات مش من مضاعفات الثلاث اذا بقدر الى اعلى منزله 27 هلا بدي اطلع على يمين الرقم اثنين من الارقام الكريمه ام البخيله اكيد من الارقام الكريمه اذا 3 صف صف اذا بتعطي طبعا 3 صفف تقسيم 3 ويساوي شو الشي بضربه بثلا بيعطيني الثلاث الواحد والاصفار بتنزل 100 اذا الرقم 100 354 تقي 5 بطلع على العشرات والمئات هل هي من مضاعفات الخمسه اكيد من مضاعفات الخمسه موجود يعني بجدول ال 5 35 اذا بمشي على طريقه الارقام الاعداد المتناغمه تمام عندي ال 35 بتتثبت تقسيم بضع طبعا بدل الاحاد صفر دائما في طريقه الاعداد المتناغمه تقسيم خ شو الشي اللي بضربه بخمسه بيعطيني 35 هو السبعه والصفر بينزل اذا 70 معناها بوصلها للاجابه 70 هلا 800 و 2 تقسيم تقسيم 4 تمام اذا 800 الصفر ما بيعطي الثانيه ثمانيه بتضل مثل ما هي صفر صفر تقسيم 4 يساوي شو شي بضربه باربعه بيعطيني ثمانيه اثنين والاصفار الاثنين بينزلوا 200 اذا بوصلها للجواب المناسب هو 200 اضع اشاره صح تحت التقدي تحت التقدير الانسب لكل مما ياتي عندي هون طبعا العمليات عندي الى اقرب ع او الى اقرب 100 بدي اضع انا اشاره صح تحت تحت التقريب الانسب لهذه العمليات اول شيء بدي احلهم على شان اعرف شو التقريب الانسب لهم للمسائل التاليه عندي 351 تقي 7 اذا قربنا ه لاقرب منزله بصير عندي 300 تقي 7 تمام شو الشيء اللي بضربه بسبعه بيعطيني 30 ما في شيء بضربه بسبعه بيعطيني 30 اذا بدي اقرب لاقرب 10 تمام اذا بدي اقدر لاقرب 10 ث بتنزل مثل ما هي اللي على الشمال الواحد ما بتعطي الخمسه الخمسه بتنزل مثل ما هي والواحد طبعا بتنزل صفر تقسيم س يساوي شو الش اللي بضربه بسبعه بيعطيني 35 هو الخمسه والصفر بينزل اذا التقريب الانسب هو الى اقرب عره 864 ت 9 هلا السته بتعطي الثمانيه بصير عندي 9 ص0 0 تقي 9 ويساوي شو الشيء اللي بضربه ب عه بيعطيني تسعه الواحد والاصفار بتنزل اذا تقريب الى اقرب 100 بضع تحت الى اقرب 100 ستك التمرين التاسع مساله متعدده الخطوات اقدر عدد الاسابيع في عامين اذا كان عدد الايام في العام 365 يوم عندي خطوتين اول خطوه حساب عدد الايام في عامين وهي عباره عن 365 تقي ضرب 2 2 ض 5 10 صف باليد واحد 2 ضرب 6 12 1 13 2 ض 3 6 و1 7 عندي 730 الخطوه الثانيه حساب عدد الاسابيع في عامين اول شيء حسبنا عدد الايام في عامين الخطوه الثانيه بدنا نحسب عدد الاسابيع في عامين بدنا نقدر بحكي لي طبعا قدر اذا انا بدي اقدر 730 الثلاث ما بتعطي السبعه اذا السبعه بتضل مثل ما هي 700 تمام تقسيم س ويساوي 700 ت 7 شو الشيء بضربه بس سبعه بيعطيني سبعه واحد والاصفار بتنزل او شو الشيء اللي بضربه في سبعه بيعطيني 70 10 والصفر بينزل تمام اذا الجواب هو 100 التمرين العاشر مساله مفتوحه اكتب مسالتي قسمه يكون ناتج تقريبه ما تقديرهما 40 اول شيء بحكي 243 تقسيم 6 تمام بمشي على طريقه الاعداد المتناغمه ال 24 من مضاعفات السته اذا 24 الثلاثه بتنزل طبعا صفر تقسيم 6 ويساوي شو بضربه ب 6 بيعطيني 24 هو الاربعه والصفر بينزل تمام تقديرها 40 مساله ثانيه بقدر احكي 173 تقسيم 5 ويساوي هلا بدي اقدر الس بتعطي الوا بتصير عندي 2 0 0 تقسيم 5 يساوي شو الشي اللي بضربه ب 5 بيعطيني 20 هو ال 4 ض 5 20 والصفر بينزل كمان 40 تمام يكون ناتج تقطير ما هو 40 مثل ما بدنا هذا طبعا الناتج 40 وعندي هون الناتج 40 هيك بنكون كملنا معكم في تقدير ناتج القسمه كتاب التمارين وكتاب الطالب كانت معكم مس عبير خمايسه اذا عجبكم الفيديو ما تنسوني باشتراك ولايك الله يعطيكم العافيه