الجملة الاسمية الوحدة السادسة الفصل الثاني الصف الرابع مجدولين الحريري

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على اشرف الخلق والمرسلين نبينا محمد المبعوض هديه ورحمه للعالمين طلابي الاعزاء ها نحن مع الدرس الاخير من الوحده السادسه وهو بعنوان الجمله الاسميه البسيطه الجمله الاسميه يا احبابي كما تعودنا او كما تعرفنا عليها سابقا هي الجمله التي تبدا باسم اذا كنا قد اخذنا في الفصل الاول الجمله الفعليه ومن خلال الجمله الفعليه كنا قد تحدثنا عن الجمله الاسميه فالجمل باللغه العربيه نوعان اما جمله فعليه وهي التي تبدا بفعل واما جمله اسميه اخذنا في الفصل الاول الجمله الاسميه التي تبدا بالفعل ثم ياتي بعد الفعل الفاعل ثم بعد ذلك تتمه الجمله والان سيكون درسنا الجمله الاسميه ما هي الجمله الاسميه هي التي تبدا باسم اذا الجمله الاسميه هي الجمله التي تبدا باسم مثل الصف نظيف الصف اسم نظيف ايضا اسم تتكون من ركنين اساسيين هما المبتدا والخبر وهما مرفوعان دوما اذا الجمله الاسميه هي التي تبدا باسم تتكون من ركنين اساسيين هما المبتدا والخبر يكونا مرفوعان دوما وعلامه الرفع الضمه او تنوين الضمبتدا هو الاسم الذي تبتدئ به الجمله اي اسم تبتدئ به الجمله اي اسم تبدا به الجمله يكون مبتدا ويكون مرفوع اي اسم تبدا به الجمله سمي مبتدا لان الجمله ابتدات به ويكون مرفوع الخبر هو الكلمه التي تتمم المعنى الكلمه الثانيه التي تتمم المعنى وتخبر عن المبتدا نسال عن الخبر بما له الخبر ايضا مرفوع علامه رفعه تنوين الضم وقد ياتي الضمه احبابي ليس اي كلمه تاتي بعد المبتدا تكون خبرا وانما الخبر هو الذي يتمم المعنى ونسال عنه بما له انظر الفتاه الصغيره نشطه الفتاه اسم ابتدات به الجمله فهو مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه الصغيره هل خبرت عن الفتاه هل انتهى الكلام الفتاه الصغيره هل اتمتنى طبعا لا الصغيره صفه ما الكلمه التي اتمت المعنى نشيطه الفتاه نشيطه الصغيره هذه صفه الفتاه وليس خبر اذا الفتاه مبتدا الخبر نشيطه لماذا قلنا ان الخبر نشيطه لان نشيطه تممت المعنى هي التي اتمت المعنى هي التي خبرت اسال ما للفتاه هل كلمه الصغيره اتمت المعنى الفتاه الصغيره ما لها نشيطه اذا نشيطه خبر مرفوع علامه رفعه تنوين الضم اخر الساحه الكبيره نظيفه الساحه اسم ابتدانا به يعرب مبتدا وقلنا المبتدا مرفوع اذا الساحه مبتدا مرفوع علامه رفعه الضمه الكبيره صفه الساحه اين الخبر اين الكلمه التي تمت المعنى ما للساحه ما لها نظيفه نظيفه خبر مرفوع وعلامه رفعه الضمه انظر الى المبتدا كيف اتى وعليه ضمه وانظر ال الى الخبر كيف اتى بضمتين وقد ياتي احيانا بضمه اذا جاء بعده مضاف اليه المعلم ما للمعلم مخلص المعلم مبتدا لاننا ابتدانا به الجمله وهو مرفوع ومخلص خبر لانه خبر عن المبتدا وجاء ايضا مرفوع بتنوين الضم اذا هذه هي الجمله الاسميه هي جمله تبدا باسم تتكون من ركنين اساسيين هما المبتدا والخبر المبتدا والخبر مرفوعان بالضمه هيا نصنف معا الجمله الاسميه والجمله الفعليه ارسم اشاره صح امام كل جمله اسميه مما ياتي كما في المثال هذا صديقي هذا اسم اشاره اليس اسم الاشاره اسم هذه جمله اسميه يساعد الاصدقاء بعضهم بعضا يساعد هل هي اسم طبعي لا هذا فعل مضارع اذا هذه جمله فعليه نضع اكس جنبها اشاره الخطا اذ انها جمله فعليه وليست جمله اسميه الصلاه نور احسنتم الصلاه مبتدا الصلاه اسم ابتدانا بها نور خبر اذا هذه جمله اسميه عمل الشهبندر بنصيحه الحكيم عمل فعل ماض جمله فعليه ليست اسميه الحصان العربي اصيل احسنتم هذا اسم ابتدانا به حملا للتعريف هذا اسم اذا مبتدا مرفوع العربي صفه الحصان اين الخبر ما به الحصان العربي ما له اصيل خبر احسنتم مرفوع وعلامه رفعه تنوين الضم العقبه احسنتم العقبه اسم ابتدانا بها فهو مبتدا مدينه خبر جميله اما نقول خبر ثان او صفه اذا هذه جمل اسميه تعالوا نكمل اصل بين كلمات المجموعه الاولى والثانيه اذا يريد منا في السؤال ان نصل بين مجموعه الكلمات الاولى والثانيه لاكون جمل اسميه مفيده واعيد كتابه الجمله في مكانها المناسب كما وردت في المثال لدينا الاصدقاء الصوت العالي السوسنه الوقت ولدينا هذه مبتدا الكلمه الاولى تكون مبتدا لماذا جاءت العالي مع الصوت لان العالي صفه الصوت وليست خبر صفه الكلمه الثانيه اذا لم تتم المعنى فهي صفه اذا هنا هذا القسم للمبتدا تعالوا نرى الخبر رمز وطني ثمين مخلصون مزعج طيب لماذا جاء الخبر هنا ومعه كلمه ثانيه طبيعي لكن الخبر هو الكلمه الاولى التي تتمم المعنى والتي تجاوب عن ما له الاصدقاء هذه مبتدا نريد خبر مخلصون خبرها مخلصون احسنتم جاءت مرفوعه بالواو وليس بالضم لماذا وبتنوين الضم لانها جمع مذكر سالم اذا الاصدقاء خبرها مخلصون الصوت العالي احسنتم مزعج السوسنه رائعون رمز وطني الوقت ثمين رائعون اذا السوسنه رمز وطني احسنتم يا احبابي لان هنا رمز وطني فاتينا بالمبتدا السوسنه مبتدا وخبر ثمين الوقت ثمين الاصدقاء مخلصون الصوت العالي مزعج الكلمه الاولى مبت مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه الكلمه الزرقاء خبر مرفوع وعلامه رفعه تنوين الضم عدا مخلصون مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم ستتعرفون على علامات الرفع الاخرى ان شاء الله في الايام المقبله املا الفراغ بالكلمه المناسبه لاكون جمله اسميه مفيده كما في المثال الصدق فضيله الصدق فضيله وضع لكم في الجمله الاولى المبتدا والخبر الان الورديه جميله هنا ما الذي فقد في هذه الجمله؟ احسنتم المبتدا علينا ان ننتقي مبتدا من كلمه مدينه ام المدينه؟ علينا ان نعرف ان العرب لا تبدا بنكره العرب لا تبدا بنكره مدينه نكره اذ انها لم تحمل للتعريف فماذا سناخذ؟ المدينه انظروا المدينه الورديه جميله هنا الورديه صفه المدينه اين الخبر جميله اذا هذه جمل اسميه هنا وضعوا لنا المبتدا الصديق الحقيقي صفه الصديق اين الخبر هل اقول الصديق الحقيقي النعمه ام الصديق الحقيقي نعمه رائعون الصديق الحقيقي نعمه المدرسه مبتدا تريد خبر اسال ما للمدرسه هل اقول نظيفه ام النظيفه لو اخترت النظيفه لم يكتمل المعنى المدرسه النظيفه ما لها اما لو قلت المدرسه نظيفه اكتمل المعنى اذا الخبر ياتي نكره المبتدا ياتي معرفه والخبر ياتي نكره مره ثانيه المبتدا ياتي معرفه الصديق معرف بال المدرسه معرف بال هذا اسم اشاره معرفه هو ضمير معرفه ايا كان يجب ان ياتي المبتدا معرفه واشهر المعارف المعرف بال ثم ياتي بعده الخبر ويكون نكره الخبر ياتي نكره اذا ال المدرسه نظيفه الغذاء المتوازن قلنا الكلمه الثانيه التي تاتي معرفه بال تكون صفه صفه للمبتدا الغذاء مبتدا المتوازن صفه اين الخبر مال الغذاء المتوازن هل اقول الغذاء المتوازن الضروري لم يكتمل المعنى اذا ماذا اريد ضروري احسنتم الغذاء المتوازن ضروري اذا هذه مبتدا وضروري خبر شجره مباركه ماذا فقد في الجمله الكلمه الاولى والكلمه الاولى ماذا نسميها؟ رائعون الكلمه الاولى تسمى مبتدا والمبتدا يجب ان يكون معرفه اذا هل اختار زيتونه ام الزيتونه؟ احسنتم الزيتونه شجره مباركه الزيتونه مبتدا شجره خبر مباركه صفه او خبر ثاني احسنتم يا احبابي بارك الله بكم اذا المبتدا هو الكلمه التي نبتدئ بها الجمله ويكون معرفه المبتدا ياتي معرفه الخبر هو الكلمه التي تتمم المعنى وتكون نكره احسنتم رائعون بارك الله بكم اكتب جمله اسميه مفيده على نمط الجمل او الجمل الموجوده في الف وباء وجيم العلم نور باء الحوت الازرق كبير الكتاب صديق مخلص احبابي الكلمه الاولى والتي تكون معرفه بال نسميها مبتدا مرفوع بالض الضمه الكلمه الاولى المعرفه بال وتحمل الضمه كلمه ابتدات بها الجمله اسم ابتدات به الجمله يحمل ال التعريف والضمه يسمى مبتدا الحوت اسم ابتدات به الجمله يحمل ال التعريف وعليه ضمه مبتدا الكتاب اسم ابتدات به الجمله يحمل التعريف في بدايته والضمه يعرب مبتدا ما له مال العلم نور الخبر نكره المبتدا يكون معرفه معرف بال والخبر نكره يحمل يحمل التنوين الحوت الازرق كبير اذا الخبر كبير نكره الكتاب صديق صديق خبر لانه نكره احسنتم يا احباب نضع جمل الصلاه فرض الحصان الاسود سريع الخبر انظر يتمم المعنى العسل غذاء نافع العسل غذاء العسل غذاء الحصان سريع الصلاه فرض احسنتم بارك الله بكم يا احبابي اذا الجمله الاسميه هذه تتكون من ركنين المبتدا هو الاسم الاول والخبر هو الاسم الذي ياتي بعده والان يا احباب اتعلم اتعرف صديقه هاشم بايجاد الخط الواصل بينهما اذا تابعنا الخطوط وانت تابع الخطوط ستجد ان الصديق المقرب الى هاشم هو الكتاب انظر اذا مشينا مع الخط ستجد ان الكتاب هو الصديق المقرب الى هاشم يا احبابي فالكتاب صديق حميم يعلمنا ويفقهنا الان اصل بين الارقام لاتعرف صديق مها والونه بالوان جميله اجد ان الحصان هو صديق مها انا وصلت لكم بعض الخطوط وعليكم انتم ان تكملوا بقلم الرصاص الخطوط الباقيه ستجدون ان صديق مها هو الحصان والحصان ذكر في القران الكريم حيث قال الله تعالى والعاديه ضبحا الله عز وجل اقسم بالخيل فالحصان هو الصديق مها الى هنا يا احبابي نكون قد انتهينا من ايه درس الجمله الاسميه اترككم في حفظ الله ورعايته الى اللقاء يا احباب