الرياضيات درس الترميز العلمي لكتابة الأعداد الصف السابع قناة وفاق التعليمية wifak education

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بكم اصدقائي في قناه وفاق التعليميه نتابع دروس الرياضيات للصف السابع ونتحدث اليوم عن الترميز العلمي لكتابه الاعداد اذا نتذكر اصدقائي مع بعض الدروس سابقه اخذناها عن القوى او الاساس والاس اذا نتذكر معا اذا كنا قد كتبنا مثلا 7 ضرب 7 ضرب يساوي 7 اس ثلا اذا هذا سميناه القوى وسمينا سبعه الاساس وثلاثه هي اس اذا الاساس والاس الاساس هو الذي اكرره وكم مره اكرره كم بعدد الاس الموجود عندي اذا موجود ثلاثه فاكر السبعه ثلاث مرات موجود مثلا 5 اس ا هذا يعني اكتبها 5 ضرب 5 ضرب 5 ضرب 5 اذا اكرر الخمسه اربع مرات اذا هذا نسميه الاساس والاس او القوى ونقرا 5 اس ا اذا هذا الكلام تحدثنا عنه في الدروس السابقه الان سوف نستعمل هذه الخاصيه للعدد 10 ومضاعفات العدد 10 يعني اذا كتبنا 10 اس ا هذا يعني 10 ضرب 10 وهذا يعني 100 اذا اذا لاحظنا ان العش اس اان يعني صفران اذا الاصفار هنا بعدد الاس اذا قلنا اس 8 هذا يعني واحد والاصفار 1 2 3 4 5 6 7 8 اذا الاصفار تكون بعدد الاس بعدد الاس كم عندي الاس اضع اصفار بجانب الواحد هذه مضاعفات العدد ع اذا سوف نستخدم هذه الخاصيه اصدقائي في الترميز العلمي لكتابه الاعداد لنرى مع بعض كيف ف استخدم العلماء هذه الاساس والاس او القوى في الترميز العلمي اذا نتابع لنرى اعداد كبيره مثلا عندما نرى مثل هذا العدد الكبير يحوي اصفار كثيره ويعبر عن اعداد كبيره في العلوم اذا العلماء اختصروا هذه الاعداد حتى لا تكون بهذا الشكل الطويل وممكن ان يعني ان اتلبك في قراءه هذا العدد فاختصر اخترعوا الترميز العلمي للاعداد لنرى كيف نحول هذا العدد الى شكل قوى من قوى العدد ع اذا خطوات نتبعها حتى نحصل على هذا الترميز اذا لننظر مع بعض كيف العلماء بداوا بتحويل هذا العدد الكبير الى الترم ز العلمي اذا اذا اردنا اولا ان نقرا هذا العدد نقسم كل ثلاث منازل ونقرا اذا هنا منزله الواحدات وهنا الالوف وهنا الملايين 350 مليونا اذا هذا الرقم الكبير نقراه بهذا الشكل لكن اذا اردت ان ارمز بالترميز العلمي فنبت اول خطوه قالوا لي اضع فاصله بعد اول رقم اذا اي ايا كان العدد كبير اضع فاصله بعد اول رقم اول رقم هنا ثلاثه اذا اضع الفاصله بعده مباشره 3ه فاصله الان اكتب خمسه الاصفار لا اكتبها 3.5 ضرب 10 اس الان اريد ان اعرف كم اضع الاس انا كتبت الفاصله هنا بعد اول عدد بعد اول عدد مباشره كتبت الفاصله الان نعد كم منزله بعد الفاصله عندي 1 2 3 4 5 6 س ث اذا ثمانيه منازل بعد الفاصله فاكتب 10 قوه ثمان او 10 اس ث اذا الخطوات اول خطوه اكتب الفاصله بعد العدد الاول ومن ثم اضرب ب 10 قوه من اين اتي بهذا العدد بعد الفاصله مباشره كم منزله عندي اذا كم منزله عندي 1 2 3 4 5 6 7 ثان عندي ثمانيه منازل بعد الفاصله وبالتالي اضرب 10 قوه ثمان اذا اردت اردت ان افك هذا الاس ماذا افعل اكتب ثلاثه والفاصله تتحرك كم مره ثمانيه مره المره الاولى تنتقل بعد الخمسه الان لا يوجد فاصله انتقلت ومن ثم خمسه اريد ان ان اتي بثمانيه منازل واحد اثان 3 4 5 6 س 8 وبالتالي اكون حصلت على نفس الرقم تمام اذا نكتب مثال اخر مثلا الان هذا الرقم كم هو هذا الرقم او حتى بدون الفصل الصفر الاخير كم منزله هذا الرقم حتى نقراه نقسم كل ثلاث منازل اذا 67 مليون و300 ال الان اريد ان اكتب هذا بالترميز العلمي كيف اكتب هذا الترميز العلمي اولا اضع اول رقم وبعده الفاصله ومن ثم اضع الارقام الاخرى سبعه ثلاثه الان ضرب 10 الان 10 كم اس عندي الان الاس ما هو سوف نحصل على الاس من هنا اذا وضعت الفاصله بعد السته مباشره الان المنازل بعد الفاصله كم كم منزله 1 2 3 4 5 6 7 اس س اذا 10 قوه 7 تنتقل الفاصله من هنا سبعه منازل الى اليمين اذا هكذا انتقلت من هذا الشكل الكبير الى الترميز العلمي لاختصار كتابه الاعداد الكبيره اذا جدا بسيط اصدقائي نحاول الان ان نحل عليه اكثر من تمرين يكون اوضح بالنسبه لنا اذا ننظر مع بعض اذا كان نكتب 5.13 ضرب 10 قوه س الان تنتقل الفاصله اذا اردت ان افك هذا تنتقل الفاصله سبعه منازل بعد بعد الفاصله اذا بما ان 10 قوه س فتنتقل الفاصله سبعه منازل الان الفاصله كانت موجوده بعد الخمسه الان من هنا اعد 1 2 3 4 5 6 7 الان لدي فقط 133 من اين اتي بالاعداد الاخرى عندما لا لا يتبقى اعداد فانا اضيف اصفار اذا انتقلت ثلاث منازل ومن ثم اضيف اربع اصفار حتى يصبح عندي بعد الخمسه هي سبعه منازل يعني اس سبعه سبعه منازل الان اريد ان اكتب هذا العدد بالترميز العلمي مع بعض نحاول ان نكتب هذا العدد بالترميز العلمي اذا كتبوا عندي 4 فاصله 37 الان بعد 37 هنا وضعنا الفاصله هنا وضعنا الفاصله الان اعد 1 2 3 4 5 6 7 8 اذا اضرب ب 10 قوه 8 وهكذا اكون قد نقلت هذا العدد الى الترميز العلمي الان اصدقائي نتابع بنفس الفكره اكتب في الصوره القياسيه الصوره القياسيه هي الصوره الكبيره يعني مثل هنا اريد ان اكتب 3 ضرب 10 قوه 4 تساوي ث وكم صفر امامها بعدد الاس اربعه اصفار اذا ثلاثه واحد اثنان ثلاثه عه اذا هذه الوره القياسيه الان هنا ضرب قوه ت صف س ا الان ا 5 6 س 8 اذا انتقلت الفاصله هنا الفاصله مجوده بعدس انتقلت الفاصله كم كم منزله منازل ن من هنا 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 اذا نكون قد انتقلنا من هذه الصيغه الى الصوره القياسيه من الترميز العلمي الى الصوره القياسيه الان اكتب في الترميز العلمي بالعكس يساوي نضع الفاصله بعد اول رقم بعد الخمسه 5.2 ضرب 10 قوه واح 1 اث 3 4 قوه عه الان هنا انتم اصدقائي مع بعض نحاول ان نكتب هذا الفاصله بعد الرقم واحد سب 4 الان ضرب 10 قوه الفاصله هنا 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 قوه ت اذا هكذا انتقلنا من الصوره القياسيه الى الترميز العلمي الى الترميز العلمي الان عندنا تنبيه هنا ان بالالات الحاسبه يظهر الترميز العلمي مع الحرف اي للاس بدلا من قوى العدد يعني اذا كان هذا العدد نريد ان يظهر على الاله الحاسبه فسنجد بهذا الشكل 7.55 اي 14 ماذا يعني اي 14 يعني ضرب 10 قوه 4 اذا يعني يوجد 14 صف 14 منزله بعد السبعه اذا اي 14 كاني اقول ضرب 10 قوه 14 اذا بهذا الشكل نكون قد تعلمنا ما هو الترميز العلمي وكيف ننتقل من الترميز العلمي الى الصوره القياسيه او من الصوره القياسيه الى الترميز العلمي اذا اتمنى منكم اصدقائي ان تحاولوا حل باقي التمارين الخاصه بهذا الدرس وشكرا للمتابعه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته